文档内容
学习任务单
课程基本信息
学科 道德与法治 年级 一年级 学期 春季
课题 第10课 相亲相爱一家人（第2课时）
书 名：义务教育教科书 道德与法治 一年级 下册
教科书
出版社：人民教育出版社 出版日期：2024年12月
学习目标
1．能够体会家人之间爱的温暖，初步树立家庭责任意识，激发对家人的深厚情感，培
养尊敬家人、关爱家人的正确价值观。
2．引导学生学会用实际行动去表达对家人的爱，逐步培养主动关心家人、体谅家人的
良好品格。
3．帮助学生理解和感知家人的需求，初步具备用恰当、合理的方式去关爱、回报家人
的实际能力。
课前学习任务
回忆一下你和家人之间的温馨时刻，并尝试用一句话描述。
课上学习任务
【学习任务一】
案例分析：看图分析讨论，遇到下面的情况时，你会怎么做？
爸爸妈妈正在 奶奶一个人很孤单，我…… 出门前，我……
忙，我……
【学习任务二】
创设情境，小组讨论用合适的方式表达对家人的爱。
情境 ：小明的奶奶走累了。为了图方便，她打算带小明横穿马路。小明却坚持要和奶
1奶从远一点的人行横道线过马路。他不爱奶奶吗？
情境 ：小红的爸爸很喜欢抽烟，可是小红却偷偷地把爸爸烟盒里的香烟换成了口香
糖。她爱爸2爸吗？
情境 ：你很爱你的妹妹。最近妹妹总是看很长时间的动画片，你会怎样做呢？分角色
演一演。3
任务要求：
（1）每个小组按任务单提示进行讨论。
（2）同学们要充分发表自己的意见。
课后学习任务
为家人做些力所能及的事情，完成“爱的行动”表格，总结自己的收获。
爱在行动
日期 爱的行动 我的收获
例：2025.4.12 我给爸爸捶背。 爸爸平时工作真辛苦，
我以后要多帮爸爸捶背。
推荐的学习资源
1．动画片《大头儿子和小头爸爸》。
《大头儿子和小头爸爸》讲述了大头儿子、小头爸爸和围裙妈妈一家人在他们普普通通
的生活中温暖欢乐的故事，学生通过观看动画片体会家庭的温暖。
2．《三字经》《弟子规》
通过学习和理解《三字经》和《弟子规》中关于家庭和亲情的部分，学生能够认识到自
己在家庭中的位置和角色，培养他们的家庭责任意识，逐步养成主动关心家人、体谅家人的
良好品格。
