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长郡中学 2024 年下学期高一历史期中考试
时量：75分钟 满分：100分
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题所列的四个选项中，只有一
项符合题目要求）
1. 据现有的考古资料所知，中华民族的祖先分别在多个地区创造了原始文化，这些早期先民的文化区，时
间上有先后，规模上有大小，水平上有高低，但是它们各有特点，自成系统，既有个性，又有共性。这体
现了中华文明的起源（ ）
A. 以中原地区为主，逐渐向外辐射 B. 分布广泛，多元一体
C. 在诸多区域同时出现，各自发展 D. 不断趋向文明的历史进程
2. 中国新石器时代的文化遗存星罗棋布，多姿多彩。以下新石器时代文化遗存属于中原文化区的是
（ ）
A. 仰韶文化 B. 良渚文化 C. 龙山文化 D. 红山文化
3. 李时珍日:“古者以粟为泰、稷、粱、称之总称。”世界上最早种植“粟"的是
A. 北京人 B. 元谋人 C. 半坡居民 D. 河姆渡居民4. 殷商时期，盘庚提出“罔不惟民之承保”“式敷民德”；西周时期，文王提倡“怀保小民，惠鲜鳏寡”
“用咸和万民”。这说明，商周时期
A. 统治者推行“仁政” B. 儒家民本思想受到重视
C. 宗法观念日益强化 D. 养济保民思想既已出现
5. 《史记》记述周幽王“烽火戏诸侯”之事时，基本以《国语·郑语》为其叙事依据，但并未采信《国
语》中褒姒是祸害周室、流毒三代的“龙漦妖子”的说法，也未采纳《诗经》中“赫赫宗周，褒姒灭之”
“乱匪降自天，生自妇人”的评论，反而认为西周灭亡主要是周幽王的责任。司马迁的这一看法反映了（
）
A. 汉代儒家以人为本的价值观 B. 历史认识与现实的有机联系
C. 开放包容的大一统时代气象 D. 司马迁对周幽王抱有偏见
6. 江南原本被中原诸国视为蛮荒的“夷人”聚居之地，但公元前544年，吴国公子季札出使中原诸国，对
于中原各国贵族视为“文明”象征的乐舞与诗歌，皆能一一点评，得其精髓；对于各国政治现状，也能做
出准确的研判。这反映了（ ）
A. 中华文明多元起源 B. 江南地区融合中原文化
C. 中原诸国傲慢无礼 D. 江南地区开始超越北方
7. “乐与君子听之，废君子听治”“与贱人听之，废贱人之从事”表达了某位思想家对听乐曲行为的批评
态度。这属于哪一学派的思想观点（ ）
A. 墨家 B. 儒家 C. 法家 D. 道家
8. 以下主张体现春秋战国时期儒家思想的是（ ）
A. 仁者爱人，民贵君轻 B. 上善若水，水善利万物而不争
.
C 兼爱非攻，节用尚俭 D. 法不阿贵，以法治国
9. 秦始皇采取了一系列巩固统一的措施。统一度量衡这一措施的主观目的是（ ）
A. 方便国家征收赋税 B. 促进商品经济的流通
C. 打败匈奴和南越 D. 推动小农经济的繁荣
10. 魏晋南北朝时期，史书记载帝王相貌时，多按佛的相貌来描绘。如《三国志·蜀书》卷二《先主传》
描述刘备“垂手下膝，顾自见其耳。”这反映了（ ）
为
A. 儒学出现了严重危机 B. 统治者视佛教 正统
.
C 民众普遍信仰佛教 D. 佛教与政治紧密结合
11. 如下图是《唐代礼宾图》（7世纪末），描绘的是唐代官员迎送外国使节情境。这些嘉宾中可能有（
）A. 西罗马帝国商人 B. 拜占庭帝国使者
C. 马其顿帝国使者 D. 巴黎大学访问学者
12. 史载：“魏主下诏，以为：‘北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于皇帝，以土德王故为拓跋氏。夫土
者，黄中之色，万物之元也，宜改姓元氏。’”此魏主（ ）
A. 将都城从平城迁到了洛阳 B. 建立起第一个统一的封建王朝
C. 消除了不同民族之间隔阂 D. 创立了新的选官制九品中正制
13. 棉花是世界上最主要的农作物之一，我国内地的棉花种植最早出现于（ ）
A. 先秦 B. 秦朝 C. 宋朝 D. 清朝
14. 宋神宗年间对路级监司有了新的规定,公元1019年宋神宗下诏:“改任权发遣淮南东路提点刑狱范百禄
知唐州,以(范)百禄与知扬州鲜于侁避亲故也”;熙宁八年,权提举河北路邢狱范渊与本路转运副使陈知俭
有亲嫌而被改任差遣。这种规定
A. 激化了社会矛盾 B. 净化了官场风气
C. 有利于中央集权 D. 推动了地区交流
15. 宋代政府打破唐代“工商之家不得预于士”的禁令，使商人获得了从政的权利。政府还制定法律，对
勒索商人的官吏进行惩罚，如果“留滞（商人）三日加一等，罪止徒二年，因而乞取财物，赃轻者徒一
年”。宋朝政府的做法（ ）
A. 有利于边弱危机的缓解 B. 扩大了科举选官的范围
的
C. 旨在解决“三冗两积” D. 有助于社会秩序 稳定
16. 《元史》卷91记载：“行中书省，凡十，秩从一品。掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里。”
材料中的“都省”是指
A. 行中书省 B. 中书省 C. 尚书省 D. 枢密院
第Ⅱ卷 非选择题
二、非选择题（第17题16分，第18题18分，第19题18分，共52分）
17. 阅读下列材料，回答问题我国古代南北方人口统计
南方 北 方
占全国户口数比
朝代 人口（户） 例 人口 （户） 占全国户口数比例
西汉 2470685 19.8% 9985785 80.2%
.
唐代 3920415 432% 5148529 56.8%
北宋 11224760 62.9% 6624296 37.1%
——摘自杨远《西汉至北宋中国经济文化向南发展》
（1）根据材料归纳西汉至北宋我国人口变化特点。
（2）综合材料及所学知识,分析这种特点对我国经济发展的影响。
18. 观察下图（图1、图2），并回答相关问题。
图1
图2
（1）图1中从咸阳连接到蜀郡、南郡、会稽郡等线线条代表什么？它们有什么作用？
（2）图2是哪个朝代初期的地方行政制度？（3）比较分析图1、图2的地方行政制度，结合所学知识，你认为哪种制度（写出地方行政制度名称）较
好，并说明原因。
19. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 唐朝的对外开放繁荣，除中外使节往返，还有商旅流动、僧侣请益、留学生互派等形式。唐
廷不仅采取了诸如任其往来贸易、开放官学等种种优惠措施，将大批商人、学者等吸引进来，还营造出宽
松的环境使他们的才智能得到充分的发挥。为了便于商品外销，手工业者专门制作具有外域文化特征的产
品。唐太宗处理当时国际关系的宗旨是“德泽布”， 即“天下和为一家”、“中国贵尚礼义，不灭人
国”。在此精神的指导下，唐朝与周边国家和平 交往，“蕃汉非常快活，甲兵休息，互市交通……彼此
丰足，皆有便宜。”……唐都长安成为国 际性大都市。
——摘编自周尚兵 《唐代对外开放的特征及历史意义》
材料二 唐代丝绸之路
请根据材料提取有关唐代对外开放特点的两条信息，并结合所学知识予以分析说明。
