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第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代
第 5 课 隋唐时期的民族交往与交融
【基础巩固】
1．唐玄宗册封回纥首领为（ ）
A．渤海郡王 B．怀仁可汗 C．云南王 D．怀仁将军
2．唐朝时期，位于东北的渤海国发展迅速，被称为“海东盛国”。当时的渤海国首领被唐朝册封为（
）
A．天可汗 B．云南王 C．怀仁可汗 D．渤海郡王
3．在西南地区的南诏遗址内出土了建筑材料方形花砖和莲花纹瓦当，其纹样与唐长安城大明宫出土的砖
瓦几乎一样。这材料体现了（ ）
A．城市商业的繁荣 B．民族之间的交融 C．社会风气的开放 D．中外交流的频繁
4．下图为西藏拉萨大昭寺门前的唐蕃会盟碑。该碑证明了（ ）
A．唐朝时和西北民族的关系友好 B．唐朝时和东北民族的关系友好
C．唐朝时和西南民族的关系友好 D．唐朝时和东南民族的关系友好
5．唐朝与周边民族交往表（部分），由如表可知唐朝（ ）
时期 民族/地区 方式 具体情况
东突厥 战争 东突厥汗国灭亡
唐 太
吐蕃 和亲 文成公主入藏
宗
西域 设置机构 设安西都护府
回纥 册封 册封骨力裴罗为怀仁可汗
唐 玄
宗
粟末靺鞨 册封 册封大祚荣为渤海郡王
A．少数民族地区得到开发 B．开创了和亲政策先例
C．处理民族关系方式灵活 D．军事征服各民族政权
6．唐人陈陶在《陇西行》中说：“自从贵主（指文成公主）和亲后，一半胡风似汉家。”这说明文成公
1主入藏（ ）
A．使吐蕃统一了青藏高原 B．促进了民族交流与交融
C．加强了唐对吐蕃的管辖 D．使唐蕃订立了友好盟约
【能力提升】
1．唐朝建立之初，不少官员向唐太宗李世民提出借鉴秦朝、汉朝的经验修建古长城，唐太宗一笑置之。
你认为唐太宗不修长城的理由是（ ）
A．唐朝北方地区已无其他民族威胁 B．长城已经失去原有的防御功能
C．开明的民族政策使民族关系融洽 D．唐军力强大，无需借助长城防御
2．解析图片是学习历史的重要能力。下列一组图片文物（遗址）可以重点研究唐朝的：（ ）
A．中外交往 B．文学繁荣 C．唐蕃友好 D．民族交融
3．“唐太宗非常反对历史上某些‘贵中华，贱夷狄’的陈腐观念……他把‘抚九夷以仁’当“君之体’，
宣称‘我今天下主，无问中国及四夷，皆养活之’。”据此可知，唐太宗施行的民族政策是（ ）
A．包容 B．理解 C．开放 D．开明
4．阅读下列材料，回答问题。
材料一：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。
——唐太宗
(1) 材料一反映了唐太宗实行什么样的民族政策？
材料二：唐朝处理民族关系的方式（如下表）。
方式 事例
对少数民族的骚扰进行反
唐太宗先后击败东、西突厥
击
设立管理机构 ①设置管辖西域的天山南北地区的机构
册封少数民族首领 ②唐玄宗时对渤海国首领、回纥首领、南诏首领进行册封
和亲 ③641年，一位唐朝公主入藏，嫁给松赞干布
(2)材料二中①处涉及的机构有哪些？（写出一例）②处三个少数民族首领得到的封号分别是什么？
(3)材料二中③处的“一位唐朝公主”是谁？唐蕃和亲有什么影响？
2(4)你认为我们今天应该如何正确处理民族关系？
【拓展延伸】
1．唐朝的饮茶风俗从南方长江流域蔓延到北方黄河流域，与此同时，茶叶大量输入吐蕃与回纥地区，这
说明（ ）
A．唐朝时民族关系融洽 B．唐朝时国家统一 C．唐朝时经济繁荣 D．唐朝时社会安定
2．下图是唐代出土文物鎏金舞马衔杯纹银壶。这可以用于佐证当时（ ）
A．民族交融的史实 B．艺术创作的写实 C．中外交流的密切 D．开明包容的政策
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