当前位置:首页>文档>摩擦力(提高)巩固练习_初物_人教版初中物理初二三同步讲义习题练习八九年级电子资料word素材_20250116_181533_A017——人教版初中物理初二三教案讲义专项练习八九年级电子版word资料

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2026-05-20 06:33:14

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【巩固练习】 一、填空题 1、(2015春•灌云县校级月考)冰雪天气,人们常在路面上撒些砂子或在车轮上缠上铁链防滑,这是采用 _______________________方法使摩擦______________。而为防止皮带打滑,人们也常会将皮带张紧,这 是用______________________方法使摩擦______________。 2、一辆汽车质量为2t,在水平路面上向右做匀速直线运动,此时摩擦力为重力的0.2倍,则车受到的摩擦 力为__________N,方向__________。当加油门时汽车所受牵引力突然增大时,车受到的摩擦力大小 __________。(填“变大”、“不变”、或“变小”) 3、在“研究影响摩擦力的因素”的实验中为了测定摩擦力的大小,用弹簧测力计沿_________方向拉着 木块在水平桌面上做__________运动,木块在水平方向上受到__________力的作用,摩擦力的大小可从 __________得出。 4、指出下列现象中各是增大还是减小摩擦的,各采取什么办法改变摩擦的? (1)鞋底、钳柄、轮胎有花纹,__________摩擦,通过改变________________________; (2)刀面、犁表面保持光滑,___________摩擦,通过改变__________________________; (3)从箱内取出部分物体后推起来感到轻松,_______摩擦,通过改变_____________; (4)自行车刹车时,车轮由滚动变为滑动,_________摩擦,通过改变_________________。 5、如图所示,小明用50N的水平力把重15 N的木块压在竖直的墙面上,使木块静止不动,此时木块受到 的摩擦力大小是________N;若减小水平压力,木块仍然静止,则木块受到的摩擦力将________,若木块 原来处于下滑过程中,减小压力,木块受到的摩擦力将________(填“变大”、“变小”或“不变”)。 二、选择题 6、(2015•新泰市校级模拟)关于摩擦,下列说法正确的是( ) A.加润滑油可以使接触表面分离,从而减小摩擦 B.在机器的转动部分装滚动轴承,是为了增大摩擦力 C.在站台上候车的旅客要站在安全线以外,是防止摩擦力过小带来危害 D.鞋底刻有花纹,是为增大接触面积从而增大摩擦力 7、如果世界上不存在一切摩擦,那么下列哪种现象不会发生 ( ) A.饭将从我们嘴里滑掉 B.人将寸步难行 C.不能用螺钉螺母固定工件 D.物体将飘浮在空中 8、用如图所示的方法测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力,下列说法正确的是( ) A.在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同B.在同一路面无论鞋内是否放上铁块,摩擦力都一样 C.只要鞋被拉动了,测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小 D.在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动,测力计的示数都相同 9、摩擦力的大小与下列条件无关的是 ( ) A.接触面的光滑程度 B.压力的大小 C.接触面积的大小 D.摩擦的类型 10、在以下几个实例中,属于增大摩擦的是( ) A.磁力把磁悬浮列车从轨道上微微托起,使接触面分离 B.气垫船的船底与水面之间有一层空气 C.在轴承中加润滑剂 D.在鞋底、轮胎上做上凹凸不平的花纹 11、如图所示是自行车示意图,根据你对自行车的认识,你认为自行车在设计上,为了减小摩擦的是( ) A.自行车轮胎上的花纹 B.自行车脚踏板上的花纹 C.用橡胶制作自行车的刹车皮 D.自行车车轮转动轴内的小滚珠 12、(2015•张家界二模)下列事例中,属于增大摩擦的是( ) A.气垫船行驶时,在船与水面间形成高压空气层 B.为把玻璃窗擦得更干净些,用更大一点的力压抹布 C.给自行车的轴加润滑油 D.沙发椅下装有小轮子 13、在水平台面上放一物体,现用一水平推力F把物体推向台边(如图),至物体在台边翻倒的过程中,台 面对物体的摩擦力( ) A.逐渐减小到零 B.保持不变 C.先增大,后减小 D.先减小,后保持不变三、实验探究题 14、小华是个爱动脑动手的学生,有一次,他看到一个关于“筷子提米”的实验,就对这个实验产生了浓 厚的兴趣,便自己动手做了一下:在玻璃杯里装满大米,把一根筷子插在中间,将米压紧,使筷子直立。再 继续往里加少许水,等一会儿拿起筷子就可以把装米的玻璃杯提起来,如图所示,这就是“竹筷提米”实 验。请你根据这个实验完成下列问题: (1)玻璃杯和米被慢慢提起后,玻璃杯静止不动,它受到的重力和________力相等. (2)在实验中,“将米压紧”可以增大米与米、米与筷子和米与杯之间的压力,这样做的目的是为了 通过________的方法来________的摩擦力. (3)往里加水可以使米膨胀,膨胀的米可以进一步________________。 15、为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明同学在老师的指导下做了一系列实验。以下是部分 实验步骤(实验过程保持木板水平且固定): 第1次:把木块放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做匀速直线运动(图甲),读出弹 簧测力计的示数,并记入下表中: 第2次:把木块侧放在长木板上,用同样方法拉动木块(图乙),读出弹簧测力计的示数,并记入下表 中: 第3次:把两块相同的木块叠放在长木板上,再用同样方法拉动木块(图丙),读出弹簧测力计的示数, 并记入下表中: (1)用弹簧测力计拉木块做匀速直线运动的目的是 。 实验序号 木块对木板的压力/N 弹簧测力计的示数/N 滑动摩擦力/N 1 4.0 2 4.0 3 8.0 (2)若已知每个木块的质量是2kg,请你帮助小明填全表格内的数据。(g取10N/kg) (3)比较 两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关。 (4)比较1、3次两次实验数据,可以初步得出的结论是: 。16、如果在地面上铺了一张很大的毛毯让你来移动它,由于它和地面间的摩擦太大而不容易拉动。请你不 用任何器材,设计一个方案,可以比较容易地移动毛毯? 【答案与解析】 一、填空题 1、【答案】增大接触面的粗糙程度;增大;增大压力;增大 【解析】冰雪天气,汽车在冰雪上行驶时非常光滑,撒些砂子或在车轮上缠上防滑链,使车轮与地面的接 触面变得更粗糙,从而增大摩擦;把皮带张紧,使皮带对轮子的压力增大,从而增大摩擦;故答案是:增大 接触面的粗糙程度;增大;增大压力;增大。 2、【答案】4000N、向左、不变 3、【答案】水平、匀速直线 2个平衡力 弹簧测力计示数 4、【答案】(1)增大 接触面,使接触面粗糙; (2)减小 接触面,使接触面光滑; (3)减小 压力,使压力减小; (4)增大 摩擦方式。 5、【答案】15 ;不变;变小 【解析】把木块压在竖直的墙上静止时,重力与摩擦力相等,减小压力后,木块静止,二者仍相等.若原 来木块下滑,此时木块重力与摩擦力不相等,而滑动摩擦力随压力的减小而减小,因此减小水平压力摩擦 力就会变小。 二、选择题 6、【答案】A 【解析】A、加润滑油可以使接触表面分离,减小摩擦力,故正确;B、在机器的转动部分装滚动轴承,即 变滑动为滚动,即可以减小摩擦力,故错误;C、火车在高速行驶时带动内侧的空气运动,空气流速变大, 压强变小,而人的外侧空气流速慢,压强小,故在这个压强差的作用下,就可以被推向火车,发生危险,所 以该选项是错误的;D、鞋底上刻有花纹,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的,所以D也是错 误的;故选A。 7、【答案】D 【解析】物体之所以没都漂浮到空中,是由于物体都受重力作用的结果,与摩擦力无关。 8、【答案】D 【解析】摩擦力的大小与物体运动的速度无关 9、【答案】C 【解析】接触面积的大小对摩擦力的大小没有影响。 10、【答案】D 【解析】A、磁力将磁悬浮列车从轨道上微微托起,减小了列车对轨道的压力,从而减小了摩擦。 B、气垫船的船底与水面之间有一层空气,使船体与水面分离,减小了两者之间的摩擦。 C、在轴承中,加入润滑油,减小了车轴与滚珠之间的摩擦力。 D、鞋底上凹凸不平的花纹,增大了鞋底与地面间的粗糙程度,从而增大了两者之间的摩擦。 11、【答案】D 【解析】车轮内使用滚动轴承,由于滚动摩擦比滑动摩擦要小得多,这样做的目的是减小摩擦。 12、【答案】B 【解析】气垫船行驶时,在船与水面间形成高压空气层,是利用减小了接触面的粗糙程度,也可以说是 接触面变光滑,来减小摩擦的.故A不符合题意;为把玻璃窗擦得更干净些,用更大一点的力压抹布增大 接触面之间的压力来增大摩擦的,所以B属于增大摩擦;给自行车的轴加润滑油,是利用减小了接触面的 粗糙程度,也可以说是接触面变光滑,来减小摩擦的;故C不符合题意;沙发椅下装有小轮子,变滑动为滚 动摩擦摩擦,属于减小摩擦,故D不符合题意;故选B。 13、【答案】B 【解析】木板在水平面上运动时,对桌面的压力始终等于木板的重力,重力不变,压力也没变化,木板 与桌面之间的粗糙程度也没发生变化,所以至物体在台边翻倒的过程中,台面对物体的摩擦力不变。 三、实验探究题 14、【答案】(1)摩擦 (2)增大压力增大米与米之间 (3)增大米与筷子和米与杯之间的摩擦 【解析】米膨胀可以进一步增大米与筷子和米与杯之间的压力,进而增大它们之间的摩擦力。 15、【答案】(1) 使滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数 (2) 实验1、2、3的压力分别为:20N、20N、40N;实验1、2、3的滑动摩擦力分别为:4.0N、 4.0N、8.0N。 (3)1、2 (4) 接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大。 【解析】探究滑动摩擦力大小时,弹簧测力计显示拉力大小,要使滑动摩擦力等于拉力大小,使木块进 行匀速直线运动。 知道质量,根据G=mg求出重力,木块放在水平面上,压力等于重力。 滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,跟受力面积大小无关。 接触面粗糙程度不变时,压力增大,弹簧测力计示数增大,滑动摩擦力增大。 16、【答案与解析】可以把毛毯卷起来,然后在地面上滚动毛毯,因为摩擦比滑动摩擦小得多,因此可以较 省力地将毛毯移动。