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大庆中学 2023-2024 学年度下学期期末考试
高一年级历史试卷答案
一、选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B A A C D B C A C D
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C B A C B D C D A C
21.【答案】(1)理解：工业革命使生产力出现了前所未有的大发展，使人类社会逐渐由农业社会转变为工业社会；工
业革命使生产组织与管理方式发生重大变革，建立起资本主义大工厂制；工业革命造成了社会阶级结构的重大变化，
工业资产阶级和工业无产阶级逐渐成为社会两大阶级；工业革命巩固和扩大了资产阶级政权；工业革命带来了社会生
活的巨大变化，加快了城市化进程，促进了人口的增长；工业革命加快了殖民国家的扩张，改变了世界面貌，确立起
资本主义世界体系；工业革命导致了社会贫富分化加剧，激化了社会矛盾，带来一系列社会问题；世界各地之间的联
系进一步加强，经济全球化、一体化趋势加强；东方从属于西方。（8分，任意1点2分）
(2)原因：工业革命带来的传统道德秩序的紊乱；工人阶级的贫困和劳动强度大；社会教育的滞后；城市化过程中带来
的社会问题。（4分，任意1点2分）
启示：物质文明和精神文明两手抓；减少贫富差距，促进和谐发展；强化法制建设和道德引领作用。（2分）
22.答案】(1)原因：二战后日本经济的恢复与发展，为海洋科技发展提供了经济基础；日本政府的高度重视，制定了
相应的海洋战略；第三次科技革命的推动；积极借鉴世界海洋强国的科技成就；重视国际合作。（6分，任意1点2
分）
(2) 特点：以维护美国科技霸权为根本目的；重视对热点研究课题的筛选；强调采用跨学科和学科交叉研究来发展海
洋科技；强调海洋基础研究的价值。（4分，任意1点2分）
启示：我国应进一步提升对海洋事业的关注；应加强研究海洋科技的政策引领；注重海洋科技发展与社会生活的联系；
应在国际合作中增强我国海洋科技的竞争优势；树立人类命运共同体理念，利用海洋科技造福人类。（4分，任意1
点2分）
23.示例观点：国家力量对比的变化推动国际关系格局的演变。
阐述：两次工业革命后，以欧洲为中心的国际格局形成。因帝国主义国家间政治、经济发展不平衡，导致他们实力对
比发生重大变化，最终酿成“一战”。“一战”削弱了帝国主义和殖民主义力量，动摇了欧洲的世界优势地位。美国
的参战和俄国十月革命的胜利开始改变以欧洲为中心的国际格局。
“二战”后欧洲衰落，美、苏空前强大。以欧洲为中心的国际格局完全被摧毁，取而代之的是美苏对峙的两极格局。
两极格局下，多极力量成长，冲击了美苏两极格局。随着1991年苏联解体，两极格局瓦解，世界形成“一超多强”
的局面，多极化趋势继续发展。
学科网（北京）股份有限公司综上，国家间力量对比的变动引起国际地位的变动，最终导致国际格局的深刻变化。
（学生若能从：“国家利益冲突是推动国际格局演变的直接动因”；“国际格局的演变是动态的、渐进的过程”等角
度提取观点进行阐述，亦可得分。）
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