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03诗歌鉴赏专题训练:表达技巧的鉴赏(原卷版)_一轮复习_2025年_2025年高考语文一轮复习之古代诗歌阅读与名篇名句默写(全国通用)_资料_1-资料

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文档文本内容

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【2025高考一轮复习考点专题精练】
第二部分 古代诗文阅读
03 古代诗歌阅读专项练·表达技巧的鉴赏
1.(2024·济南期中)阅读下面这首诗歌,完成后面的题目。(9分)
春日临池
南北朝·温子昇
光风①动春树,丹霞起暮阴。
嵯峨映连璧,飘飖下散金。
徒自临濠渚,空复抚鸣琴;
莫知流水曲,谁辩游鱼心。
【注】①光风:谓雨已日出而风,草木有光也。
(1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分) ( )
A.“光风动春树”既表明了雨后初晴,与下句“暮阴”写出了天气的变化,又照应了标
题。
B.诗歌前两句点明了节令与时间,春天傍晚时分,树木在风中摇曳,红霞在暮霭中升起。
C.三、四句运用比喻、拟人手法生动地描摹了临池所见的独特景观,刻画细致,颇具匠
心。
D.“徒”“空”两字别有深意,与“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”有异曲同工之
妙。
(2)(鉴赏表达技巧)王晖业尝云:“江左文人,宋有颜延之、谢灵运,梁有沈约、任昉。
我子昇足以陵颜轹谢,含任吐沈。”此语极言温子昇的艺术才华,本诗作为其代表作,写
景抒情颇有特色,请结合相关诗句简要分析。(6分)
答:__________________________________________________________________
2.阅读下面这首诗,完成后面的题目。(9分)
璧池①望秋月
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张子容②
凉夜窥清沼,池空水月秋。
满轮沉玉镜,半魄③落银钩。
蟾影④摇轻浪,菱花渡浅流。
漏移光渐洁,云敛色偏浮。
似璧悲三献⑤,疑珠⑥怯再投。
能持千里意,来照楚乡愁。
【注】①璧池:古代学宫前半月形的水池,借指太学和皇帝的选士之所。②张子容:湖北
襄阳人。③半魄:半圆的月亮。④蟾影:月影。⑤三献:楚人卞和多次将和氏璧献于楚王
而楚王不识,因而卞和感慨“宝玉而题之以石,贞士而名之以诳”。⑥疑珠:在夜里把明
珠投到人们跟前,人们因为怀疑而不拾取。
(1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分) ( )
A.本诗即景命题,并且开头两句中的“清沼”“月”等意象和“窥”这个动作与诗题
“璧池望秋月”的内容相呼应。
B.本诗以池中秋月为主要描写对象,诗人使用了“沉”“落”“摇”“浮”等动词来极
力描摹水中秋月的各种状态。
C.本诗运用比喻的修辞手法来写景,将池中的月亮比作玉镜和银钩,满月则其形似镜,半
魄则其状如钩,生动形象。
D.本诗七、八句描写随着时间推移,烟敛云收之后,越发皎洁明亮的月光随水波浮动的
景象,光影变幻,绮丽绚烂。
(2)(鉴赏表达方式)本诗在抒写愁情时较为含蓄,请结合诗句简要分析。(6分)
答:__________________________________________________________________
3.阅读下面这两首唐诗,完成后面的题目。(9分)
春日咏梅花二首
王初
其一
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靓妆才罢粉痕新,递晓风回散玉尘。
若遣有情应怅望,已兼残雪又兼春。
其二
青帝【注】来时值远芳,残花残雪尚交光。
隔年拟待春消息,得见春风已断肠。
【注】青帝:位于东方的司春之神。
(1)下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分) ( )
A.其一第一句用写实手法,描写春天来临之前,梅花逢雪后银装素裹的美丽形象。
B.其一第二句,“散”字写出了寒风劲吹、雪花飞扬的状态,刻画出梅花生存的环境。
C.其二中一、二句,两个“残”字与“远芳”形成对比,表现了梅花开放环境的恶劣。
D.两首诗诗句朴素流畅,都是“以我观物”,使得春日梅花带有“我”的主观色彩。
(2)(鉴赏修辞手法)两首诗的三、四句都使用了什么修辞手法?表达了诗人怎样的思想
情感?请结合诗句简要分析。(6分)
答:__________________________________________________________________
4.阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。(9分)
晚秋夜
白居易
碧空溶溶【注】月华静,月里愁人吊孤影。
花开残菊傍疏篱,叶下衰桐落寒井。
塞鸿飞急觉秋尽,邻鸡鸣迟知夜永。
凝情不语空所思,风吹白露衣裳冷。
【注】溶溶:宽广的样子。
(1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分) ( )
A.首联中诗人勾勒出了寂寞孤独的心境,这种心境与静谧的月夜在基调上是非常吻和的。
B.颈联转写动物,描写塞外鸿雁急飞、邻家鸡啼,以反衬晚秋之夜的寒冷而漫长。
C.此诗所写月夜的氛围是气势恢宏,色彩皎洁幽丽,用这种恢宏衬托个人的渺小。
D.此诗语言浅淡:浅,就是浅显通俗,不饰典故,不用深奥之语;淡,就是轻轻入之,淡淡出
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之,不着浓彩,不用艳词。
(2)(鉴赏意象及表达技巧)请结合颔联所写到的意象,赏析这一联写景的艺术效果。(6
分)
答:__________________________________________________________________
5.阅读下面这首诗,完成后面的题目。(9分)
晚登三山还望京邑①
谢朓②
灞涘望长安,河阳视京县③。
白日丽飞甍④,参差皆可见。
馀霞散成绮,澄江静如练。
喧鸟覆春洲,杂英满芳甸。
去矣方滞淫,怀哉罢欢宴。
佳期怅何许,泪下如流霰。
有情知望乡,谁能鬒⑤不变?
【注】①三山:在今南京市西南,京邑:指南朝齐都城建康,即今南京市。②谢朓:南齐文
学家。此诗作于他出任宣城太守途中。③灞:水名,流经长安城东,诗人王粲作于汉末长
安大乱时的《七哀诗》中曾有“南登霸陵岸,回首望长安”之句。京县,西晋都城洛阳。
诗人潘岳《河阳诗》中曾有“引领望京室”之句。④甍(ménɡ):屋脊。⑤鬒(zhěn):黑
发。
(1)下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是(3分) ( )
A.诗题中的“还望”明示诗人已在离京途中,与《涉江采芙蓉》中“还顾望旧乡”的情
态相类似。
B.“白日丽飞甍”中的“丽”,与《梦游天姥吟留别》“栗深林兮惊层巅”中的“栗”
用法有相同之处。
C.“喧鸟覆春洲,杂英满芳甸”与《登岳阳楼》中“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”都运用
了拟人手法。
D.诗中“佳期”指归期,秦观《鹊桥仙》中的“佳期”指有情人相逢的时刻,两个“佳
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期”都是美好的。
(2)(鉴赏结构技巧)请从内容和结构两方面入手,简析“馀霞散成绮,澄江静如练”在全
诗中的作用。(6分)
答:__________________________________________________________________
6.阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。(9分)
西塞山泊渔家
皮日休
白纶巾下发如丝,静倚枫根坐钓矶。
中妇桑村挑叶去,小儿沙市买蓑归。
雨来莼菜流船滑,春后鲈鱼坠钓肥。
西塞山前终日客,隔波相羡尽依依。
(1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分) ( )
A.诗歌一、二句摹写渔家头戴纶巾,银发丝丝,静静倚坐在树下垂钓的画面,这是渔人日
常生活之写照。
B.诗歌三、四句介绍渔家生活,中妇和小儿各有其事,“挑叶去”和“买蓑归”对仗工
整。
C.诗歌五、六句写西塞山风物,这里莼菜可采,鱼儿肥美,渔家生活幸福滋润。
D.诗歌最后两句写作者看到很多游人来西塞山做客,对渔人的生活充满羡慕。
(2)(鉴赏表达技巧)这首诗融叙事、描写和抒情于一体,请结合全诗简要分析。(6分)
答:__________________________________________________________________
6.阅读下面这首唐诗,完成1~2题。
歙州卢中丞见惠名酝①
杜 牧
谁怜贱子启穷途,太守封来酒一壶。
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攻破是非浑似梦,削平身世有如无。
醺醺若借嵇康②懒,兀兀③仍添宁武④愚。
犹念悲秋更分赐,夹溪红蓼映风蒲。
[注] ①卢中丞:字子强,歙州刺史。酝:指酒。②嵇康:嗜酒,工诗文,谓己“性复疏
懒”。③兀兀:昏沉貌。④宁武:春秋时期卫国大夫,谥号为“武”。《论语·公冶
长》:“宁武子,邦有道,则知;邦无道,则愚。其知可及也,其愚不可及也。”
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是 ( )
A.本诗描写了诗人在前途黯淡的情况下收到歙州刺史寄来美酒的心理过程。
B.诗人所蒙受的不平随着一壶酒的到来而似乎全然消散,诗人感到做梦般愉悦。
C.“醺醺”“兀兀”用词准确,既是对相关古人的描写,又是诗人自我感受的生动写
照。
D.“风蒲”是一种入秋则凋的树木,诗人将其与“悲秋”呼应,增添无限人生况味。
★2.这首诗在抒情上有哪些特点?请结合诗句简要分析。
7、阅读下面这首宋词,完成3~4题。
沁园春·将止酒,戒酒杯使勿近
辛弃疾
杯汝来前!老子今朝,点检形骸。甚长年抱渴,咽如焦釜①;于今喜睡,气似奔雷。汝
说“刘伶,古今达者,醉后何妨死便埋②”。浑如此,叹汝于知己,真少恩哉!
更凭歌舞为媒,算合作人间鸩毒猜。况怨无大小,生于所爱;物无美恶,过则为灾。
与汝成言,勿留亟退,吾力犹能肆③汝杯。杯再拜,道“麾之即去,招则须来”。
[注] ①焦釜:烧煳的锅。②“汝说”句:《晋书·刘伶传》载,刘伶不满现实,纵酒
放荡,经常乘一辆车,带一壶酒,令人带着锄头跟随,并说“死便埋我”。③肆:打碎。
3.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.词人以比喻、夸张的手法交代自己病酒反应的严重,也暗示了词人曾长期酗酒。
B.刘伶嗜酒典故的运用,是以酒杯的语气对词人打算戒酒的行为进行的委婉辩解。
C.“况怨无大小”四句,以描写的方式表达词人对曾过量饮酒的反思,有哲理意味。
D.从题目和内容看,这是一首戒酒词,但戒酒的背后,隐隐有词人对现实的不满。
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★4.有论者说本词设计了一主一仆的角色表情达意,请结合全词简要分析这个特点,并
说说这样设计的好处。
8、阅读下面这首宋词,完成5~6题。
念奴娇·过小孤山
秦 观
长江滚滚,东流去,激浪飞珠溅雪。独见一峰青崒嵂,当住中流万折。应是天公,恐他
澜倒,特向江心设。屹然今古,舟郎指点争说。
岸边无数青山,萦回紫翠,掩映云千叠。都让洪涛恣汹涌,却把此峰孤绝。薄暮烟扉,
高空日焕,谙历阴晴彻。行人过此,为君几度击楫。
5.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.“独见一峰青崒嵂,当住中流万折”,将小孤山置于汹涌的江流中,借以突出长江千回
万折的磅礴气势。
B.“应是天公,恐他澜倒,特向江心设”,表明小孤山是大自然造化的杰作,以此衬托其
所处环境的凶险。
C.下片以两岸群山衬托长江中流的小孤山,“却把此峰孤绝”既写小孤山的傲然独立,
又暗示作者的处境。
D.“行人过此,为君几度击楫”用典,写行人驻足喝彩的情形,与上片“屹然今古,舟郎
指点争说”呼应。
★6.秦观是“苏门四学士”之一,其词深受苏轼影响。试分析此词与《念奴娇·赤壁怀
古》在写景上有何相似之处。
9、阅读下面这首唐诗,完成7~8题。
古意呈补阙乔知之
沈佺期
卢家少妇郁金堂,海燕双栖玳瑁梁。
九月寒砧催木叶,十年征戍忆辽阳。
白狼河①北音书断,丹凤城②南秋夜长。
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谁谓含愁独不见,更教明月照流黄③。
[注] ①白狼河:今辽宁省境内之大凌河。②丹凤城:此指长安。相传秦穆公女儿弄
玉吹箫,引来凤凰,故称咸阳为丹凤城。后以凤城称京城。唐时长安宫廷在城北,住宅在
城南。③流黄:黄紫色相间的丝织品,此指帷帐。
7.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是 ( )
A.首句中的“郁金堂”“玳瑁梁”,五色并驰,主要是为了表现卢家少妇这富贵人家的
富丽堂皇。
B.“催”字用语新奇,写出频频捣衣声仿佛催促木叶凋落,视听结合,突出了少妇的心理
感受。
C.颈联“白狼河”照应上联的“辽阳”。在家等了十年的思妇,不只是思念,而且对音
讯全无的夫婿处境充满担忧。
D.结句构思新巧,转为女主人公的独白,她不胜其愁而迁怒于明月,比前人望月怀远的意
境更开阔,抒情性强。
★8.明代评论家胡应麟评论本诗为“初唐七律之冠”,评论如此之高,主要得益于本诗
高超的创作技巧,请结合诗句简要分析。
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