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课时分层作业14_高中三年全科资料_高中_高中地理《课时作业》Word版(1)_人教版_地理·必修第一册(人教版)_地理·必修第一册(人教版)_课时作业(word)

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课时分层作业14_高中三年全科资料_高中_高中地理《课时作业》Word版(1)_人教版_地理·必修第一册(人教版)_地理·必修第一册(人教版)_课时作业(word)
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.927 MB
文档页数
4 页
上传时间
2026-06-24 10:10:49

文档内容

课时分层作业(十四) 地貌的观察 A级·学考达标练 陕西靖边波浪谷是北方典型的丹霞地貌,由一种在内陆盆地发育的红色砂岩形成。读 该地区地貌景观图,完成1~2 题。 1.图中地貌景观观察方式主要属于( ) A.站在高点总览全貌 B.观察河谷状况 C.测量其坡度大小 D.明确地质状况 2.图中地貌景观的形成主要是由于( ) A.岩石风化和冰川侵蚀 B.风力侵蚀和流水侵蚀 C.岩石风化和生物作用 D.风力侵蚀和冰川侵蚀 [2023·广东深圳市模拟]下图为“某山区等高线地形图”,某校地理研学小组计划沿图 中虚线进行地貌考察。据此完成3~4题。 3.考察线路没有经过的地貌是( ) A.山脊 B.山顶 C.山谷 D.鞍部 4.图中无法看到甲村的观测点是( ) A.① B.② C.③ D.④ 某学校地理游学小组,通过野外地貌观察绘制了以下地貌景观素描图。读图,回答5 ~6题。 5.①②两图分别是( ) A.山地 鞍部 B.陡崖 盆地C.山地 盆地 D.陡崖 鞍部 6.若图②地形位于我国新疆天山以南,通过地貌观察发现该地形区内的新月形沙丘迎 风坡坡度( ) A.小 B.大 C.一样大 D.无法确定 读图,完成7~8题。 7.在观察该图中的地貌时,我们从宏观上观察到的地貌为( ) A.平原 B.山地 C.盆地 D.丘陵 8.我们观察图中的次一级地貌,正确的是( ) A.①——山坡 B.②——河谷 C.③——山峰 D.④——山脊 9.龙里猴子沟风景名胜区,距贵州省贵阳市中心 28 km。猴子沟风景区内部资源是一 个有机组合整体,主要景观有大面积的草原与草原中的峡谷、沟谷、峰林、峰丛、天坑、 洼地等。某地理研究小组通过野外地貌观察,绘制了该景区的示意图。读图,回答下列问 题。 (1)该景区所属的地形区是________;该景区主要的岩石类型是________。 (2) 该 处 地 貌 类 型 主 要 是 ________________ , 其 形 成 的 外 力 作 用 是 ________________________________________________________________________。 (3)用人地关系协调发展的观点,简述人类应如何趋利避害,开发利用这种地貌景观资 源。 B级·选考高分练 《徐霞客游记》中记载,“此处山小而峭,或孤峙,或两或三,连珠骈笋,皆石骨嶙 峋,草木摇飏,升降宛转,如在乱云叠浪中”。下图为我国不同地区地貌景观图。读图, 完成10~11题。10.这段游记中关于地貌景观特点的描述角度有( ) ①地貌形态 ②植被状况 ③地貌颜色 ④地貌成因 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 11.图中四幅景观照片中最能反映徐霞客游记所记载的地貌类型是( ) A.① B.② C.③ D.④ 如图是地理观察小组绘制的某地形的立体图。读图,回答12~13题。 12.A、B、C、D四名同学对该立体图转绘正确的是( ) 13.①处地形为( ) A.火山锥 B.高原 C.山地的鞍部 D.盆地 甲、乙两地之间有三条道路相连。某地理活动小组通过地貌观察,并测绘了这三条道 路的纵向剖面图。读图,回答14~15题。 14.甲、乙两地间高差大致为( ) A.80 m B.110 m C.170 m D.220 m 15.在对应的地形图上可以看出( ) A.道路①为直线B.道路②经过甲、乙两地间的最高点 C.道路③最长 D.道路①和②可能有部分路段重合 [答题区] 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 题号 8 10 11 12 13 14 15 答案 16.[2023·天津河东区模拟]读图,完成下列要求。 某校地理研究性学习小组利用暑假对其所在地区进行野外综合考察,下图是该考察地 区的等高线地形图(单位:米)。 (1)描述该地区地形的基本特征。 (2)下图中①②两组图分别是沿两个相互垂直的方向画的地形剖面图,分析M点在①② 两图中代表的地形类型:①________,②________。 (3)该小组有两位同学分别站在A、C两地,如不考虑树木等物体的阻挡,请问站在D 处的同学能否看见上述两位同学?为什么?