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滑轮
一、选择题
1．如图1所示的是利用定滑轮匀速提升物体的三种方法，所用拉力分别是F，F 和F，下列式子中正确的是
1 2 3
（ ）
A．F＞F＞F B．F＜F＜F C．F=F=F D．F＞F＞F
1 2 3 1 2 3 1 2 3 2 1 3
图1
答案：C
解析：使用定滑轮不能省力，但可以任意改变力的方向。图1中F，F 和F 尽管力的方向不同，但力的大小都
1 2 3
等于物体重力G。
2．如图2所示，不考虑滑轮与轻绳之间的摩擦，米袋总重为800N，而绳上吊着的静止的“绅士”重500N，则
米袋对地面的压力为（ ）
A．500N B．250N C．300N D．800N
答案：C
解析：从图2判断，图中的滑轮是定滑轮，“绅士”通过定滑轮对米袋向上的拉力等于他的重力，则米袋对地
面的压力为800N-500N=300N。
3．用如图3所示的滑轮将重3N的物体匀速提升10cm，如果动滑轮的重为1N，则下列说法正确的是（ ）
A．拉力F =2N B．拉力F =1．5N
C．绳子向上移动的距离为10cm D．绳子向上移动的距离为5cm图3
答案：A
解析：动滑轮的特点是可以省一半的力，用动滑轮提升物体时，不仅要克服物体的重力，而且要克服动滑轮的
重力，所以拉力为动滑轮和重物总重的二分之一，拉力作用点移动的距离是物体升高高度的二倍。
4．工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房，他们设计了如图4所示的四种方案（机器下方的小圆表示并排
放置的圆形钢管的横截面），其中最省力的方案是（ ）
A． B． C． D．
图4
答案：C
解析：在此题中，克服的阻力是物体与地面之间的摩擦力，同时也使用到了简单机械滑轮。因此省力的情况要
从两个方面考虑：①减小物体与地面之间的摩擦力；②使用的机械最省力。在以上四种情况中，B、C、D都将
物体与地面之间的滑动摩擦变为滚动摩擦，减小了物体与地面之间的摩擦力，而A没有，所以首先可以排除。
在B中使用的是定滑轮，只能改变力的方向不能省力，其所用力的大小与D是一样的，都等于物体与地面之
间的滚动摩擦力。在C中使用的是动滑轮，动滑轮能够省一半的力，所以，此时的拉力等于物体与地面之间滚
动摩擦力的一半，所以此时所用的力最小，即最省力。
5．小汉同学在“研究动滑轮特点”的实验时，进行了正确操作，并记录数据如下表，分析数据后发现，实验结
果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符。面对这一事实，下列做法中最不可取的是（ ）
实验次数 物重G/N 拉力F/N
1 1．0 0．65
2 1．5 0．90
3 2．0 1．15
A．与同学分析可能原因
B．实验失败，停止实验
C．改进实验条件，重新实验
D．查阅资料，了解结论的适用条件答案：B
解析：对于“使用动滑轮能省一半力”，我们是通过实验探究得出来的。可是小汉同学在进行这个实验时，实
验结果却与课本中的结论不符。问题在哪里呢？题目排除了操作错误，记录的数据也正确。实际上，物理中的
许多结论都是在忽略某些次要因素的基础上得出的。“使用动滑轮能省一半力”是在不考虑动滑轮和绳子
的重力，并不考虑摩擦的情况下获得的结论。而在进行实验时，这些因素都是存在的。如果把这些因素都考虑
进去，势必得不出规律性的东西，得不到正确的结论。怎么办呢？此时就要设法减小以上次要因素的影响，如
选用更轻的动滑轮和绳子，进一步减小摩擦，还有尽可能使物体重力更大一些等。
6．如图6所示，G=80N，在力F的作用下，滑轮以0．4m/s的速度匀速上升，不计摩擦及滑轮重，则物体的速度
和力F的大小分别是（ ）
A．0．8m/s，160N B．0．8m/s，40N
C．0．4m/s，160N D．0．2m/s，40N
图6
答案：A
解答：动滑轮正常使用时，作用在轮处的力是作用在轴处力的一半，作用在轮处的力的作用点移动的距离是
作用在轴处力的作用点移动距离的2倍。本题中，物体作用在轮处，拉力作用在轴处，所以
F=2G=2×80N=160N；物体上升距离是拉力F和滑轮移动的距离的二倍，滑轮以0．4m/s的速度匀速上升，故
物体上升速度为2v=2×0．4m/s=0．8m/s。
7．如图7所示，在水平拉力F的作用下，物体A匀速向右滑动时，弹簧秤示数为10N，不计滑轮重及滑轮与绳
之间摩擦，则水平拉力F和物体A与水平面之间的摩擦力f的大小分别是（ ）
A．F=20N，f=20N B．F=10N，f=20N
C．F=20N，f=10N D．F=10N，f=10N图7
答案：C
解析：图中实质是一个动滑轮，绳子两端的力相等，都为10N，轴上的力F等于绳子两端的力的和为20N；物
体匀速运动，则绳子对物体的拉力和地面对物体的摩擦力是一对平衡力，大小相等。
二、填空和作图题
8．如图8所示，小森用同样的力把甲、乙两物体匀速提升，如不计摩擦和滑轮重，则重力G _____G (“<”
甲 乙
“＝”、“>”)。
答案：<
解析：从图8看出，甲为定滑轮，所以F = G ，乙是动滑轮，F = G /2，即G = 2F。因此G
