文档内容
学习任务单
课程基本信息
学科 道德与法治 年级 一年级 学期 春季
课题 第16课 学先锋 做先锋（第2课时）
书 名：义务教育教科书 道德与法治 一年级 下册
教科书
出版社：人民教育出版社 出版日期：2024年12月
学习目标
1．发现身边的榜样，崇尚先锋，积极进取，争做新时代好少年。
2．发现并乐于学习身边的榜样，培养乐观开朗、有责任担当的美好品格。
3．锻炼自己在生活中学先锋、做先锋的践行能力。
课前学习任务
从小学先锋，长大做先锋。同学们，让我们找一找身边的好榜样，一起向榜样学习吧。
课上学习任务
【学习任务一】
你想向校园里的哪些“榜样星”学习？向他们学什么？
任务要求：
思考并交流四幅图中的小学生的行为有哪些值得我们学习的地方？找到了就给旁边的“榜样星”涂上喜欢的颜色。
【学习任务二】
以下学先锋行动小组，你最想加入哪一个小组？找到和你选择相同的同学，大家一起说
说准备怎么学先锋。
1．爱读书小组
任务：一周内，每天坚持30分钟阅读。
2．乐奉献小组
任务：一周内做2－3件好事。
3．敢创新小组
任务：参加“护蛋”行动。
4．_______小组
任务：小组内商议确定。
任务要求：
1．任意选择加入一个学先锋小组。
2．围绕该小组的任务进行讨论，思考怎样更好地完成任务，从行动上落实学先锋。
3．可以进行小组内的合作与分工。
课后学习任务
根据行动计划，和“学先锋行动小组”的同学相互关心，相互鼓励，彼此监督，落实自
己的“学先锋，做先锋”的活动。
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