夜雨聆风学习资料网 资料列表 开通 VIP 用登录 / 注册 ⌄
DOCX

专题67实验设计与评价(学生版)_05-化学-高考总复习_专项复习_2025年_十年(2013-2022)高考化学真题分项汇编(全国通用)_专题67实验设计与评价(全国通用)

查看资料信息、公开预览和下载状态。

共 11 页DOCX · 979.5KB
下载

文档在线预览

公开展示前 6 页
100%
1
《专题67实验设计与评价(学生版)_05-化学-高考总复习_专项复习_2025年_十年(2013-2022)高考化学真题分项汇编(全国通用)_专题67实验设计与评价(全国通用)》第1页预览
2
《专题67实验设计与评价(学生版)_05-化学-高考总复习_专项复习_2025年_十年(2013-2022)高考化学真题分项汇编(全国通用)_专题67实验设计与评价(全国通用)》第2页预览
3
《专题67实验设计与评价(学生版)_05-化学-高考总复习_专项复习_2025年_十年(2013-2022)高考化学真题分项汇编(全国通用)_专题67实验设计与评价(全国通用)》第3页预览
4
《专题67实验设计与评价(学生版)_05-化学-高考总复习_专项复习_2025年_十年(2013-2022)高考化学真题分项汇编(全国通用)_专题67实验设计与评价(全国通用)》第4页预览
5
《专题67实验设计与评价(学生版)_05-化学-高考总复习_专项复习_2025年_十年(2013-2022)高考化学真题分项汇编(全国通用)_专题67实验设计与评价(全国通用)》第5页预览
6
《专题67实验设计与评价(学生版)_05-化学-高考总复习_专项复习_2025年_十年(2013-2022)高考化学真题分项汇编(全国通用)_专题67实验设计与评价(全国通用)》第6页预览

本文档共 11 页 剩余 5 页未展示,请下载后查阅

文档文本内容

关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
1.【2022 年全国甲卷】根据实验目的,下列实验及现象、结论都正确的是
选项
实验目的
实验及现象
结论
A
比较
和
的水解常数
分别测浓度均为
的
和
溶液的
,后者大于前者
B
检验铁锈中是否含
有二价铁
将铁锈溶于浓盐酸,滴入
溶
液,紫色褪去
铁锈中含有二价铁
C
探究氢离子浓度对
、
相互
转化的影响
向
溶液中缓慢滴加硫酸,黄
色变为橙红色
增大氢离子浓度,转化平衡向生成
的方向移动
D
检验乙醇中是否含
有水
向乙醇中加入一小粒金属钠,产生无
色气体
乙醇中含有水
2.【2022 年辽宁卷】下列实验能达到目的的是
实验目的
实验方法或操作
A
测定中和反应的反应热
酸碱中和滴定的同时,用温度传感器采集锥形瓶内溶液的温度
B
探究浓度对化学反应速率的
影响
量取同体积不同浓度的
溶液,分别加入等体积等浓度的
溶液,对比现象
C
判断反应后
是否沉淀
完全
将
溶液与
溶液混合,反应后静置,向上层清液中再加1 滴
溶液
D
检验淀粉是否发生了水解
向淀粉水解液中加入碘水
3.【2022 年江苏卷】室温下,下列实验探究方案不能达到探究目的的是 
选项
探究方案
探究目的
专题67  实验设计与评价
1
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
A
向盛有
溶液的试管中滴加几滴
溶液,振荡,再滴加几滴新制
氯水,观察溶液颜色变化
具有还原性
B
向盛有
水溶液的试管中滴加几滴品红溶液,振荡,加热试管,观察溶
液颜色变化
具有漂白性
C
向盛有淀粉-KI 溶液的试管中滴加几滴溴水,振荡,观察溶液颜色变化
的氧化性比
的
强
D
用pH 计测量醋酸、盐酸的pH,比较溶液pH 大小
是弱电解
质
4.【2022 年1 月浙江卷】下列方案设计、现象和结论有不正确的是
目的
方案设计
现象和结论
A
检验硫酸厂周
边空气中是否
含有二氧化硫
用注射器多次抽取空气,慢慢注入盛有酸性
KMnO4稀溶液的同一试管中,观察溶液
颜色变化
溶液不变色,说明空气中
不含二氧化硫
B
鉴定某涂改液
中是否存在含
氯化合物
取涂改液与KOH 溶液混合加热充分反应,
取上层清液,硝酸酸化,加入硝酸银溶液,
观察现象
出现白色沉淀,说明涂改
液中存在含氯化合物
C
检验牙膏中是
否含有甘油
将适量牙膏样品与蒸馏水混合,搅拌,静置
一段时间,取上层清液,加入新制的
Cu(OH)2,振荡,观察现象
溶液出现绛蓝色,说明牙
膏中含有甘油
D
鉴别食盐与亚
硝酸钠
各取少量固体加水溶解,分别滴加含淀粉的
KI 溶液,振荡,观察溶液颜色变化
溶液变蓝色的为亚硝酸
钠;溶液不变蓝的为
食盐
5.(2021·全国乙卷真题)在实验室采用如图装置制备气体,合理的是
化学试剂
制备的气体
A
B
(浓)
C
D
(浓)
2
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
6.(2021.6·浙江真题)下列方案设计、现象和结论都正确的是
目的
方案设计
现象和结论
A
探究乙醇消去反应的
产物
取
乙醇,加入
浓硫酸、少量
沸石,迅速升温至140℃,将产生
的气体通入
溴水中
若溴水褪色,则乙醇消去反应的
产物为乙烯
B
探究乙酰水杨酸样品
中是否含有水杨
酸
取少量样品,加入
蒸馏水和少量乙
醇,振荡,再加入1-2 滴
溶
液
若有紫色沉淀生成,则该产品中
含有水杨酸
C
探究金属钠在氧气中
燃烧所得固体粉
末的成分
取少量固体粉末,加入
蒸馏水
若无气体生成,则固体粉末为
;若有气体生成,则
固体粉末为
D
探究
固体样品
是否变质
取少量待测样品溶于蒸馏水,加入足
量稀盐酸,再加入足量
溶液
若有白色沉淀产生,则样品已经
变质
7.(2021.1·浙江真题)下列方案设计、现象和结论都正确的是
目的
方案设计
现象和结论
A
检验某无色溶液
中是否含有
NO
取少量该溶液于试管中,加稀盐酸酸化,再加
入FeCl2溶液
若溶液变黄色且试管上部产
生红棕色气体,则该溶
液中含有NO
B
探究KI 与FeCl3
反应的限度
取5 mL 0.1 mol·L-1KI 溶液于试管中,加入1 
mL 0.1 mol·L-1 FeCl3溶液,充分反应后滴
入5 滴15% KSCN 溶液
若溶液变血红色,则KI 与
FeCl3的反应有一定限度
C
判断某卤代烃中
的卤素
取2 mL 卤代烃样品于试管中,加入5 mL 20% 
KOH 水溶液混合后加热,再滴加AgNO3
溶液
若产生的沉淀为白色,则该
卤代烃中含有氯元素
D
探究蔗糖在酸性
水溶液中的
稳定性
取2mL20%的蔗糖溶液于试管中,加入适量稀 
H2SO4后水浴加热5 min;再加入适量新制
Cu(OH)2悬浊液并加热
若没有生成砖红色沉淀 ,则
蔗糖在酸性水溶液中稳
定
8.(2021·山东真题)为完成下列各组实验,所选玻璃仪器和试剂均准确、完整的是(不考虑存放试剂的容
器)
实验目的
玻璃仪器
试剂
A
配制100mL 一定物质的
量浓度的NaCl 溶液
100mL 容量瓶、胶头滴管、烧
杯、量筒、玻璃棒
蒸馏水、NaCl 固体
B
制备Fe(OH)3胶体
烧杯、酒精灯、胶头滴管
蒸馏水、饱和FeCl3溶液
3
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
C
测定NaOH 溶液浓度
烧杯、锥形瓶、胶头滴管、酸
式滴定管
待测NaOH 溶液、已知浓度的
盐酸、甲基橙试剂
D
制备乙酸乙酯
试管、量筒、导管、酒精灯
冰醋酸、无水乙醇、饱和
Na2CO3溶液
9.(2021·湖南真题)下列实验设计不能达到实验目的的是
实验目的
实验设计
A
检验溶液中
是否被氧化
取少量待测液,滴加
溶液,观察溶液颜色变化
B
净化实验室制备的
气体依次通过盛有饱和
溶液、浓
的洗气瓶
C
测定
溶液的pH
将待测液滴在湿润的pH 试纸上,与标准比色卡对照
D
工业酒精制备无水乙醇
工业酒精中加生石灰,蒸馏
10.(2020·北京高考真题)某同学进行如下实验:
实验步骤
实验现象
I
将NH4Cl 固体加入试管中,并将湿润的pH 试纸
置于试管口,试管口略向下倾斜,对试管底
部进行加热
试纸颜色变化:黄色→蓝色
(pH≈10)→黄色→红色(pH≈2);
试管中部有白色固体附着
II
将饱和NH4Cl 溶液滴在pH 试纸上
试纸颜色变化:黄色→橙黄色
(pH≈5)
下列说法不正确的是
A.根据I 中试纸变蓝,说明NH4Cl 发生了分反解反应
B.根据I 中试纸颜色变化,说明氨气比氯化氢气体扩散速率快
C.I 中试纸变成红色,是由于NH4Cl 水解造成的
D.根据试管中部有白色固体附着,说明不宜用加热NH4Cl 的方法制备NH3
11.(2019·北京高考真题)探究草酸(H2C2O4)性质,进行如下实验。(已知:室温下,0.1 mol·L−1 
H2C2O4的pH=1.3)
实验
装置
试剂a
现象
①
Ca(OH)2溶液(含酚酞)
溶液褪色,产生白色沉淀
②
少量NaHCO3溶液
产生气泡
4
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
③
酸性KMnO4溶液
紫色溶液褪色
④
C2H5OH 和浓硫酸
加热后产生有香味物质
由上述实验所得草酸性质所对应的方程式不正确的是
A.H2C2O4有酸性,Ca(OH)2+ H2C2O4
CaC2O4↓+2H2O
B.酸性:H2C2O4> H2CO3,NaHCO3+ H2C2O4
NaHC2O4+CO2↑+H2O
C.H2C2O4具有还原性,2
+5
+16H+
2Mn2++10CO2↑+ 8H2O
D.H2C2O4可发生酯化反应,HOOCCOOH+2C2H5OH
C2H5OOCCOOC2H5+2H2O
12.(2017·浙江高考真题)某兴趣小组查阅资料得知,连苯三酚的碱性溶液能定量吸收O2;CuCl 的盐酸
溶液能定量吸收CO,且易被O2氧化。拟设计实验方案,采用上述两种溶液和KOH 溶液逐一吸收混
合气体(由CO2、CO、N2和O2组成)的相应组分。有关该方案设计,下列说法不正确的是
A.采用上述3 种吸收剂,气体被逐一被吸收的顺序应该是CO2、O2和CO
B.其他两种吸收剂不变,O2的吸收剂可以用灼热的铜网替代
C.CO 的吸收必须在吸收O2后进行,因为CuCl 的盐酸溶液会被O2氧化
D.在3 种气体被逐一吸收后,导出的气体中可能含有HCl
13.(2017·全国高考真题)实验室用H2还原WO3制备金属W 的装置如图所示(Zn 粒中往往含有硫等杂质,
与酸反应产生还原性的硫化氢气体;焦性没食子酸溶液用于吸收少量氧气)。下列说法正确的是
A.①、②、③中依次盛装KMnO4溶液、浓H2SO4、焦性没食子酸溶液
B.管式炉加热前,用试管在④处收集气体并点燃,通过声音判断气体纯度
C.结束反应时,先关闭活塞K,再停止加热
D.装置Q(启普发生器)也可用于二氧化锰与浓盐酸反应制备氯气
14.(2015·全国高考真题)下列实验中,对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是
5
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
选项
实验
现象
结论
A.
将稀硝酸加入过量铁粉中,充分反
应后滴加KSCN 溶液
有气体生成,溶液
呈血红色
稀硝酸将Fe 氧化为
Fe3+
B.
将铜粉加1.0mol·L-1 Fe2(SO4)3溶液
中
溶液变蓝、有黑色
固体出现
金属铁比铜活泼
C.
用坩埚钳夹住一小块用砂纸仔细打
磨过的铝箔在酒精灯上加热
熔化后的液态铝滴
落下来
金属铝的熔点较低
D.
将0.1mol·L-1 MgSO4溶液滴入
NaOH 溶液至不再有沉淀产生,再
滴加0.1mol·L-1 CuSO4溶液
先有白色沉淀生成
后变为浅蓝色
沉淀
Cu(OH)2的溶度积比
Mg(OH)2的小
15.(2014·上海高考真题)如图是模拟“侯氏制碱法”制取NaHCO3的部分装置。下列操作正确的是( )
A.a 通入CO2,然后b 通入NH3,c 中放碱石灰
B.b 通入NH3,然后a 通入CO2,c 中放碱石灰
C.a 通入NH3,然后b 通入CO2,c 中放蘸稀硫酸的脱脂棉
D.b 通入CO2,然后a 通入NH3,c 中放蘸稀硫酸的脱脂棉
16.(2013·北京高考真题)用下图所示装置检验乙烯时不需要除杂的是(  )
选项
乙烯的制备
试剂X
试剂Y
A
CH3CH2Br 与NaOH 乙醇溶液共热
H2O
KMnO4酸性溶液
6
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
B
CH3CH2Br 与NaOH 乙醇溶液共热
H2O
Br2的CCl4溶液
C
C2H5OH 与浓H2SO4加热至170 ℃
NaOH 溶液
KMnO4酸性溶液
D
C2H5OH 与浓H2SO4加热至170 ℃
NaOH 溶液
Br2的CCl4溶液
17.(2014·北京高考真题)用下图装置(夹持、加热装置已略)进行实验,有②中现象,不能证实①中反
应发生的是(   )
①中实验
②中现象
A
铁粉与水蒸气加热
肥皂水冒泡
B
加热NH4Cl 和Ca(OH)2混合物
酚酞溶液变红
C
NaHCO3固体受热分解
澄清石灰水变浑浊
D
石蜡油在碎瓷片上受热分解
Br2的CCl4溶液褪色
18.(2012·北京高考真题)用右图所示装置进行下列实验,实验结果与预测的现象不一致的是
①中的物质 
②中的物质  预测①中现象
A
淀粉碘化钾溶液
浓硝酸 
无明显现象
B
酚酞溶液
浓盐酸
无明显现象
C
氯化铝溶液
浓氨水
有白色沉淀
D
湿润红纸条
饱和氯水
红纸条褪色
19.(2016·全国高考真题)下列有关实验的操作正确的是
实验
操作
A
配制稀硫酸
先将浓硫酸加入烧杯中,后倒入蒸馏水
B
排水法收集KMnO4分解产生的O2
先熄灭酒精灯,后移出导管
C
浓盐酸与MnO2反应制备纯净Cl2
气体产物先通过浓硫酸,后通过饱和食盐水
D
CCl4萃取碘水中的I2
先从分液漏斗下口放出有机层,后从上口倒出水层
7
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
20.(2015·安徽高考真题)某同学将光亮的镁条放入盛有NH4Cl 溶液的试管中,有大量气泡产生,为探究
该反应原理,该同学做了以下实验并观察到相关现象,由此得出的结论不合理的是
选项
实验及现象
结论
A
将湿润的红色石蕊试纸放在试管口,试纸变蓝
反应中有NH3产生
B
收集产生的气体并点燃,火焰呈淡蓝色
反应中有H2产生
C
收集气体的同时测得溶液的pH 为8.6
弱碱性溶液中Mg 也可被氧化
D
将光亮的镁条放入pH 为8.6 的NaHCO3溶液中,有气泡产生
弱碱性溶液中OH-氧化了Mg
21.(2014·四川高考真题)下列实验方案中,不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
检验CH3CH2Br 在NaOH
溶液中是否发生水
解
将CH3CH2Br 与NaOH 溶液共热。冷却后,取出上层水溶液用稀
HNO3酸化加入AgNO3溶液,观察是否产生淡黄色沉淀
B
检验Fe(NO3)2晶体是否已
氧化变质
将Fe(NO3)2样品溶于稀H2SO4后,滴加KSCN 溶液,观察溶液是否
变红
C
验证Br2的氧化性强于I2
将少量溴水加入KI 溶液中,再加入CCl4,振荡,静置。可观察到
下层液体呈紫色
D
验证Fe(OH)3的溶解度小
于Mg(OH)2
将FeCl3溶液加入Mg(OH)2悬浊液中,振荡,可观察到沉淀由白色
变为红褐色
22.(2014·全国高考真题)利用右图所示装置进行下列实验,能得出相应实验结论的是( )
选项
①
②
③
实验结论
实验装置
A
稀硫
酸
Na2S
AgNO3与AgCl 的溶
液
Ksp(AgCl)>Ksp(Ag2S)
B
浓硫
酸
蔗糖
溴水
浓硫酸具有脱水性、氧化性
C
稀盐
酸
Na2SO3
Ba(NO3)2 溶液
SO2与可溶性钡盐均可以生成白色
沉淀
D
浓硝
酸
Na2CO3
Na2SiO3溶液
酸性:硝酸>碳酸>硅酸
23.(2015·全国高考真题)用下图所示装置进行下列实验:将①中溶液滴入②中,预测的现象与实际相符
的是
选项
①中物质
②中物质
预测②中的现象
8
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
A.
稀盐酸
碳酸钠与氢氧化钠的混
合溶液
立即产生气泡
B.
浓硝酸
用砂纸打磨过的铝条
产生红棕色气体
C.
氯化铝溶液
浓氢氧化钠溶液
产生大量白色沉淀
D.
草酸溶液
高锰酸钾酸性溶液
溶液逐渐褪色
24.(2012·浙江高考真题)下列说法正确的是
A.在“镀锌铁皮的镀层厚度的测定”实验中,将镀锌铁皮放入稀硫酸,待产生氢气的速率突然减小,
可以判断锌镀层已反应完全。
B.在“火柴头中氯元素的检验”实验中,摘下几根未燃过的火柴头,将其浸于水中,稍后取少量溶
液于试管中,滴加硝酸银溶液和稀硝酸后,即可判断氯元素的存在。
C.在“硫酸亚铁铵的制备”实验中,为了得到硫酸亚铁铵晶体,应小火加热蒸发皿,直到有大量晶
体析出时停止加热。
D.受强酸或强碱腐蚀致伤时,应先用大量水冲洗,再用2%醋酸溶液或饱和硼酸溶液洗,最后用水冲
洗,并视情况作进一步处理
25.(2015·广东高考真题)下列实验操作、现象和结论均正确的是(   ) 
选项
实验操作
现象
结论
A
分别加热Na2CO3和NaHCO3固体
试管内壁都有水珠
两种物质均受热分解
B
向稀的苯酚水溶液中滴加饱和溴水
生成白色沉淀
产物三溴苯酚不溶于
水
C
向含I-的无色溶液中滴加少量新制氯
水,再滴加淀粉溶液
加入淀粉后溶液变
成蓝色
氧化性:Cl2>I2
D
向FeSO4溶液中先滴入KSCN 溶液再
滴加H2O2溶液
加入H2O2后溶液
变成血红色
Fe2+既有氧化性又有
还原性
26.(2014·广东高考真题)下列实验操作、现象和结论均正确的是
实验操作
现象
结论
A
向苏打和小苏打溶液中分别加入盐酸
均冒气泡
两者均能与盐酸反应
B
向AgNO3溶液中滴加过量氨水
溶液澄清
Ag+与NH3∙H2O 能大量共存
C
将可调高度的铜丝伸入到稀HNO3中
溶液变蓝
Cu 与稀HNO3发生置换反应
D
将KI 和FeCl3溶液在试管中混合后,加入
下层溶液显
氧化性:Fe3+>I2
9
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
CCl4,振荡,静置
紫红色
10
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
11