文档内容
C．【丙】句的“罄竹难书”使用不当，应换成“不胜枚举”。
2025 年中考第二次模拟考试（全国通用）
D．【丁】句有语病，应将“展览”改为“活动”。
3．（11分）【古诗文积累】古诗文中提到君子的地方非常多，为了能更进一步理解“君子”的内涵，小明
语 文
对所学的古诗文做了如下积累，请你帮他补充完整。
古诗文名句 “君子”的内涵
（考试时间：120分钟 试卷满分：120分）
注意事项： 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》：今日听君歌一曲，①
。
君子努力奋进
1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答
李白《行路难·其一》：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答
苏轼《江城子·密州出猎》：② ，又何妨！
题卡“条形码粘贴处”。 君子志向远大
秋瑾《满江红·小住京华》：算平生肝胆，因人常热。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需
改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
李商隐《无题》：春蚕到死丝方尽，③ 。
君子有情有义
王勃《送杜少府之任蜀州》：④ ，天涯若比邻。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案 韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中用⑤“ ，
”两句坦陈心志，不辞衰老，不惜残年，尽忠报国。
无效。
李贺在《雁门太守行》中用⑥“ ， ”两 君子忠贞报国
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 句，表达了战士们为了报答君王的知遇之恩，不惜牺牲生命来保卫国
家。
一、积累运用（共25分）
（4分）学校策划开展“中华人物画廊”展览活动，以下是小湘负责撰写的展览活动解说词。请你阅读下面 苏轼在《水调歌头》中用⑦“ ， ”表达希望亲人长久
健在，愿普照世界的明月把远隔千里的亲人沟通在一起。
的文字，完成下面小题。 君子心怀家国
范仲淹在《岳阳楼记》中用“⑧ ，后天下之乐而乐”来体现
亲爱的同学们，一个民族的历史文化和民族精神由不同时代的人薪火相传。在群星闪耀的中华人物画 自己的政治情怀。
廊里，从古至今，不少英雄豪杰或平凡人物留下了自己的足迹。
在“近现代中华人物”展区中，你将会看到【甲】邓稼先为祖国的“两弹”事业鞠躬尽cuì，至死不 4．（10分）初中生活即将结束，复兴中学九（1）班准备制作一份班史纪念册。请你完成以下任务。
xiè【乙】袁隆平为培育高产的杂交水稻在田间地头挥汗如雨，锲而不舍…… (1)（3分）请你根据以下信息，以编委会的名义发布一则征集启事，号召同学们踊跃参与本次活动。
征集内容：记录班级同学们三年来学习生活的文字、图片、音像资料等
“平凡小人物”展区主要收集和展览平凡小人物的事迹。平凡小人物身上的人性光辉也能成为中华民
截止时间：2025年6月20日18：00
族精神最好的注脚。纯朴、善良的长妈妈为鲁迅买来粗拙的《山海经》，让鲁迅满心感激；【丙】像梨花
参与方式：将资料交至编委会负责人处
一样乐于助人、品行美好的人在中国历史上更是罄竹难书。
(2)（3分）下面是编委会成员小萍拟写的纪念册序言的部分内容，请你帮她完成。
【丁】 参观 “ 中华人物画廊 ” 的展览后，使我们受到了极大的鼓舞 。原来历史上有这么多值得我们欣
【甲】时光之水潺潺流过我们生命中美好的三年，留下一个个青春。青春，是用酣畅的笔墨和美好的
赏和学习的人物。
想象勾勒的画卷，绚丽多彩；青春，是用坚韧的意志和不懈的努力绘制的蓝图，宏伟壮丽；【乙】 。希望
1．(2分)根据拼音书写的汉字或给加点字的注音，全都正确的一项是（ ）
正值青春的我们，能够在各自的人生路上努力奔跑，实现自己的人生梦想。
A．悴 懈 qì zhuō B．悴 解 qiè zhuō
①【甲】处画横线句有语病，请提出修改建议。
C．瘁 懈 qiè zhuō D．瘁 解 qì zhuó
②请仿照画波浪线的句子，在【乙】处补写一句，形成排比。
2．(2分)下面对文段中【甲】【乙】两处的标点符号及【丙】【丁】两句的说法不正确的一项是（ ）
A．【甲】处的标点符号是冒号。
B．【乙】处的标点符号是分号。(3)（4分）下面是编委会制作的班史纪念册封面，请说说你对封面的理解。（注：右边是封面，左边是封 西抵巴蜀，东连沧海，南控闽越，湖、湘、汉、沔 ，两淮、徐、邳 ，皆入版图，奄 及南方，尽为我有。
民稍安，食稍足，兵稍精，控弦执矢，目视我中原①之民，久无所主，②深用疚心。予恭承③天命罔敢自安方欲
底）
遣兵，北逐胡虏，拯生民于涂炭，复汉官之威仪。虑民人未知，反为我仇，絜④家北走，陷溺犹深，故先逾
告：兵至，民人勿避。予号令严肃，无秋毫之犯，归我者永安于中华，背我者自窜于塞外。盖我中国之民，
天必命我中国之人以安之，夷狄何得而治哉！
（节选自《朱元璋奉天北伐讨元檄文》）
【注释】①沔（miǎn）：沔水，是汉水的上源。②邳（pī）：邳州，地名。③奄：覆盖，包括。④絜
（xié）：“絜”通“携”，带着，携带。
7．(2分)下列句中加点词的意思和用法相同的一项是（ ）
A．又何间焉 时时而间进（《邹忌讽齐王纳谏》）B．何以战 不以物喜（《岳阳楼记》）
C．得长江天堑之险 所识穷乏者得我与（《鱼我所欲也》）D．故先逾告 故余虽愚（《送东阳马生
序》）
8．(4分)把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）忠之属也。可以一战。（2）归我者永安于中华，背我者自窜于塞外。
二、阅读（共45分）
9．(2分)用“/”给下面句子断句（断两处）。
（一）诗歌鉴赏
（4分）阅读下面一首诗，完成下面小题。 予 恭 承 天 命 罔 敢 自 安 方 欲 遣 兵
酬乐天扬州初逢席上见赠
10．(3分)【甲】文中鲁庄公“A ”的回答，是本次作战的先决条件。【乙】文中以此条件
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 为基础交代遣兵北伐讨元原因的句子是“B ”。《明史·太初本纪》中称赞朱元璋“太祖以
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
聪明神武之资”，从乙文我们可以看出朱元璋的形象特点主要有C 。（写出2点）
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 （三）现代文阅读
5．(2分)下面与“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”表达的情感最相近的一项是（ ） （15分）阅读下面文章，完成小题。
A．落红不是无情物，化作春泥更护花。[龚自珍《己亥杂诗》（其五）] 月光烧成的灰
B．一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。（晏殊《浣溪沙》） ①不能解释的都是奇迹。外婆一直在等一场霜。
C．采菊东篱下，悠然见南山。[陶渊明《饮酒》（其五）] ②霜落之后，菜就甜了。腌白菜，腌芥菜，腌雪里蕻，上色入味。腌萝卜尤其美味。老种白萝卜，纺
D．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。[李白《行路难》（其一）] 锤形的，洗净了，切成月牙状，齐齐码在竹簸箕上，像一只只小白鸭。最初是晶莹水润的，半日后就蔫了，
6．(2分)在朗读尾联时，语调上扬，请你结合诗句内容分析这样读的原因。 边角内卷了，有了皱纹，惹了灰黄。再晒一日，吹小半天风，就可以下坛坛罐罐腌制了。
③每到大雪后，我都会给旅居海口的李君寄点儿咸货。咸鸭子，咸肉，他都特别喜欢。海南冬天的轻
寒不够锋锐，就像挠不到的痒，不足以让腌味侵入腌货内部，无论如何也炮制不出记忆里舌尖上的“腊
（二）文言文阅读 味”。用冰箱模拟内地的冬天，腌出来也只是概念上的咸货。味觉的火柴棒，无法引燃舌尖上记忆的草蛇
（11分）阅读下面选文，完成小题。 灰线 。到底还是不行。
【甲】
①④缺了什么呢？
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙， ⑤母亲的腌菜手艺，比起外婆的要差很远。外婆腌的萝卜缨子，一根根似金丝缕缕，拍碎的蒜如碎玉，
未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍， 切丝的辣椒如红线。用干筷头夹一碟子，下入烧熟的香油，略翻炒，脆黄酸香，宜配稀饭干饭，宜搭面条，
民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大 宜夹馍，寡吃也好，只是太奢侈。外婆腌的水萝卜，水个嫩嫩，黄个生生，咬一口，嘎嘣脆，润润的酸，
之狱，虽不能察，必以情。”对曰： “ 忠之属也。可以一战。 战则请从。” 酸得半夜想起来不吃一块就睡不着。村里有个孤寡老人，临终前想吃一口我外婆腌的水萝卜。外婆赶快送
（节选自《曹刿论战》） 来，老人吃了一口，长叹一口气，这才去了。外婆腌的五香萝卜更是极品。我不曾见过谁会把萝卜切成那
【乙】 样的长条，长得像蚕豆的豆荚，简直有点儿媚，像青衣的水袖。 那会儿，一排排这样的萝卜躺在竹簸箕上 ，
予本淮右布衣，因天下大乱，为众所推，率师渡江，居金陵形式之地，得长江天堑之险，今十有三年。 就像一条条秀美的江南划子 ② 停在河边，在月色里轻轻荡漾。⑥我记得那是个月色皎洁的冬夜，霜染大地，晚村寂寥。院子里，芦秆编成的晒席上，依然晾着萝卜 电影中的结界兽造型灵感来源于三星堆的青铜面具。这些面具是古代文明的瑰宝，而电影通过特效技术让
千。露珠在凝结，霜也在凝结，漆黑如墨的树冠里，鸟呢喃有声。霜是凝华态，露是液化状，总归是水的 它们动起来，仿佛让观众穿越时空，与古老文明对话。这种创新不仅展现了传统文化的魅力，也让观众感
前世今生，总归是和着尘土的，脏，回潮。 外婆笑着说不怕，天明吹一阵小风，晒半天日头就好了 —— 哪 受到中华文明的深厚底蕴。混天绫的设计借鉴了敦煌壁画中飞天的飘带，极具张力与动感。哪吒的红色系
里就脏了呢？她笑着看我，月光连忙照亮了她的脸。我立时就赧然了。外婆用新稻草烧灰，沾染白净如玉 与龙族的蓝色系形成了水火相克的对比，而太乙真人的青色则代表了木，三者之间形成了相生相克的关系。
的糯米裹粽子，我能一口气吃三五个，不蘸糖。外婆将绿豆壳晒干了，焚成灰，晒好，放一把煮稀饭，那 此外，导演在创新与传承之间找到了平衡。影片既保留了观众对哪吒的传统印象，又结合现代审美，赋予
个香，那个糯，今生恐难重温了。 了角色新的生命力。这种既有历史厚重感，又贴近现代审美的设计，使得影片在视觉与文化层面都达到了
⑦外婆走了很多年，母亲也已经七十三岁。母亲一辈子忙碌，没有时间将心思放在食物上，食物对于 极高的水准。
她就像汽油对于汽车，是续命的能量而已。那天我给她做了蒿子粑粑，她说真好吃。她是知道好吃的。外 （选自《1905电影网》，有删改）
婆一生悲苦，却依然那么热爱生活，热爱生命。不能解释的都是奇迹，外婆便是。爱是最大的奇迹。 【材料二】
⑧霜未至，月色如霜。等霜落后，今年我要腌点儿萝卜，腌点儿肉，腌点儿鸭子。今年我得给李君寄 ①中国古代诗歌、成语中包含不少物理知识，在具备文学价值的同时，也具有高超的科学价值。看了
一些去。我或许还应该告诉他，其实参与味道酿制的，不仅仅是温度，可能还有虫鸣、犬吠，可能还有月 《哪吒2》的电影，深深感动于敖丙在深海中的真情流露。制作团队的巧妙心思所运用的原理，早在很多年
光烧成的灰。 前人们就已经开始掌握和运用了。如三国·魏·曹丕的《与朝歌令吴质书》中就有“浮甘瓜于清泉，沉朱
（作者：董改正，选自《北京青年报》2022-01-13，有删改） 李于寒冰”的句子，不仅形象地描绘了夏日用冷水浸泡瓜果解暑消夏的乐事，还反映了古人对浮沉现象的
【注释】①草蛇灰线：成语，比喻事物留下隐约可寻的线索和迹象。②划子：有的地方把用桨划的小船叫 理解。事实上，之所以会出现“浮瓜沉李”的现象，是因为西瓜的密度小于水的密度，所以西瓜漂浮在水
“划子”。 面上，而李子的密度大于水的密度，所以李子会在水中下沉。
11．(3分)【概括事件】根据文章内容梳理情节，完成填空。 ②北魏时期，贾思勰的《齐民要术》中记载了用水浮法选种的事。另外，唐代段成式在《酉阳杂俎》
中也提到了莲子在水中的沉浮状态：“莲实，莲入水必沉，唯煎盐咸卤能浮之。”明代彭韶的《经进盐图
外婆在等霜→外婆腌菜手艺好→① →外婆在冬夜月光下晾晒萝卜→② →③
诗八首（其二）淋卤图》中也有“莲实重且坚，浮浮力能胜”的说法。尽管他们当时并不具备关于比重与
12．(4分)【品味语言】小聪有意在学校的“朗读亭”朗读此文，请从A、B句中任选一句，仿照示例，帮 浓度的明确科学概念，但通过长期的生活和生产实践，人们可以根据莲子在盐卤中的沉浮情况来判断盐卤
的浓度。
助小聪进行朗读设计。
（网友评论）
朗读设计：重读“无法”，“还是”，重读 【材料三】
【示例】 这两个词可以表现出冰箱里腌出来的咸货与
①如果说对传统的敬畏与创新，是《哪吒2》打动全球观众的底层逻辑。那么，技术上的不懈打磨与
味觉的火柴棒，无法引燃舌尖上记忆的 记忆中的咸货味道的不一致，表现失望、遗
草蛇灰线。到底还是不行。 憾之情。“到底”与“还是不行”之间可以 创新则让《哪吒2》通过“视觉化编码”激活文化基因，让古老神话焕发新生。通过最先进的现代技术，把
停顿一下，从而突出遗憾之深。 那些充满创意的构思完美呈现出来，是一个巨大考验。而《哪吒2》无疑做到了极致。
②《哪吒2》每一处特效，甚至是飘动的植物、烟雾的扩散、植物受到冲击后的摆动幅度等都经过物
A．那会儿，一排排这样的萝卜躺在竹
理模拟，只为呈现最真实的动态效果。片中“虚空裂口”“万鳞甲战场”等场景，经过高精度粒子解算和
簸箕上，就像一条条秀美的江南划子停
动态渲染，让观众仿佛置身仙界战场。这种技术打磨画面，让电影美学呈现到了极致。《哪吒之魔童闹
在河边，在月色里轻轻荡漾。
我选 句，朗读设计： 海》特效团队耗时两年开发算法，模拟海水折射率与光线散射，最终实现龙宫水幕的剔透质感。影片中敖
B．外婆笑着说不怕，天明吹一阵小风， 丙冰龙吐息的寒雾特效，需结合液氮冷凝装置生成真实雾气，再通过粒子动画渲染冰晶折射效果。特效总
晒半天日头就好了——哪里就脏了呢？ 监张凯解释：“传统手绘无法表现水流的物理逻辑，而AI驱动的物理引擎能精准计算流体力学，使海流涌
动更符合自然规律。”此外，影片采用实时渲染技术，让导演在虚拟摄影棚中直接调整光影，大幅提升制
13．(4分)【关注构思】文中多次提到母亲和李君，请简述作品这样安排的妙处。
作效率。
③《哪吒2》通过幕后奋战，不断突破技术特效难关：用2.8亿核小时渲染时长打造出颠覆认知的
“水之美学”、申公豹的金属铠甲随形变产生1080块鳞片动态重组、敖丙的万龙甲在战斗中迸发230万片
14．(4分)【理解标题】通读全文，说说题目“月光烧成的灰”的好处。
独立动画龙鳞……更具开创性的是团队自主研发“动态水墨渲染引擎”，将传统水墨晕染融入3D动画，耗
时一年半完成“两亿角色同屏”的渲染难题。片中锁链特效的物理模拟精度，被外媒誉为“技术奇迹”。
（10分）阅读下面选文，完成小题。 （选自《河北日报》，有删改）
【材料四】
【材料一】
①《哪吒2》为何火遍全球？好内容是硬道理。从故事表现看，与之前爆火的中国游戏《黑神话：悟
①《哪吒之魔童闹海》导演在专访中表示：“东海龙宫的设计灵感源自宋代《千里江山图》的青绿山
空》一样，《哪吒2》对百折不挠的经典神话人物进行了现代化塑造，让全世界都能读懂。《华尔街日报》
水与福建土楼的环形结构。我们通过3D建模将《千里江山图》的层峦叠嶂转化为龙宫的立体空间，土楼的
认为，这是“以新鲜和令人兴奋的方式重述了古老传说，对年轻观众更具吸引力，展现了中国人的文化自
夯土质感则用数字雕刻技术复刻，既保留传统建筑的沉稳，又赋予神话场景的奇幻感。”“哪吒的混天绫
豪感。”
纹路融合了唐代海兽葡萄镜的波浪纹饰，象征其驾驭海洋之力；敖丙的冰龙鳞片借鉴景德镇窑变釉的流动
②影片展现的亲情、友情，以及主人公挺身而出保卫家园的英勇精神，契合了人类共同情感，打动了
釉色，暗含龙族变幻莫测的特性。”这些设计是对传统工艺美学的数字化重生。
不同国家的观众。一位外国观众在看到哪吒母亲化为灵丹后哭泣，因为六年前他失去了自己的妈妈。奥斯
②《哪吒2》最令人瞩目的亮点之一，是它对传统文化的深度挖掘与创新呈现。以三星堆文明为例，
卡动画片奖评委希拉·索菲安和艾伦·埃拉索夫在观影后提到，电影中有许多感人至深的情节，融入了哲学思考，他们对其中传达的丰富情感和价值观表示认同与感动。这也印证，人类的情感是互通的，足以打
破国界和文化差异，促进相互了解与交流。更重要的是，哪吒对公平正义与自我价值的不懈追求，赢得各
国观影者共鸣。比如影片台词“我命由我不由天”“若天地不容，我便扭转这乾坤”，被新加坡《海峡时
报》称为“哪吒主义”。美国广播公司新闻台报道说，从影片中看到了哪吒不畏强权的“斗争精神”和中
国年轻人拒绝躺平的“我能行”信念。美国《综艺》杂志认为，影片中“传统神话与现代价值观的碰撞”
是吸引全球观众的核心。这也充分说明：人类可以超越文明差异，凝聚共同价值。
（选自《中央广电总台国际在线》，有删改）
15．(4分)对上述材料内容理解分析不正确的一项是（ ）
A．福建土楼的夯土质感通过数字雕刻技术复刻，是对传统工艺美学的数字化重生。
B．中国古代诗歌、成语中包含很多物理知识，展现了这些作品丰富的文学价值以及高超的科学价值。
C．影片采用实时渲染技术，它的作用是让导演在虚拟摄影棚中直接调整角色动作。
D．对百折不挠的经典神话人物进行现代化塑造，让全世界都能读懂，是《哪吒2》火遍全球的原因之
一。
16．(3分)某校科技社团围绕影片《哪吒之魔童闹海》召开了研讨会，请结合材料二和材料三补全对话。
三、作文（共50分）
团长：影片特效的物理逻辑非常严谨，大家能结合材料说说都体现了哪些物理原理或技术吗？
19．按要求作文
团员甲：我记得影片中有这样一个场景：敖丙在深海水中真情流露，热泪盈眶。但他的眼泪是往上方
试卷上老师或疾或徐的书写着红色的标注和批语，放学回家路上我和爸爸的身影被夕阳染上了金黄，
流的，而不是顺着脸颊往下流的。现在我知道了，是因为泪水（1） ，所以眼泪会有一种
DeepSeek等助手以神秘的色彩勾画着生活……岁月闪着五彩的光，伴着这份斑斓，我们在成长。
“往上浮”的趋势。
请以“色彩”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
团员乙：我觉得敖丙的冰龙吐息特效更复杂！需要先用（2） ，再通过粒子动画渲
要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。
染冰晶效果。
④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。
团员丙：影片中“虚空裂口”“万鳞甲战场”等场景，让我有身临其境的感觉，是因为画面经过高精
度粒子解算和（3）
17．(3分)综合探究题：请结合材料一、材料三和材料四从“美学”“技术”“价值观”三方面，分析《哪
吒之魔童闹海》对国漫发展的启示。
（1）美学：要善于借鉴 中的元素，并结合现代审美与数字化运用。
（2）技术： 。
（3）以中国传统神话为素材，同时要 。
（四）名著阅读
18．（5分）春节期间小豫和妹妹去姥姥家拜年，看到窗户上贴的下面两幅剪纸。请从中任选一个，告诉妹
妹该剪纸中的故事出自哪本名著，并给妹妹简要讲述这个故事。100字左右。
