文档内容
让更多的孩子得到更好的教育
平面镜成像（基础）
撰稿：史会娜 审稿：蒙阿妮
【学习目标】
1.知道平面镜成像的特点；
2.理解平面镜成像的原理；
3.掌握平面镜成像的光路图，会利用平面镜成像的特点作图；
4.理解生活中平面镜成像的现象及平面镜成像的应用；
5.了解凸面镜和凹面镜及其应用。
【要点梳理】
要点一、探究平面镜成像特点
1、提出问题：平面镜成像有哪些特点？
2、猜想或假设：像可能与物体的大小相等，关于镜面对称等。
3、实验器材：白纸、玻璃板、蜡烛、刻度尺
4、实验步骤：
（1）将纸对折，在对折处画一条直线段，把平板玻璃（作为平面镜）竖立在对折线上；
（2）在白纸的一方任意位置放点燃的蜡烛，用笔记下蜡烛的位置，观察玻璃后面的像；
（3）用手在玻璃后面摸一摸是否有蜡烛存在，再拿一张白纸在像的位置附近移动，观察白纸上是否有蜡烛
的像；
（4）拿另一支蜡烛（未点燃）放在玻璃后像的位置处，移动这支蜡烛，再左右移动头部，从不同位置看上去
蜡烛和像完全重合；
（5）改变蜡烛的位置，重复再做一遍。
5、结论：
（1）像、物大小相等；
（2）像、物到镜面的距离相等；
（3）像、物的连线与镜面垂直；
（4）物体在平面镜里所成的像是虚像。
要点诠释：
1、实验中利用玻璃板代替平面镜是为了确定像的位置；
2、实验中平面镜要和桌面垂直，否则怎么移动蜡烛都不能和像完全重合；
3、实验中如果用的玻璃板太厚就会看到两个像，这是由于玻璃板的两个面上都发生反射形成的；
4、实验用两个完全相同的蜡烛，是为了比较像的大小和物体的大小。
5、用一张白纸（光屏）放到玻璃板后面，白纸（光屏）上看不到蜡烛的像，证明成的像是虚像。
要点二、平面镜
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1、平面镜：反射面是光滑平面的镜子。如：平静的水面、抛光的金属面。
2、平面镜的符号：
3、平面镜的作用：
（1）成像如：水中的倒影、练功房的镜子等。
（2）改变光的传播方向如：潜望镜
4、平面镜成像的原理：光的反射。如下图所示，平面镜前的物体射到平面镜的光线，被平面镜反射，
反射光线进入人的眼睛，视觉会逆着反射光线反向延长线的方向看，反射光线的反向延长线的交点就是
物体在平面镜中的像点。
5、【高清课堂：《平面镜成像》】平面镜成像作图
如图MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜成像的特点作图
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步骤：
第一步：分别过A、B点做垂直于平面镜的垂线（用虚线表示）；
第二步：在垂线和平面镜的相交处标出直角；
第三步：在平面镜的另一侧找到A′点，使A′点到平面镜的距离和A到平面镜的距离相等。同理找B’。
第四步：连接A′、B′画虚像(用虚线)。如下图所示：
要点诠释：
1、根据平面镜成像的原理，无论镜子大小，都能使物体形成一个完整的且与物体等大的像。镜子的大
小只能影响观察到的像的范围。
2、站在平面镜前的人，向平面镜走近时，人们往往以为像“变大”了，其实改变的是视角，视角大感觉看
到的物体就大。如图：甲、乙中树是一样大的，但是甲图中的人感觉树更大些，这跟人看远处驶近
的汽车感觉相似，这辆车的大小始终不变，但人以为汽车远小近大，驶近的汽车“变大”了。
要点三、虚像
平面镜成的像是物体发出（或反射）的光线射到平面镜上发生反射，反射光线的反向延长线相交形成
的。并不是实际光线会聚形成的，所以平面镜成的像只能用眼睛看到，无法用光屏承接，是虚像。
要点诠释：
1、实像：物体发出的光或反射的光经过光学仪器后，由实际光线会聚而成的像。实像可以用光屏承接，也
可以用眼睛直接观察。如小孔成的像。
2、虚像：从物体发出（或反射）的光经过光学仪器后，进入人眼的光线反向延长找到交点确定为物体的像。
虚像不是实际光线会聚而成的，所以不能用光屏承接只能用眼睛看到，如平面镜成的像。
要点四、凹面镜与凸面镜
1、凸面镜：对光线起发散作用。
（1） 原理：光的反射。
（2） 应用：机动车后视镜、街头拐弯处的反光镜。
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2、凹面镜：对光线起会聚作用，平行光射向凹面镜会会聚于焦点；焦点发出的光平行射出。
（1） 原理：光的反射。
（2） 应用：太阳灶、手电筒反射面、天文望远镜。
【典型例题】
类型一、平面镜成像的特点
1. 如图甲所示，一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像。此时，它从镜中看到的自身像应
该是图中的（ ）
【思路点拨】平面镜成像时，物、像以平面镜对称，根据对称可以确定D选项。
【答案】D
【解析】根据平面镜成像的特点，像和物体各对应点到平面镜间距离相等；大熊猫通过平面镜成像，并且它
的像与本身关于镜面对称，通过观察，只有选项D符合这一特点。
【总结升华】题目考查了平面镜成像的特点。所成的像是虚像；像和物体形状、大小相同；像和物体各对应
点的连线与平面镜垂直；像和物体各对应点到平面镜间距离相等。
举一反三：
【变式】如图是从平面镜内看到的机械手表指针的位置。此时实际时间是（ ）
A．1点20分 B．4点35分 C．7点50分 D．10点05分
【答案】C
2. 一个人站在竖直的平面镜前1.5m处，若将镜子向人平移1m，则人和像之间的距离是（ ）
A．3m B．2m C．1.5m D．1m
【答案】D
【解析】像与物到镜面距离相等，开始人与镜距离1.5m，后来镜子向人平移了1m，人与镜的距离为：0.5m；
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根据平面镜成像的特点，像与物到镜面的距离相等，即像与镜的距离是0.5m，所以人和像的距离是1m。
【总结升华】题目考查了平面镜成像的特点，平面镜所成的像到镜的距离与物到镜的距离是相等的。
举一反三：
【变式1】一人身高1.7m，他与在平面镜中的像的距离为4m，则人与平面镜的距离为 m，如果此
人远离平面镜2m．那么镜中人像的大小 （变大、变小、不变）
【答案】2；不变
【变式2】【高清课堂：《平面镜成像》例1】某人远离竖直悬挂的穿衣镜,他在镜中的像将（ ）
A. 变小 B. 变大 C. 先变小后变大 D. 不变
【答案】D
类型二、平面镜成像作图
3.如下图所示，平面镜前有一发光点S，试画出人眼在M点看到S点发出经平面镜反射的光路图。
【思路点拨】分两步作图：首先根据像与物关于平面镜对称，作出发光点S的像点S′；再次根据反射光线
的反向延长通过像点，从而完成光路图。
【答案与解析】根据平面镜成像的特点，作出发光点S关于平面镜的对称点，即为像点S′。平面镜成像的
特点，反射光线的反向延长线过像点，连接S′、M点交平面镜于点O，沿OM画出反射光线，连接SO画出入
射光线。如图所示：
【总结升华】题目考查根据平面镜成像的特点作图，需要注意的是哪些线是实线、哪些线是虚线，另外不要
把方向标反了。平面镜成像特点与光的反射定律相结合来作图，比较直观、简捷、准确。
举一反三：
【变式】图中S为发光点，从它发出的两条光线经平面镜反射的两条反射光线分别与虚线a′、b′ 重合，根据
平面镜成像规律在图中画出平面镜，并作出这两条光线的光路图。
【答案】
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类型三、实验探究
4.（2011 宜昌）某同学在探究“平面镜成像的特点”的实验中，选用了两只同样的蜡烛，玻璃板等
器材。
（1）实验时，取一支点燃的蜡烛A作为研究对象，另一支蜡烛B的作用是 ；某同学发现看
到蜡烛A的像不清晰，于是他将蜡烛B也点燃，用来增加像的亮度。他这样做 （填“能”或“不
能”）使看到的像更清晰。
（2）请在下图中画出一条眼睛能看到蜡烛S点的像S′的光路图。
【答案与解析】（1）在实验中，用一支相同的蜡烛放在玻璃板的另一侧，是为了确定像的位置和比较像的大
小。若将另一侧的蜡烛点燃，结果使得玻璃后面太亮，更不容易发生反射，所以像会更不清晰。故答案为：
确定像的位置和比较像的大小；不能。
（2）s′是s点的像，看到s′是因为看到了由s点发出的光线，经平面发射后的反射光线。如右图：
【总结升华】此题主要考查了平面镜成像实验，要掌握实验中确定像的位置和大小的技巧，此题巧妙的运
用了转化法。
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