文档内容
学习任务单
课程基本信息
学科 道德与法治 年级 一年级 学期 春季
课题 第7课 我们爱分享（第1课时）
书 名：义务教育教科书 道德与法治 一年级 下册
教科书
出版社：人民教育出版社 出版日期：2024年12月
学习目标
1．感受分享的价值和意义，激发乐于分享的情感，建立友善的价值观念。
2．懂得感恩他人的分享，初步形成主动分享、乐于分享的良好品格。
3．从不同生活体验中积极探索分享的价值和意义，感知分享的内涵，提升探究能
力。
课前学习任务
一本喜爱的图书或者一个动听的故事，我们都可以与人分享。你想和同学分享的是什
么？说说你为什么要想分享它？
我来说：
课上学习任务
【学习任务一】
在你认为对的选项后画“√”，错的画“×”。
1．我学习了一首好听的儿歌，我可以在音乐课上教同学们唱歌，这是分享。（ ）
2．小明把我的作业拿去抄，他说这是分享。（ ）3．只要是好东西，我们就应该和大家分享。（ ）
4．分享别人的东西我们要爱惜，不要弄坏了。（ ）
【学习任务二】
请你想一想，在平时的学习和生活中，你是否有过与人分享的经历？或者别人与你分享
的经历？你当时的感受是怎样的？
推荐的学习资源
1．阅读故事《爱分享的小熊》，说说小熊做了什么事？
从前，在一座美丽的森林里，住着一只可爱的小熊。小熊非常善良，也很喜欢和朋友一
起玩耍。一天，小熊邀请好朋友们来到它家的果园玩。果树上结满了美味的水果，大家都欢
呼起来。小熊也很高兴，但它想到了一个问题：如果每个朋友都想要所有的水果，那该怎么
办呢？于是，它对小伙伴们说：“朋友们，我们每个人都只拿自己需要的水果，这样每个人
都能有好吃的水果了。”小伙伴们听后都欣然同意。它们开始采摘水果，每个人只选择了一
些自己喜欢的水果。小熊看到小伙伴们吃着自己家果园的水果，它的心里比吃了蜜还要甜。
2．阅读绘本故事：《彩虹色的花》《红狐狸和蓝狐狸》等，和好朋友一起分享其中的故
事，让分享成为一种习惯。
