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24.2点和圆、直线和圆的位置关系学生版_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_考点题型技巧高分突破-U360_2026版

  • 2026-06-11 18:43:38 2026-06-11 18:38:27

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24.2点和圆、直线和圆的位置关系学生版_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_考点题型技巧高分突破-U360_2026版
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文档格式
docx
文档大小
5.161 MB
文档页数
21 页
上传时间
2026-06-11 18:38:27

文档内容

24.2 点和圆、直线和圆的位置关系 【考点归纳】 【知识梳理】知识点一:点与圆的位置关系 设⊙O的半径是r,点P到圆心O的距离为d,则有: dr⇔点P在⊙O外。 知识点2:直线与圆的位置关系 1、直线与圆相离 无交点; 2、直线与圆相切 有一个交点; 3、直线与圆相交 有两个交点; r d d=r r d 知识点三:切线的性质与判定定理 1、切线的判定定理:过半径外端且垂直于半径的直线是切线; 两个条件:过半径外端且垂直半径,二者缺一不可 O 即:∵ 且 过半径 外端 ∴ 是⊙ 的切线 M A N 2、性质定理:切线垂直于过切点的半径(如上图) 推论1:过圆心垂直于切线的直线必过切点。 推论2:过切点垂直于切线的直线必过圆心。 知识点四:切线长定理 从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,这点和圆心的连线平分两条切线的夹角。 即:∵ 、 是的两条切线 ∴ ; 平分 B O P A 知识点五:三角 形的内切圆和内心 (1)三角形的内切圆:与三角形的各边都相切的圆叫做三角形的内切圆。 (2)三角形的内心:三角形的内切圆的圆心是三角形的三条内角平分线的交点,它叫做三角形的内心。 【题型探究】 题型一:判断点和圆的位置关系 【例1】.(25-26九年级上·北京·期中) 的半径为4,O为原点,点P的坐标为 ,则P与 的位置关 系是( ). A.点P在 内 B.点P在 上 C.点P在 外 D.点P在 上或点P在 外 【变式1】.(2025九年级上·全国·专题练习)在平面直角坐标系中, 是坐标原点, 的半径为5,若点 的 坐标为 ,则点 与 的位置关系是( ) A.点 在 内 B.点 在 上 C.点 在 外 D.不能确定 【变式2】.(25-26九年级上·江苏无锡·阶段练习)已知 的半径为3,点 到圆心 的距离 恰好是一元二次 方程 的根,则点 与 的位置关系是( ) A.点 在 的内部 B.点 在 上 C.点 在 的外部 D.点 在 的内部或点 在 的外部 题型二:点与圆上一点的最值问题 【例2】.(24-25九年级上·山东烟台·期末)如图,半径为5的 圆心 的坐标为 ,点 是 上任意 一点, , 与 轴分别交于 , 两点,且 ,若点 ,点 关于原点 对称,则 的最大值为( ) A.60 B. C. D. 【变式1】.(2025·江苏淮安·一模)如图,矩形 中, ,以A为圆心,1为半径作 .若动 点 在 上,动点 在 上,则 的最大值是( )A.4 B.5 C.6 D.7 【变式2】.(2025九年级下·全国·专题练习)如图,点 的坐标为 ,点 的坐标为 ,点 的坐标为 , 的半径为1, 为圆上一动点, 为 的中点,连接 , ,则 长的最大值为 A.5 B. C.6 D.3 题型三:三角形外接圆问题 【例3】.(24-25九年级上·全国·期末)如图,正三角形 是圆 的内接三角形,弦 ,且与 垂直, 则圆 的半径等于( ) A.2 B. C. D. 【变式1】.(24-25九年级上·河南洛阳·期末)如图,在平面直角坐标系中,一条圆弧经过原点 三点,则下列说法中错误的是( )A.这条圆弧所在圆的半径为 B.这条圆弧所在圆的圆心为 C.点 在这条圆弧所在圆上 D.点 在这条圆弧所在圆上 【变式2】.(24-25九年级上·湖南常德·期末)如图,在平面直角坐标系 中, 的三个顶点的坐标分别 为: , , ,经画图操作可知, 的外心坐标应是( ) A. B. C. D. 题型四:直线和圆的位置判断 【例4】.(25-26九年级上·山东济宁·期中)如图,在 中, , , 以点 为 圆心,以 的长为半径作圆,则 与 的位置关系是( )A.相离 B.相切 C.相交 D.相切或相交 【变式1】.(2025·广东广州·二模)如图,在 中, , , 是 边上的高, ,若圆 是以点 为圆心, 为半径的圆,那么圆 与直线 的关系是( ) A.相切 B.相离 C.相交 D.不能确定 【变式2】.(2025·广东广州·一模)在平面直角坐标系 中, 的半径为2.5,直线 的解析式为 , 那么直线 与 的位置关系是( ) A.相离 B.相切 C.相交 D.无法确定 题型五:已知直线和圆的位置关系半径或者距离 【例5】.(23-24九年级下·上海崇明·期中)已知在 中, , , ,若以 为圆心, 长为半径的圆 与边 有交点,那么 的取值范围是( ) A. 或 B. C. D. 【变式1】.(24-25九年级上·广东惠州·阶段练习)如图所示,在 中, , , , 以 为圆心, 为半径的圆与边 有公共点,则 的取值范围为( )A. B. 或 C. D. 【变式2】.(2024·上海·模拟预测)如图,在梯形 中, , , , , 如果以 为直径的圆与梯形 各边共有3个公共点(C,D两点除外),那么 长的取值范围是( ) A. B. C. D. 题型六:切线的性质定理 【例6】.(25-26九年级上·重庆·期中)如图, 是 的切线,B为切点,连接 交 于点C,延长 交 于点D,连接 .若 ,且 ,则 的长度是( ) A.15 B.10 C. D.5 【变式1】.(25-26九年级上·江苏徐州·阶段练习)如图, 是 的直径, 是 的两条切线,B、C是切点,若 , ,则 的长度为( ) A.1 B. C. D. 【变式2】.(25-26九年级上·黑龙江牡丹江·期中)如图, , 是 的切线,A,C为切点,若 是 的直径,且 ,则 的度数为( ) A. B. C. D. 题型七:切线的判定与性质综合问题 【例7】.(25-26九年级上·内蒙古乌兰察布·期中)如图, 为 的切线,A为切点,连接 ,过点A作 ,垂足为C,交 于点B,连接 ,求证: 为 的切线. 【变式1】.(2025·广东佛山·三模)如图, 是 的弦, 为过点 的切线上一点,且 , 分别在 上,且 ,连接 . (1)求证: 是 的切线; (2)若 ,求 的度数. 【变式2】.(2025·广东汕头·三模)如图, 是 的直径, 与 相切于点 , 交 的延长线于点 , 交 的延长线于点 , (1)判断直线 与 的位置关系,并说明理由; (2)若 , ,求 的半径. 题型八:切线长定理 【例8】.(25-26九年级上·福建福州·期中)如图,在 中, , 的内切圆的半径为2,三 个切点分别为 ,若 ,则 的面积是( ) A.14 B.24 C.28 D.【变式1】.(25-26九年级上·湖南长沙·期中)如图,P为 外一点, , , 分别切 于A,B,C三 点,且切线 分别交 , 于点M,N.若 ,则 的周长为( ) A.6 B.8 C. D. 【变式2】.(25-26九年级上·浙江台州·阶段练习)如图,直线 , , 分别与 相切于点 , , , 且 , , .则 的直径为( ) . A. B. C. D. 题型九:三角形的内切圆问题 【例9】.(24-25九年级上·四川泸州·期末)如图,在 中, , , 与 三边分别 相切于点 , , ,且 ,则 的面积是( ) A. B. C. D.【变式1】.(24-25九年级上·河北邢台)在 中, , . 是 的内切圆,连接 、 ,则 的度数为( ) A. B. C. D. 【变式2】.(2024·广东广州·一模)如图, 的内切圆 与 , , 分别相切于点 , , ,若 的半径为 , ,则 的值和 的大小分别为( ) A.0, B. , C. , D. , 题型十:三角形内切和外切的综合问题 【例10】.(24-25九年级上·四川自贡·期末)如图, 是 的直径, 内接于 ,点 是 的内心, 的延长线与 交于点 是 上任意一点,连接 .(1)若 ,求 的度数: (2)若 , , ,请直接写出 与 的数量关系; (3)找出图中所有与 相等的线段,并证明. 【变式1】.(22-23九年级上·江苏盐城·期中)如图,I是 的内心, 的延长线交 的外接圆于点D. (1)求证: ; (2)求证: ; (3)连接 、 ,求证:点D是 的外心. 【变式2】.(25-26九年级上·山西朔州·阶段练习)如图,点E是△ABC的内心,AE的延长线和△ABC的外接 圆相交于点D,连接BE. (1)直接写出∠BED与∠C的关系: . (2)求证:DE=DB; (3)若∠BAC=90 ,BD=4,求△ABC外接圆的半径.题型十一:直线与圆的综合压轴问题 【例11】.(25-26九年级上·河南漯河·期中)已知 是 的直径,点D是 延长线上一点, , 是 的弦, . (1)求证:直线 是 的切线; (2)若 ,垂足为M, 的半径为8,求 的长. 【变式1】.(25-26九年级上·江苏南通·期中)如图, 是 的直径,点 在 上, 为 外一点,且 , . (1)求证:直线 为 的切线; (2)若 ,求 的半径. 【变式2】.(25-26九年级上·湖南长沙·期中)如图, 内接于 ,过点B的切线与线段 的延长线交于 点D,线段 交 于点E,交 于点F, .(1)求 的度数; (2)连接 ,探究线段 , 和 之间的数量关系,并进行证明. 【高分达标】 1.(25-26九年级上·江苏徐州·期中)以下说法正确的是( ) A.长度相等的弧是等弧 B.相等的圆心角所对的弦相等 C.任意三点确定一个圆 D.三角形的内心到三边的距离相等 2.(25-26九年级上·山东日照·期中)根据图中圆规的作图痕迹,只用直尺就可确定 的外心的是( ) A. B. C. D. 3.(25-26九年级上·江苏扬州·期中)如图,在平面直角坐标系 中,点 , , ,则 的外心坐标是( )A. B. C. D. 4.(2025九年级上·全国·专题练习)如图,点 为 的内心, , , ,则 的面积 是( ) A. B. C. D. 5.(25-26九年级上·浙江宁波·月考)若点M在 外,且 ,则 的半径r满足( ) A. B. C. D. 6.(25-26九年级上·江苏南通·期中)如图, 是一张周长为 的三角形的纸片, , 是它的 内切圆,小明准备用剪刀在 的右侧沿着与 相切的任意一条直线 剪下 ,则剪下的三角形的周长为 ( ) A. B. C. D.随直线 的变化而变化 7.(25-26九年级上·全国·单元测试)如图, 为 的外接圆,且 是 的直径,点 是 上的一点,连接 , ,若 ,则 ( ) A. B. C. D. 8.(25-26九年级上·广西南宁·阶段练习)如图, , , 分别与 相切于 , , 三点, , ,则 的长为( ) A.8 B.10 C.12 D.14 9.(25-26九年级上·河北邯郸·期中)如图, 切 于点C, 交 于点P,且 为 的直径,点Q是 上异于点B、P的一点.若 ,则 的度数是( ) A. B. C. D. 10.(25-26九年级上·江苏镇江·阶段练习)如图,半径为 的 圆心 的坐标为 ,点 是 上任意一 点, , 与 轴分别交于 , 两点,且 ,若点 ,点 关于原点 对称,则 的最大值为 ( ) A. B. C. D.11.(25-26九年级上·江苏扬州·期中)已知,如图, 为 的直径, 内接于 , , , ,延长 交 于点D,连接 . 的直径是 , ,则 的长等于( ) A.3 B. C.4 D. 二、填空题 12.(25-26九年级上·全国·周测)在平面直角坐标系中,点M的坐标为 .以点M为圆心,r为半径的圆与x 轴相交,与y轴相离,则r的取值范围是 . 13.(25-26九年级上·北京·期中)如图, , 分别与 相切于 , 两点,若 , ,则 的长为 . 14.(25-26九年级上·江苏常州·期中)如图,在 中, , , , 是 上 一点(点 与点 不重合).若在 的直角边上存在4个不同的点分别和点 、 成为直角三角形的三个 顶点,则 长的取值范围是 .15.(2025·青海西宁·三模)如图所示, 的两条切线 和 相交于点 ,与圆 相切于 两点, 是圆 上的一点,若 ,则 . 16.(25-26九年级上·北京·期中)如图, , 是 的切线, , 为切点.若 , ,则 直径 的长是 . 17.(24-25九年级上·内蒙古通辽·阶段练习)如图,点E是 的内心, 的延长线和 的外接圆相交 于点D,与 相交于点G,则下列结论:① ;②若 ,则 ;③若点G为 的中点,则 ;④ .其中一定正确的是 (填序号) 三、解答题 18.(25-26九年级上·福建福州·期中)如图,四边形 内接于 , ,点 在 的延长线上, 连接 , , .求证: 是 的切线.19.(25-26九年级上·江苏徐州·期中)如图, 为 的直径,点 在 上, 的平分线交 于点 , 过点 作 .交 的延长线于点 . (1)求证:直线 是 的切线; (2)若 , ,求 . 20.(25-26九年级上·北京西城·期中)如图,四边形 内接于 , ,点 在 的延长线上, 且 (1)判断 与 的位置关系,并说明理由; (2)若 , , ,求 的长. 21.(25-26九年级上·广西南宁·期中)如图, 是 的直径,射线 交 于点 , 是劣弧 上且 ,过点 作 于点 ,延长 和 的延长线交于点 . (1)证明: 是 的切线; (2)若 , ,求 半径 .22.(25-26九年级上·江苏无锡·期中)已知 , 分别与 相切于点A,B, ,C为 上一点. (1)如图①,求 的大小; (2)如图②, 为 的直径, 与 相交于点D.若 ,求 的大小. 23.(25-26九年级上·天津和平·期中)已知 是 的直径, 是 的切线, . (1)如图①,若 ,求直径 的长; (2)如图②,点 是 上一点,若 , 与 相交于点 ,过点 作弦 ,与 相交于点 ,求 和直径 的长. 24.(25-26九年级上·天津南开·期中)如图, 为 的切线, 为切点, 是 上一点,过点 作于点 , 交 于点 ,连接 . (1)如图1,连接 ,若 ,求 的大小; (2)如图2,延长 交 于点G,连接 ,若 , 的半径为5,求 和 的长.