当前位置:首页>文档>语文(无锡卷)(考试版A3)_中考复习资料_语数英物化_1语文中考复习_赠送:2025中考模拟题_2025年语文二模_语文(无锡卷)-2025年中考第二次全真模拟题

语文(无锡卷)(考试版A3)_中考复习资料_语数英物化_1语文中考复习_赠送:2025中考模拟题_2025年语文二模_语文(无锡卷)-2025年中考第二次全真模拟题

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语文(无锡卷)(考试版A3)_中考复习资料_语数英物化_1语文中考复习_赠送:2025中考模拟题_2025年语文二模_语文(无锡卷)-2025年中考第二次全真模拟题
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(本题10分)千百年来,中华民族历经磨难而生生不息。【甲】无数惊涛骇浪,锤练出自强不息的民 2025 年中考第二次模拟考试(无锡卷) 族品格。抗日战争中,中华儿女(A)金戈铁马,浴血奋战,书写了一部(B)可歌可泣的英雄史诗。抗美 援朝战争中,志愿军战士(C)间不容发,越过关山险隘,打破美国侵略者不可战胜的神话。 语 文 自强不息是对时代的不辜负。陶醉祖国春光,“倚东风,①______”(秦观《行香子》);热爱壮丽山 川,“江山如此多娇,②______”(毛泽东《沁园春·雪》);弘扬奉献精神,“春蚕到死丝方尽, (考试时间:150分钟 试卷满分:150分) 注意事项: ③______”(李商隐《无题》)。 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答 自强不息是对未来的不设限。李白被赐金还山,却不灭未来扬帆远航的倔强自信,“④______, 题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答 ⑤______”(《行路难》);范仲淹身遭贬谪,却勉励友人与自己志同道合,“微斯人,⑥______”(《岳阳 题卡“条形码粘贴处”。 楼记》) 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需 自强不息是逆境中的不放弃。温庭筠人在旅途,用山野情趣冲淡羁旅之苦,“槲叶落山路,⑦_____” 改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 (《商山早行》);韩愈远谪潮州,忠君报国之心老而弥坚,“⑧______,⑨______”(《左迁蓝关示侄孙 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上; 湘》)。 如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案 【乙】自强不息,不是一句口号,而是一种行动。作为新时代的中学生,我们肩负着传承和弘扬自强 无效。 不息的民族精神的重任。让我们以炽热的情怀珍惜光阴、(D)不负韶华,为实现中华民族伟大复兴的中国 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 梦贡献青春力量。 2.(4分)结合语境,完成题目。 评卷人 得分 (1)给加点字注音:险隘( ) 一、名句名篇默写(共8分) (2)指出【甲】处画波浪线句中的错别字并修改:“ ”应改为“ ” (3)指出【乙】处画横线句子的复句类型: 1.(本题8分)根据课文默写。 3.(3分)在①—⑨处填写相应的名句。 ① ,与朋友交而不信乎?(《〈论语〉十二章》) 4.(3分)文段中画线成语使用有误的一项是( ) ②纵我不往, ?(《诗经·子衿》) A.金戈铁马 B.可歌可泣 C.间不容发 D.不负韶华 ③ ,志在千里。(曹操《龟虽寿》) ④黑云压城城欲摧, 。(李贺《雁门太守行》) ⑤许浑的《咸阳城东楼》中,常用来比喻重大事情发生前的紧张气氛的句子是:“ , 评卷人 得分 ”。 三、综合性学习(共10分) ⑥时代在变化,爱国精神、报国之志却亘古不变。辛弃疾在《破阵子》中言明了“ , ”的心志,文天祥也唱出了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的时代强音。 5.(本题4分)小宜同学读了上面有关春节习俗的介绍,联想到了本学期学过的很多习俗,其中错误 的一项是( ) 评卷人 得分 A.《醉翁亭记》中的“射者中,弈者胜”写出了古人在宴饮时有做射箭游戏的习俗。 二、基础知识综合(共10分) B.《论教养》中“把汤匙放在碟子上不要弄出声响,嘴里有东西不要说话,喝汤也不要发出声 音”等等之类的吃饭禁忌,属于饮食习俗。C.《故乡》中“我”和闰土的相识,源于迅哥家“正值大祭的值年”,闰土和父亲前来帮忙。这 关西 死 反映了浙江绍兴一带正月里有“大祭”的习俗。 醉打蒋 饶恕对 ② ④ 恩义 门神 方 D.《曹刿论战》中“牺牲玉帛”的“牺牲”是指在古代祭祀的习俗中用到的纯色全体牲畜。 6.(本题6分)在了解“亭台楼阁”知识后,班级打算用图示的形式来展现“亭台楼阁”的不同,请 8.(本题4分)请结合以上内容,完成对话。 参与。 小宜:我爷爷说过,老不看“三国”,少不看“水浒”。根据以上四个故事,你是否认同“少不看 《水浒》”这句话?为什么? 图1 图2 评卷人 得分 五、文言文阅读(共16分) (本题16分)陆游(节选) 图3 陆游字务观,越州山阴人。年十二能诗文,荫补 陆游登仕郎。锁厅 荐送第一,秦桧孙埙适居其次, (1)请根据图1,仿照图2,完善图3缺失的部分。 ① ② 桧怒,至罪主司 。明年,试礼部,主司复置游前列,桧显 黜之,由是为所嫉。桧死,始赴福州宁德薄, 阁= ③ ④ 以荐者除 敕令所删定官。 (2)请根据“楼”和“阁”的图示,设计“台”的页面,用语言表述。 ⑤ 范成大帅蜀,游为参议官,以文字交,不拘礼法,人讥其颓放,因自号放翁。后累迁江西常平提举。 江西水灾,奏:“ 拨义仓振济,檄 ⑥ 诸郡发粟以予民。 ”起知严州,过阙,陛辞,上谕曰:“严陵山水胜处, 职事之暇,可以赋咏自适。”再召入见,上曰:“卿笔力回斡甚善,非他人可及。” 游才气超逸,尤长于诗。朱熹尝言:“其能太高迹太近恐为有力者所牵挽不得全其晚节。"盖有先见之 明焉。嘉定二年卒,年八十五。 (选自《宋史》,有删改) 【注】①荫补:又称“恩荫”,封建社会朝廷根据官员的政治地位授予其子孙亲戚官职的一种制度。 ②锁厅:参加进士考试。宋代把现任官参加进士考试称为“锁厅”。③主司:主管官员。④显:明令。⑤ 除:任命。⑥檄:用檄文征召、晓谕。 9.(4分)下面是小吉同学在阅读本文时运用的一些文言词语推断方法,其中有明显错误的一项是( ) A.“秦桧孙埙适居其次”中的“居”与“居天下之广居”中的第一个“居”的意思是一样的。 评卷人 得分 B.在古代,“为”有“做”“如果”“是”“被"等意思,文中“由是为所嫉”中的“为”应为 四、名著阅读(共12分) “被”的意思。 C.迁:古代称调动官职,一般指升职。文章中“后累迁江西常平提举”的“累迁”应为“多次升 7.(本题8分)同样有“打”的情节,鲁达拳打镇关西与武松醉打蒋门神,两者有何不同? 职”的意思。 “义”中 情节 起因 结局 性格 品异 D.“职事之暇”中的“之”与“予独爱莲之出淤泥而不染”中的“之”用法是不一样的。 拳打镇 ① 三拳打 ③ 侠义 10.(4分)用“/”给文中画波浪线的部分断句,断三处。其 能 太 高 迹 太 近 恐 为 有 力 者 所 牵 挽 不 得 全 其 晚 节 (本题15分)[材料一] 11.(4分)翻译文中画横线的句子。 ①新京报:如何理解城市、市民、博物馆之间的联系?如何让老百姓愿意走进博物馆? (1)范成大帅蜀,游为参议官,以文字交,不拘礼法,人讥其颓放,因自号放翁。 ②单霁翔(故宫博物院前院长,中国文物学会会长):博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂,也 (2)拨义仓振济,檄诸郡发粟以予民。 是连接过去、现在、未来的桥梁。作为城市文化体系的重要组成部分,博物馆是连接公众与多元文化的纽 12.(4分)(情境题)陆游是一位爱国诗人,他的一生,是忧国忧民、不断追求报国理想的一生,也是 带。 请缨无路、报国无门的一生。阅读文章及下面的【链接材料】,说说你从中了解到了陆游的哪些事情。 ③如何能吸引观众走进博物馆?博物馆要面向自身,不断深入挖掘文物藏品的文化内涵,更大程度地 【链接材料】 满足人们的精神需求;同时面向公众,创新文化传播的表现形式和表达方法,让文物故事以喜闻乐见的方 诉衷情 式深入人心,融入百姓文化生活。 陆游 ④我一直认为,一座好的博物馆是有情怀的、有温度的,人们会把这座博物馆当作自己生活中的博物 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此身谁料, 馆,平时经常来、来了不想走、走了还想来。可以说,一座好的博物馆,应该让人们用双脚来投票。 心在天山,身老沧洲。 ⑤新京报:博物馆如何把历史文化信息传递给大家? ⑥单霁翔:博物馆应在做好保护措施的前提下,尽可能地把自己的资源分享给社会公众。博物院的藏 品要更多地展示出来。文物藏品只有在展出之前,才会对它们进行精心维护。人们能够看到这件藏品的时 候,才是它被修复到最好状态的时候。文物展出的过程,实际上也是文物保护的过程。 评卷人 得分 (摘编自《一座好的博物馆应该让人们用双脚来投票》,《新京报》2023年5月18日) 六、诗歌鉴赏(共9分) [材料二] (本题9分)[甲] ①精巧细致的夜灯、传承古法的彩妆、惊喜连连的“考古”盲盒……“双11”之前,文创产品销量持 相见欢 续攀升,各地博物馆乘着网络东风,再次凭借各种文创产品打开破圈之路。 李煜 ②进入21世纪,博物馆文创逐步走入大众视野。早期文创集中于雨伞、冰箱贴、书签、帆布包、日历 无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。 等实用性强的日用品。后来,故宫以清代朝服的珠串为灵感,设计出的“朝珠耳机”引领博物馆文创朝着 [乙] 更为鲜活、轻快的阶段发展。这一时期的文创产品着力提取文物灵感,大力挖掘互联网资源,通过创意组 江城子 合设计出新式产品。当前,以创新手法表达文化内核,在体验互动中传承优秀文化已成为博物馆文创团队 秦观 的共识。如故宫《谜宫》系列创意互动解谜书籍、上海博物馆为“黑石号沉船出水珍品展”推出的航海历 韶华①不为少年留。恨悠悠,几时休。飞絮落花时候一登楼。便做②春江都是泪,流不尽,许多愁。 险手游、长沙馆推出的《法门梦影》剧本杀…… [注]①韶华:青春年华,又指美好的春光。②便做:纵使。 (摘编自喻婷《讲好传统文化故事,博物馆文创全力破圈》,中国江苏网2022年11月11日) 13.(4分)赏析“寂寞梧桐深院锁清秋”的“锁”字。 [材料三] 14.(5分)[甲][乙]两首诗中都有“愁”字,所包含的情感有何不同? 今天,公众登录“云游敦煌”小程序,就可以进入高清还原的数字藏经洞中,近距离观赏洞窟里的壁 画、彩塑和碑文等。不仅如此,公众还可以通过人物角色的扮演,“穿越”到不同历史节点,与多位历史 人物展开互动,“亲历”藏经洞的前世今生。党的二十大报告提出“实施国家文化数字化战略”。数字化 评卷人 得分 技术不仅改变了传播的方式,也在潜移默化中改变了时空观——文物从此“活起来”。一眼千年、一眼万 七、现代文阅读(共35分) 里成为现实,古人的生活可观可感,历史与现实产生交叠……而也是在这样的变革中,中华文明的创造性 转化与创新性发展才有了更大的可能与可塑性。(摘编自张焱《科技让博物馆有一颗现代的心》,《光明日报》2023年5月23日) 亦半空,那一刻真是很享受。尝一尝,便放下筷子,留着更多的肚子吃饺子。饺子里包着硬币,吃得多, 15.(3分)请根据材料一,谈谈一座好的博物馆,如何让人们用双脚来投票? 自然吃出来的概率大。它不过是一场食之游戏,却是年俗的部分,劈枝砍叶,仪式散乱,年就不完整了。 16.(4分)请结合材料二,简要概括21世纪博物馆文创在各发展阶段侧重点有何不同? 准确与否,有无应验,并没那么重要,至少不是第一重要。 17.(5分)元代倪瓒所绘《苔痕树影图》是无锡博物院馆藏珍品,如果你是《苔痕树影图》的推介人, ⑦每年都有吃撑的孩娃,甭说跑跳着玩了,走路都困难。某个春节,我和弟弟比赛吃饺子,事先并无 你有哪些好的创意来推介该文物?请提出两条,供无锡博物院参考选择。 商量,弟弟突然宣战。往年多半是我第一个吃出硬币,那一年他先吃出来。A.他将硬币抿舔干净,拍于桌 18.(3分)材料三中说“数字化技术不仅改变了传播的方式,也在潜移默化中改变了时空观——文物从 角。硬币不是极新的,但在红漆的映衬下,如同明镜。弟弟毫不掩饰自己的得意,盯着我,双颊因兴奋而 晕红。我自是不甘落后,加快吞咽。虽然他第一个吃出硬币,但未必吃出的硬币数超过我。没几分钟,我 此‘活起来’”,下面选项中不能体现这一观点的是( ) 就吃到了,置于红桌的另一角,形成对阵。弟弟再咬一枚。虽然他占了上风,可这优势也让他紧张,一边 A.文博虚拟宣推官“文夭夭”跨越时空,以多个“数字人分身”解说镇馆之宝背后的故事。 咬一边扫着我的双腮。没有时间限制,我尽可敞开肚皮吃,就饭量我肯定是大于他的。他自然明白这一点, B.在“云上宫阙——大明宫数字复原展”中,通过手势与虚拟元素互动,体验放飞孔明灯。 担心也与此有关。我表面泰然,心里却是急的,动作更快了些,几乎是囫囵吞咽。饺子里包有硬币,可我 C.“数字长城展”通过考古、清理、砌筑、勾缝、砖墙修补等互动,了解长城的修缮知识。 竟没咬到,至喉咙才觉出硬度,但回吐已来不及。我叫了一声,说把硬币吃进去了。弟弟自是不信,父母 D.1986年出土的三星堆遗址中,大量青铜神树断枝经过十年拼合修复,才得以向公众展示。 也没在意。弟弟明显吃饱了,见我没有认输的意思,也不放筷。若不是母亲板了脸,收了盘子,弟弟还要 叫阵。肚里的硬币是不能算数的,我不可能剖开。B.胜负既定,弟弟以胜者的姿态挪下炕,自去玩耍。我 (本题20分)拴在年上的记忆 又一次说把硬币吃肚里了,父母这才相信,安慰我说不碍事。收拾停当,母亲还去祖母处询问。但硬币在 胡学文 腹,我终究不踏实,直到它重见天日,心才落定。 ①年是最具仪式感的节日,不同地域,年俗或许有别,但就传承之久,影响之深,仪式之繁,不会有 ⑧初五送穷土,须在日出之前。揭起炕席的四边,将席下的尘土扫至簸箕。年前刚打扫过,所以初五 太大差异。酒肉穿肠,并非简单的消化分解,还关涉众生的活法和讲究。年也是关于时间的杰作,勾连着 扫土是象征性的。然后由父亲端至十字路口倒掉,燃放一个二踢脚,穷土就杳无足迹了。父母虔诚,我亦 人们的过去与未来,既有集体想象又不乏个人印记。 深信不疑,日子的油水一天天多起来,也许真是有些关系呢。即便现在,我也不认为那是愚昧或可笑的。 ②二十六扫除最为忙累,过程就是用自挖的白土刷两遍,再给有炕的屋顶棚糊一层报纸。为“搞”这 而是看作往前拱的善念,春风熏染,芽苞肆意生长。 些报纸,父亲要费许多心思,那过程之难,甚过采撷黄花。累却有乐,糊了新报,常可仰观,我对村庄以 ⑨初五至元宵,村里会唱二人台。临时拼凑,也不化妆,曲目倒是不少。闹过元宵,年就算过完了, 外世界的认知,是从读顶棚这些报纸开始的。许多字我不认识,但并不影响读,跳过去,也能明白大致意 另一个年已悄然上路。岁月不会因繁杂的仪式而驻停,但因为仪式中传统元素的浸润,时间便有了盘旋缠 思;相反,有些话,每个字都不陌生,可组合在一起却摸不着头脑。正是这奇妙和深玄,让我的目光时时 绕的可能。 在顶棚搜寻,这算是年的余味吧。 ⑩如今,过年的形式变了,其实一直在变,或简或繁。心之所愿,永无更改。金鸡报晓,喜鹊登枝, ③除夕至,年就迈到门口了,一抬脚就可跨进来。所谓的忙到头,以此为终。乞丐都不出门的。仪式, 如种扎根。 禁忌也越发多了,如影随形。新置衣裤的颜色年年变,但袜子永远是红的。我成家后,母亲不再操心我穿 (《北京文学》2022年第11期有删改) 什么样的新年衣装,唯有红袜子,早早就买好了,而且盯着我穿上。 19.(6分)【介绍】“年是最具仪式感的节日”,请结合原文,向同学们介绍过年有哪些仪式。 ④守岁无甚情趣,比通常睡得晚,待被父母推醒,生肖已换了主角。父亲已把头天备好的木棒或胡麻 二十六扫除→ → → →元宵看戏、赏灯 柴点燃,曰“笼旺火”。围火烘烤,一年的运气由此生发。 20.(4分)【品味】文中第⑦小节有两处画线句,请任选一句,对加点字词进行赏析。 ⑤在正宴开始前,先要给亲戚们拜年。拜完,亲戚会赏赐糖块、黑枣、红枣、花生、核桃﹑柿饼、烟 21.(5分)【论辩】小吴同学对年俗提出了质疑,请你结合文章内容,进行反驳。 卷之类的东西。我挺发怵拜年,好些姑姑叔叔姨姨舅舅比我年龄小许多,平时不屑与他们玩的,此时小长 小吴:“拴”在字典上有“绑紧”的意思,绑紧就是束缚。文中的“二十六扫除”的仪式让作者感到 辈高高在上,作揖问好,甚觉羞怯。但怵也要去,这是大礼,父母严加督促,绝不可免。 劳累;拜年让作者感到羞怯、犯怵;送穷土则是封建迷信活动,是象征性的、无意义的活动。 ⑥第一要去的是四爷爷家。因为被请回的祖宗们“住”在他家。礼规入心,谨守敬从,任务完成,腹 你:“拴”虽然有“绑紧”的意思,但也有“连结”的意思。 。因此,年俗不仅意味着束缚,更意味着一种牵绊与念想,关涉众生的“活法和讲究”。 22.(5分)【思考】2024年12月4日,我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”,列入 了联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。请结合本文,谈谈春节申遗的积极意义。 评卷人 得分 八、作文(共50分) 23.(本题50分)作文。 人生好比“鱼生”,咸鱼式人生、锦鲤式人生、鲲鹏式人生,这三式人生,你想选择哪一种? 请以《人生海海,我想做那 》为题写一篇文章。 要求:①将标题补充完整;②字数不少于600字;③不得出现真实的人名、校名。