文档内容
青岛市⼆ O ⼆ O 年初中学业⽔平考试
物理试题及答案
说明：
1．本试题分第I卷和第II卷两部分，共29题。第I卷为选择题，共15题，35分；第II
卷为非选择题，共14题，65分。
2．所有题目均在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
3．
第 I 卷（共 35 分）
一、单项选择题（本题满分20分，共10小题，每小题2分）
每小题给出的四个选项中，只有1个选项符合题目要求。
1．琴声悠扬，歌声嘹亮……我们的世界充满声音。下列说法正确的是
A．用手拨动琴弦发声，是因为琴弦在振动
B．高声唱国歌，其中“高”指的是音调高
C．“闻其声而识其人”，是根据响度来辨别的
D．太空中的宇航员相互交谈，是通过真空传播声音
【答案】A
2．我国有着灿烂的诗词文化，很多诗词中蕴含着物理知识。下列说法正确的是
A．“池水映明月”，水中有明月是光的折射现象
B．“潭清疑水浅”，水变浅是光的直线传播现象
C．“日影化为虹”，彩虹的形成是光的色散现象
D．“起舞弄清影”，影子的形成是光的反射现象
【答案】C
3．在新冠肺炎疫情防控中，涉及到很多物理知识。下列说法正确的是
A．戴口罩时，眼镜片上出现水雾，这是汽化现象
B．手背上擦酒精时感到凉，是因为酒精升华吸热
1 / 14C．使用酒精时闻到酒精味，是因为酒精分子在做热运动
D．用冰块给发热病人降温，是利用了冰块的内能比病人的小
【答案】C
4．关于物质的密度，下列说法正确的是
A．一罐氧气用掉部分后，罐内氧气的质量变小，密度不变
B．一只气球受热膨胀后，球内气体的质量不变，密度变大
C．一支粉笔用掉部分后，它的体积变小，密度变小
D．一块冰熔化成水后，它的体积变小，密度变大
【答案】D
5．下列用电器，利用电流磁效应工作的是
A．电铃 B．手摇发电机 C．电动玩具车 D．电熨斗
【答案】A
6．甲、乙两个电热器的电阻之比为 5∶4，通电相同时间产生的热量之比为 5∶1，则通过
甲、 乙的电流之比为
A．4∶1 B．1∶4 C．2∶1 D．1∶2
【答案】C
7．以下测量中，三次测量求平均值，不能减小误差的是
A．用刻度尺三次测量同一本书的长度
B．用天平三次测量同一块橡皮的质量
C．用量筒三次测量同一块鹅卵石的体积
D．用体温计一天早中晚三次测量同一个人的体温
【答案】D
2 / 14【解析】人的体温在早晚会发生变化，想要减小误差，那么需要在较短时间内多次测量同一个
人的体温。
8．小明利用如图所示的装置，探究平面镜成像的特点。下列说法正确的是
A．用玻璃板代替平面镜，目的是使蜡烛a像更清晰
B．使用相同的蜡烛a、b，目的是比较像与物的大小
C．将光屏放到像的位置，光屏能够承接到像
D．将蜡烛a靠近玻璃板，它所成的像变大
【答案】B
9. 探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验情形如图所示，其中所用金属块a和塑料块b的密
度不同，但重力均为1.6N。下列分析正确的是
A．金属块a浸没在水中时，受到浮力的大小为0.3N
B．利用甲、乙，可以探究浮力的大小与物体体积的关系
C．利用乙、丙，可以探究浮力的大小与物体密度的关系
D．利用丙、丁，可以探究浮力的大小与液体密度的关系
【答案】D
10．“C919”大型客机是我国拥有完全自主知识产权的干线民用飞机。下列说法正确的是
A．燃油在发动机内燃烧时，内能转化为化学能
B．客机起飞时，乘客上身会紧贴在座椅靠背上，是因为乘客具有惯性
3 / 14C．客机座椅设计得很柔软，是为了减小乘客对座椅的压力
D．机翼被设计成“上凸下平”的形状，利用“流速越大压强越大”的原理获得升力
【答案】B
二、多项选择题（本题满分15分，共5小题）
每小题给出的四个选项中，有2～3个选项符合题目要求，每小题全选对得3分，漏选得
1分，错选或不选得0分。
11．下列关于运动和力的说法，正确的是
A．相互接触的两个物体之间不一定有力的作用
B．当一个物体是施力物体时，就不能是受力物体
C．力的作用效果与力的大小、方向、作用点都有关
D．物体只有受力才能运动，不受力总保持静止状态
【答案】AC
12．如图所示，在水平拉力 F的作用下，木块随小车一起在水平地面上向右做匀速直线运动。
下列分析正确的是
A．木块受到水平向右的摩擦力
B．木块所受摩擦力的大小为 F
C．小车受到水平向左的摩擦力
D．小车所受摩擦力的大小为 F
【答案】CD
13．“用电流表测量小灯泡的电流”的部分电路如图所示。下列说法正确的是
A．用导线连接c、e，电流表只能测量通过灯泡L 的电流
1
B．用导线连接d、e，电流表只能测量通过灯泡L 的电流
2
C．用两根导线分别连接a、d和c、e，电流表只能测量通过
灯泡L 的电流
1
4 / 14D．用两根导线分别连接b、d和c、e，电流表只能测量通过灯泡L 的电流
2
【答案】AC
14．某建筑工地上，一台起重机10s内将重1.5×104N的物体匀速提升3m。起重机吊臂上的
滑轮组如图所示，滑轮组的机械效率为75％。下列分析正确的是
A．拉力F的大小为7.5×103N
B．有用功的大小为4.5×104J
C．额外功的大小为1.5×104J
D．拉力F的功率为6.0×103W
【答案】BCD
15．小明测量小灯泡的电功率，电路如图甲所示，电源电压恒为6V，小灯泡上标有“3.8V”
字样。实验得到小灯泡的U-I图象如图乙所示。下列分析正确的是
A．小灯泡的电阻约为12.7Ω
B．小灯泡的额定功率为1.14W
C．小灯泡正常发光时，滑动变阻器
接入电路中的阻值为20Ω
D．小灯泡两端电压为2.0V时，滑动变阻器消耗的
电功率为0.88W
【答案】BD
5 / 14三、实验探究题(本题满分30分，共7题)
16.(4分)探究固体熔化时温度的变化规律
如图甲所示，用“水浴法”给试管中某固态物质加热，得
到该物质温度随时间变化的图象，如图乙所示。
（1）采用“水浴法”加热的优点是_______。
（2）由图象可知，该固体是_______(选填“晶体”或“非
晶体”)，图象中的_______(选填“AB”“BC”或“CD”)段表示它的熔化过程，该物质在
AB段的比热容_______(选填“大于”“等于”或“小于”)CD段的比热容。
【答案】（1）受热均匀；（2）晶体；BC；小于
（2）由图象可知，该固体在熔化过程中，有温度保持不变的过程，即图像中的 BC 段，所
以属于晶体。
烧杯内物质在相同时间内，吸收的热量相同，在 0-2min 时间里升高温度为 60℃，在 10-
12min时间里，升高温度为30℃。由Q=cm△t可知，当吸收热量和质量都相同时，AB段
温度升高更多，所以比热容更小。
17.(4分)探究凸透镜成像的规律
（1）实验所用凸透镜的焦距为 10cm。某次实验情形如图甲所示，此时光屏上恰好得到烛
焰清晰的像，则物距 u=_______cm，烛焰的像应为图乙中的_______，生活中的_______就是
利用这一原理工作的。
（2）在图甲所示实验情形下，紧靠凸透镜加放另一透镜，发现光屏上的像变模糊。保持蜡
烛和凸透镜的位置不变，只将光屏向右移动又重新得到清晰的像，则所加的透镜为_______。
【答案】（1）30；C；照相机；（2）凹透镜
6 / 1418.(6分)探究与斜面相关的实验
（1）如图甲所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，将棉布铺在水平木板上，让
小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车滑行的距离；去掉棉布，重复上述实验。小车在水平
面上所受的阻力减小，小车向前滑行的距离_______。在水平面上两次滑行的全过程，小车速
度的减小量_______。
伽利略对类似实验进行了分析，认识到：运动的物体受到的阻力越小，它运动的时间就越长，
它的速度减小得就越_______。他进一步推测：在理想情况下，如果水平表面绝对光滑，物体
受到的阻力为零，这时物体将_______。
（2）如图乙所示，在探究“物体的动能跟哪些因素有关”实验中，斜面上安装斜槽，水平
面上的 A 处放置一个小木块。让质量不同的钢球从斜槽上的同一高度滚下，发现质量较大
的钢球将小木块推得较远，表明它对小木块做的功较_______。由此可知：_______相同的物
体，质量越大，它的动能越大。
【答案】（1）变大；相同；慢；匀速直线运动；（2）多；速度
7 / 1419.(4分)研究定滑轮的特点
（1）在研究使用定滑轮是否省力时，用如图甲所示装置匀速提升重物，
需要测量的物理量是_______和_______。
（2）如图乙所示，分别用拉力F 、F 、F 匀速提升重物，则三个力的
1 2 3
大小关系是_______。
（3）旗杆顶部有一个定滑轮，给我们升国旗带来了便利。这是利用定
滑轮_______的特点。
【答案】（1）物体重力；绳子自由端拉力；（2）F =F =F ；（3）改变力的方向
1 2 3
20.(4分)探究液体内部压强的特点
B C
B
（1）用压强计和盛有水的容器进行实验，情形如图甲所示。比较 A、B 可知：在液体内部
的同一深度，向______的压强都相等；比较A、C可知：液体内部压强的大小跟______有关。
（2）用如图乙所示的容器也可以探究液体内部的压强。容器中间用隔板分成互不相通的左
右两部分，隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。用此
容器进行的两次实验，情形如图丙的 D、E 所示。由此可推断：a、b 两种液体密度的大小
关系是ρ ______ρ ，a、c两种液体密度的大小关系是ρ ______ρ 。
a b a c
【答案】（1）各个方向；深度；（2）＜；＞
8 / 1421.（3分）探究磁生电的条件
实验装置如图所示，在磁场中悬挂一根导体AB，把它的两端跟电流表连接起来，组成闭合
回路。
（1）实验中，用_______提供磁场，用_______显示电路中有无电流。
（2）下列操作，电路中能产生电流的是_______(选填所有符合要求
的选项序号)。
①蹄形磁体和导体AB都静止
②蹄形磁体静止，导体AB左右运动
③导体AB静止，蹄形磁体左右运动
【答案】（1）蹄形磁体；电流表；（2）②③
22.(5分)探究电流与电阻的关系，小明连接的实验电路如图甲所示。
（1）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于最_______端。
（2）闭合开关后，发现电流表示数为零，电压表的示数如图乙所示，为_____V；改变滑动
变阻器滑片的位置，两电表指针的位置不变。电路中有一处故障，可能是_____（选填序号）。
①电流表短路②电压表短路③导线a断路④导线b断路
（3）排除电路故障后，小明先后用5Ω、10Ω的定值电阻进行实验。实验中，通过_______
控制定值电阻两端的电压不变，得到的实验数据如图丙。小明据此得出结论：电流与电阻成
反比。请指出实验存在的问题或需要改进的地方_______(写出一条即可)。
9 / 14【答案】（1）右；（2）2.9V；③；（3）调节滑动变阻器；增加实验次数，至少做三组实验。
四、作图与解析题(本题满分10分，共3题)
23.(3分)教室中有一台空调和多盏标有“220V18W”的电灯，其中黑板前方的电灯L 和L
1 2
由一个开关S单独控制，如图所示。
(1)请用笔画线表示导线，将电灯L 、L 和开关S接入电路中，使两灯都能正常发光。
1 2
(2)当打开空调时，空气开关“跳闸”。出现这种现象的原因可能是_______。
【答案】（1）如上图所示；（2）家里总功率过大或发生短路。
24.(3分)小明在践行青岛市中小学生全面发展“十个一”活动中，进行了一次远行研学。他
所用的拉杆旅行箱示意图如图所示。装有物品的旅行箱整体可视为杠杆，O为支点，B为重
心，A为拉杆的端点。在A点沿图示方向施加拉力F，旅行箱静止。请完成下列问题：
（1）画出拉力F的力臂L。
10 / 14（2）要使作用在A点的拉力减小，保持其他条件不变，下列做法可行的是______(选填所有
符合要求的选项序号)。
①缩短拉杆的长度
②使拉力方向顺时针改变30°
③使拉力方向逆时针改变60°
④将箱内较重的物品靠近O点摆放，重心由B变
至B'
L
【答案】（1）右图所示
（2）③④
25.(4分)小明在课堂上给同学们展示了一个装置如图所示的实验。请完成下列问题：
（1）闭合开关后，标出通电螺线管的N、S极及磁感线的方向。
（2）闭合开关后，螺线管右侧的小磁针将_______(选填序号)
①顺时针旋转90°
②逆时针旋转90° N
S
③顺时针旋转180°
④逆时针旋转180°
（3）要增强此螺线管的磁性，可采用____方法(写出一条即可)。
【答案】（1）如右图所示；（2）①；（3）增大通过螺线管的电流大小。
11 / 14五、计算题（本题满分20分，共3题）
26. （6分）在“停课不停学”期间，小明使用手机和A4纸坚持每天线上学习。他观察到给手
机充电的移动电源（俗称“充电宝”）有铭牌，A4纸的包装上有说明，部分参数如图所示。请
解答下列问题： XX移动电源
（1）该移动电源充电后最多储存多少电能? 输入电压：5V
电池容量：6000mA·h
（2）小明所用的一包A4纸，去掉包装后总重21.8N。将其中一
张A4纸平放在水平桌面，它对桌面的压强多大？
A4
70g/m2
500张/包
210mmX297mm
（1）电源储存电能 W=UIt，已知输入电压 U=5V，电池容量
It=6000mA·h，
故换算单位：6000mA·h=6A·3600s， W=UIt=5V·6A·3600s=108000J
$%.'
（2）F = =0.0436（N），S=210mm×297mm=62370mm2=0.06237m2
压
())
*
压 ).),-.
p= = ≈0.7（Pa）
+ ).).$-/
27. （6分）如图所示，盛有水的圆柱形容器，侧壁上固定了一块水平挡板，挡板的体积忽略不
计。挡板下方有一个体积为100cm3、重力为0.6N 的实心小球，此时水对容器底产生的压强为
3.0×103Pa。求：
（1）容器中水的深度；
（2）挡板对小球的压力；
（3）撤去挡板，小球静止后，水对容器底压力的变化量。
0 -.)×%)4
（1）根据液体压强公式p=ρgh可得：h= = =0.3m
F 12 %.)×%)4×%)
浮
（2）对小球受力分析得： 所以：F =F -G
压 浮 球
G
球
F
压
V =V =100cm3=1×10-4m3
球 排
F =ρ gV =1.0×103×10×1×10-4=1N
浮 水 排
F
浮2
F =F -G =1-0.6=0.4N
压 浮 球
（3）解法一：
G
球
撤去挡板，小球静止后如图所示：
对小球受力分析得：F =G
浮2 球
12 / 14由（2）得F =F -G ，将（3）带入得：F =F -F =△F =ρ g△V =ρ g△hS
压 浮 球 压 浮 浮2 浮 水 排 水
水对容器底压力的变化量△F=△pS=ρ g△hs=F =0.4N
水 压
解法二：对水受力分析，前后小球对水的压力分别为1N和0.6N，那么水对容器底的压力变化
量也为0.4N。
28.（8分）某家用电热水壶有加热和保温两档，内部电路简化示意图如图甲所示，其中R 和R
1 2
均为阻值不变的发热电阻。某次使用该电热水壶烧水过程中，消耗的电功率随时间变化的图象如
图乙所示。求：
（1）该电热水壶加热和保温时的电流之比；
（2）电阻R 的阻值；
2
（3）给1.2kg的水加热，使水温从20℃升至80℃，热水壶的工作效率为90％，需要多长加热
时间。
5热 5温
（1）根据P=UI，所以 I ：I = ： =1600:400=4:1
热 温
6 6
67 67 $$)7
（2）根据P= ，当S接1时：R = = =30.25（Ω）
1
8 5热 %.))
67 $$)7
当S接2时：R = = =121（Ω），R =R -R =121-30.25=90.75（Ω）
总 2 总 1
5温 ,))
（3）Q =cm△t=4.2×103×1.2×(80-20)=302400（J）
吸
Q =Q /90%=336000（J）
放 吸
9
放 --.)))
t= = =210（s）
5热 %.))
六、阅读探究题（本题满分5分，共1题）
29. （5分）微波通信 电磁波可以用来传递信息，通常用于广播、电视等通信。微波是电磁波家
族中的一员，它的性质比中波和短波更接近光波。信息理论表明，作为载体的电磁波，与中波和
短波相比，微波在相同的时间内可以传输更多的信息。用微波传递信息时，必须每隔 50km 左
右就要建设一个微波中继站，如图甲所示。信号传递的距离越远，需要的中继站越多。在雪山上、
大洋中，根本无法建设中继站，所以人类用地球同步通信卫星做微波通信的中继站来进行通信。
如图乙所示，在地球的周围均匀地配置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三颗同步通信卫星作为太空微波中继站，可使
地球上任意两点间保持通信，接收地面站传来的电信号，经过处理后，再发送到另一个或几个地
面站。现在通过卫星电视，某地举行体育赛事，其他地方的人几乎可以立刻看到现场的画面。
13 / 14请根据上述材料，回答下列问题：
（1）用微波传递信息时，必须每隔50km左右就要建设一个微波中继站，这是因为____（选填
序号）。①多修建中继站，有利于微波产生更多的信息 ②微波的传播距离比中波近，只能传播
50km ③微波沿直线传播，不能沿地球表面绕射。
（2）如图丙所示，a、b分别是I、II两颗卫星正下方的地面站，把通信卫星假想成一个平面镜，
要使地球上 b 处地面站接收到 a 处发送的信号，请仿照光路图，在图中画出平面镜及微波传播
的路径和方向。
（3）已知三颗通信卫星距地面的高度都是 3.58×104km，任意两颗卫星之间的距离都是
7.30×104km。则a处发送的微波信号传送到b处所用的时间是_______s。
（1）答案：③，这种微波属于电磁波，传播时沿直线传播，地球表面是弧形，所以要隔一段距
离建设一个微波中继站。
（2）
（3）s=3.58×104m×2+7.30×104m=144600km
: %,,.))
t= = =0.482(s)
; -×%)<
14 / 14
