当前位置:首页>文档>第十单元 课时练57 微生物的培养技术与应用_2025年新高考资料_一轮复习_2025大一轮复习讲义+课件(完结)_2025大一轮复习讲义生物学生用书Word版文档整书_2025一轮复习73练

第十单元 课时练57 微生物的培养技术与应用_2025年新高考资料_一轮复习_2025大一轮复习讲义+课件(完结)_2025大一轮复习讲义生物学生用书Word版文档整书_2025一轮复习73练

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第十单元 课时练57 微生物的培养技术与应用_2025年新高考资料_一轮复习_2025大一轮复习讲义+课件(完结)_2025大一轮复习讲义生物学生用书Word版文档整书_2025一轮复习73练
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6 页
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一、选择题 1.(2024·重庆高三联考)熔喷布的主要成分是聚丙烯,会对环境造成污染。某科研小组从土 壤中分离到一种能分解聚丙烯的细菌。下列说法正确的是( ) A.配制固体培养基时,需要在无菌的环境中进行 B.制备培养基时需要先将培养基的pH调节至中性或弱碱性 C.从土壤中分离能分解聚丙烯的细菌,可采用平板划线法进行分离与计数 D.纯化培养时,在培养皿皿盖做标记后倒置在恒温培养箱中静置培养 2.(2023·淮安高三模拟)如图为实验室中酵母菌纯培养过程的部分操作步骤,下列说法正确 的是( ) A.微生物的纯培养物就是指不含代谢废物的微生物培养物 B.步骤①中,用手触摸估计培养基冷却至室温后开始倒平板 C.步骤①使用的培养基制备过程是先调pH再灭菌 D.③到④过程中,每次划线后都需要灼烧接种环并蘸取菌液 3.(2021·山东,14)解脂菌能利用分泌的脂肪酶将脂肪分解成甘油和脂肪酸并吸收利用。脂 肪酸会使醇溶青琼脂平板变为深蓝色。将不能直接吸收脂肪的甲、乙两种菌分别等量接种在 醇溶青琼脂平板上培养。甲菌菌落周围呈现深蓝色,乙菌菌落周围不变色,下列说法错误的 是( ) A.甲菌属于解脂菌 B.实验中所用培养基以脂肪为唯一碳源 C.可将两种菌分别接种在同一平板的不同区域进行对比 D.该平板可用来比较解脂菌分泌脂肪酶的能力 4.(2023·山东,15)平板接种常用在微生物培养中。下列说法正确的是( ) A.不含氮源的平板不能用于微生物培养 B.平板涂布时涂布器使用前必须进行消毒 C.接种后未长出菌落的培养基可以直接丢弃 D.利用以尿素为唯一氮源的平板能分离出合成脲酶的微生物 5.(2024·咸阳高三调研)为加速我国北方冬春季秸秆原位还田的腐化过程,研究人员以冻牛粪为材料筛选出耐低温(10 ℃)的纤维素降解菌。下列相关叙述正确的是( ) A.选用冻牛粪为材料与其富含纤维素及含耐低温微生物有关 B.初筛菌种前,要利用固体培养基在37 ℃条件下扩大培养目标菌种 C.用于筛选的培养基是加入刚果红染料的牛肉膏蛋白胨培养基 D.应选择菌落直径与周围透明圈直径比值大的菌落进行纯化 6.(2024·湖北宜荆荆恩四市高三联考)营养缺陷型菌株是突变后某些酶被破坏,导致代谢过 程中某些合成反应不能进行的菌株。如图是科研人员利用影印法(用无菌绒布轻盖在已长好 菌落的原培养基上,然后不转动任何角度,“复印”至新的培养基上)初检某种氨基酸缺陷 型菌株的过程。下列相关说法错误的是( ) A.①过程接种方法为稀释涂布平板法,接种后的培养皿不能立即进行倒置培养 B.进行②过程的顺序是先将丝绒布“复印”至完全培养基上,再“复印”至基本培养基上 C.氨基酸缺陷型菌株应从基本培养基上没有、完全培养基上对应位置有的菌落中挑选 D.统计菌落种类和数量时要每隔一定时间观察统计一次,直到各类菌落数目稳定为止 7.(2024·长春高三调研)研究人员拟从土壤样品中分离出高效降解甲醇的酵母菌并进行大量 培养,操作流程如下。下列相关叙述错误的是( ) A.为保证无菌操作,接种环使用前必须灼烧灭菌 B.平板浇注分离法适宜于厌氧型或兼性厌氧型的微生物的分离和计数C.挑取菌落时,应挑取多个菌落,分别测定酵母菌细胞中甲醇的含量 D.为了获得甲醇耐受酵母菌,可通过逐步提高培养基中甲醇的浓度来实现 8.(2024·武汉高三检测)空气细菌总数测定主要有自然沉降法和撞击法。自然沉降法是让空 气中的细菌自然降至琼脂平板表面,撞击法是将一定量空气以较高的流速喷射撞击到琼脂平 板上,空气中的细菌即留滞在琼脂表面。关于自然沉降法和撞击法,下列分析错误的是( ) A.用于检测空气中细菌总数时都需对不同方位和高度的空气进行采样 B.撞击法对洁净空气中细菌总数的测定比自然沉降法更准确 C.两种方法均可使用无选择性的牛肉膏蛋白胨培养基 D.用两种方法取样后在琼脂平板上形成的菌落均为单菌落 9.为筛选出可高效抑制番茄枯萎病菌(一类真菌)的土壤芽孢杆菌菌株,科研人员从土壤中 采集、分离、筛选芽孢杆菌菌株作为待测菌株,并采用平板对峙培养法观察各待测菌株的抑 菌能力。如图为研究过程示意图,下列叙述错误的是( ) A.过程①常利用移液器取0.1 mL菌液涂布平板 B.过程②可根据芽孢杆菌菌落的形态、颜色进行挑选 C.若甲、乙、丙三个平板的平均菌落数为12个,则10 g土样中芽孢杆菌约有1.2×109个 D.实验筛选出的菌株仍需进行大田种植试验以检测防治效果 二、非选择题 10.大熊猫是我国特有的珍稀野生动物,每只成年大熊猫每日进食竹子量可达12~38 kg。 大熊猫可利用竹子中8%的纤维素和27%的半纤维素。研究人员从大熊猫粪便和土壤中筛选 纤维素分解菌。请回答下列问题: (1)纤维素酶是一种复合酶,一般认为它至少包括三种组分,即C 酶、C 酶和葡萄糖苷酶。 1 X 为筛选纤维素分解菌,将大熊猫新鲜粪便样品稀释液接种至以__________为唯一碳源的固体 培养基上进行培养,该培养基从功能上分类属于________培养基。 (2)配制的培养基必须进行灭菌处理,目的是______________________________________ ___________________________________________________________________________。 检测固体培养基灭菌效果的常用方法是________________。 (3)为高效降解农业秸秆废弃物,研究人员利用从土壤中筛选获得的3株纤维素分解菌,在37 ℃条件下进行玉米秸秆降解实验,结果如表所示。在该条件下纤维素酶活力最高的是菌 株________,理由是____________________________________________________________ __________________________________________________________________________。 菌株 秸秆总重(g) 秸秆残重(g) 秸秆失重(%) 纤维素降解率(%) A 2.00 1.51 24.50 16.14 B 2.00 1.53 23.50 14.92 C 2.00 1.42 29.00 23.32 11.(2024·南京高三调研)生物兴趣小组试图探究牛和山羊的瘤胃中的微生物对尿素是否有分 解作用,设计了以下实验,并成功筛选到能降解尿素的细菌(目的菌)。培养基成分如表所示, 实验步骤如图所示。请分析回答问题: KH PO 1.4 g 2 4 NaHPO 2.1 g 2 4 MgSO ·7H O 0.2 g 4 2 葡萄糖 10 g 尿素 1 g 琼脂 15 g 溶解后蒸馏水定容到1 000 mL (1)本实验所使用的培养基按功能来分应为______培养基,原理是_______________ ________________________________________________________________________。 (2)用来筛选分解尿素细菌的培养基含有KH PO 和NaHPO ,其作用有__________ 2 4 2 4 ________________________________________________________________________。 (3)实验是否需要振荡培养来提高溶氧量:______(填“是”或“否”),原因是____________。 转为固体培养时,常采用__________________________法接种,获得单菌落后继续筛选。 (4)若在稀释倍数为105的三个培养基中,菌落数分别是156、174、183,则每克内容物中尿 素分解菌的数目为__________个。(5)为证明分离得到的细菌是否可以分解尿素,可在培养基中加入________指示剂,看指示 剂是否______________。 (6)为进一步确定取自瘤胃中液体的适当稀释倍数,将接种的培养皿放置在 37 ℃恒温培养箱 中培养24~48 h,观察并统计具有红色环带的菌落数,结果见表,其中合理的稀释倍数为 ________。 稀释倍数 103 104 105 106 107 菌落数 >500 367 248 36 18 12.菌落总数可作为判定食品被污染程度的标志,也可以用于观察细菌在食品中繁殖的动态, 以便对送检样品进行卫生学评估提供证据。下图是某样品培养简化流程图,请分析回答下列 问题: (1)该营养琼脂培养基配制过程中,其基本步骤包括按照培养基配方准确计算、称量、溶化、 调节pH、____________________法灭菌等。然后将培养基放入47 ℃水浴锅保温,选择此 温度的理由是______________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)实验过程中须将样品剪碎并使用均质器 10 000 r·min-1 处理 1 min,其目的是 __________________________________。从水浴锅取出营养琼脂培养基倒平板适量,稍冷却 后移液0.2 mL样品于培养皿进行涂布,涂布时可______________,使涂布更均匀。 (3)本实验用菌落计数的原理是基于__________________________________,运用这种方法 统计的结果往往较实际值偏________。具体培养结果如下表。选取菌落数30~300的培养皿 作为菌落总数的测定标准。当只有一个稀释浓度的平均菌落数符合此范围,以该培养皿菌落 数×稀释倍数报告。当有两个浓度菌落值在30~300之间,报告结果由二者菌落数比值决定, 若比值不大于2,则取平均数,且菌落数大于100取两位有效数字,两位之后的数值四舍五 入;若比值大于2,则报告稀释度较低(稀释次数越多,稀释度越高)的培养皿菌落数。请填 写例次3中“?”处的菌落总数为________。 不同稀释度平均菌落数 两稀释度菌 菌落总数/ 例次 10-1 10-2 10-3 落数之比 [CFU/ mL(g)] 1 1 365 164 20 — 16 400 2 2 760 295 46 1.6 38 000 3 2 890 271 60 2.2 ? (4)利用鲜奶进行工业生产酸奶时,不能使用______污染的鲜奶为原料,否则会使乳酸菌生 长受到限制;利用________法可以除去鲜奶中的白细胞、杂菌和其他肉眼可见的异物,取其上清液用于发酵制酸奶。 (5)密封良好的泡菜坛内有时会长一层白膜,这些白膜是____________(填“乳酸菌”或“酵 母菌”)繁殖产生的。在泡菜腌制过程中坛、蔬菜等均未进行严格灭菌,而在发酵过程中一 般不会出现其他杂菌大量繁殖,其原因是________(填序号)。 ①发酵的原料中缺乏杂菌生长需要的各种营养物质 ②发酵过程的温度不适合杂菌的生长 ③乳酸菌产生较多乳酸,许多好氧菌被杀死 ④在自然界中乳酸菌占优势