当前位置:首页>文档>2016-2017学年安徽省合肥市包河区2016-2017学年上学期九年级(上)期中物理试卷(解析版)_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-5、初三物理全册_2024更新_九上物理练习

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2016-2017学年安徽省合肥市包河区九年级(上)期中物理试 卷 一、填空题(共26分,每空题2分) 1.目前我国研发一款以压缩空气为动力的环保车.汽车使用前需要压缩存储气体,这一过程 通过 的方式使气体内能增加,开动时,释放的气体推动发动机,将气体的内能转化为 能. 2.我国5A级国际旅游度假区海南岛,四面环岛,正常情况下,海南岛与内陆地区相比早晚的 气候变化比较小,这主要是因为 的缘故. 3.某款单缸四冲程汽油机正常工作时,飞轮转速为3600r/min,则它每秒对外做功的次数是 . 4.合肥市的巢湖湖水具有“吸热”功能,盛夏时节能能大大减弱周围地区的“热岛效应”. 若巢湖水的总质量为1.0×1012kg,水温度升高2℃,则巢湖湖水吸收的热量为 J. 5.两种物质的比热之比C :C =3:1,用它们分别制成物体A和B,当它们吸收相等的热量后, A B 升高的温度之比为△t :△t =3:5,则A和B物体质量之比为m :m = . A B A B 6.公路旁的路灯一起亮起来;第二天凌晨,它们又一起熄灭.根据你的理解,你认为同一公路 上的各盏灯的连接方式是 联(选填“串”或“并”),理由是: . 7.电视机的荧光屏上经常粘有灰尘,这是因为电视机工作时,屏幕上带 ,而具有了 的性质. 8.用两个完全相同的电加热器,分别给质量相同的A、B两种液体加热,它们的温度随时间 变化的图象如图所示.不计热量的损失,根据图象上的相关数据分析计算可得出,A、B两种 液体的比热容之比为 . 9.如图所示,电源电压是6V且不变,S闭合后电压表示数为2V,则灯L 两端电压为 V; 1 灯L 和灯L 的电流是 (选填“L ”、“L ”或“一样”)大. 1 2 1 2 10.如图所示的电路中,电源电压保持不变,当只闭合开关S 时,电压表示数为6V,当只闭合 2 开关S 时,电压表的示数为2V,则L 灯泡的两端电压为 V;若同时闭合S 和S ,则电压 1 1 1 2 表示数为 V. 1二、选择题(共7小题,每小题3分,满分21分) 11.下列关于热现象的说法中正确的是( ) A.深秋的早晨,枯草上的霜是水凝固形成的 B.夏天,我们看到冰糕冒“白气”是一种汽化现象 C.从冰箱取出的“易拉罐”过一会表面有水珠,是空气中的水蒸气液化形成的 D.用久了的白炽灯泡内表面发黑,是钨蒸汽液化后再凝固的结果 12.下列关于温度、内能、热量和做功的说法中正确的是( ) A.物体吸热,温度一定升高 B.一个物体的温度升高,一定是外界对物体做功 C.某铁块温度降低,内能一定减小 D.温度高的物体把温度传给温度低的物体 13.一杯水,温度由30℃加热到50℃时吸收的热量为Q ,再由50℃加热到70℃时吸收的热 1 量为Q ,Q 与Q 的大小关系为( ) 2 1 2 A.Q >Q B.Q =Q C.Q <Q D.无法判断 1 2 1 2 1 2 14.中央电视台的“三星智力快车”节目介绍说,蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电,因此蜜蜂 在飞行中就可以吸引带正电的花粉,以下说法正确的是( ) A.蜜蜂带负电 B.蜜蜂带正电 C.空气不带电 D.空气带负电 15.如图所示滑动变阻器的四种接线情况中,当滑片向右移动时,变阻器连入电路的阻值变 小的是( ) A. B. C. D. 16.中考试卷库的电动门的两把控制电路钥匙(电路开关)分别由两名工作人员保管,单把钥 匙无从打开电动门.下图中符合要求的电路设计是( ) 2A. B. C. D. 17.如图所示的电路中,闭合开关S,小灯泡能正常发光,若断开开关将小灯泡和电流表的位 置对换,保持滑片P的位置不变,再闭合开关S,则( ) A.小灯泡不会发光 B.小灯泡会被烧坏 C.电流表不会被烧坏 D.电压表示数不变 三、实验探究题(共20分) 18.如图所示,在“观察水的沸腾”的实验中: (1)实验目的是:观察水沸腾时的 和水沸腾时的 ; (2)实验中要使用中心有孔的纸板将烧杯的口盖住的目的是 . (3)图甲和图乙是小明同学做“观察水沸腾实验”时所看到的气泡上升情况的示意图,其中 是沸腾前的情况(选填“甲”或“乙”). 19.在“探究串联电路电压特点”的实验中: (1)请在图2虚线框中画出与图1对应的电路图,并在电路图中标上L、L ; l 2 3(2)连接电路时,开关必须处于 状态; (3)实验中用2节干电池串联作为电源,某次测量时,电压表的示数如图3所示,则此时灯L 1 两端的电压为 ; (4)某同学在测量了灯L 两端的电压后,断开开关,然后将AE导线的A端松开,接到D接 1 线柱上,测量灯L 两端的电压,这一做法存在的问题是 . 2 20.在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想: 导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关. 实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示. 编 材料 长度/m 横截面 号 积/mm2 A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 0.5 0.5 (1)如上所示电路图是“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上 不同的导体,则通过观察 来比较导体电阻的大小,这种研究方法叫 . (2)为了验证上述猜想①,应该选用编号 两根电阻丝分别接入电路进行实验. (3)分别将A和D两电阻丝接入如图电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得 到的结论是:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟 有关. 四、计算题(第21题6分.第22题8分,第23题9分,共23分) 21.今年国庆节期间,小明家乔迁到新农村建设的示范村里,他爸爸买了一套液化石油气灶 具.已知液化石油气的热值为3.5×107J/kg,燃烧放出的热量只有60%被水吸收. 求:(1)将质量为5kg,初温为20℃的水加热到100℃,水吸收的热量为多少焦耳? (2)在这一过程中,需要燃烧多少千克的液化石油气? 22.某型号专用车在车型测试中,在一段平直的公路上匀速行驶5.6km,受到的阻力是 3.0×103N,消耗燃油1.5×10﹣3m3(假设燃油完全燃烧).若燃油的密度ρ=0.8×103kg/m3,热 值q=4×107J/kg,求: (1)专用车牵引力所做的功. 4(2)已知热机效率η= (式中W为热机在某段时间内对外所做的功,Q为它在这段时间内所 消耗的燃油完全燃烧所产生的热量),则该专用车的热机效率是多少? 23.某物理课外兴趣小组为了探究并联电路的电流特点,设计了如甲图所示的电路图,并进 行了相关实验数据的测量,请你协助该小组完成下列问题: (1)在如甲图所示的电路中,若测得A、B、C三处的电流大小分别记为I 、I 、I ,则它们满足 A B C 的关系式是 . (2)如甲图所示的电路,在测量过程中,电流表在A、B处的示数分别如图乙和丙所示,则通 过L 的电流为多少安培? 2 (3)如果在一个并联电路中,并联了n个规格完全相同的灯泡,且闭合开关后,流过每个灯泡 的电流大小均记为I,请你推导并证明:该并联电路中干路的电流大小为nI. 52016-2017 学年安徽省合肥市包河区九年级(上)期中物 理试卷 参考答案与试题解析 一、填空题(共26分,每空题2分) 1.目前我国研发一款以压缩空气为动力的环保车.汽车使用前需要压缩存储气体,这一过程 通过 做功 的方式使气体内能增加,开动时,释放的气体推动发动机,将气体的内能转化 为 汽车的机械 能. 【考点】做功改变物体内能. 【分析】本题抓住做功改变物体内能.做功主要有摩擦生热和压缩气体做功,物体内能会增加. 【解答】解:汽车使用前需要压缩储存气体,压缩气体做功,物体内能会增加.开动时,释放的 气体推动发动机,将气体的内能又转化为机械能; 故答案为:做功;汽车的机械. 【点评】本题考查了做功改变物体内能的方式,还要记住能量的相互转化. 2.我国5A级国际旅游度假区海南岛,四面环岛,正常情况下,海南岛与内陆地区相比早晚的 气候变化比较小,这主要是因为 水的比热容大 的缘故. 【考点】水的比热容的特点及应用. 【分析】沿海地区,水多,因为水的比热容较大,相同质量的水和泥土沙石比较,吸收或放出相 同的热量,水的温度升高或降低的少,据此分析. 【解答】解: 沿海地区,水多;内陆地区水少、泥土沙石多.因为水的比热容较大,白天,相同质量的水和泥 土沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的 少,使得沿海地区昼夜的温差小. 故答案为:水的比热容大. 【点评】关于水的比热容较大的应用:水可做散热剂、冷却剂,用来解释沿海地区与内陆地区 之间的气候差别,城市热岛效应的原因等. 3.某款单缸四冲程汽油机正常工作时,飞轮转速为3600r/min,则它每秒对外做功的次数是 30 次 . 【考点】内燃机的四个冲程. 【分析】在四冲程内燃机曲轴转一圈,完成2个冲程,1个工作循环中包括4个冲程并对外做 功1次. 【解答】解:知冲程汽油机的飞轮转速是3600r/min=60r/s,即每秒钟转60圈,完成 =30个工 作循环,即对外做功30次;完成30×4=120个冲程,活塞往复60次. 故答案为:30. 【点评】在内燃机工作的一个循环中,曲轴旋转2周,活塞往复2次. 64.合肥市的巢湖湖水具有“吸热”功能,盛夏时节能能大大减弱周围地区的“热岛效应”. 若巢湖水的总质量为1.0×1012kg,水温度升高2℃,则巢湖湖水吸收的热量为 8. 4 × 1 0 1 5 J. 【考点】热量的计算. 【分析】知道巢湖水的总质量和比热容以及温度升高的值,根据Q =cm△t求出水吸收的热 吸 量. 【解答】解:巢湖湖水吸收的热量: Q =cm△t 吸 =4.2×103J/(kg℃)×1.0×1012kg×2℃ =8.4×1015J. 故答案为:8.4×1015. 【点评】本题考查了热量的计算,是一道基础题目. 5.两种物质的比热之比C :C =3:1,用它们分别制成物体A和B,当它们吸收相等的热量后, A B 升高的温度之比为△t :△t =3:5,则A和B物体质量之比为m :m = 5 : 9 . A B A B 【考点】热量的计算. 【分析】已知A和B物体吸收相等的热量,又知道它们的比热容之比和升高的温度之比,可利 用公式m= 计算质量之比. 【解答】解: ∵ = , = , = , ∴ = = × = × = . 故答案为:5:9. 【点评】本题考查了利用热量的变形公式计算质量之比,学生要灵活的运用公式进行计算,防 止因颠倒而出错,再代入数值时要一一对应. 6.公路旁的路灯一起亮起来;第二天凌晨,它们又一起熄灭.根据你的理解,你认为同一公路 上的各盏灯的连接方式是 并 联(选填“串”或“并”),理由是: 其中任意一盏坏了, 其余的仍能继续工作 . 【考点】串联电路和并联电路的辨别. 【分析】用电器串联时,任何一只用电器开路则其它用电器都不能正常工作;并联电路可以使 几个用电器在工作时互不影响. 【解答】解:路灯很容易坏,如果串联在一起,其中任意一盏坏了,其余的路灯都会不能工作; 而实际上其中任意一盏坏了,其余的仍能继续工作,所以路灯是并联连接; 故答案为:并;其中任意一盏坏了,其余的仍能继续工作. 7【点评】本题考查串并联电路的特点,关键明确串联电路中各用电器相互影响,并联电路中各 用电器互不影响. 7.电视机的荧光屏上经常粘有灰尘,这是因为电视机工作时,屏幕上带 静电 ,而具有了 吸引轻小物体 的性质. 【考点】静电现象. 【分析】根据带电体有吸引轻小物体的性质回答. 【解答】解:电视机工作时,由于电子运动到了屏幕上,而使屏幕带静电,而带电体有吸引轻小 物体的性质,故把灰尘吸引到了屏幕上. 故本题答案为:静电;吸引轻小物体. 【点评】本题考查了带电体的性质:能吸引轻小物体. 8.用两个完全相同的电加热器,分别给质量相同的A、B两种液体加热,它们的温度随时间 变化的图象如图所示.不计热量的损失,根据图象上的相关数据分析计算可得出,A、B两种 液体的比热容之比为 1 : 2 . 【考点】热量的计算. 【分析】用同种规格的电热器同时加热,说明两种液体在相同时间里吸收的热量相同.根据 Q=cm△t判断液体比热容的大小. 【解答】解:A、B两种液体的质量之比:m :m =1:1, A B 由图象可知,加热相同的时间,吸收相同的热量,即Q :t =1:1, A B 加热10min时,△t =70℃﹣30℃=40℃,△t =40℃﹣20℃=20℃; A B 由Q=cm△t得, A、B两种液体的比热容之比:c :c = : = : =1:2. A B 故答案为:1:2. 【点评】考查学生从图象中获取知识的能力,关键是会熟练应用热量的计算公式. 9.如图所示,电源电压是6V且不变,S闭合后电压表示数为2V,则灯L 两端电压为 4 1 V;灯L 和灯L 的电流是 一样 (选填“L ”、“L ”或“一样”)大. 1 2 1 2 【考点】串联电路的电流规律;串联电路的电压规律. 8【分析】由电路图可知,两灯泡串联,电压表测量L 两端的电压,则根据电压表示数可求得L 2 2 两端的电压,再根据串联电路的电压规律可求得L 两端的电压;由串联电路的特点可知通过 1 两灯的电流关系. 【解答】解:由图可知,当开关S闭合后,电压表测的是灯L 两端的电压,所以L 两端电压为 2 2 2V; 由于两灯串联,根据串联电路电压规律得U =U﹣U =6V﹣2V=4V. 1 2 由于串联电路处处电流相等,所以通过两灯的电流相等. 故答案为:4;一样. 【点评】解决此题的关键是根据串联电路的电压、电流规律进行分析,同时要特别明确电压表 测量的对象. 10.如图所示的电路中,电源电压保持不变,当只闭合开关S 时,电压表示数为6V,当只闭合 2 开关S 时,电压表的示数为2V,则L 灯泡的两端电压为 4 V;若同时闭合S 和S ,则电 1 1 1 2 压表示数为 6 V. 【考点】串联电路的电压规律. 【分析】判断出开关不同状态时,电压表是并联在了哪个电灯的两端后,由串联电路的电压特 点分析计算. 【解答】解:(1)当只闭合开关S 时,电压表并联在了电源的两端,故电源电压为6V;当只闭 2 合开关S 时,电压表并联在了L 的两端,故L 两端的电压为2V; 1 2 2 因为串联电路两端电压等于各部分电压之和,所以L 两端的电压U =U﹣U =6V﹣2V=4V. 1 1 2 (2)闭合开关S 、S 时,L 被短路,电路为L 的简单电路,电压表测电源的电压,则电压表的 1 2 1 2 示数为6V; 故答案为:4;6. 【点评】题考查了电压表的使用和串联电路的电压的特点:电路两端的总电压等于各用电器 两端电压之和. 二、选择题(共7小题,每小题3分,满分21分) 11.下列关于热现象的说法中正确的是( ) A.深秋的早晨,枯草上的霜是水凝固形成的 B.夏天,我们看到冰糕冒“白气”是一种汽化现象 C.从冰箱取出的“易拉罐”过一会表面有水珠,是空气中的水蒸气液化形成的 D.用久了的白炽灯泡内表面发黑,是钨蒸汽液化后再凝固的结果 【考点】生活中的凝华现象;液化及液化现象;生活中的升华现象. 【分析】(1)物质由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固; (2)物质由液态变为气态叫汽化,由气态变为液态叫液化; (3)物质由固态直接变为气态叫升华,由气态直接变为固态叫凝华. 9【解答】解:A、深秋的早晨,枯草上的霜是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现 象,该选项说法不正确; B、夏天,我们看到冰糕冒“白气”,是空气中的水蒸气遇到温度较低的冰糕凝结成的小水滴, 属于液化现象,该选项说法不正确; C、从冰箱取出的“易拉罐”过一会表面有水珠,是空气中的水蒸气液化形成的,该选项说法 正确; D、用久了的白炽灯泡内表面发黑,是钨丝高温下升华,然后又遇冷凝华的缘故,该选项说法 不正确. 故选C. 【点评】分析物态变化首先看产生的物体是什么状态的,然后再看是由什么状态的物体形成 的,最后根据物态变化的知识来判断是哪种物态变化. 12.下列关于温度、内能、热量和做功的说法中正确的是( ) A.物体吸热,温度一定升高 B.一个物体的温度升高,一定是外界对物体做功 C.某铁块温度降低,内能一定减小 D.温度高的物体把温度传给温度低的物体 【考点】温度、热量与内能的关系;物体内能的改变. 【分析】A、物体吸热,温度是不一定升高的,可以根据晶体的熔化和液体的沸腾来说明; B、温度的升高可以有两种方式:一是做功,二是热传递; C、温度降低,分子的运动就会减慢,内能就会减小; D、温度是不能传递,热传递中传递的是热量. 【解答】解:A、物体吸热,温度不一定升高,如晶体熔化时虽然继续吸热,但温度是不变的; B、一个物体的温度升高,可能是外界对物体做了功,也可能是其他物体对它传递了热量; C、铁块的温度降低,铁分子无规则运动减慢,分子动能减小,内能减小; D、在热传递过程中,传递的是热量,而不是温度. 故选C. 【点评】此题考查温度、内能、热量的关系,以及改变内能的两种方式. 13.一杯水,温度由30℃加热到50℃时吸收的热量为Q ,再由50℃加热到70℃时吸收的热 1 量为Q ,Q 与Q 的大小关系为( ) 2 1 2 A.Q >Q B.Q =Q C.Q <Q D.无法判断 1 2 1 2 1 2 【考点】热量的计算. 【分析】需要根据热量的计算公式,Q=cm△t,求出热量之比. 【解答】解:由题意知,同一杯水质量相同,m =m ,比热也相同,c =c ,两次加热升高的温度也 1 2 1 2 相同,△t =△t ,由热量公式:Q=cm△t很容易得知,Q =Q . 1 2 1 2 故选B. 【点评】考查了同一物质升高相同温度,吸收的热量相等的知识点,学生应该牢固掌握其本质. 14.中央电视台的“三星智力快车”节目介绍说,蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电,因此蜜蜂 在飞行中就可以吸引带正电的花粉,以下说法正确的是( ) A.蜜蜂带负电 B.蜜蜂带正电 C.空气不带电 D.空气带负电 【考点】静电现象;物体带电情况的判断. 【分析】(1)自然界中只有两种电荷,正电荷和负电荷; 10(2)电荷之间的作用规律是:异种电荷互相吸引,同种电荷互相排斥. 【解答】解:由于蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电,蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉,根 据异种电荷互相吸引,同种电荷互相排斥的规律.因此蜜蜂带负电. 故选A. 【点评】本题考查了电荷的种类和电荷间的相互作用规律,比较简单. 15.如图所示滑动变阻器的四种接线情况中,当滑片向右移动时,变阻器连入电路的阻值变 小的是( ) A. B. C. D. 【考点】滑动变阻器的使用. 【分析】滑动变阻器有四个接线柱,选择一上一下接线柱接入电路,滑动变阻器接入电路的部 分取决于接入的下面接线柱.移动滑片时,改变连入电路的电阻丝的长度,改变连入电路电 阻的大小. 【解答】解:A、由图示可知,滑动变阻器同时接上面两个接线柱,滑动变阻器接入电路的阻值 为零,移动滑片,接入电路的电阻丝不变,故错误; B、由图示可知,滑片向右移动时,滑动变阻器接入电路的电阻丝长度变短,接入电路的阻值 变小,故正确; C、由图示可知,滑片向右移动时,滑动变阻器接入电路的电阻丝长度变长,接入电路的阻值 变大,故错误; D、由图示可知,滑动变阻器同时接下面两个接线柱,滑动变阻器阻值全部接入电路,成为定 值电阻,移动滑片滑动变阻器接入电路的阻值不变,故错误; 故选B. 【点评】滑动变阻器连入电路的电阻取决于接入电路的下面接线柱,和上面接入电路的接线 柱无关. 本题明确接入电路的部分,然后判断滑片移动时,连入电路的电阻丝长度的变化,来判断电 阻的变化. 16.中考试卷库的电动门的两把控制电路钥匙(电路开关)分别由两名工作人员保管,单把钥 匙无从打开电动门.下图中符合要求的电路设计是( ) 11A. B. C. D. 【考点】串、并联电路的设计. 【分析】把电路知识迁移到实际应用中去,电动门由电动机控制,两把钥匙相当于两个开关, 题意要求只有两个开关同时闭合,电动机才能工作. 根据串联电路的特点来分析,只要电路中有一处断路,用电器就不工作了. 【解答】解:由题意可知,电动门有两把钥匙,只有两把钥匙同时开起时,大门才能打开,大门 由电动机控制,钥匙实质就是电路中的开关,即两个开关同时闭合时,电路才接通,才能使电 动机工作,只闭合其中一个开关,电动机是不工作的,电路没有接通.开关之间不能独立工作, 是串联关系. A、开关是并联的,只闭合一个开关,电路就接通,电动机就工作了,故A不符合要求; B、只闭合钥匙1这个开关,电路就接通了,电动机工作,两开关都闭合,就短路了,故B不符 合要求; C、两钥匙是串联的,只有都闭合时,电路才接通,只闭合一个,是断路,故C符合要求; D、只能用钥匙1来控制电动机工作,钥匙2只要闭合,电路就短路,故D不符合要求. 故选C. 【点评】串联电路中某处断路,整个电路就没有电流通过了;并联电路中,只要有一条支路是 接通的,电路中就有电流. 17.如图所示的电路中,闭合开关S,小灯泡能正常发光,若断开开关将小灯泡和电流表的位 置对换,保持滑片P的位置不变,再闭合开关S,则( ) A.小灯泡不会发光 B.小灯泡会被烧坏 C.电流表不会被烧坏 D.电压表示数不变 【考点】电路的三种状态;电流表的使用;电压表的使用. 【分析】若断开开关将小灯泡和电流表的位置对换,根据电流表要与用电器串联在电路中,电 压表与用电器并联使用的特点即可判断. 【解答】解:由电路图可知,电流表和灯泡是串联在一起的,若将小灯泡和电流表的位置对换, 电压表测电流表两端的电压,所以电压表的示数变为零,灯泡的发光情况不变,电流表的示 数也不变,不会被烧坏,故ABD错误,C正确. 故选C. 【点评】解决此题要结合电流表的使用方法和串联电路的特点进行分析解答. 12三、实验探究题(共20分) 18.如图所示,在“观察水的沸腾”的实验中: (1)实验目的是:观察水沸腾时的 现象 和水沸腾时的 温度 ; (2)实验中要使用中心有孔的纸板将烧杯的口盖住的目的是 减少热量散失 . (3)图甲和图乙是小明同学做“观察水沸腾实验”时所看到的气泡上升情况的示意图,其中 甲 是沸腾前的情况(选填“甲”或“乙”). 【考点】探究水的沸腾实验. 【分析】(1)物理学是一门以观察和实验为基础的学科,而水在沸腾时有剧烈而明显的现象和 温度保持不变的明显规律. (2)纸板的作用是减少热量散失,缩短加热时间. (3)能区别开水沸腾前和沸腾时的现象区别.沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐减小;沸腾 时气泡在上升过程中体积逐渐增大. 【解答】解:(1)水在沸腾时有剧烈的现象:翻滚、冒气泡并且气泡会在上升的过程中有大小 的变化,并且有很容易观察和发现的明显的规律,那就是温度会保持不变,而实验则是要观 察并把它们记录下来. (2)器材中使用中心有孔的纸板的作用是减少热量散失,节省加热时间. (3)水沸腾后,容器内水的温度基本一致,由于液体压强随深度的增加而增加,所以气泡在上 升过程中,受到的水压逐渐减小,从而使气泡逐渐增大,符合这一现象的只有甲图. 故答案为:(1)现象;温度;(2)减少热量散失;(3)甲. 【点评】此题是探究水的沸腾实验,主要考查水沸腾前和沸腾时的现象区别,关键是搞清气泡 在上升过程中体积的变化情况. 19.在“探究串联电路电压特点”的实验中: (1)请在图2虚线框中画出与图1对应的电路图,并在电路图中标上L、L ; l 2 (2)连接电路时,开关必须处于 断开 状态; 13(3)实验中用2节干电池串联作为电源,某次测量时,电压表的示数如图3所示,则此时灯L 1 两端的电压为 2.6V ; (4)某同学在测量了灯L 两端的电压后,断开开关,然后将AE导线的A端松开,接到D接 1 线柱上,测量灯L 两端的电压,这一做法存在的问题是 电压表正负接线柱接反 . 2 【考点】探究串、并联电路中的电压规律实验. 【分析】(1)两只灯泡串联,电压表测量灯泡L 两端的电压,按照画电路图的要求画出电路; 1 (2)连接电路时,开关必须要断开,断开的目的是为了保护电路,以防止由于接错出现短路烧 坏电源; (3)电压表读数时要看清选择的量程和对应的分度值,根据指针的位置读数; (4)电学实验中,电压表并联在待测电路两端,电流从“+”接线柱流入,从“﹣”接线柱流出, 不能接反了. 【解答】解:(1)从电源正极开始依次经过开关、L 、L 回到电源负极,电压表并联在灯泡L 两 2 1 1 端,电路图如下: (2)在连接电路时,开关必须断开; (2)由实物图可知,电压表选择的是0~3V量程,对应的分度值是0.1V,指针指在2V后面第 6个小格上,读数为2V+0.1V×6=2.6V; (3)如图,如果将AE导线的A端松开,接到D接线柱上测量灯L 两端的电压,这样电流从 2 电压表的“﹣”接线柱流入,从“+”接线柱流出了,开关闭合后,电压表的指针将反偏,即电 压表的正负接线柱接反了,因此这种接法是错误的. 故答案为:(1) (2)断开; (3)2.6V; (4)电压表正负接线柱接反. 【点评】此题是“探究串联电路电压特点”的实验,考查了电压表的使用及读数,注意量程和 正负接线柱的接法(电流正入负出),电压表可以不经用电器直接与电源串联,此时电压表测 量电源电压. 20.在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想: 导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关. 实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示. 编 材料 长度/m 横截面 号 积/mm2 A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 0.5 0.5 (1)如上所示电路图是“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上 不同的导体,则通过观察 电流表示数 来比较导体电阻的大小,这种研究方法叫 转换法 . 14(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号 A 、 B 两根电阻丝分别接入电路进行实验. (3)分别将A和D两电阻丝接入如图电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得 到的结论是:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟 导体的材料 有关. 【考点】影响电阻大小的因素. 【分析】(1)电流表串联在电路中,电源电压一定,导体电阻越大,电路电流越小,导体电阻越 小,电路电流越大,可以通过电流表示数大小判断导体电阻大小. (2)影响导体电阻大小的因素:导体的材料、长度和横截面积,在研究电阻与其中某个因素的 关系时,要采用控制变量法的思想,要研究导体的电阻大小与一个量之间的关系,需要保持 其它量不变. 【解答】解:(1)在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察电流表示数来比较导体电阻 的大小,这种方法叫转换法. (2)要验证猜想①:导体的电阻可能与导体的长度有关,应控制导体材料与横截面积相同而 长度不同,由表中数据可知,应选编号为A、B的两根电阻丝进行实验. (3)由表中数据可知,A、D两电阻丝的长度、横截面积相同而材料不同,将A和D两电阻丝 接入图1电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此可知:当长度和横截面积相同时,导 体电阻跟材料有关. (4)由图2所示电流表可知,电流表指针偏转过小,电流表读数误差较大,会增大实验误差, 使实验误差偏大;电流表换用小量程,可以减小读数误差,从而减小实验误差. 故答案为:(1)电流表示数;转换法;(2)A、B; (3)导体的材料. 【点评】探究影响电阻大小的因素采用了控制变量法的思想,电阻大小的变化是通过电流表 的示数变化体现的,这里采用了转换法的思想. 四、计算题(第21题6分.第22题8分,第23题9分,共23分) 21.今年国庆节期间,小明家乔迁到新农村建设的示范村里,他爸爸买了一套液化石油气灶 具.已知液化石油气的热值为3.5×107J/kg,燃烧放出的热量只有60%被水吸收. 求:(1)将质量为5kg,初温为20℃的水加热到100℃,水吸收的热量为多少焦耳? (2)在这一过程中,需要燃烧多少千克的液化石油气? 【考点】热量的计算;能量利用效率;燃料的热值. 【分析】(1)知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温,利用吸热公式Q =cm(t﹣t )求出 吸 0 水吸收的热量; (2)由Q =Q η求出液化石油气需放出热量,根据Q =mq求出需完全燃烧石油气的质量. 吸 放 放 【解答】解: (1)水吸热的热量: Q 吸 =cm(t﹣t 0 )=4.2×103J/(kg・℃)×5kg×(100℃﹣20℃)=1.68×106J; 15(2)由η= 得, 液化石油气需放出热量:Q = = =2.8×106J, 放 由Q =mq可得,需完全燃烧石油气的质量: 放 m′= = =0.08kg. 答:(1)水吸收的热量为1.68×106J; (2)所需液化石油气的质量为0.08kg; 【点评】本题主要考查学生对吸热公式、燃料完全燃烧放热公式和效率公式的了解和掌握,是 一道较为简单的计算题. 22.某型号专用车在车型测试中,在一段平直的公路上匀速行驶5.6km,受到的阻力是 3.0×103N,消耗燃油1.5×10﹣3m3(假设燃油完全燃烧).若燃油的密度ρ=0.8×103kg/m3,热 值q=4×107J/kg,求: (1)专用车牵引力所做的功. (2)已知热机效率η= (式中W为热机在某段时间内对外所做的功,Q为它在这段时间内所 消耗的燃油完全燃烧所产生的热量),则该专用车的热机效率是多少? 【考点】热机的效率;功的计算;热量的计算. 【分析】(1)车匀速运动,牵引力等于阻力,牵引力做的功就是克服阻力做的功; (2)已知消耗燃油体积,利用密度公式求燃油的质量,再利用燃料完全燃烧放热公式求燃油 完全燃烧放出的热量,再利用效率公式求专用车的热机效率. 【解答】解:(1)车匀速行驶, 则F=f=3.0×103N 所以牵引力做的功W=Fs=3.0×103N×5.6×103m=1.68×107J; (2)消耗燃油的质量: m=ρV=0.8×103kg/m3×1.5×10﹣3m3=1.2kg, 燃油完全燃烧所产生的热量: Q=mq=1.2kg×4×107J/kg=4.8×107J, 热机效率: η= ×100%= ×100%=35%. 答:(1)专用车牵引力所做的功为1.68×107J. (2)该专用车的热机效率是35%. 【点评】本题考查了功的计算、热量的计算和热机效率的计算.由功到热量再到热机效率,一 环扣一环,这类题能让学生对各物理量有一个整体性的掌握. 1623.某物理课外兴趣小组为了探究并联电路的电流特点,设计了如甲图所示的电路图,并进 行了相关实验数据的测量,请你协助该小组完成下列问题: (1)在如甲图所示的电路中,若测得A、B、C三处的电流大小分别记为I 、I 、I ,则它们满足 A B C 的关系式是 I =I + I . A B C (2)如甲图所示的电路,在测量过程中,电流表在A、B处的示数分别如图乙和丙所示,则通 过L 的电流为多少安培? 2 (3)如果在一个并联电路中,并联了n个规格完全相同的灯泡,且闭合开关后,流过每个灯泡 的电流大小均记为I,请你推导并证明:该并联电路中干路的电流大小为nI. 【考点】探究串并联电路中的电流特点实验. 【分析】(1)根据电路图应用并联电路特点分析答题. (2)根据各处电流大小与图示电流表确定各电流表量程与分度值,读出其示数,然后求出通 过L 的电流. 2 (3)根据欧姆定律分析. 【解答】解:(1)由电路图可知,A位于干路中,B、C位于两支路中,由并联电路特点可知:: I =I +I . A B C (2)电流表位于A处测干路电流,位于B处测支路电流,在A处电流表示数应大于C处电流 表示数,由图2所示电流表可知,A处电流表指针偏角小于B处电流表指针偏转角度,由此 可知,两电流表量程不同,在a处电流表量程为0~3A,分度值为0.1A,示数为1.4A;在B处 电流表量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.44A,通过L 的电流I =I ﹣I =1.4A﹣ 2 2 A B 0.44A=0.96A. (3)并联电路中,并联了n个规格完全相同的灯泡,通过每盏灯的电流为:I= .n则电路的总 电阻为:R'= 17