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数学(陕西卷)(全解全析)_中考复习资料_语数英物化_2数学中考复习_赠送:2025中考模拟题_2025年数学三模_数学(陕西卷)-2025年中考第三次模拟考试

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数学(陕西卷)(全解全析)_中考复习资料_语数英物化_2数学中考复习_赠送:2025中考模拟题_2025年数学三模_数学(陕西卷)-2025年中考第三次模拟考试
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2025 年中考第三次模拟考试 数学·全解全析 第Ⅰ卷 一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题 目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑) 1. 的相反数是( ) A. B. C.2025 D.-2025 【答案】D 【知识点】相反数、求一个数的绝对值 【分析】本题考查了绝对值的意义,倒数的定义,由绝对值的意义可得 ,再根据倒数的定义 即可求解,掌握以上知识点是解题的关键. 【详解】解:∵ , ∴ 的相反数是-2025, 故选:D. 2.将如图所示的图形绕虚线旋转一周后,得到的几何体与下列花瓶形状最相似的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【知识点】平面图形旋转后所得的立体图形 【分析】本题考查了几何体,解题关键是理解面动成体.根据面动成体判断出如图所示的图形旋转得到立体图形即可得解. 【详解】 解:根据面动成体可以得出, 旋转一周后的形状最相似的是 , 故选:A. 3.如图,直线 ,若 ,那么 的大小为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【知识点】几何图形中角度计算问题、根据平行线的性质求角的度数 【分析】本题考查了平行线的性质,角的和差,由平行线的性质得 ,再根据平角的定义解答 即可求解,掌握平行线的性质是解题的关键. 【详解】解:∵ , ∴ , ∴ , 故选:A. 4.下列各式从左边到右边的变形中,属于因式分解的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【知识点】判断是否是因式分解【分析】本题考查了因式分解的意义,把一个多项式转化成几个整式积.根据因式分解是把一个多项式转 化成几个整式积,可得答案. 【详解】解:A、是多项式乘多项式的整式乘法,不是因式分解,故A错误; B、没把一个多项式转化成几个整式积,不是因式分解,故B错误; C、属于整式乘法运算,不是因式分解,故C错误; D、把一个多项式转化成几个整式积,属于因式分解,故D正确; 故选:D. 5.如图, 在 中, 平分 交 于点 D, 点E是边 的中点,连接 , 若 , 则 的长为( ) A.5 B.4 C.3 D.2 【答案】B 【知识点】与三角形中位线有关的求解问题、三线合一 【分析】本题主要考查了等腰三角形的性质,三角形中位线的性质, 先根据等腰三角形的性质可得点D是 的中点,进而得出 是 的中位线,可得 ,最后 结合 可得答案. 【详解】解:∵ 平分 , ∴点D是 的中点. ∵点E是边 的中点, ∴ 是 的中位线, ∴ . ∵ , ∴ . 故选:B. 6.如图,已知直线 与 相交于点 ,则关于 的不等式 的解集是( )A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】根据两条直线的交点求不等式的解集 【分析】本题考查图象法求不等式的解集.利用图象法求不等式的解集即可. 【详解】解:由图象可知: 时,直线 不在直线 的下方, ∴ 的解集为 ; 故选:C. 7.如图,在平行四边形 中,点 是 边上一点,连接 、 ,已知 是 的平分线, 是 的平分线,若 , ,则平行四边形 的面积为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【知识点】利用平行四边形的性质求解 【分析】此题主要考查了平行四边形的性质以及直角三角形的性质.利用角平分线的定义结合平行四边形 的性质得出 ,进而利用直角三角形的性质求出答案. 【详解】解: 是 的平分线, 是 的平分线, , , ∵ , , ,, , , 平行四边形 的面积 , 故选:B. 8.已知二次函数 (a为常数,且 ),当 时,函数的最大值与最小值之差为 8,则a的值为( ) A.4 B.3 C.2 D.1 【答案】C 【知识点】y=ax²+bx+c的最值、y=ax²+bx+c的图象与性质 【分析】本题考查了二次函数的最值问题,熟练掌握二次函数的图象与性质是解题的关键.当 时,抛 物线开口向上,则抛物线在顶点处取得最小值,在 时取得最大值,当 时, , 当 时, ,则 ,即可求解. 【详解】由抛物线的表达式知,函数的对称轴为直线 , 则 比 距离对称轴远, 当 时,抛物线开口向上,则抛物线在顶点处取得最小值,在 时取得最大值, 当 时, , 当 时, , 则 ,解得 , , 故选:C. 第Ⅱ卷 二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分) 9.计算: . 【答案】 【知识点】同底数幂相乘【分析】本题考查了同底数幂的乘法运算,掌握 是解题的关键. 根据同底数幂的乘法计算公式直接求解. 【详解】解: , 故答案为: . 10.我国古代著名数学著作《九章算术》总共收集了246个数学问题,这些问题的算法要比欧洲同类算法 早1500年.其中有这样一个问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺, 问径几何?”用数学语言可以表述为:“如图, 为 的直径,弦 于点E, 寸, 寸(注:1尺 寸),则可得直径 的长为 尺.” 【答案】1 【知识点】用勾股定理解三角形、垂径定理的实际应用 【分析】本题主要考查了勾股定理和垂径定理,根据垂径定理得出 的长,设半径为r寸,再利用勾股定 理建立方程求解即可. 【详解】解:如图所示,连接 , , 由垂径定理知,点E是 的中点, 寸, 设半径为r寸,则 寸 在 中,由勾股定理得, , ∴ , 解得: , ,即圆的直径为 寸,即为1尺. 故答案为:1. 11.如图是由正方形 和正五边形 叠放在一起形成的图形,点 是边 的中点,则 的 度数为 . 【答案】 / 度 【知识点】正多边形的内角问题、直角三角形的两个锐角互余 【分析】本题考查的是正多边形的性质,正多边形的内角和定理的应用,根据正五边形的内角和可得 ,结合直线 为正五边形的对称轴,可得 ,进一步结合正方 形的性质可得答案. 【详解】解:∵正五边形 ,点 是边 的中点, ∴ ,直线 为正五边形的对称轴, ∴ , ∵正方形 , ∴ , ∴ ; 故答案为: 12.有四张大小和形状完全相同的卡片,卡片上分别写有 ,从这四张卡片中随机抽取两张,得到 的数字分别记为m、n,则使得反比例函数 的图象经过一,三象限的概率为 . 【答案】 【知识点】列表法或树状图法求概率、已知双曲线分布的象限,求参数范围【分析】本题考查了反比例函数的性质,列表法或树状图法求概率,先理解反比例函数 的图象经过 一,三象限,则 ,再画树状图法,得出共有12种等可能的结果,满足 的结果有4种,即可作 答. 【详解】解:∵反比例函数 的图象经过一,三象限, 则 , 依题意,画树状图如下: 共有12种等可能的结果,满足 的结果有4种, 即使得反比例函数 的图象经过一,三象限的概率为 , 故答案为: . 13.如图,在矩形 中, , 为 的中点,将边 绕点 逆时针旋转,点 落在 处, 连接 , ,若 , ,则 . 【答案】 【知识点】用勾股定理解三角形、根据矩形的性质求线段长、根据旋转的性质求解 【分析】如图,过 作 于 , ,证明 ,而 ,可得 ,即 ,再利用勾股定理可得答案. 【详解】解:如图,过 作 于 , ,∴ , ∴ , 由旋转可得: , , ∵ , 为 的中点, ∴ , ∵矩形 , ∴ , ∴ , ∴ ,而 , ∴ ,即 , ∴ , ∴ , 故答案为: . 【点睛】本题考查的是旋转的性质,等腰三角形的性质,矩形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定 理的应用,作出合适的辅助线是解本题的关键. 三、解答题(本大题共13个小题,共81分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 14.(5分)计算: . 【答案】3 【知识点】负整数指数幂、求一个数的立方根 【分析】本题主要考查负指数幂,立方根的计算,掌握实数的混合运算法则是关键. 先算负指数幂,立方根,绝对值,再根据实数的混合运算法则计算即可. 【详解】解:. 15.(5分)解不等式组: 【答案】 【知识点】求不等式组的解集 【分析】本题考查了解一元一次不等式组,分别解出每个不等式的解集,然后确定不等式组的解集即可, 熟练掌握不等式组的解法是解题的关键. 【详解】解: , 解不等式 得, , 解不等式 得, , ∴不等式组的解集为 . 16.(5分)解方程: 【答案】 【知识点】解分式方程(化为一元一次) 【分析】本题主要考查了分式方程的解法,熟练掌握解分式方程的步骤和方法是解题关键. 根据分式方程的解法求解即可,注意不要忘记检验. 【详解】解:去分母,得: , 去括号,得: , 移项,得: , 合并同类项,得: , 检验:当 时, , 是原方程的解. 17.(5分)如图,在 中, , ,请利用尺规(无刻度的直尺和圆规),在 上找一点 ,使 (保留作图痕迹,不写作法). 【答案】见详解 【知识点】作角平分线(尺规作图)、含30度角的直角三角形、根据等角对等边求边长 【分析】本题考查了30度所对的直角边是斜边的一半,等角对等边,同高的两个三角形的面积的比值等于 底边的比,正确掌握相关性质内容是解题的关键.先理解题意,因为 , ,故 ,即 ,考虑 ,则 ,因为 平分 ,则 ,此时 ,所以 的平分线 与 的交点为点D,即可 作答. 【详解】解:满足题意的点 如图所示: 18.(5分)如图,在菱形 中,点 在 上,点 在 上,且 ,连接 ,求证: . 【答案】见解析 【知识点】全等的性质和SAS综合(SAS)、根据等边对等角证明、利用菱形的性质证明 【分析】本题考查菱形的性质,全等三角形的判定与性质,等边对等角.根据菱形的性质可得 , ,证明 ,即可得出结论. 【详解】证明:∵四边形 是菱形, ∴ , ,在 和 中, , , , ∴ , ∴ , ∴ . 19.(5分)小白和小天准备从《九章算术》《周髀算经》和《五经算术》三部古代数学著作中选择一本 进行阅读.现制作背面完全相同的三张卡片,正面分别写有《九章算术》《周髀算经》和《五经算术》的 名字. (1)将这三张卡片混合后正面朝下放置在桌面上,小白先从中抽出一张,抽到《周髀算经》的概率是 ______________. (2)将(1)中小白抽出的卡片与剩余两张卡片混合后正面朝下放置在桌面上,小天再从中抽出一张,请利 用列表法或画树状图法,求两人抽到同一张卡片的概率. 【答案】(1) (2) ,树状图见解析 【知识点】根据概率公式计算概率、列表法或树状图法求概率 【分析】本题考查了概率计算,用列表法或画树状图法求概率,熟练掌握用列表法或画树状图法求概率的 方法是解题的关键. (1)用概率公式计算即可; (2)设《九章算术》《周髀算经》和《五经算术》分别为 ,画树状图,得到共有 种等可能的结果, 其中两人抽到同一张卡片的结果有 种,用概率公式计算即可. 【详解】(1)解:由题意得共有 种等可能的结果,其中抽到《周髀算经》的结果有 种, 小白先从中抽出一张,抽到《周髀算经》的概率是 ; 故答案为: ; (2)解:设《九章算术》《周髀算经》和《五经算术》分别为 ,画树状图如下, 共有 种等可能的结果,其中两人抽到同一张卡片的结果有 种,两人抽到同一张卡片的概率为 . 20.(5分)某商场购进一种品牌空气净化加湿器,按进价加价 作为标价,为了能吸引消费者,在实 际销售中按标价的九折出售,并且每台送“打的”费50元,这样每售出一台可获利208元,求这种空气净 化加湿器的进价是多少元. 【答案】1200元 【知识点】销售盈亏(一元一次方程的应用) 【分析】本题考查了一元一次方程的实际应用,解题的关键在于找出题干中的等量关系.根据“每售出一 台可获利208元”列出方程求解,即可解题. 【详解】解:设这种空气净化加湿器进价是 元, 根据题意,得 , 解得 , 答:这种空气净化加湿器的进价是1200元. 21.(6分)我国新能源汽车快速健康发展,续航里程不断提升,王师傅驾驶一辆纯电动汽车从A市前往 B市.他驾车从A市一高速公路入口驶入时,该车的剩余电量是 ,行驶 时,剩余电量 ;行驶了 后,从B市一高速公路出口驶出.已知该车在高速公路上行驶的过程中耗电量是 均匀的,若剩余电量用 表示,行驶路程用 表示. (1)求该车y与x之间的关系式; (2)已知这辆车的“满电量”为 ,求王师傅驾车从B市这一高速公路出口驶出时,该车的剩余电 量占“满电量”的百分之多少. 【答案】(1) (2) 【知识点】求自变量的值或函数值、其他问题(一次函数的实际应用) 【分析】本题主要考查一次函数的运用,掌握待定系数法求解析式,求函数值的计算是关键. (1)设 ,由题意知:当 时, ;当 时, ,用待定系数法即可求解; (2)令 ,则 ,由此即可求解.【详解】(1)解:设 ,由题意知:当 时, ;当 时, , 代入得, . 解得: , , ; (2)解:令 ,则 , , 答:该车的剩余电量占“满电量”的 . 22.(7分)综合与实践:某学校数学兴趣小组测量田径场看台对面教学楼的高度. 活动主题 测量田径场看台对面教学楼的高度 测量工具 测角仪,皮尺、计算器等 模型抽象 ①用皮尺测得看台 的长为12米,看台最低点 到地面 的距离 为2米; ②用测角仪在看台最高点 处测得教学楼最高点 的仰角为 ,在看台最低点 处测 测绘过程与数据 得教学楼最高点 的仰角为 ,看台的坡角 为 ; 信息 ③参考数据: , , . 请你根据测量结果,帮助数学兴趣小组求出教学楼 的高度(结果精确到0.1米). 【答案】 米 【知识点】仰角俯角问题(解直角三角形的应用) 【分析】此题考查了解直角三角形的应用,过点 作 于点 ,延长 交 于点 ,过点 作 于点 ,设 米,求出 米, 米, ,米,根据 列方程解方程即可得到答案. 【详解】解:过点 作 于点 ,延长 交 于点 ,过点 作 于点 ,设 米, 由题意可知,四边形 都是矩形, ∴ 米, , 米, 在 中, (米), (米), ∴ 米, 在 中, , ∴ 米, ∴ , 在 中, 米, ∴ , ∴ 解得, 答:教学楼 的高度为 米 23.(7分)某校举办“学生讲堂”,九年级为了选出一位同学代表年级参赛,先后进行了笔试和面试. 在笔试中,甲、乙两位同学脱颖而出,他们的笔试成绩(满分 分)分别是 分、 分.在面试中,十 位评委对甲、乙两位同学的表现进行打分,每位评委最高打 分,面试成绩等于十位评委打分之和.对甲、 乙两位同学的面试数据进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息. 信息一:评委给甲、乙两位同学打分的折线统计图 信息二:甲、乙两位同学面试情况统计表评委打分 评委打分 同学 面试成绩 的中位数 的众数 甲 乙 根据以上信息,回答下列问题: (1)填空: ____________分. (2)在面试中,如果评委给某位同学的打分的波动越小,则认为评委对该同学面试的评价越一致.据此推断: 甲、乙两位同学中,评委对______________的评价更一致(填“甲”或“乙”). (3)按笔试成绩占 ,面试成绩占 确定甲、乙两位同学的综合成绩,综合成绩最高者将代表年级参 赛,请你通过计算确定参赛同学. 【答案】(1) ; (2)乙; (3)选甲同学参赛. 【知识点】折线统计图、求加权平均数、求中位数、运用方差做决策 【分析】本题考查了折线统计图,中位数、众数、方差以及加权平均数,理解中位数、方差的意义和计算 方法是解题的关键. ( )根据中位数的定义可得答案; ( )根据方差的意义解答即可; ( )根据加权平均数公式计算即可. 【详解】(1)解:十位评委对乙同学的表现打分: , , , , , , , , , , ∴从小到大排序为: , , , , , , , , , , ∴中位数 , 故答案为: ; (2)解:由折线统计图可知,甲的数据在 和 之间波动,乙的数据在 和 之间波动, ∴评委对乙同学的评价更一致, 故答案为:乙; (3)解:甲的综合成绩, (分), 乙的综合成绩, (分), ∵ ,∴选甲同学参赛. 24.(8分)如图, 是 的直径,点 均在 上,连接 ,过点A作 的切线, 交 的延长线于点M,已知 . (1)求证:点D是劣弧 的中点; (2)若 , ,求 的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【知识点】利用弧、弦、圆心角的关系求证、半圆(直径)所对的圆周角是直角、相似三角形的判定与性 质综合、已知正切值求边长 【分析】(1)由平行线的性质得出 ,根据等边对等角可得出 ,等量代换可 得出 ,即可得出 . (2)连接 ,交 于点E,由直径所对的圆周角等于90度,由平行线的性质得出 ,又圆 切线的定义得出 ,由三角形内角和定理可得出 ,由正切的定义得出 , 再证明 ,由相似三角形的性质即可求出答案. 【详解】(1)证明:∵ , ∴ , ∵ , , , , 点D是劣弧 的中点. (2)解:如图,连接 ,交 于点E,∵ 是 的直径, , , 是 的切线, , ∵ , , 在 中, , ∴ , , , , 即 , 解得: . 【点睛】本题主要考查了圆心角,弦的关系,直径所对的圆周角等于90度,圆切线的定义,相似三角形的 判定以及性质,根据正切的定义求出线段长,平行线的性质,勾股定理等知识,掌握这些判定定理以及性 质是解题的关键. 25.(8分)某公园要在小广场建造一个喷泉景观.在小广场中央O处垂直于地面安装一个高为1.25米的 花形柱子 ,安置在柱子顶端A处的喷头向外喷水,水流在各个方向上沿形状相同的抛物线路径落下,且在过 的任—平面上抛物线路径如图1所示,为使水流形状较为美观,设计成水流在距 的水平距离 为1米时达到最大高度,此时离地面2.25米. (1)以点O为原点建立如图2所示的平面直角坐标系,水流到 水平距离为x米,水流喷出的高度为y 米,求出在第一象限内的抛物线解析式(不要求写出自变量的取值范围); 问题解决: (2)张师傅正在喷泉景观内维修设备,期间喷水管意外喷水,但是身高1.76米的张师傅却没有被水淋到, 此时他离花形柱子 的距离为d米,求d的取值范围. 【答案】(1) ;(2) 【知识点】喷水问题(实际问题与二次函数)、待定系数法求二次函数解析式 【分析】本题考查二次函数的应用和待定系数法求解析式, (1)根据题意得到第一象限内的抛物线的顶点坐标,将抛物线设成顶点式,再将点 坐标代入即可求出 第一象限内的抛物线解析式; (2)直接令 ,解方程求出 的值,再根据函数的图象和性质,求出 时 的取值范围即可; 【详解】解:(1)根据题意第一象限内的抛物线的顶点坐标为 , , 设第一象限内的抛物线解析式为 , 将点 代入抛物线解析式,得 ,解得 , ∴第一象限内的抛物线解析式为 ; (2)根据题意,令 , 即 ,解得 , , ∵ ,抛物线开口向下, ∴当 时, ,∴d的取值范围为 . 26.(10分)问题提出 (1)如图1,在正方形 中,点E是其内部一点,连接 , ,且 .若 ,求 的最小值; 问题解决 (2)如图2,是某公园的一块四边形 空地的平面图,其中 , , , ,园区管理员计划在空地中找一点E,修建四条观光小路 , , , (小路宽度不计),将其分成四个区域,用来种植不同的花卉.根据实际要求: ,且 的面积最小,请问是否存在这样的点E,使得 ,且 的面积最小?若存在,请确定出点 E的位置,并求出 面积的最小值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1) (2)存在;位置见解析; 【知识点】解直角三角形的相关计算、圆周角定理、用勾股定理解三角形、等边三角形的判定和性质 【分析】(1)如图1中,取 的中点O,连接 , .求出 , .再利用两点之间线段最短解 决问题; (2)存在.如图2中,在 的下方作等边三角形 ,作 的外接圆 ,过点K作 交 于点E,点E即为所求.过点K作 的垂线交 于点M,连接 , ,过点D作 于点 N,则四边形 是矩形,解直角三角形求出 , ,可得结论. 【详解】解:(1)如图1中,取 的中点O,连接 , .∵四边形 是正方形, , . , , . . , 的最小值为 ; (2)存在.如图2中,在 的下方作等边三角形 ,作 的外接圆 ,过点K作 交 于点E,点E即为所求. 过点K作 的垂线交 于点M,连接 , ,过点D作 于点N, , 则四边形 是矩形. , . , , , , , . 是等边三角形, .. , . . , . , , . ∴四边形 是平行四边形, . . . , . 的面积的最小值 . 【点睛】本题考查解直角三角形的应用,两点之间线段最短,直角三角形斜边中线,勾股定理,等边三角 形的性质,圆周角定理,解题的关键是掌握相关知识解决问题.