当前位置:首页>文档>第16章电压电阻(单元达标精品检测试卷)(原卷版)_初物_人教版初中物理初二三同步讲义习题练习八九年级电子资料word素材_20250116_181533_最新人教版初中物理初三全册

第16章电压电阻(单元达标精品检测试卷)(原卷版)_初物_人教版初中物理初二三同步讲义习题练习八九年级电子资料word素材_20250116_181533_最新人教版初中物理初三全册

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第十六章《电压电阻》单元达标精品检测试卷 说明:本试卷满分100分,考试时间90分钟 一、选择题(12个小题,每小题3分,共36分) 1.小雅同学在做电学实验时,不小心将电压表和电流表的位置互换了,如图所示,如果此时将开关闭合, 则( ) A.两表都可能被烧坏 B.两表都不会被烧坏 C.电流表不会被烧坏 D.电压表不会被烧坏,电流表可能被烧坏 2.如图所示,甲、乙、丙、丁四种仪器测量的物理量的读数正确的是 ( ) 甲 乙 丙 丁 A.如图甲所示的温度计的示数为-39℃. B.如图乙所示的弹簧测力计的示数为2N. C.如图丙所示的金属块的质量是72g.D.如图丁所示的电阻箱的示数为5Ω. 3.如图所示电路,电源电压为12V,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡始终亮,电流表有示数, 电压表示数为0V,则电路发生的故障可能是( ) A.开关接触不良 B.电流表断路 C.滑动变阻器断路 D.电压表断路 4.如图所示的电路,闭合开关S,灯泡L ,L 均不发光,且电流表Ⓐ和电压表Ⓥ指针均指在零刻度.现将 1 2 灯泡L 和L 位置对调,其余元件位置不变,重新闭合开关S时,发现两只灯泡仍不发光,电流表Ⓐ指针仍 1 2 然不动,但电压表Ⓥ的指针发生了明显偏转,依据上述信息可以判断( ) A.灯泡L 的灯丝断了 B.灯泡L 的灯丝断了 1 2 C.电源接线处松脱 D.电流表损坏了 5.下列关于电学元件使用的说法中,正确的是( ) A.电流表可以直接连接到电源两级 B.电压表应与被测用电器并联 C.滑动变阻器任意两个接线柱接入电路,都能改变电路中的电流 D.电能表应并联接在家庭电路的干路上 6.如图所示的电路,闭合开关S,灯泡L ,L 均不发光,且电流表Ⓐ和电压表Ⓥ指针均指在零刻度.现将 1 2 灯泡L 和L 位置对调,其余元件位置不变,重新闭合开关S时,发现两只灯泡仍不发光,电流表Ⓐ指针仍 1 2然不动,但电压表Ⓥ的指针发生了明显偏转,依据上述信息可以判断( ) A.灯泡L 的灯丝断了 B.灯泡L 的灯丝断了 1 2 C.电源接线处松脱 D.电流表损坏了 7.在如图所示的电路中,闭合开关S,两灯均正常发光;一会儿后,一灯突然熄灭,另一灯仍正常发光, 且电压表、电流表示数均不变.下列判断正确的是( ) A.L 短路 B.L 断路 C.L 短路 D.L 断路 1 1 2 2 8.小明在“探究串联电压规律”的实验中,按如图的电路图连接实物,闭合开关,发现灯L 和L 都不亮, 1 2 排除接触不良的因素后,小明用电压表逐一与元件并联,以查找故障。测量得出Uab=0;Ubc=0;Ucd=6V; 如果电路只有一处故障,则故障可能为( ) A.L 断路 B.L 短路 1 1 C.L 断路 D.L 短路 2 2 9.下列说法中正确的是( ) A.绝缘体不容易导电是因为绝缘体中几乎没有电荷B.两个完全相同的灯泡串联,靠近电源正极的灯泡较亮 C.电压一定的情况下,导体的电阻与导体中的电流成反比 D.把导线A剪为相等的两段,其中一段拉长到原来的长度,其阻值大于导线A的原阻值。 10.如图所示,当滑片向左滑动时连入电路的电阻变大的是( ) A B C D 11.如图是未连接完整的电路,若要求闭合开关后,滑动变阻器的滑片P向左移动时,灯泡变亮。则下列接 法符合要求的是( ) A.M接A,N接D B.M接B,N接C B.C.M接A,N接B D.M接C,N接D 12.如图所示是小明同学做测定小灯泡电阻的实验,设计的电路.当实验电路连接完毕,闭合开关时,发 现灯泡较暗,两表的示数均较小,移动滑动变阻器滑片,现象不变.则电路出现故障的原因可能是 ( ) A.灯泡发生断路B.灯泡发生短路 C.滑动变阻器同时接了上面两个接线柱 D.滑动变阻器同时接了下面两个接线柱 二、填空题(10个小题,每空1分,共20分) 13.两个相同的小灯泡串联起来接入电路中,正常工作.如果其中一只灯泡发生了断路,另一只灯泡也不 能工作.用一根导线或电压表与其中一只小灯泡并联,就能检测出发生断路的小灯泡.你认为用 (选填“导线”或“电压表”)检测更好些,理由是 . 14.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S后,灯泡L 和L 都不亮,己知故障仅发生在灯 1 2 泡L 或L 上,且为断路,其他元件仍保持完好,现用电流表或电压表检查电路故障,检查方法一:将电压 1 2 表接在a,b两点间,若电压表有示数,则说明灯泡 L 断路,请写出其它的检查方法(至少两种) 1 ; 。 15.如图所示,电压表的分度值为_______,示数是 V。 16.在图中所示电路中,电源电压恒为6V.闭合S后,发现两个小灯泡(均标有”3V 1W“)都不亮,用 电压表测得U =U =6V,如果电路中的各段导线及连接处均无问题且故障只有一处,那么电路故障是 ac bd (须指明那个元件出了什么故障);如果此时用电压表去测灯泡L 两端电压,则电压表的示数为 . 117.在如图所示的电路中,电源电压为U,己知电路中仅有一处故障,且只发生在电阻R 、R 上,电键S闭 1 2 合前后,电压表指针的位置不变,请根据相关信息写出电压表的示数及相应的故障.(1)若电压表的示 数为U,则 . (2)若电压表的示数为0,则 . 18.如图所示电路中,当闭合开关后,两个电压表的指针均为图乙所示,则电阻R 和R 两端得到电压分别 1 2 为 V和 V. 19.在如图所示的电路中,AB和CD均为镍铬合金线。闭合开关后,通过观察电流表的示数,可以比较出合 金线电阻的大小,这种研究方法叫转换法。请你说出另外一个初中阶段你学习过应用转换法研究问题的实 例:_________________。该电路展示的情景是研究导体电阻大小与导体_______________的关系。A B C D 20.在如图所示的电路中,AB和CD均为镍铬合金线。闭合开关后,通过观察电流表的示数,可以比较出合 金线电阻的大小,这种研究方法叫转换法。请你说出另外一个初中阶段你学习过应用转换法研究问题的实 例: 。该电路中若将CD镍铬合金线换成粗细与AB镍铬合金线粗细相同,让CD长 度变为AB的一半,则用这个电路就能研究导体电阻大小与导体的 的关系。A B C D 21.如图所示的电阻箱,读数方法是______________________________。其示数是 Ω. 22.通过阅读,小明知道了1791年意大利物理学家伏特发明了最早的电池——伏打电池.在老师的帮助下, 小明自制了一个如图所示的伏打电池,但是不能确定哪个金属片是正极.请你帮他设计实验并进行判断. (1)写出你选用的实验仪器: . (2)简述操作方法、实验现象和结论: . 三、作图题(2个小题,每题5分,共10分) 23.请将图中的器材连线完整.要求:两灯串联,电压表只测L 灯两端的电压. 1L2 S L1 24.如图所示,电源电压为12V,用笔画线代替导线,将图中元件连接成电路,要求:电压表测量灯泡两端 的电压,当滑动变阻器的滑片向左移动时,灯泡变亮。 - + 四、实验探究题(3个小题,25题8分、26题8分,共16分) 25.在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,某实验小组提出了如下猜想: 猜想一:导体电阻跟导体长度有关;猜想二:导体电阻跟导体粗细有关; 猜想三:导体电阻跟导体材料有关; 同学们想利用如图所示的电路和表中的导体验证上述猜想. 导体代号长度/m横截面积/m2 材料 A 1.0 0.2 锰铜 B 1.0 0.4 锰铜 C 1.0 0.6 锰铜 D 0.5 0.4 锰铜 E 1.5 0.4 锰铜 F 1.0 0.6 镍铬合金 G 1.0 0.6 铁 (1)验证猜想一时,需对比三个实验数据,则应从上表中选取导体 (填写导体代号)来进行实 验; (2)验证猜想二时,需选取长度和 相同、 不同的导体来进行实验. (3)验证三个猜想时,都是通过比较电路中的 大小,来判断导体电阻的大小. 26.“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。 乙 甲(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义, L、 L 应该选择 (选填“相同”或“不同”)的小灯 1 2 泡。 (2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他 应该 。 (3)测出L 两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间。小聪认为小明的操作太 1 麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是否正确? 答: 。 (4)测量完成后,进行小组交流讨论。下表选录了四个小组的数据,你认为这些数据是否合理,请说明 理由。答: 。 实验 L 两端电 L 两端电 串联总电 1 2 小组 压/V 压/V 压/V 1 1.4 3.1 4.5 2 3.0 1.3 4.4 3 1.1 1.7 2.9 4 1.8 1.2 3.0 五、综合计算题(2个小题,每题9分,共18分) 27.如图所示电路,三个电阻的阻值都为 R ,当开关S闭合时,电流表A 、A 、A 的读数分别是I 、I 、 0 1 2 3 1 2 I,试求它们三者的比。 3 28. 电压表并联在电路中电阻两端,指针指示的位置如图所示。求与电压表并联的电阻两端的电压的大小。