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2025-2026 学年度第一学期期中调研试题
高一物理
说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，全卷满分100 分，考试
时间75 分钟
第Ⅰ卷（选择题 共44 分）
一、单项选择题：共11 题，每题4 分，共44 分．每题只有一个选项最符合题意．
1．潘展乐以46.4s 的成绩打破了男子100m 自由泳世界纪录，下列说法正确的是（ ）
A．研究潘展乐游泳动作时，可将其看作质点
B．“46.4s”指的是时刻
C．“100m”指的是运动员的位移
D．潘展乐的平均速率约为2.16m/s
2．关于物体运动的规律，下列说法错误的是（ ）
A．物体运动的加速度等于0，而速度却不等于0
B．两物体相比，一个物体的速度变化率比较大，而加速度却比较小
C．物体具有向东的加速度，而速度的方向却向西
D．物体做直线运动，后一阶段的加速度比前一阶段小，速度却比前一阶段大
3．如图为“探究弹簧弹力与形变量的关系”实验的F-x 图像，下列说法错误的是
（ ）
A．图中x 表示弹簧的总长度
B．不挂钩码时弹簧的长度为10 cm
C．该弹簧的劲度系数约为15 N/m
D．劲度系数与弹簧弹力大小无关
4．大型油罐车内部设置了一些固定挡板，如图所示，油罐
车在水平路面上行驶，下列说法正确的是（ ）
A．油罐车匀速前进时，油没有惯性
B．油罐车减速前进时，两挡板间油的液面前低后高
C．油罐车减速前进时，油罐车对地面的摩擦力大小等于地面对油罐车的摩擦力大小
D．油罐车匀速前进时，油罐车对地面的摩擦力与地面对油罐车的摩擦力合力为0
5．某个实验小组做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验，方案如
图所示，下列关于该实验的说法正确的是（ ）
A．应在细绳上用笔尖记录间距较近的两点来确定细绳的方向
B．用弹簧测力计拉细绳套时，细绳套与木板间可以不平行
C．在某两次实验中，O1点位置可以不同
D．弹簧测力计的外壳与白纸之间的摩擦对实验会造成影响
6．如图为仰韶文化时期的尖底瓶，装水后的尖底瓶有“虚则欹、中则正、
满则覆”的特点，下列说法正确的是（ ）
A．向瓶中缓慢注入水的过程中，瓶（包括水）的重心位置逐渐升高
B．瓶的重心可能在瓶口
C．若增加绳子的长度，让尖底瓶再次处于平衡状态，此时每根绳子的张力变大
D．若增加绳子的长度，让尖底瓶再次处于平衡状态，此时两根绳子的合力不变
7．某直线运动的v-t 图像如图所示，其中0~3s 为直线，3~3.5s 为曲线，3.5~6s 为直线，
则以下说法正确的是（ ）
A．0~3s 的平均速度为10m/s
B．3.5~6s 做匀加速直线运动
C．0~3s 的位移比3.5~6s 的大
D．0~3s 的运动方向与3.5~6s 的运动方向相反
8．调节家中水龙头，让水一滴一滴由静止开始不断下落，每两个相邻水滴之间时间间隔
相等，忽略空气阻力和水滴间的相互影响，则在水滴落地前，下列说
法正确的是（ ）
A．1、2 两水滴之间的速度差保持不变
B．1、2 两水滴在下落过程中距离越来越小
C．下落过程中，水滴的加速度均匀增大
D．以水滴3 为参考系，水滴1 做匀加速直线运动
9．如图所示，餐厅服务员托举菜盘给顾客上菜．若菜盘沿水平方向向左加速运动，则下
列说法正确的是（ ）
A．牛顿是力学基本单位
B．菜盘对手的作用力方向斜向右下
C．手对菜盘的摩擦力方向向右
D．手对菜盘的作用力等于菜盘的重力
10．如图所示，一木块在光滑水平面上受到一恒力F 作用而运动，前方固定一轻质弹簧，
当木块接触弹簧后，下列判断正确的是（ ）
A．木块仍将加速运动一段时间
B．木块将立即做匀减速直线运动
C．当弹簧处于最大压缩状态时木块加速度为零
D．当弹簧弹力大小等于恒力F 时木块速度为零
11．如图所示，一质量为m 的正方体物块置于风洞内的水平面上，其一面与风速垂直，
当风速为v0时刚好能推动该物块．已知风对物块的推力FSv2，其中v 为风速、S 为物
块的迎风面积．当风速变为3v0时，刚好能推动用同一材料做成的另一正方体物块，
已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则该物块的质量为
（ ）
甲
乙
丙
A．9m
B．81m
C．243m
D．729m
第Ⅱ卷（非选择题 共56 分）
二、非选择题：共5 题，共56 分．其中第12 题～第15 题解答时请写出必要的文字说明、
方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算时，答案中必须明
确写出数值和单位．
12．（15 分）某实验小组利用如图甲所示的装置进行实验，探究加速度与力、质量的关
系．
（1）下列说法正确的是 ．（选填字母）
A．把木板右端垫高，小车在槽码盘作用下拖动纸带匀速运动，以平衡小车受到的阻
力
B．实验开始时，先释放小车，再接通电源，打出一条纸带
C．小车加速下滑时，绳子的张力小于槽码盘及槽码的总重力
D．拉小车的细线应与带滑轮的长木板平行
（2）某次实验得到一条纸带，
部分计数点如图乙所示（每相
邻两个计数点间还有4 个点未画出），测得s1＝6.20cm，s2＝6.60cm，s3＝7.00cm，s4
＝7.40cm，打点计时器所接交流电源频率为50Hz．由此判断：计数点B 对应的瞬时速
度大小为 ；小车的加速度为 m/s2．（结果均保留两位有效数字）
（3）若将槽码及槽码盘的重力视为小车的合力，改变槽码个数多次实验，根据实验
数据拟合出如图丙所示的a-F 图像．要想得到一条过原点的直线，下列操作正确的是
．（选填字母）
A．增加槽码盘中槽码的个数
B．选质量更大的小车进行实验
C．选质量更小的小车进行实验
D．增大木板的倾斜角度
（4）为探究加速度与力的关系，在改变作用力时，A 同学将放置在实验桌上的槽码依
次放在槽码盘上；B 同学将事先放置在小车上的槽码依次移到槽码盘上．在其他实验
操作相同的情况下， （选填“A”或“B”）同学的方法更好，理由是
．
13．（6 分）一乒乓球从高h1=4m 处静止开始下落，经t1=1s 落到地面时速度v1=8m/s，乒
乓球与地面碰撞的时间为Δt=0.1s，然后以大小为6.2m/s 的速度v2反弹，经t2=0.5s 到
达最高点h2=1.6m 处。试求：
（1）乒乓球与地面碰撞过程中的加速度；
（2）乒乓球从开始下落到再次达到最高点过程中的平均速度．
14．（8 分）A 汽车以5m/s 的初速度沿水平地面做减速直线运动，在地面上行驶5m 后停
止，重力加速度g＝10m/s2，试求：
（1）A 汽车行驶时的加速度大小；
（2）若A 汽车刚开始减速时，B 汽车在其后面10m 处以5m/s 的速度匀速行驶，沿直
线追赶A 汽车，经过多长时间追上．
15．（13 分）以6m/s 的速度匀速上升的气球，当升到离地面14.5m 高时，从气球上落下
一小球，小球的质量为0.5kg，小球上升时加速度大小为12m/s2，假设小球在运动过程
中所受的阻力大小恒定．重力加速度g＝10m/s2，试求：
（1）小球在运动过程中所受的阻力大小；
（2）小球能够到达的最大高度；
（3）小球从离开气球经多长时间到达地面．
16．（14 分）如图所示，粗糙水平面上放置一半径为R 的四分之一圆柱体，其圆弧表面
光滑，其他部分粗糙．光滑轻滑轮C 用轻杆固定在圆心O 的正上方，轻质细线一端固
定在A 点，另一端跨过滑轮连接质量为
的小球，小球置于圆柱体圆弧表面上D 点，
CD＝R，且CD 与竖直方向成30°角，质量为
物块B 通过光滑轻质圆环悬挂在
细线上静止于P 点，AP 与竖直方向成600角，此时圆柱体恰处于平衡状态．已知A、
P、C、D 在同一竖直面内，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g＝10m/s2，
试求：
（1）细线拉力大小和小球质量
；
（2）若圆柱体的质量为
，则圆柱
体与地面之间的动摩擦因数；
（3）若圆柱体固定在地面上，调整细线长度
使小球从D 处移至E 处（CE 与圆柱体表面相
切），整个系统仍然保持静止，则此时圆柱
体对小球的支持力．
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
D
B
B
C
C
D
C
A
B
A
D
12．（1）CD
（3 分）
（2）0.64
（3 分）
0.40
（3 分）
（3）D
（3 分）
（4）B
（1 分）
同学可以把小车、槽码盘及槽码整体作为研究对象，实验没有系统误差．（2 分）
13．（1）以向下为正方向
（1 分）
（1 分）
方向向上
（1 分）
（2）以向下为正方向
（1 分）
（1 分）
方向向下
（1 分）
14．（1）对A 汽车，以A 汽车初速度方向为正方向
（2 分）
（1 分）
A 汽车加速度大小为2.5m/s2
（2）先求出A 汽车运动的时间
（1 分）
当B 汽车的位移比A 汽车位移多10m 时，B 汽车追上A 汽车
（1 分）
（1 分）
所以B 汽车追上A 汽车时，A 汽车已经停止
（1 分）
（1 分）
15．（1）
（2 分）
（2 分）
（2）
（2 分）
（1 分）
（1 分）
（3）
（1 分）
（1 分）
（1 分）
（1 分）
（1 分）
16．（1）对物块B 受力分析，细线拉力
（2 分）
对小球受力分析，
（1 分）
（1 分）
（2）对小球和圆柱体系统受力分析
（2 分）
（2 分）
（1 分）
（3）由几何关系，OC＝
，OE＝R，CE＝
，设
（1 分）
（1 分）
（2 分）
