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第 19 讲 教材基础实验
目录
01 题型突破练
【题型一】观察类实验的选材与操作
【题型二】鉴定和提取类实验的颜色与现象
【题型三】调查类实验的方法和计算
【题型四】探究类实验的变量分析
02 重难创新练
03 真题实战练
题型一 观察类实验的选材与操作
1．[经典题]以下关于生物学实验和技术的叙述，正确的是（ ）
①检测生物组织中的脂肪②用高倍显微镜观察叶绿体③肺炎链球菌的体外转化
④果酒和果醋的制作⑤单克隆抗体的制备⑥DNA的粗提取与鉴定
A．①⑥均需使用酒精溶液，且使用酒精的浓度相同
B．②⑤的原理都利用了细胞膜的流动性，且细胞都是有活性的
C．③⑤均需利用无菌操作技术和无菌培养基，但从物理性质来看，它们的培养基的类型又不相同
D．③④利用的都是原核生物，但它们的代谢类型又不完全相同
2．科学的实验方法和正确的实验操作是达成实验目的的前提。下列叙述正确的是（ ）
A．NaOH与CuSO 配合使用在还原糖和蛋白质检测实验中作用相同
4
B．鉴别细胞的死活时，台盼蓝能将代谢旺盛的动物细胞染成蓝色
C．进行噬菌体侵染细菌实验时，需用含32P的培养基培养噬菌体
D．观察植物细胞质壁分离时，可用蔗糖溶液处理紫色洋葱鳞片叶外表皮
3．[改编题]洋葱是高中生物学实验中常用的生物材料。下列相关实验的叙述，正确的是（ ）
A．用无水乙醇提取洋葱管状叶中的光合色素，可得到绿色滤液
B．制作洋葱根尖细胞的临时装片，在高倍镜下观察根尖成熟区细胞的有丝分裂
C．制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片，在低倍镜下观察质壁分离验证细胞渗透吸水D．制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片，在高倍镜下观察叶绿体的形态和细胞质的流动性
4．黑藻是一种叶片薄且叶绿体较大的水生植物，分布广泛、易于取材，可用作生物学实验材料。下列说
法错误的是（ ）
A．在高倍光学显微镜下，观察不到黑藻叶绿体的双层膜结构
B．观察植物细胞的有丝分裂不宜选用黑藻成熟叶片
C．探究黑藻叶片中光合色素的种类时，在滤纸条上自上而下第三条带呈黄绿色
D．质壁分离过程中，黑藻细胞内液泡体积变小，吸水能力增强
5．下列实验所用主要试剂及仪器对应正确的一组是（ ）
A．探究酵母菌种群数量的动态变化——酵母培养液、血球计数板、光学显微镜
B．检测生物组织中的蛋白质——酒精灯、斐林试剂甲液和乙液、光学显微镜
C．观察细胞的有丝分裂——解离液、清水、二苯胺、光学显微镜
D．分离以尿素为氮源的微生物——牛肉膏-蛋白胨培养基、酚红、涂布器、酒精灯
题型二 鉴定和提取类实验的颜色与现象
6.下列关于“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述，错误的是（ ）
A．可选用新鲜的香蕉、菠菜、猪肝等作为实验材料
B．研磨液中2mol/L的NaCl溶液有利于溶解DNA和去除杂质
C．过滤液放入4℃冰箱或加入预冷的酒精都可抑制DNA酶的活性
D．将析出的丝状物加入4mL二苯胺试剂后沸水浴加热可出现蓝色
7．[经典题]韭黄是韭菜隔绝光照在黑暗中种植获得的。某同学用韭菜和韭黄进行了光合色素的提取和分离
实验，分别得到滤纸条甲和乙，如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A．该实验不能证明光照影响叶绿素的合成
B．研磨时加入二氧化硅可以防止研磨中叶绿素被破坏
C．滤纸条乙的2条色素带从上至下为叶绿素a、叶绿素b
D．色素分离的原理是不同色素在有机溶剂中的溶解度不同
8．下列关于实验的叙述错误的是（ ）
A．探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解，不可用碘液来检测
B．恩格尔曼用需氧细菌的分布确定了氧气由叶绿体释放C．观察细胞质的流动，可用水绵叶绿体的运动作为标志
D．提取绿叶中光合色素的原理是其能够溶解于无水乙醇
9．酒精是高中生物学实验中常用的化学试剂，在不同实验中可能有不同的作用，下列叙述正确的是（
）
A．“低温诱导植物细胞染色体数目的变化”实验中，酒精只能用来冲洗卡诺氏液
B．“绿叶中色素的提取和分离”实验中可用95%的酒精直接提取色素
C．“DNA的粗提取与鉴定”实验中，可用95%的酒精初步分离DNA和蛋白质
D．“检测生物组织中的脂肪”实验中，常用50%的酒精使组织细胞相互分离
10．下列关于生物学实验原理、操作或现象的叙述，正确的是（ ）
A．藓类叶片非常薄，几乎为单层细胞，可直接制作装片观察线粒体
B．植物细胞的失水和吸水实验，证明了植物细胞膜相当于一层半透膜
C．“25×16”型血细胞计数板，计数室以双线等分成16个中方格
D．紫色月季叶中色素用有机溶剂层析，水溶性的紫色花青素离滤液细线最近
题型三 调查类实验的方法和计算
11．[新情境]去除取样法可估算动物种群的数量。运用该方法时，每次捕获的动物不放回环境，随着连续
捕捉次数的增加，种群数量逐渐减少。将每次捕获数量作为y值，先前捕捉积累数量作为x值，得到方程
，如图所示。下列说法错误的是（ ）
A．部分个体的迁入或迁出会对调查结果产生影响
B．调查要求每次捕捉时，每只动物被捕捉的概率相同
C．结合图中信息可知，该动物种群的数量约为134只
D．图中内容表示描述一个系统的数学形式，称为数学模型
12．[改编题]某鱼塘面积为600平方米，鲫鱼数量达到稳定时，第一次捕获180条，做好标记后放回；第
二次捕获鲫鱼300条，其中有标记的为20条，理论上该鱼塘中鲫鱼种群增长速率最大时种群密度（条/平
方米）为（ ）A．2700 B．1350 C．4.5 D．2.25
13．下列有关实验的叙述错误的是（ ）
A．常采用记名计算法和目测估计法来采集、调查土壤小动物类群的丰富度
B．用诱虫器采集土壤小动物，利用了土壤小动物避光、避高温的特点
C．探究土壤微生物对淀粉的分解作用时，实验组加入土壤浸出液
D．探究土壤微生物对落叶的分解作用时，实验组为没有微生物的土壤
14．下列关于生态学研究的叙述，正确的是（ ）
A．用标记重捕法调查达乌尔黄鼠的丰富度
B．用标记重捕法调查土壤动物的丰富度
C．制作生态缸应密闭，放置在阳光直射地方
D．通过样方法调查生态系统的碳储量
15．[新情境]吃腐烂水果可能会出现头晕、恶心、呕吐或更严重的症状，这可能与微生物代谢产生的毒素
有关，某研究小组致力于研究健康饮食，设计实验探究腐烂苹果不同区域微生物的种类和数量以及烂果毒
性，实验基本步骤如图所示。请据此判断以下说法正确的是（ ）
A．根据本实验探究目的，步骤二采用的接种方法是平板划线法
B．步骤三在适宜环境下培养8小时即可统计出不同菌液中全部微生物的种类和数量值
C．若菌落的种类和数量均为①>②>③>④>⑤，则离腐烂部位越远的果肉中毒素含量越低
D．若编号为⑤的部位微生物的数量极少，则切掉①~④后的苹果就可以放心食用
题型四 探究类实验的变量分析
16．为探究不同温度条件下两种淀粉酶活性的大小，某同学设计实验检测各组试管中剩余淀粉的含量，结
果如表所示。各组实验的无关变量保持相同且适宜。下列有关分析正确的是（ ）
20℃ 30℃ 40℃ 50℃
酶A 99% 80% 72% 63%酶B 90% 50% 43% 51%
A．该实验的无关变量有酶浓度、温度和pH等
B．酶A和酶B的最适温度分别为50℃和40℃
C．酶A和酶B催化淀粉的能力不同，可能与其结合底物的能力不同有关
D．酶A和酶B都是由活细胞产生的，均能为化学反应提供活化能
17．用不同浓度的生长素类似物2，4-D对迎春花枝条进行插条生根的研究，预实验结果如下图所示。1、
2、3、4、5组依次是培养环境中2，4-D浓度为a、b、c、d和清水组。下列叙述错误的是（ ）
A．实验中用于扦插的枝条可以带有少量芽
B．图示说明实验中2，4-D浓度关系为：a<c，b<c，d<c
C．若要进一步确定插条生根的最适浓度，应在a与d浓度之间设置更小的浓度梯度进行实验
D．培养时间、插条的初始长势属于本实验的无关变量
18．为比较过氧化氢在不同条件下的分解，可利用过氧化氢、肝脏研磨液、FeCl 溶液等材料进行实验。下
3
列关于该实验的叙述，正确的是（ ）
A．肝脏研磨液和FeCl 溶液的浓度是本实验的自变量
3
B．在实验过程中产生的氧气量是本实验的无关变量
C．肝脏研磨液中酶催化过氧化氢分解速率大于FeCl 催化的分解速率，说明酶催化效率更高
3
D．实验结论为：FeCl 和肝脏研磨液中的酶都能为过氧化氢提供活化能，从而使反应加快
3
19．油菜素内酯（BL）已经被正式认定为第六类植物激素。下图表示科研工作者在探究油菜素内酯和光照
对小麦根生长情况的影响的实验结果，下列分析错误的是（ ）A．在种子萌发方面，油菜素内酯与与脱落酸相抗衡
B．该实验中的对照组是光照+蒸馏水组和黑暗+蒸馏水组
C．该实验中油菜素内酯浓度、光照强度属于无关变量
D．实验说明光照和BL都能促进根不对称生长，但BL的促进作用更强
20．[新情境]某同学欲利用图中装置探究环境因素对小球藻（单细胞真核生物）光合作用的影响。下列叙
述正确的是（ ）
A．小球藻的起始数量是本实验的唯一的无关变量
B．调节光源的距离可探究不同光强对光合作用的影响
C．氧气传感器可检测小球藻细胞膜上产生的氧气量
D．光合速率随着NaHCO 溶液浓度的增大而不断增大
3
1．（2025·安徽·一模）下图为酶催化淀粉水解的部分过程。为了证明大麦干种子中只含有淀粉酶中的
β-淀粉酶，在萌发过程中还会再形成α-淀粉酶，某小组进行了相关实验，实验步骤如下表所示。下列叙
述正确的是（ ）
试管编号 甲 乙 丙
① 2ml淀粉溶液 ？ 2ml淀粉溶液
步
② 1ml大麦干种子研磨液 ？
骤
③ 40℃水浴锅中保温5min④ 滴加碘液进行检测
A．乙试管中？处应为2ml糊精溶液，预期实验结果是甲出现蓝色，乙出现红色
B．丙试管中？处应为1ml萌发的大麦种子研磨液，预期实验结果是丙出现红色
C．可用斐林试剂检测丙试管的产物，预期实验结果是产生砖红色沉淀
D．该实验的自变量是干种子和萌发种子中淀粉酶的类型
2．（2025·河南驻马店·一模）以下与教材中关于洋葱的生物学实验相关的叙述，正确的是（
）
A．将洋葱鳞片叶外表皮细胞置于低渗溶液中，细胞形态稳定时细胞液和外界溶液浓度相等
B．在洋葱鳞片叶内表皮细胞的匀浆中加入斐林试剂，水浴加热之后试管内会产生紫色反应
C．检测无氧条件下洋葱是否产生CO 时，可观察溴麝香草酚蓝溶液是否变为灰绿色
2
D．观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂时，可使用碱性染料醋酸洋红对染色体染色
3．（2025·四川眉山·一模）如下图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与装片
之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下列叙述中，错误的是（ ）
A．若使物像放大倍数最小，甲图中的组合一般是①④⑥
B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用②③镜头，但绝不能提升镜筒
C．在10×10的放大倍数下看到64个细胞，而且在视野的直径上排成一行，则转换为10×40的放大倍
数后，看到一行细胞数为16个，若这64个细胞充满视野，则能看到4个细胞
D．从图中的乙转为丙，操作顺序为：转动转换器→移动装片→调节细准焦螺旋和光圈，若将装片右移，
则乙、丙中的物像左移，若使用相同的光圈和反光镜，则乙比丙亮
4．（2025·安徽马鞍山·一模）在进行中学生物学相关实验时，要注重实验操作的科学性、规范性。下
列选项是一些学生对实验操作、实验试剂的使用、实验结果的分析提出的观点。其中正确的是（ ）
选
实验内容 观点
项
用洋葱鳞片叶提取和分离叶绿体中的色素；滤液
A 绿叶中色素的提取和分离
细线需快速连续画两到三次
卡诺氏液浸泡根尖后需用酒精冲洗；本实验两处
B 低温诱导植物细胞染色体数目变化
操作使用了酒精，其作用不相同先将盖玻片盖在血细胞计数板上，再用滤纸在盖
C 培养液中酵母菌种群数量的变化 玻片一侧吸引培养液进入血细胞计数板的计数室
内进行计数
发酵坛边沿的水槽中注满水以形成无氧环境，发
D 制作泡菜
酵过程水槽中有气泡产生与乳酸菌呼吸作用有关
A．A B．B C．C D．D
5．（2024·湖北·一模）黑藻是高中生物实验中常用的材料，下列有关黑藻的实验操作和现象的叙述，
正确的是（ ）
编
实验名称 部分实验操作 实验现象
号
获取黑藻叶肉细胞制作临
观察植物细胞的质壁分 液泡体积缩小，液泡内颜
A 时装片后滴加高浓度蔗糖
离 色逐渐变深
溶液
黑藻根尖用甲紫溶液染色
在高倍镜下可以观察到处
B 观察细胞有丝分裂 后，必须要先漂洗洗去多
于间期的细胞最多
余染液再观察
研磨时加入二氧化硅和 观察到滤纸条上最宽的色
提取和分离绿叶中的色
C CaCO 以及无水碳酸钠处 素带呈蓝绿色，与其距离
素 3
理过的95%的酒精 最远的色素为胡萝卜素
用镊子撕取黑藻叶片稍带
观察叶绿体和细胞质的 些叶肉的下表皮放在载玻 叶绿体大多呈椭球型，围
D
流动 片的水滴中，盖上盖玻片 绕液泡随细胞质流动
观察
A．A B．B C．C D．D
6．（2025·安徽淮北·一模）生物学实验中材料的选择至关重要，下列有关叙述正确的是（ ）
A．制作观察根尖成熟区细胞有丝分裂装片时，解离后应放入清水中漂洗
B．向淀粉溶液中加入斐林试剂并进行水浴加热，一段时间后溶液中出现砖红色沉淀
C．用紫色洋葱外表皮观察质壁分离与复原，渗透作用失水可以观察到细胞液的颜色变深
D．赫尔希和蔡斯通过T 噬菌体侵染肺炎链球菌的实验，证明DNA是T 噬菌体的遗传物质
2 2
7．（2024·河南·模拟预测）在生物学实验中，取材不当会影响实验结果，甚至会出现一些异常现象。
下列实验结果一定与取材不当无直接关系的是（ ）
A．在观察根尖细胞的有丝分裂时，所有细胞均为长方形且处于未分裂状态
B．利用血细胞计数板计数时，有些酵母菌被压在了计数室小方格的界线上
C．比较HO 在不同条件下分解时，滴加肝脏研磨液的试管气泡冒出速率较慢
2 2
D．在提取和分离绿叶中的色素时，滤纸条上仅出现了橙黄色和黄色两条色素带
8．（2025·江西·一模）江西省是棉花传统种植省份之一，随着转Bt基因棉花的普及与播种面积的扩大，棉叶蝉等刺吸性害虫如今已取代棉铃虫而上升为主要害虫，并有加重为害的趋势。研究人员调查了某棉田
中棉叶蝉的百叶虫量（每百片叶子上棉叶蝉的数量）绘制了如下曲线，下列说法正确的是（ ）
A．棉叶蝉活动能力弱，可以采用标记重捕法进行调查
B．抗虫棉田中棉叶蝉种群数量的K值大约是1800头
C．棉叶蝉种群数量下降的原因可能是种内竞争加剧
D．棉叶蝉偏好抗虫棉是因为抗虫棉不会产生危害其生存的物质
9．（2025·四川成都·二模）合理使用消毒液有助于减少传染病的传播。某同学比较了3款消毒液A、
B、C杀灭大肠杆菌的效果。该同学将细菌原液稀释10倍后取0.2mL涂布平板，进行菌落计数，结果如图
所示，下列说法错误的是（ ）
A．大肠杆菌在伊红一亚甲蓝培养基上生长的菌落呈深紫色
B．据该实验结果可知，三种消毒液中杀菌效果最好的是A消毒液
C．若某样品菌落计数的结果是100，则对应细菌原液中大肠杆菌的浓度为5000个/mL
D．若采用显微镜直接计数法和菌落计数法分别测定同一样品，计数结果前者小于后者
10．（2024·河北承德·二模）某生物活动小组为探究当地农田土壤中分解尿素的细菌的数量，进行了取
样、系列梯度稀释、涂布平板、培养、计数等步骤，实验操作过程如下，下列说法正确的是（ ）A．图中接种的培养基是以尿素为唯一氮源的固体培养基，能生长的微生物都能合成脲酶
B．若每支试管稀释10倍，则图中a的数值应为2.7，5号试管共稀释了106倍
C．图中左上角培养基菌落连成一片，可能是稀释倍数不够造成的
D．若仅以4号试管接种培养基计数，5g该土壤中含分解尿素菌的估算数目是1.4×108个
1．（2025·浙江·高考真题）某同学利用幼嫩的黑藻叶片完成“观察叶绿体和细胞质流动”实验后，继
续进行“质壁分离”实验，示意图如下。
下列叙述正确的是（ ）
A．实验过程中叶肉细胞处于失活状态
B．①与②的分离，与①的选择透过性无关
C．与图甲相比，图乙细胞吸水能力更强
D．与图甲相比，图乙细胞体积明显变小
2．（2025·浙江·高考真题）科学家将拟南芥的细胞分裂素氧化酶基因AtCKX1和AtCKX2分别导入到野生
型烟草（WT）中，获得两种转基因烟草Y1和Y2，培养并测定相关指标，结果如表所示。
侧根数
植株 主根长度（mm） 不定根数（条） 叶片数（片） 相对叶表面积（%）
（条）WT 32.0 2.0 2.1 19.0 100
Y1 50.0 6.6 3.5 8.2 13.5
Y2 52.0 5.6 3.5 12.0 23.3
注：表内数据为平均值
下列叙述正确的是（ ）
A．与WT相比，Y2光合总面积增加
B．Y1和Y2的细胞分裂素含量相同且低于WT
C．若对Y1施加细胞分裂素类似物，叶片数会增加
D．若对Y2施加细胞分裂素类似物，侧根和不定根数会增加
3．（2024·重庆·高考真题）科研小组以某种硬骨鱼为材料在鱼鳍（由不同组织构成）“开窗”研究组
织再生的方向性和机制（题图所示），下列叙述不合理的是（ ）
A．“窗口”愈合过程中，细胞之间的接触会影响细胞增殖
B．对照组“窗口”远端，细胞不具有增殖和分化的潜能
C．“窗口”再生的方向与两端H酶的活性高低有关，F可抑制远端H酶活性
D．若要比较尾鳍近、远端的再生能力，则需沿鳍近、远端各开“窗口”观察
4．（2024·湖北·高考真题）研究者探究不同浓度的雌激素甲对牛的卵母细胞和受精卵在体外发育的影
响，实验结果如下表所示。根据实验数据，下列叙述错误的是（ ）
甲的浓度（μg/ 卵母细胞 第一极体排出 成熟率 卵裂数 卵裂率
mL） （个） （个） （%） （个） （％）
0 106 70 66.0 28 40.0
1 120 79 65.8 46 58.2
10 113 53 46.9 15 28.3
100 112 48 42.8 5 10.4A．实验结果说明甲抑制卵裂过程
B．甲浓度过高抑制第一极体的排出
C．添加1μg/mL的甲可提高受精后胚胎发育能力
D．本实验中，以第一极体的排出作为卵母细胞成熟的判断标准
5．（2024·湖北·高考真题）植物甲的花产量、品质（与叶黄素含量呈正相关）与光照长短密切相关。
研究人员用不同光照处理植物甲幼苗，实验结果如下表所示。下列叙述正确的是（ ）
组 首次开花时 茎粗 花的叶黄素含量（g/ 鲜花累计平均产量（
光照处理
别 间 （mm） kg） ）
光照8h/黑暗
① 7月4日 9.5 2.3 13000
16h
光照12h/黑暗
② 7月18日 10.6 4.4 21800
12h
光照16h/黑暗
③ 7月26日 11.5 2.4 22500
8h
A．第①组处理有利于诱导植物甲提前开花，且产量最高
B．植物甲花的品质与光照处理中的黑暗时长呈负相关
C．综合考虑花的产量和品质，应该选择第②组处理
D．植物甲花的叶黄素含量与花的产量呈正相关
6．（2024·江苏·高考真题）某同学进行下列实验时，相关操作合理的是（ ）
A．从试管取菌种前，先在火焰旁拔棉塞，再将试管口迅速通过火焰以灭菌
B．观察黑藻的细胞质流动时，在高倍镜下先调粗准焦螺旋，再调细准焦螺旋
C．探究温度对酶活性的影响时，先将酶与底物混合，然后在不同温度下水浴处理
D．鉴定脂肪时，子叶临时切片先用体积分数为50%的乙醇浸泡，再用苏丹Ⅲ染液染色
7．（2024·北京·高考真题）高中生物学实验中，利用显微镜观察到下列现象，其中由取材不当引起的
是（ ）
A．观察苏丹Ⅲ染色的花生子叶细胞时，橘黄色颗粒大小不一
B．观察黑藻叶肉细胞的胞质流动时，只有部分细胞的叶绿体在运动
C．利用血细胞计数板计数时，有些细胞压在计数室小方格的界线上
D．观察根尖细胞有丝分裂时，所有细胞均为长方形且处于未分裂状态
8．（2024·甘肃·高考真题）甘肃陇南的“武都油橄榄”是中国国家地理标志产品，其果肉呈黄绿色，
子叶呈乳白色，均富含脂肪。由其生产的橄榄油含有丰富的不饱和脂肪酸，可广泛用于食品、医药和化工
等领域。下列叙述错误的是（ ）A．不饱和脂肪酸的熔点较低，不容易凝固，橄榄油在室温下通常呈液态
B．苏丹Ⅲ染液处理油橄榄子叶，在高倍镜下可观察到橘黄色的脂肪颗粒
C．油橄榄种子萌发过程中有机物的含量减少，有机物的种类不发生变化
D．脂肪在人体消化道内水解为脂肪酸和甘油后，可被小肠上皮细胞吸收
9．（2024·贵州·高考真题）为探究不同光照强度对叶色的影响，取紫鸭跖草在不同光照强度下，其他
条件相同且适宜，分组栽培，一段时间后获取各组光合色素提取液，用分光光度法（一束单色光通过溶液
时，溶液的吸光度与吸光物质的浓度成正比）分别测定每组各种光合色素含量。下列叙述错误的是（
）
A．叶片研磨时加入碳酸钙可防止破坏色素
B．分离提取液中的光合色素可采用纸层析法
C．光合色素相对含量不同可使叶色出现差异
D．测定叶绿素的含量时可使用蓝紫光波段
10．（2024·北京·高考真题）五彩缤纷的月季装点着美丽的京城，其中变色月季“光谱”备受青睐。
“光谱”月季变色的主要原因是光照引起花瓣细胞液泡中花青素的变化。下列利用“光谱”月季进行的实
验，难以达成目的的是（ ）
A．用花瓣细胞观察质壁分离现象
B．用花瓣大量提取叶绿素
C．探索生长素促进其插条生根的最适浓度
D．利用幼嫩茎段进行植物组织培养
11．（2024·广东·高考真题）银杏是我国特有的珍稀植物，其叶片变黄后极具观赏价值。某同学用纸层
析法探究银杏绿叶和黄叶的色素差别，下列实验操作正确的是（ ）
A．选择新鲜程度不同的叶片混合研磨
B．研磨时用水补充损失的提取液
C．将两组滤纸条置于同一烧杯中层析
D．用过的层析液直接倒入下水道
