文档内容
高一物理阶段学业考核题
（总分100分 时间75分钟）
注意事项:
1.本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置，否则不给分。
2.答题前，务必将自己的姓名、准考证号用 0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题纸
上。
3.作答非选择题时必须用黑色字迹 0.5毫米签字笔书写在答题纸的指定位置上，作答选择
题必须用2B铅笔在答题纸上将对应题目的选项涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选
涂其它答案，请保持答题纸清洁，不折叠、不破损。
第Ⅰ卷 (选择题 共 44 分)
一、单项选择题：（本大题共11个小题，每小题4分，共44分．在每小题给出的四个选
项中，只有一项符合题目要求，请在答题纸的指定位置填涂答案选项.）
1.新能源汽车在辅助驾驶系统测试时，感应到前方有障碍物立刻制动，做匀减速直线运动
2s内速度由8m/s减至0。该过程中加速度大小为（ ）
A. 2m/s2 B. 4m/s2 C. 6m/s2 D. 8m/s2
2.下列说法中正确的是( )
A.在完全失重的情况下,物体的惯性将消失
B.牛顿第一定律、牛顿第二定律都可以通过实际实验来验证
C.单位m、kg、s是一组属于国际单位制的基本单位
D.长度、时间、力是一组属于国际单位制的基本单位的物理量
3.在行车过程中规定必须要使用安全带，假设某次急刹车时，由于安全带的作用，使质量
为70 kg的乘员具有的加速度大小约为6 m/s2，此时安全带对乘员的作用力最接近( )
A．200 N B．300 N C．400 N D．500 N
4.将一弹簧测力计悬挂在升降机天花板下，弹簧下端连接一个小钢球，如果弹簧测力计示
数突然变大，则此时升降机可能的运动状态是（ ）
A．减速上升 B．匀速下降 C．加速下降 D．减速下降
5.图甲为研究小铁球做曲线运动条件的装置，小铁球以初速度v 在水平纸面上运动。忽略
0
阻力，观察到小铁球沿图乙中实线的轨迹运动，则磁体可能放在( )
A．D位置
B．C位置
C．B位置
D．A位置
1
学科网（北京）股份有限公司6.小船在静水中的速度为5m/s，水流速度为3m/s。若小船要垂直河岸到达正对岸，则船头
方向应(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)（ ）
A. 偏向上游53° B. 偏向上游37° C. 偏向下游37° D. 垂直河岸
7.已知某物体做直线运动，其v-t图像如图所示，以下说法正确的是（ ）
A．前8s内位移为12m B．前8s内位移为0
C．前4s的位移为12m D．0~4s内加速度方向与4s~8s内加速度方向相反
8. 如图所示，在“研究平抛运动”的实验中，横挡条卡住平抛小球，用铅笔标注小球的最
高点，从而确定平抛运动的轨迹，关于此实验，下列说法正确的是( )
A. 斜槽轨道必须是光滑的
B. 每次从斜槽上释放小球的位置不一定相同
C. 坐标原点应选小球在斜槽末端点时球的上端
D. 坐标原点应选小球在斜槽末端点时球心的位置
9．如图所示，某同学同时将两颗鸟食从O点水平抛出，两只小鸟分别在空中的M点和N
点接到鸟食。鸟食的运动视为平抛运动，两运动轨迹在同一竖直平面内，则（ ）
A．两颗鸟食平抛的初速度相同
B．两只小鸟同时接到鸟食
C．在M点的鸟先接到鸟食
D．在M点接到的鸟食平抛的初速度较小
10．达尔文说：“最有价值的知识，是关于方法的知识。”关于下列几个物理课本中的情
景涉及的物理思想方法的说法正确的是（ ）
2
学科网（北京）股份有限公司A．图甲应用了理想化模型 B．图乙应用了实验和逻辑推理相结合的方法
C．图丙应用了控制变量的方法 D．图丁应用了等效替代法
11.如图，P、Q两物体叠放在水平面上，已知两物体质量均为m＝2 kg，P与Q间的动摩擦
因数为μ＝0.3，Q与水平面间的动摩擦因数为μ＝0.1，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重
1 2
力加速度取g＝10 m/s2，当水平向右的外力F＝10 N作用在Q物体上时，下列说法正确的
是( )
A．水平面对Q的摩擦力大小为2 N
B．P与Q发生相对滑动
C．Q对P的摩擦力方向水平向左
D．P与Q之间的摩擦力大小为3 N
第II卷（非选择题 共56分）
二、实验题：（本大题共5空，每空3分，计15分．）
14．在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用如图甲所示的装置。
（1）本实验应用的实验方法是 。
A．假设法 B．控制变量法 C．理想实验法
（2）下列说法中正确的是 。
A．实验中的打点计时器应接直流电源
B．实验时应先释放小车，再启动打点计时器
C．在探究加速度与质量的关系时，应改变小车所受拉力的大小
D．实验前应把长木板的一端垫起适当高度，以平衡小车受到的摩擦力
（3）在探究加速度与力的关系时，若取车的质量M＝0.5kg，改变砝码质量m的值，进行
多次实验，以下m的取值最不合适的一个是 。
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学科网（北京）股份有限公司A．m ＝4g B．m ＝10g C．m ＝500g D．m ＝20g
1 2 3 4
（4）图乙是某同学在实验中打出一条纸带，他从比较清晰的点O开始，每五个计时点取
一个计数点，已知打点计时器打点的时间间隔为0.02s，由此可求得小车的加速度大小为
m/s2（结果保留三位有效数字）。
（ 5
） 如
图
丙所示，为某同学在探究加速度a与力F的关系时，根据测量数据作出的a﹣F图像，图线
不过坐标原点的原因可能是长木板的倾斜程度 （填“过大”或“过小”）。
三、计算题：（本大题共4小题，共41分，请在答题纸指定的区域内作答，解答时应写出
文字说明或演算步骤．）
13.(6分)一个物体从离地180m高处由静止开始下落（空气阻力不计），g取10 m/s2。
求：(1)物体落到地面要的时间；
(2)落地时速度的大小。
14.（8分）如图所示，在建筑工地上，三个相同的均质圆形钢管静置于水平地面上，质量
均为m，B、C钢管刚好接触且无挤压，重力加速度为g，不计钢管之间的摩擦，求:
(1)B钢管对水平地面的压力大小；
(2)水平地面对C钢管的摩擦力大小。
15.（12分）如图甲所示，一个质量m＝1.0 kg的小物块(可看成质点)，以v ＝4 m/s的初
0
速度在平行斜面向上的拉力F＝12 N作用下沿斜面向上做匀加速运动，经t＝2 s的时间物
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学科网（北京）股份有限公司块由A点运动到B点，A、B之间的距离L＝16 m，已知斜面倾角θ＝37°，重力加速度g取
10 m/s2 ， sin 37° ＝ 0.6 ， cos 37° ＝ 0.8 ， ，
。
求：(1)物块加速度a的大小；
(2)物块与斜面之间的动摩擦因数μ；
(3)若拉力F的大小和方向可调节，如图乙所示，为保持原加速度不变，F的最小值是
多少。
16.（15分）如图所示，一传送带以v＝6 m/s的速度顺时针转动，有一小物块轻轻放在传
送带的左端A点，在传送带的带动下，从传送带右端的 B点水平抛出，最后落到地面上的
C点，已知传送带长度L＝18 m，物块与传送带之间的动摩擦因数μ＝0.2.(g取10 m/s2)
(1) 求物块在传送带上的加速度大小；
(2) 求物块在传送带上运动的时间；
(3) 若物块在C点的速度方向与地面夹角为α＝53°，求B点到地面的高度和B、C两点
间的水平距离．(sin 53°＝0.8，cos 53°＝0.6)
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