文档内容
2025 年中考第二次模拟考试（山西卷）
语 文
诗句：______________，
（考试时间：120分钟 试卷满分：150分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答 ______________。
赏析：
题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答
诗人运用多感官描写，______________。
题卡“条形码粘贴处”。
（二）
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需
品阅山水之美，探寻文人情怀。请阅读下面的选文并完成下3--7题。（共15分）
改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上； 【甲】
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备，晓雾将歇，
无效。 猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞党跃，实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 （选自陶弘景《答谢中书书》）
一、古典之美（27分） 【乙】
（一） 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
1. （10分）春耕夏耘，秋收冬藏，四时风物，人间冷暖，都化为隽永的诗文，惊艳岁月，启迪人生。 全石以为底，近岸，卷石底以出。为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
下面是以“四季”为主题的古诗文名句积累卡，请你把其中空缺处的古诗文原句补写在横线上。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似
四季 诗文名句 与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
“乱花渐欲迷人眼，① ”（白居易《钱塘湖春行》）的春日钱塘，令人
流连忘返；
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
“野芳发而幽香，② ”（欧阳修《醉翁亭记》），醉翁亭的夏景让人心
捕捉四时光影，看 旷神怡； （节选自柳宗元《小石潭记》）
祖国江山如此多娇
“③ ，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”（李煜《相见欢》）的秋日哀愁 3．（2分）【释词·解字义】解释下面加点字的意思。
令人叹婉无奈；
“雾凇沆砀，④ ，⑤ ”，湖心亭的冬景使人心驰神往。 （1）晓雾将歇 歇： （2）日光下澈 澈：
“报君黄金台上意，⑥ ”（李贺《雁门太守行》）是报效国家的铮铮誓
4．（4分）【译句·赏文辞】用现代汉语翻译下面的句子。
言；
“不畏浮云遮望眼，⑦ ”（王安石《登飞来峰》）是追寻理想的拳拳初 （1）两岸石壁，五色交辉。
礼赞经冬历春，品
心；
四季耕耘励志人生
翻译：两边岸上的石壁， 。
“ ⑧ ，⑨ ”（龚自珍《己亥杂诗》）是甘愿牺牲的无私奉献；
（2）其岸势犬牙差互，不可知其源。
“可怜身上衣正单，⑩ ”（白居易《卖炭翁》）是关心民生的衷肠热血。
翻译： 。
2. （2分）恰当运用写作手法，能使古诗文更为生动。请找出《雁门太守下》中从多感官角度描写画面的
5．（3分）【品文·悟情怀】甲、乙两文都描写了所见之景，但抒发的情感不同，请简要分析。
诗句，并进行赏析。
余近日以军务倥偬①，寝食不安。吾家本诗礼门阀②，勤与朴为余处世立身之道，有恒又为勤朴之根源。余虽在军中，尚日日写字一页，看书二十页。看后，用朱笔圈批，日必了此功课为佳。偶遇事冗③，虽明日 10．（2分）在“和谐共创”板块，工作人员从生态和谐角度向游客进行介绍。介绍结束后，小文准备引用
补书补看亦不欢，故必忙里偷闲而为之。然此策尚下，故必早起数时以为之。决不肯今日耽搁，（1） 一副对联做结，请你结合下面的介绍词，帮她将上联补充完整。
_____________________________；亦不肯以明日有事，（2）_______________________________。如是者 生态大同，一幅动人画卷：绿水绕青山，潺潺流淌，滋养万物；白云映蓝天，红日耀大地。这里，人
数年，未尝间断，亦无所苦。 与自然和谐共生，山清水秀，云白日红，构成一幅生态文明的绝美图景。生态大同让我们意识到，只有尊
（节选自《清代四名人家书》） 重自然、顺应自然、保护自然，才能实现真正的可持续发展。
【注】①倥偬（kǒng zǒng）：事多，繁忙。②门阀：名门贵室。③事冗：事务繁忙复杂。 上联：
6．（2分）请根据文意，把下面两句话分别填入选文相应的空缺处。（只填序号） 下联：白云红日同辉天
A．今日预为 B．谓有明日可补 （二）
7．（4分）选文中作者“处世立身之道”的根源是什么？请结合文本和自身经验，谈一谈你对文中所说的 11. 阅读《煤的对话》文段， 并完成11题。（共6分）
“处世立身之道”根源的看法。 你住在哪里？/我住在万年的深山里/我住在万年的岩石里/你的年纪——/我的年纪比山的更大/比岩
二、文学之约（27分） 石的更大/你从什么时候沉默的？/从恐龙统治了森林的年代/从地壳第一次震动的年代/你已死在过深的怨
（一） 愤里了么？/死？不，不，我还活着——/请给我以火，给我以火！
“晋善晋美·天下大同”2024年网络主题传播活动于11月26日在大同正式启动，活动通过“历史回响” （《煤的对话》）
“文化碰撞”“和谐共创”三大板块展现大同的独特魅力。请阅读下面材料并完成下面小题。 (1)（2分）20世纪30年代，艾青的诗歌中常见的意象除了“煤”外，还有哪些？（写2个即可）。
历史回响 (2)（4分）这首诗实质上所咏的不是煤而是人，请你简述作者借煤歌咏了人的什么精神。
在历史的长河中，大同犹如一颗璀璨的明珠，镶嵌在华夏大地。华严寺的殿宇巍峨庄严，一砖一瓦都 （三）
是古代建筑师匠心独运与艺术追求的见证；悬空寺的楼阁凌空欲飞，一木一石都是古代工匠巧夺天工与对 12. 读欣赏课上，老师向同学们推荐了散文《清塘荷韵》，请阅读文章完成12题。（15分）
清塘荷韵
力学的精妙理解的展现；_________________。从北魏的辉煌都城，再到明清两代的边关重镇，大同不仅承
季羡林
载了丰富的历史文化信息，更成为中华民族多元一体格局中的重要一环。
①有人从湖北来，带来了洪湖的几颗莲子，外壳呈黑色，极硬。据说，如果埋在淤泥，能够千年不烂。
文化碰撞
因此，我便把五六颗敲破的莲子投入了池塘中。
走在大同的街头巷尾，古色古香的建筑群落与现代商业街区交相辉映，每一处角落都跃动着文化的脉
②这样一来，我每天就多了一件工作：到池塘边上去看上几次。心里总是希望，忽然一天，“小荷才
搏，每一刻生活都映射出时代的变迁。在古老的鼓楼旁，是充满时尚气息的咖啡馆和创意市集，传统与现
露尖尖角”。可是，事与愿违，投下去的第一年，一直到秋凉落叶，水面也没有出现什么东西。经过了寂
代在这里_________________（殊途同归 不期而遇），碰撞出别样的火花。年轻的艺术家们在古城墙上创
寞的冬天，到了第二年，春水盈塘，绿柳垂丝，一片旋的风光。可我翘盼的水面却仍然没有露出什么荷叶。
作壁画，将古老的城墙变成展示当代艺术的广阔舞台，古老与新潮在这一刻完美融合，讲述着大同独有的
此时我已经完全灰了心，以那几颗湖北带来的硬壳莲子，大概不会再有长出荷花的希望了。
故事。
③但是，到了第三年，却忽然出了奇迹。有一天，我忽然发现，在我投莲子的地方长了几个圆圆的绿
8．（2分）
叶．虽然颜色极惹人喜爱，但是却细弱单薄，可怜兮兮地平卧在水面，像水浮莲的叶子一样，且最初只长
（1）读准字音是朗读的基本要求，请为“历史回响”材料中加点的字注音。
出了五六个叶片。对我来说，这又是个虽微有望但究竟仍令人灰心的一年。
璀璨 ④真正的奇迹出现在第四年。严冬一过，池塘里突然长出了一大片绿叶，而且叶片张的速度惊人得快。
几天之内，池塘内不小一部分，已经全为绿叶所覆盖。原来平在水面上的像是水浮莲一样的叶片，不知道
（2）精确用词是表情达意的必要条件。请在“文化碰撞”材料中的横线处填入恰当的词语。
是从哪里聚集来了力量，有一些竟然跃水面，长成了亭亭的荷叶。原来我心中还迟迟疑疑，怕池中长的是
9．（2分）巍峨、精巧的建筑让历史的回响深厚而绵长。请以“云冈石窟”为对象，在“历史回响”材料
水浮莲，而不是真的荷花。这样一来，我心中的疑云一扫而光：池塘中生长的真正是洪湖莲花的子孙我心
中的横线上再写一句话，使之与前文构成排比。中狂喜，这几年总算是没有白等。 ①中国山水画中，有个“三远”的理论：往深处看，可获“纵得之势”；往高处看，可获“高雄之
⑤天地萌生万物，对包括人在内的动植物等有生命的东西，总是赋予一种极其惊人的求生存的力量和 势”；往平处看，可获“磅礴之势”。看待事情的角度，决定人生的高度。
极其惊人的扩展蔓延的力量，这种力量大到无法抗御。自从几个勇敢的叶片跃出水面以后，许多叶片接踵 ②求索时，往深处看。工作和学习，均需有钉钉子的精神，专注一个位置，往深处去钻。有位大师曾
而至。一夜之间，就出来了几十枝，而且迅速地扩散、蔓延。不到十几天的工夫，荷叶已经蔓延得遮蔽了 谈过学问上的考究：“有深度的东西，需要很多时间累积，所以努力是很重要的。”只有认准方向，在一
半个池塘。我无法知道，荷花是怎样在深水中淤泥里走动。反正从露出水面的荷叶来看，每天至少要走半 个领域深耕下去，才可能挖到人生的宝石。专注，是这个时代穖缺的能力。
尺的距离，才能形成眼前的这个局面。 ③______。立得高一点，你会发现苦难不过是一团浮云，遮不了前方的朗朗日月。人生如棋，倘若你
⑥光长荷叶，当然是不能满足的。据了解荷花的行家说，我们这里的荷花，同其他地方的都不一样。 暂时陷入僵局，不妨跳出当下，拔高眼界，审视整盘，也许新局面就此开启。“不畏浮云遮望眼，自缘身
其他地方的荷花，颜色浅红；而我这里的荷花，不但红色浓，而且花瓣多，每一朵花能开出十六个复瓣。 在最高层。”登高方能望远，眼界决定境界。
这些红艳耀目的荷花，高高地凌驾于莲叶之上，迎风弄姿，似乎在睥睨一切。幼时读旧诗：“毕竟西湖六 ④争执时，往平处看。杨绛说：“人若没有格局，心中便都是鸡毛蒜皮。”胸怀昭示未来，格局主导
月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”爱其诗句之美，深恨没能亲自到杭州西湖 结局。格局大的人自带一个过滤器，将诸多纷扰、恩怨、争执净化，萃取了从容与丰盈。在这喧嚣的世界
欣赏一番。现在我门前池塘中呈现的就是那一派西湖景象。是我把西湖从杭州搬到燕园里来了，岂不大快 里，我们可能会受挫，会被人非议，甚至陷入人生低谷。此时，学会“刻意”忽略一些东西，显得尤为重
人意也哉！前几年才搬到朗润园来的周一良先生赐名为“季荷”。我觉得很有趣，又非常感激。 要。
⑦前年和去年，每当夏月塘荷盛开时，我每天至少有几次徘徊在塘边，坐在石头上，静静地吸吮荷花 13．（4分）上文开头提到的“三远”理论凝聚着丰富的人生智慧。请你结合语境，为文中画横线处补写恰
和荷叶的清香。“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，我确实觉得四周静得很。我在一片寂静中，默默地坐在那 当的内容。
14．(6分)这篇短文饱含哲理，请你从画波浪线的句子中任选一句，以它为开头写一段议论性文字，表明你
里，水面上看到的是荷花的绿肥、红肥。倒影映入水中，风乍起，一片莲瓣堕入水中，它从上面向下落，
的观点。（不少于100字）
水中的倒影却是从下边向上落，最后一接触到水面，二者合为一，像小船似的漂在那里。我曾在某一本诗
（二）
话上读到两句诗：“池花对影落，沙鸟带声飞。”作者深惜第二句对仗不工。这也难怪，像“池花对影
15. 班级开展“科学睡眠·高效学习”主题班会，大家搜集并整理了以下材料，请完成小题。（共16分）
落”这样的境界究竟有几个人能参悟透呢？
在我们的日常生活中，睡眠占据了近三分之一的时间。然而，长期以来，人们对睡眠的功能和作用知
⑧连日来，天气突然变寒。好像是一下子从夏天转入秋天。池塘里的荷叶虽仍然是绿油油的一片，但
之甚少。直到最近几十年，随着科学技术的进步，科学家们开始深入研究睡眠与大脑活动的关系，并揭示
是看来变成残荷之日也不会太远了。再过一两个月，池水一结冰，连残荷也将消逝得无影无踪。那时荷花
了一个惊人的事实；无论我们睡着还是醒着，大脑都在进行学习。
大概会在冰下冬眠，做着春天的梦，它们的梦一定能够圆的。“既然冬天到了，春天还会远吗？”
【材料一：睡眠在学习中的重要性】
⑨我为我的“季荷”祝福。
睡眠是动物为了恢复身体和大脑功能的一种自然状态。在睡眠中，大脑的神经元活动会降低，使身体
（有删改）
和大脑得到充分的休息和修复。睡眠时脑脊液会间歇性地流进和流出大脑，将神经元的有害代谢物清除，
(1)（4分）作者笔下的“季荷”有什么特点？请根据文意分点概括。
(2)（11分）下面三句话从不同角度对本文做了点评。请你任选一句，围绕它写一段赏析性文字。（不少于 促进突触发育的蛋白质的合成。
睡眠有助于提高注意力。睡眠不足会影响大脑神经递质的平衡，导致注意力不集中或情绪波动等问题。
150字）
荷花岁岁成长，作者的情感也随之变化。 通过睡眠，大脑可以重新调整神经递质的平衡，从而提高注意力。
本文语言清新典雅，余韵悠长。 睡眠有助于整合信息。在学习新知识或技能后进行睡眠的人比不睡觉的人更容易将新旧知识整合在一
荷是生命的强者和智者。 起，从而更好地理解和掌握新知识或技能。
三、现实之思（26分） 为了证明睡眠在学习中的作用，科学家们进行了一系列实验。其中最著名的实验之一是“睡眠学习”
（一）阅读《三个视角看事情》，并完成13--14题。（共10分） 实验。该实验表明，在睡眠过程中，大脑会对新学的信息进行重新整理和巩固，从而加强记忆。实验中，
三个视角看事情 参与者在学习一系列单词后进行睡眠，醒来后发现他们对这些单词的记忆更加深刻。这一实验证明了睡眠在学习中的重要作用。 (3)（8分）班会结束后，班长想请你针对部分同学常常熬夜学习的现象写一份倡议书，张贴在班级公告栏，
【材料二：熬夜补觉要不得】 号召大家重视睡眠。
睡眠是一种具有节律性的生理现象，所以在一定限度内进行规律的调整，我们的身体是可以接受的， 写作提示：①从材料中筛选有用信息；②思路清晰；③语言得体；④不少于100字。
但是如果做大幅度的调整，例如昼夜颠倒，即使睡眠时间是够的，也会影响身体代谢和内分泌的节律，危
________________________________________________________
害身体健康 九年级（8）班
2024年5月30日
睡眠拖延和强制性熬夜对身体的伤害是非常大的，后期补觉无法完全弥补。长期熬夜可能会导致代谢
四、心灵之旅（40分，含书写3分）
和内分泌紊乱，影响消化功能，危害健康，比如记忆力下降，引起血压、血糖的升高，以及心脏和胃肠道
16. 阅读下面材料，按要求作文。
的不适，免疫力下降，甚至增加患癌和感染疾病的概率。
“天空没有翅膀的痕迹，而我已飞过。”我们如同一只飞鸟，翱翔在人生的路途。穿梭于千年的历史
画卷、陶醉于四季的别样美景、流连于至真至纯的人间烟火……这一路时有阴霾满天、狂风骤雨，我们也
曾退却、绝望，但总有那一个梦想、一个身影、一份真情……鼓舞我们振翅前行。阴云终将折射出光芒，
前路因你而精彩不断。
请从以下两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的作文。
题目一：这一路的精彩
【材料三：提高睡眠质量攻略】
题目二：______，是我前行的动力
提升睡眠质量的好方法
写作提示：①选择题目二，请先补全题目；②除诗歌外，文体不限；③避开真实的人名、地名、校名；④
光线会影响人体在睡眠时褪黑素的分泌，建议关灯睡觉，睡前不看电子类产品
书写规范，卷面整洁。
合理安排三餐的用餐时间，睡前2小时不吃食物，避免饥饿和餐后就寝
规律的生活作息：尽量在固定的时间点学习、睡觉，避免熬夜，使身体的生物钟
规律
加强体育锻炼：运动是高质量睡眠的好朋友。运动有利于血液循环，可以帮助大
脑放松，增加大脑的供氧量，减轻心理压力，帮助调节情绪，从而改善睡眠质量
保证科学的睡眠时间，建议成人每天睡6—8小时，儿童每天睡10—12小时，老
年人每天睡8—10小时，青少年保证睡眠时间在8—9小时
(1)（2分）请研读材料二及图表，简要回答睡眠不足对身体健康有哪些不利影响。
(2)（6分）班会课上，有同学展示了一幅海报，请你对海报的画面内容进行说明。
写作提示：①主要信息完整、准确、有效；②语言简明，说明顺序合理；③70字左右
