文档内容
学习任务单
课程基本信息
学科 道德与法治 年级 三年级 学期 秋季
课题 第2课 我学习，我快乐（第1课时）
书 名：义务教育教科书 道德与法治 三年级 上册
教科书
出版社：人民教育出版社 出版日期：2025年7月
学习目标
1．感受学习的快乐，懂得学习本身是快乐和有趣的。
2．知道每个人都有学习优势，发现自己的学习潜力，树立学习自信心。
课前学习任务
1．选一个自己喜欢的成语，画一幅“成语猜猜图”。
2．让同学、老师或家长找一找你的优势，把你的优势写下来。再想一想，如何发挥自
己的优势。
我的优势有：______________________________________________________________。
如何发挥自己的优势：______________________________________________________。
3．准备一项自己最拿手的家务活儿，课堂上进行现场展示，不方便现场展示的可以拍
摄视频发给老师，也可以自己说一说做家务活的过程。
4．你现在读的课外书有哪些？说一说书里精彩的句子、观点、故事及阅读的快乐。
课上学习任务
1．探究学习的快乐之旅。四人小组挑选一组内容按学习要求进行活动，活动结束后
汇报。
家务劳动组：轮流分享参加家务劳动的快乐感受，组内展示一项自己擅长的家务活儿，
不方便展示的可以说一说做这项家务活的过程。
其他学习组：学习、交流教材第 7 页图文内容，并说说自己在各类学习中体会到的
快乐。
课外阅读组：组内分享自己读过的好书，分享书中的精彩句子、观点、故事及阅读中体
会到的快乐。
2．你在哪些方面学得好呢？在四人小组中夸一夸自己的学习优势，并说说如何发挥好自己的优势。
推荐的学习资源
看图猜成语：鸡飞蛋打、胆小如鼠、火上浇油。
