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专题 01 语言文字运用
参考答案
1. D 2. C
3. ①复盖→覆盖；②迁陡→迁徙
4. ①“朋友圈”用比喻，生动形象，体现合作的广泛性与友好性；
②口语化、接地气，符合文段通俗表达风格；
③“合作”直白平淡，无表达效果。
5 北斗源自古代天文导航智慧，承载天人合一、因势利导的东方哲学，彰显中国科技传承与创新，指引方
向、惠泽四方。
6. C
7. ③便在热气中被传递，引发共鸣。 ⑤成为理解“家”这一文化核心的鲜活载体。
8. A
9. 信：由“人”与“言”组成，表示人说话要诚信，意味着中国人对守诺的追求。
武：由“止”与“戈”组成，表示止息战争，意味着中国人崇尚和平的追求。
10. ①刨猪汤有何文化内涵？
②刨猪汤为何引发乡愁？
③“家”字有何文化意义？
④传统习俗有何现实价值？
11. D 12. A
13. 序号①修改为：歇后语是一种特殊的语言形式
序号⑤修改为：两部分之间通常使用破折号连接
14. ①更具画面感：歇后语“刘姥姥进大观园”通过具体人物与场景，生动呈现了李师傅面对新奇科技时
不知所措的情态，比成语“少见多怪”更形象可感。
②更通俗幽默：歇后语来源于民间生活，用在父子对话中显得亲切自然，且带有轻松调侃的意味，更符合
口语交际的语境，而成语则较为书面化。
15. ①歇后语在结构上有什么特点？②歇后语中为什么常用破折号？③所有歇后语都必须使用破折号吗？
④与成语相比，歇后语的独特魅力体现在哪些方面？
16. B 17. A
18. （1）比喻修辞的表达效果
生动形象：将“错题”比作“沙子”，将错题中蕴含的知识价值、思维提升点比作“金子”，把抽象的学
习反思过程具象化，让“从错题中获益”的道理更易理解；
情感积极：“非负累”打破“错题是负担”的固有认知，“沙里淘金”凸显主动挖掘价值的过程，传递出
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积极面对错误、主动提升的学习态度，富有感染力。
（2）与文段理念的契合性
契合“批判性筛选能力”：文段强调“批判性信息筛选能力，不盲目追随热点”，“沙里淘金”需主动区
分“沙子”（错题的表面错误）与“金子”（错误背后的知识漏洞、思维缺陷），体现批判性筛选、挖掘
核心价值的理念；契合“深度思考与沉淀”：文段主张“保持深度阅读，抵抗思维碎片化”“建立认知缓
冲区，为独立思考保留空间”，“淘金”需耐心筛选、深入挖掘，与从错题中深度反思、沉淀知识、完善
思维的过程一致，符合“重建思维深度”的要求。
19. ①内涵精准：“主权”原指国家独立自主处理自身事务的权力，此处将其引申为青年对自己时间的自
主掌控权，强调青年在时间管理中的主体地位，内涵深刻且精准；
②语气强烈：“时间主权”比“时间管理”更具主动性和权威性，突出青年摆脱被动适应时间、主动设计
时间的意识，增强了语言的感染力和号召力；
③契合主题：呼应文段“从被动的时间适应者转变为主动的时间设计者”的核心观点，强化了“重塑时间
掌控，找回生活节奏”的主题，让表达更具针对性。
20. 序号①：修改为“当代青年要以社会主义核心价值观为指引”（补充介词“以”，使“以……为指
引”的句式完整，搭配恰当）；
序号⑤：修改为“在服务与奉献中巩固并升华自己的价值判断”（将“巩固”与“升华”互换位置，使逻
辑顺序更合理）。
21. A
22. ①. 为何马主题文创如此受欢迎 ②. 更是人们对美好的真切期盼
23. ①“序目”改为“序幕”；②“张显”改为“彰显”；③“筑就”改为“铸就”。
24. ①实用层面：现代交通工具取代了马 实用功能，马不再是生产生活的核心工具；②文化层面：马兼具
美好品质与丰富的文化意蕴，是人类推崇的精神象征，承载着文明交流的印记；③时代层面：人们不断赋
予马新的时代寓意，使其贴合当下审美与需求，成为兼具传统与现代的文化符号。
25 （1）示例：一马当先，本意是作战时策马冲锋在前，形容领先、带头。语境中用于考场，形容学子在
考试中奋勇争先，率先下笔、答题顺利，将考场比作战场，生动形象地表达了对学子考试领先、表现优异
的祝福。（2）示例一：不同意。“千军万马”形容声势浩大、竞争激烈，考场之上众多学子同台竞技，
竞争氛围浓厚，用该词能准确体现考场的竞争环境，与“脱颖而出”相呼应，突出学子在众多竞争者中取
得佳绩的寓意，语境协调。示例二：同意。考场的核心氛围是安静、严肃的，“千军万马”侧重声势浩大、
场面喧器，与考场的安静氛围相悖；且前文已有多个马字成语，删去后语句更简洁，不影响祝福的表达。
26. D
27. 暇想→遐想；耳熟能祥→耳熟能详；编缉部→编辑部
28. “故”“居”二字加引号，既呼应“故居”，又分别强调“故人故事”与“居所气息”，形成工整对
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称，突出探访核心，语言凝练又有节奏感。
29. ③句：“一成不变”后加“的模式”；⑤句：删去“关键点在于”
30. ①从入境到共情再到体验，由浅入深，符合认知规律；②运用投影、情景扮演等沉浸式方式，实现从
打卡到共情；③紧扣文本场景与情感，让学生真切感受家国亲情；④融入科举文化体验，兼顾知识性与趣
味性。
31. A 32. C
33. ①仿拟“抢饭碗”造出“造饭碗”，形式对称，语言生动。
②鲜明对比技术对就业的不同影响，突出技术创造岗位的作用。
③通俗易懂，贴近生活，增强表达感染力与说服力。
34. ①“模形”改为“模型”；
②“击发”改为“激发”；
③“秘码”改为“密码”；
④“叠代”改为“迭代”。（写出任意三处即可）
35. 正因此，建设学习型社会，既是国家层面的战略考量，也是每个参与其中的人给自己留的底气。
36. ②句，删去“是最好的”；⑤句，“甚至”后增加“对”字。
37. A
38. 深思熟虑（三思而行）；
身心俱疲（筋疲力尽、心力交瘁）；
豁然开朗（心旷神怡、焕然一新）。
39. “畜”改为“蓄”；“舜”改为“瞬”；“浮”改为“伏”；“断”改为“段”。
40. 判断：A不属于，B属于。
理由：①学术研讨会上的严谨阐述，有探讨理论、解决学术问题等明确目的，追求深度、共识和问题解决，
不符合“废话”的定义。
②和同学闲聊食堂菜品、球赛，吐槽作业，是单纯分享生活琐事和当下感受，无功利目的，不追求深度与
共识，符合朱自清对“废话”的定义。
41. B 42. 序号②，修改：删去“让”，改为“我们仿佛听见战国工匠敲打青铜的叮当声”。
序号④，修改：删去“虽然”，改为“这件齿轮很小，却反映了战国时期机械工程的高超水平”。
43. C 44. ①“颠峰”改为“巅峰”；
②“产业琏”改为“产业链”；
③“精艺求精”改为“精益求精”（写出任意两处即可）。
45. 小朋友们看过来！往上运粮要顺时针摇齿轮，齿轮“牙齿”均匀分布且咬合紧密，摇起来丝滑省力；
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手一松，齿轮想倒转时，小卡钩会卡死它，粮食不会掉；齿轮要带动转轴，得插入方木防打滑。
46. B 47. D
48. ⑤改为“这样行笔，有一种爽利感”或“这样行笔，有一种爽利的体验”。
⑦改为“可达到力透纸背、入木三分的效果”。
49. ①A处应选择冒号。因为后文是对前文的具体解释说明，所以应填入冒号。
或A处应选择句号。前文总说有三种内涵，信息已完整，且后文有分号，不能用逗号和分号。
②B处应填入句号。前文信息已经完整，且前面使用了分号，所以此处用句号。
50. ①“笔离不开墨”与“墨离不开笔”回环往复，揭示了笔墨相互依存 辩证关系。
②“笔承人意”与“墨记笔意”上下相承，写出墨与笔相互配合传递人的情思的含义。
③使用对偶节奏鲜明，增强了语言的韵律美。
④使用对偶与后文整体语言风格相呼应。
51. A 52. ①不仅 ②甚至（而且） ③却
53. ①将“接受”和“理解”互换位置；②将“这样的目标导向”改为“在这样的目标导向下”
54. ①“本本”：指马克思主义的理论著作或相关典籍，是需要学习的理论依据。②“本本主义”：指脱
离我国实际情况，机械照搬马克思主义理论、寻章摘句、不结合实际的思想和做法。
55. ①“墙上芦苇”，“头重脚轻根底浅”的特点与这类干部缺乏基层调查，脱离群众与实际，没有实践
根基，政策落地无支撑相似。②“山间竹笋”，“嘴尖皮厚腹中空”的特点，与他们只会照本宣科、背诵
政策，夸夸其谈却无真才实学，内容空洞无物相似。
56. 序号④，修改为“临时改变它们的词性”。
序号⑤，修改为“这样有利于增强语言的表达效果”。
57. C
58. 甲：名词的“国”临时活用为动词；
乙：临时改变词语的词性。
59. D 60. ①杜甫《登高》中“艰难苦恨繁霜鬓”中的“繁”本是形容词“多”的意思，在这里用作动
词“使……增多”，强调白发变多；
②表现了岁月沧桑、人生困顿与国事艰难对诗人的消磨，更好地抒发了老病孤愁的悲凉与对国家命运的深
切忧虑。
61. D 62 C
63. “精妙绝纶”改为“精妙绝伦”；“退变”改为“蜕变”：“迷语”改为“谜语”
64. ②句修改为：将怀旧情怀与现代元素交织。
⑤句修改为：蒲扇曾作为淮河航运的“清凉礼”。
65. 示例一：百日磨剑锋芒露，六月挥毫壮志扬。
示例二：锦绣铺就，百日功成前程远；金榜高中，一朝梦圆气象新。
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66. ①比喻：将十万大山比喻成绿色屏障，生动形象地体现了十万大山植被茂密的特点以及其守护作用。
②拟人：“扎进”“牵起”两个动词将十万大山拟人化，赋予十万大山与北部湾和中越边境密林 连接以
动态感，富有感染力。
67. ②句，中国植物学家左景烈在十万大山南麓的防城县大莱乡发现了一种开金黄色花的野生山茶科植物。
⑤句，被誉为“茶族皇后”
68. ①. jìng ②. 濒 ③. bì ④. 瑰
69. D 70. B
71. ①由于；②然而；③不仅
72. A 73. C
74. ①“吐嘈”改为“吐槽”；②“须求”改为“需求”；③“蜜切”改为“密切”。
75. ①“笑鼠了”源自“笑死了”的谐音，更接近于原语句的表述。②“笑鼠了”适应了避谶的心理需求。
76. ②不仅在生理层面存在 ⑤不只是悠悠岁月
77. A束手无策 B如影随形 C悄无声息
78. 甲 长期负面情绪会摧毁身体机能 乙 情绪稳定是减缓衰老的抗衰剂
79. A 80. ①逻辑关系：通过调节情绪调节能力、保持积极乐观心态（不依赖医药），就能实现岁月静
好（身体和心理状态良好），是条件关系。
②表达效果：采用四音节词的格式，语言简洁，音韵和谐；在“医药”中插入两个“不”字，加强否定语
气，凸显调节情绪的重要性；呼应开头“没病没灾，未老先衰”，使文段结构完整，风格统一。
81. B 82. A
83. 第一处：语句③；修改为：而且往往环绕着一个中心/而且往往朝着一个中心聚集。第二处：语句⑥；
修改为：几个引申义同本义之间的距离有远近之分。
84. ①摘取（植物）；②同音相借引申/通假引申；③选择/采纳/采用；④神采奕奕/神采飞扬。
85. 同学们，因为词义包含本义与引申义，引申义由本义发展而来，所以掌握本义可以使词义变得简单而
有系统，使大家了解词义更透彻。
5
