文档文本内容
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
专题10 植物生命活动的调节（选择题60 道）
一、单选题
1．研究发现，高温会影响拟南芥雄蕊生长，如图1 所示。研究小组还探究了不同浓度的生长素对此现象的
影响，结果如图2 所示。下列说法错误的是（ ）
A．分析图1 可知，高温环境影响拟南芥的生长繁殖，导致结实率降低
B．分析图2 可知，实验的自变量是生长素的浓度，对照组的处理是施加等量的清水
C．正常温度下，IAA 对雄蕊的生长有抑制作用，浓度为10-7M 抑制作用更明显
D．施加IAA 对正常温度和高温条件下拟南芥雄蕊生长的影响不同
【答案】B
【分析】题图分析：由图1 可知，高温会影响拟南芥雄蕊生长。由图2 可知，实验的自变量为温度和生长
素浓度，因变量为雄蕊的长度。
【详解】A、分析图1 可知，高温抑制雄蕊的生长，可能会导致自花授粉受阻，因此会影响拟南芥的自花
传粉，导致结实率降低，A 正确；
B、分析图2 可知，实验的自变量是生长素的浓度和温度，该实验的实验材料是植物，故对照组的处理是
施加等量的清水，B 错误；
C、正常温度条件下，拟南芥雄蕊的长度多为2.0mm，而施加IAA 后拟南芥雄蕊的长度为2.0mm、
1.5~2.0mm，甚至出现了1.0~1.5mm，说明常温条件下施加IAA 对拟南芥雄蕊的生长有一定的抑制作用，
浓度为10-7M 抑制作用更明显，C 正确；
D、分析图2，正常温度下，用生长素处理可增加雄蕊长度在1.5~2.0mm 的比例，减小雄蕊长度大于2mm
的比例；高温条件下，用生长素处理，可增加雄蕊长度大于2mm 的比例、雄蕊长度在1.5~2.0mm 的比例
也增加，同时雄蕊长度在0.5~1.0mm 的比例减小，由此可知，施加IAA 对正常温度和高温条件下拟南芥雄
蕊生长的影响不相同，D 正确。
故选B。
2．植物采取不同的策略度过冬天：最为常见的是落叶过冬，其叶柄下部组织内会产生离层细胞，使叶片
快速脱落。此外，甜菜合成大量的糖类，马铃薯将主要的营养物质贮存在地下块茎等。下列叙述错误的是
（ ）
A．植物在生物膜中增加不饱和脂肪酸的形成，增加细胞的流动性，避免冻害
1
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
B．甜菜通过降低自由水含量，提高细胞液浓度，降低冰点从而提高抗寒力
C．零上低温、干燥无氧贮存马铃薯和甜菜，可降低呼吸，延长贮存期
D．乙烯、脱落酸等多种激素参与离层的形成，说明植物生命活动是由多种激素相互作用共同调节的
【答案】C
【分析】无氧环境下细胞只进行无氧呼吸会消耗更多有机物，不利于储存，应采用低氧环境。
【详解】A、不饱和脂肪酸中存在双键，其熔点较低，不容易凝固。生物膜中增加不饱和脂肪酸的形成，
增加细胞的流动性，利于抗寒，A 正确；
B、甜菜体内糖分增加，使细胞液浓度升高、自由水含量减少，使细胞不易结冰，从而提高抗寒力等，B
正确；
C、零上低温、低氧、适宜湿度贮存马铃薯和甜菜，不能干燥无氧贮存，C 错误；
D、植物的生长发育都是由多种激素相互作用形成的调节网络调控的，D 正确。
故选C。
3．狗牙根是一种暖季型草坪草，具有细长柔韧的须根和短根茎，植株低矮且耐刈割修剪。分蘖是植物侧
芽生长的表现，在各类植物激素中，植物侧芽的生长与生长素（IAA）、赤霉素（GA3）和细胞分裂素（6-
BA）有着密切的关系。下表是不同植物激素处理对狗牙根不同发育时期分蘖数的影响。下列相关叙述错误
的是（ ）
发育阶
段
处理组
分蘖数
三叶期
CK
2．50±0．18
GA3
2．62±0．19
6-BA
3．00±0．18
五叶期
CK
3．37±0．18
GA3
3．00±0．10
6-BA
3．75±0．16
七叶期
CK
4．37±0．18
GA3
3．50±0．18
6-BA
4．62±0．26
A．与CK 相比，狗牙根在三叶期喷施GA3或6-BA 的分蘖数均增加
B．与CK 相比，狗牙根在五叶期喷施6-BA，分蘖数增加且是CK 的1．11 倍
C．狗牙根植株在三叶期时6-BA 对其促进分蘖数的形成影响更显著
D．由表可知，七叶期时外源GA3和6-BA 混合液在一定程度的影响狗牙根分蘗数
2
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
【答案】D
【分析】①赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的种子 主要作用：促进细胞伸长，从而引起植株增
高、促进细胞分裂与分化、促进种子萌发、开花和果实发育。
②细胞分裂素：合成部位：主要是根尖 主要作用：促进细胞分裂、促进芽的分化、侧枝发育、叶绿素合
成。
【详解】A、由表分析可知，狗牙根在三叶期喷施GA3 或6-BA 的分蘖数均增加，A 正确；
B、五叶期喷施GA3，与CK 相比狗牙根分蘖数减少，而喷施6-BA 狗牙根分蘖数增加，是CK 的1.11
（3.75÷3.37=1.11）倍，B 正确；
C、由表中结果可知，6-BA 对狗牙根分蘗数影响更显著的时期是三叶期，C 正确；
D、七叶期喷施6-BA，与CK 相比狗牙根分蘖数增加，而喷施GA3 分蘗数减少，较CK 降低19．90%，说
明外源GA3 或6-BA 会一定程度的影响狗牙根分蘖，但无法得出二者混合对狗牙根分蘗数的影响，D 错误。
故选D。
4．为了有效提高杜鹃花的观赏品质（花多花大、花期长为高品质），某科研团队用赤霉素（GA3）和亚精
胺（Spd）对其进行处理：共设置6 组实验组，分别用800、1600、2400mgL-1的GA3（分别标记为T1、T2
和T3）和0.01、0.10、1.00mmolDSpd（分别标记为T4、T5和T6）对植株进行整株喷洒，以不喷为对照组
（CK）。实验结果数据如表，下列有关叙述正确的是（ ）
分
组
花期（D）
花径（mm）
成花率（%）
CK
8
50.37
85.20
T1
11
52.13
86.42
T2
15
55.32
95.25
T3
12
51.56
95.23
T4
13
53.11
89.28
T5
19
58.62
92.13
T6
15
56.14
89.93
注：花期为从露色期开始到末花期结束时的天数；花径为花的大小；成花率是开花总数和花蕾总数的比值。
A．杜鹃花的观赏品质与赤霉素和亚精胺的调节有关与其他因素无关
B．1600mg·L-1的赤霉素和0.10mmo1·L-1亚精胺混合喷洒能获得最高观赏品质
C．当喷洒的赤霉素浓度介于T2与T3之间时，其各项观赏品质也介于T2与T3之间
D．仅据该实验数据并不能解释合适浓度的赤霉素和亚精胺能提高花的观赏品质的机理
【答案】D
【分析】试题分析：自变量为赤霉素和亚精胺的浓度，因变量为花期、花径、成花率，CK 组为对照组。
【详解】A、杜鹃花的观赏品质与赤霉素和亚精胺的调节有关，也与其他因素（如天气等）有关，A 错误；
B、题中只设置了赤霉素和亚精胺单独处理组，并没有设置两者混合混合喷洒组，B 错误；
3
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
C、依据图表信息，当喷洒的赤霉素浓度介于T2 与T3 之间时，其各项观赏品质不一定介于T2 与T3 之间，
C 错误；
D、依据题干和表格信息，仅能够反映赤霉素和亚精胺对杜鹃花观赏品质的影响，并不能解释合适浓度的
赤霉素和亚精胺能提高花的观赏品质的机理，D 正确。
故选D。
5．下列有关植物激素的说法正确的是（ ）
A．在促进芽、茎两种器官生长时，茎是对生长素更敏感的器官
B．某些植物向光生长的原因可能是向光侧生长抑制物质多于背光侧
C．喷施赤霉素后，矮生突变体长高，该突变体矮生原因可能是赤霉素受体合成受阻
D．基因突变导致脱落酸受体与脱落酸亲和力降低时，种子休眠时间比野生型延长
【答案】B
【分析】植物激素在植物内的含量虽然微少，但是在调节植物生长发育上的作用却非常重要。一般来说，
植物激素对植物生长发育的调控，是通过调控细胞分裂、细胞伸长、细胞分化和细胞死亡等方式实现的。
【详解】A、芽、茎两种器官对生长素的反应敏感程度有明显差异，其中芽对生长素较敏感，A 错误；
B、若向光侧生长抑制物质多于背光侧，也会导致向光侧生长更慢，背光侧生长更快，从而表现出植物向
光生长，B 正确；
C、喷施赤毒素后，矮生突变体长高，矮生突变体矮生的原因是缺乏赤霉素而非受体合成受阻（若受体合
成受阻，则外源激素也不能起作用），C 错误；
D、脱落酸有促进种子休眠的作用，基因突变导致脱落酸受体与脱落酸亲和力降低时，种子休眠时间比野
生型缩短，D 错误。
故选B。
6．多肉植物（succulent plant）是指植物的根、茎、叶三种营养器官中的叶是肥厚多汁并且具备储藏大量
水分功能的植物，因其颜值及易栽培深受很多爱花人士喜爱。将室外栽培的多肉植物移入室内后会引起徒
长。下列叙述正确的是（ ）
A．多肉的光敏色素只分布在叶肉细胞中
B．徒长主要是叶绿素传递的光信号发生改变
C．徒长主要是多肉光敏色素感受的光信号发生改变
D．重力信号最终转换成促进生长素合成的信号导致其徒长
【答案】C
【分析】光敏色素是一类蛋白质(色素一蛋白复合体)，分布在植物的各个部位，其中在分生组织的细胞内
比较丰富。在受到光照射时，光敏色素的结构会发生变化，这一变化的信息会经过信息传递系统传导到细
胞核内，影响特定基因的表达，从而表现出生物学效应。
【详解】A、光敏色素分布在植物的各个部位，其中在分生组织的细胞内比较丰富，A 错误；
B、叶绿素可以吸收、传递和转化光能，叶绿素本身不传递光信号，B 错误；
4
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
C、室外栽培的多肉植物被移入室内后，光信号发生变化，光敏色素作为光信号的受体感受的光信号发生
改变，影响相关基因的表达，进而导致植物徒长，C 正确；
D、重力信号最终转换成促进生长素合成的信号会造成生长素分布的不平衡，从而调节植物的生长方向，
而不是导致其徒长，D 错误。
故选C。
7．有研究发现，在植物侧芽处直接涂抹细胞分裂素，侧芽开始生长，顶端优势解除。为探究其具体机制，
科学家发现在豌豆去顶前，侧芽所在的茎节处异戊烯基转移酶基因(IPT 基因)不表达；去顶后该基因表达且
细胞分裂素浓度增加。下列说法错误的是（ ）
A．生长素对侧芽的生长具有低浓度促进高浓度抑制的特点
B．生长素可以通过调控基因选择性表达而影响侧芽发育
C．若在去顶豌豆顶部涂抹生长素，茎节处细胞分裂素将减少
D．IPT 基因缺失的植物侧芽表现为正常生长
【答案】D
【分析】生长素主要的合成部位是芽、幼嫩的叶和发育中的种子。在这些部位，色氨酸经过一系列反应可
转变成生长素。在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中，生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，而不能反过
来运输，也就是只能单方向地运输，称为极性运输。极性运输是一种主动运输。
【详解】A、顶端优势原理是顶端产生的生长素运输至侧芽使侧芽处生长素浓度高，生长受抑制。生长素
对侧芽有低浓度促进生长，高浓度抑制生长的作用，A 正确；
B、植物激素作为信息分子，会影响细胞的基因表达，从而起到调节作用，B 正确；
C、根据题干推出侧芽处的生长素浓度过高可能抑制IPT 基因表达，IPT 基因表达产物能促进细胞分裂素浓
度升高。在去顶顶芽处涂抹生长素，生长素通过极性运输至侧芽，侧芽处生长素浓度高，抑制IPT 基因表
达，细胞分裂素减少，C 正确；
D、IPT 基因缺失，植物侧芽处无法通过异戊烯基转移酶提高细胞分裂素浓度，植物侧芽生长受抑制，仍然
表现出顶端优势，D 错误。
故选D。
8．果实呼吸速率突然升高、然后下降的现象称为呼吸跃变。根据是否具有这一特性可将果实分为呼吸跃
变型和非呼吸跃变型两类。经呼吸跃变，果实的含糖量骤增，提升了水果品质。下图是香蕉采摘后12 天内
乙烯的释放量及细胞呼吸强度的变化曲线。下列叙述错误的是（ ）
5
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
A．呼吸跃变型果实易被乙烯催熟
B．乙烯能催化淀粉水解为单糖
C．呼吸跃变时细胞的耗氧量增加
D．为便于储运，香蕉应在未完全成熟时采摘
【答案】B
【分析】乙烯能促进果实成熟，图中乙烯含量剧增，促进了呼吸作用，产生呼吸跃变现象，促进可果实成
熟。
【详解】A、结合图示可知，乙烯含量的增加使果实出现呼吸跃变，进而表现为成熟，因而可推测，呼吸
跃变型果实易被乙烯催熟，A 正确；
B、淀粉通过水解可变为单糖，但乙烯不能催化该过程，乙烯作为激素只是其调控作用，B 错误；
C、果实呼吸速率突然升高、然后下降的现象称为呼吸跃变，可见呼吸跃变时细胞的耗氧量增加，C 正确；
D、为便于储运，香蕉应在未完全成熟时采摘，主要可以延长保存时间，且有利于运输，D 正确。
故选B。
9．油菜素（BR）是植物体内产生的调节生长发育的重要物质，为探究油菜素（BR）对生长素（IAA）生
理作用的影响，研究人员利用相应浓度的BR 和IAA 处理番茄萌发的种子，观察其对主根伸长的影响，结
果如图所示。下列相关叙述合理的是（ ）
6
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
A．BR 的主要作用是促进主根的伸长
B．BR 可影响IAA 作用浓度的最适点
C．从图示可判断BR 不属于植物激素
D．乙组数据说明BR 的作用具有两重性
【答案】B
【分析】据图分析可知，甲组表示在BR 浓度为0 时对番茄主根生长的影响，故是对照组；此时自变量只
有IAA 浓度，可知IAA 的作用是“低浓度促进生长，高浓度抑制生长”；乙组BL 浓度为100nM，据图可
发现每个IAA 浓度下，主根长度均小于未加BR 时，故可推知BR 抑制主根伸长。
【详解】A、据图可知：BR 可抑制主根的生长，A 错误；
B、题图信息显示，在不施加BR 时，IAA 的最适浓度为100nM，施加BR 后IAA 作用在浓度1000nM 时促
进主根生长的效果最强，但是无法判断其最适点，所以BR 可影响IAA 作用浓度的最适点，B 正确；
C、油菜素（BR）是植物体内产生的调节生长发育的重要物质，BR 属于植物激素，C 错误；
D、乙组没有设置梯度浓度的BR 溶液对主根生长影响的实验，故不能证明BR 对主根生长的作用具有两重
性，D 错误。
故选B。
10．向触性是植物响应接触刺激的一种向性运动，与生长素分布不均有关，在根和茎中的表现不同：根会
避开障碍物向下生长（图甲），茎卷须则会缠绕支持物向上生长（图乙）。下列叙述正确的是（ ）
7
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
A．图中弯曲部位阴影侧的生长素浓度比空白侧低
B．图甲中根的两次弯曲生长都与向触性有关
C．植物的向触性会受到激素与环境因素的共同调节
D．根和茎的向触性均能体现生长素“低促高抑” 的特点
【答案】C
【分析】生长素发挥的作用，因浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不同而有较大的差异。一般情况
下，生长素低浓度促进生长，高浓度抑制生长。
【详解】A、根对生长素反应敏感，高浓度生长素抑制根的生长，茎对生长素反应不敏感，高浓度生长素
促进茎生长更强，由图可知，图甲中弯曲部位阴影部分生长较慢，图乙中弯曲部位阴影部分生长较快，说
明弯曲部位阴影侧的生长素浓度较高，A 错误；
B、图甲中根的第一次弯曲生长与向触性有关，第二次弯曲生长是重力影响的结果，B 错误；
C、植物生长发育的调控是基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的，故植物向触性是基因表
达和环境因素参与调节的结果，C 正确；
D、由题意可知，图中弯曲部位阴影部分表示生长素浓度较高，再分析图乙可知，茎卷须缠绕支持物生长
体现了高浓度生长素促进生长，不能体现生长素“低促高抑” 的特点，D 错误。
故选C。
11．拟南芥种子中含有的隐花色素CRY1 是一种能够感受光的受体，可调控种子萌发。为了研究CRY1 调
控拟南芥种子萌发的机制，研究人员将野生型拟南芥、CRY1 缺失突变体的种子进行4℃低温处理2～3d，
先打破休眠，分别放在MS 培养基（能满足植物细胞的营养和生长需要的基本培养基）和含有不同浓度脱
落酸（ABA）的MS 培养基中，置于适宜光照条件下培养，一段时间后测得种子的发芽率如图所示。下列
叙述正确的是（ ）
A．ABA 的合成部位主要是茎尖和萎蔫的叶片ABA
B．ABA 通过抑制细胞分化实现对植物生长发育的调控
C．推测CRY1 对种子萌发的影响可能是通过降低种子对ABA 的敏感性来实现的
8
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
D．推测CRY1 通过增加拟南芥种子内源ABA 的含量来影响种子萌发
【答案】C
【分析】图中显示两个自变量分别是添加不同浓度ABA 的培养基和拟南芥种子的种类。从图中可以看出，
添加不同浓度ABA 的MS 培养基与不添加ABA 的MS 培养基中种子的萌发率相比，野生型拟南芥种子与
突变型拟南芥种子的萌发率都有降低，说明ABA 能够抑制种子的萌发率。
【详解】A、ABA 的合成部位主要是根冠和萎蔫的叶片，A 错误；
B、ABA 可通过抑制细胞分裂等实现对植物生长发育的调控，B 错误；
C、ABA 具有抑制种子萌发的作用，分析实验结果可知，在相同浓度ABA 的影响下，野生型拟南芥种子
中含有CRY1，其发芽率比突变型的更高，推测CRY1 对种子萌发的影响可能是通过降低种子对ABA 的敏
感性来实现的，C 正确；
D、由图不能推测CRY1 通过增加拟南芥种子内源ABA 的含量来影响种子萌发，D 错误。
故选C。
12．绿萝是一种常见的室内观叶植物，几乎不开花。研究发现绿萝细胞中与赤霉素合成有关的基因发生突
变，无法合成赤霉素，致使其开花受阻。下列分析错误的是（ ）
A．赤霉素可在植物的幼根、幼芽和未成熟的种子及某些微生物中合成
B．基因控制赤霉素合成，赤霉素作为信息分子影响基因的选择性表达
C．该研究体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
D．绿萝无法开花产生种子，但其种群的基因频率依然可以发生变化
【答案】C
【分析】绿萝的赤霉素合成基因突变，导致其无法合成赤霉素；赤霉素的缺乏，致使其开花受阻，说明赤
霉素与绿萝的开花有关。
【详解】A、赤霉素可在植物的幼根、幼芽和未成熟的种子及某些微生物中合成，具有促进植物细胞伸长
等作用，A 正确；
B、基因控制赤霉素合成，赤霉素作为信息分子影响基因的选择性表达，调控植物的生长发育，B 正确；
C、赤霉素的本质不是蛋白质，赤霉素合成基因合成酶类调节赤霉素的合成，故该实例体现了基因通过控
制酶的合成来控制代谢过程，间接控制生物体的性状，C 错误；
D、虽然不能通过种子繁殖，但在其无性繁殖过程中，仍可发生突变，从而造成基因频率改变，D 正确。
故选C。
13．谚语“春雨贵似油，多下农民愁”、“人靠地养，苗靠肥长”、“冬雪一条被，春雪一把刀”体现了
水、无机盐以及气温在农业生产中的重要作用。下列相关叙述正确的是（ ）
A．水分子因与蛋白质、多糖等物质通过氢键结合而成为良好的溶剂
B．缺磷导致油菜生长发育不正常的原因是磷脂、几丁质等合成受阻
C．水和无机盐是决定陆生群落中植物地上垂直分层的主要环境因素
D．冬小麦的春化作用主要是低温参与调节植物生长发育的结果
【答案】D
9
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
【分析】植物生长发育的调控由基因表调控、激素调节和环境因素调节共同完成，对于多细胞植物体来说，
细胞与细胞之间、器官和器官之间的协调、需要通过激素传递信息，激素作为信息分子，会影响基因的表
达，从而起到调节作用，同时激素的产生和分布是基因表达调控的结果，也受到环境因素的影响。
【详解】A、水分子与蛋白质、多糖等物质结合后形成结合水，而自由水才是良好的溶剂，A 错误；
B、几丁质不含磷元素，所以缺磷与几丁质的合成无关，B 错误；
C、决定陆生群落中植物地上垂直分层的主要环境因素是光照，C 错误；
D、春化作用是指某些植物（如冬小麦）在生长期需要经历一段时间的低温之后才能开花，所以冬小麦的
春化作用主要是低温参与调节植物生长发育的结果 ，D 正确。
故选D。
14．重金属镉不是植物生长发育中的必需元素，但随着工业发展，镉污染严重的土壤已影响植物的生长和
发育。为研究外源IAA、ABA 对镉胁迫下小麦生长发育的影响，科研人员对小麦幼苗进行定期喷施处理，
且每组小麦幼苗培养液中均加入5μmolL-1镉胁迫，观察长势并测量第28 天小麦幼苗地上部生物量，结果如
下表所示，相关分析正确的是（ ）
组别
①
②
③
④
⑤
喷施药剂
清水
IAA
IAA
ABA
ABA
喷洒剂量（μmolL-1）
/
1
100
1
100
小麦地上部生物量（g/盆）
0.6
1.05
0.83
0.98
1.35
A．实验结果说明镉胁迫对小麦幼苗的生长具有抑制作用
B．外源施加IAA 对镉胁迫下小麦幼苗的生长具有低浓度促进高浓度抑制的作用
C．一定浓度ABA 对镉胁迫下小麦幼苗的生长有促进作用
D．IAA 促进镉胁迫下小麦幼苗生长最佳浓度是1μmolL-1
【答案】C
【分析】分析题图可知：在镉胁迫条件下，喷施不同浓度的IAA 或ABA 均对小麦幼苗的生长具有促进作
用。
【详解】A、题中未设置不施加镉的对照组，不能推出镉胁迫对小麦幼苗的生长具有抑制作用，A 错误；
B、在镉胁迫下，外源施加浓度为1µmolL-1 或100µmolL-1 的IAA 时，对小麦幼苗的生长均具促进作用，
无法推出低浓度促进高浓度抑制的作用，B 错误；
C、在镉胁迫下，外源施加浓度为1µmolL-1 或100µmolL-1 的ABA 时，对小麦幼苗的生长具有促进作用，
C 正确；
D、实验结果只有浓度为1µmolL-1 和100µmolL-1 的IAA 在镉胁迫下对小麦幼苗生长的作用效果，无法推
出IAA 促进小麦幼苗生长的最佳浓度，D 错误。
故选C。
15．下列关于细胞分裂素、赤霉素、乙烯和脱落酸这四种植物激素的叙述错误的是（ ）
A．细胞分裂素在根尖的分生区发挥作用，促进细胞伸长生长
10
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
B．植物的各个部位均能够合成乙烯，可促进果实成熟
C．赤霉素的合成部位主要是幼芽、幼根和发育中的种子，可促进种子萌发
D．脱落酸的主要作用是促进叶和果实的衰老，抑制细胞分裂等
【答案】A
【分析】乙烯的作用：促进果实成熟、促进器官脱落；细胞分裂素作用：促进细胞分裂、诱导芽分化、促
进种子发育；赤霉素作用：促进细胞伸长、抑制休眠；脱落酸作用：促进器官脱落、促进叶片衰老、促进
休眠、抑制种子发芽。
【详解】A、细胞分裂素的合成部位主要是根尖，作用是促进细胞分裂和促进芽的分化、侧枝的发育等，A
错误；
B、乙烯的合成部位是植物体各个部位，作用是促进果实成熟，促进开花，促进叶、花、果实脱落等，B
正确；
C、赤霉素的合成部位主要是未成熟的种子、幼根和幼芽，主要作用是促进细胞长，从而引起植株增高，
促进种子萌发、开花和果实发育，C 正确；
D、脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂、促进气孔关闭、促进叶和果实的衰老、维持种子休眠等，D 正确。
故选A。
16．为研究红光、远红光及赤霉素对莴苣种子萌发的影响，研究小组进行黑暗条件下莴苣种子萌发的实验。
其中红光和远红光对莴苣种子赤霉素含量的影响如图甲所示，红光、远红光及外施赤霉素对莴苣种子萌发
的影响如图乙所示。据图分析，下列叙述正确的是（ ）
A．远红光处理莴苣种子使赤霉素含量增加，促进种子萌发
B．红光能激活光敏色素，促进合成赤霉素相关基因的表达
C．红光与赤霉素处理相比，莴苣种子萌发的响应时间相同
D．光敏色素主要吸收红光，红光可以为莴苣种子萌发提供能量
【答案】B
【分析】题图分析：结合图甲与图乙，远红光使种子赤霉素含量下降，进而抑制种子萌发；红光使种子赤
霉素含量升高，促进种子萌发。
【详解】A、图甲显示远红光使种子赤霉素含量下降，进而抑制种子萌发，乙图显示远红光处理后种子萌
发率为0，A 错误；
11
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
B、图甲显示红光能使种子赤霉素含量增加，其机理为红光将光敏色素激活，进而调节相关基因表达，B
正确；
C、图乙显示红光处理6 天左右莴苣种子开始萌发，赤霉素处理10 天以后莴苣种子开始萌发，两种处理莴
苣种子萌发的响应时间不同，C 错误；
D、光敏色素吸收红光和远红光，红光在种子萌发过程中作为信号，不能提供能量，此时不进行光合作用，
D 错误。
故选B。
17．茉莉酸作为一种植物激素，在逆境胁迫中和其他激素一起发挥作用。当植物细胞合成大量茉莉酸时，
会与植物细胞膜上的受体结合形成茉莉酸-受体复合体，再与JAZ 蛋白结合，导致JAZ 蛋白降解，释放出
转录因子，激活根毛生长基因的表达，调控植物生长发育过程。下列说法正确的是（ ）
A．JAZ 蛋白不利于根毛细胞生长基因的表达
B．茉莉酸由腺体产生，运送到作用部位
C．动植物激素都与靶细胞膜表面受体结合，引起细胞生理学响应
D．茉莉酸的绝对含量决定根的生长发育状况
【答案】A
【分析】植物激素指的是在植物体内合成,从产生部位运输到作用部位,并且对植物体的生命活动产生显著
调节作用的微量有机物；植物激素是由植物体内产生，而非特定器官产生的。
【详解】A、由题意可知，茉莉酸与植物细胞膜上的受体结合后，会与JAZ 蛋白结合，导致JAZ 蛋白降解，
JAZ 蛋白的降解会释放出转录因子，进而激活根毛生长基因的表达，因此，JAZ 蛋白的存在实际上阻碍了
根毛细胞生长基因的表达，A 正确；
B、茉莉酸并不是由特定的腺体产生，而是在植物受到逆境胁迫(如病原体侵害、干旱或盐胁迫)时，在植
物体内的多个组织中合成，B 错误；
C、动植物激素都与受体结合，引起细胞生理学响应，但动物激素的受体不一定都位于靶细胞膜上，如性
激素的受体在细胞内，C 错误；
D、茉莉酸的含量确实对根的生长发育有重要影响，但是根的生长发育是一个复杂的生理过程，受到多种
植物激素的调控，包括生长素细胞分裂素、赤霉素等，同时也受到土壤条件、水分、养分供给等多种外部
环境因素的影响，因此，不能简单地说茉莉酸的绝对含量决定了根的生长发育状况，D 错误。
故选A。
18．生长素能直接与细胞内受体结合调控基因表达。研究表明，细胞膜外还存在生长素结合蛋白ABL 和
ABP,这两种蛋白可分别与细胞膜上的某种跨膜蛋白激酶TMK 结合形成共受体感受并传递细胞外的生长素
信号。实验发现ABL 或ABP 单缺陷突变体均出现生长素缺陷表型。下列说法错误的是（ ）
A．生长素有促进植物细胞伸长、诱导细胞分化等作用
B．跨膜蛋白激酶TMK 是生长素引发细胞内信号转导必不可少的物质
C．可继续用ABL 和ABP 双缺陷突变体进行实验，研究两受体发挥作用的相互关系
D．下调生长素受体相关基因表达水平可以用于培育矮化植株
12
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
【答案】B
【分析】生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；作用特点：低浓度促进生
长，高浓度抑制生长。
【详解】A、植物体内的生长素在细胞水平上起的作用是促进细胞伸长和诱导细胞分化等，A 正确；
B、分析题干信息，生长素能直接与细胞内受体结合调控基因表达，细胞膜外还存在生长素结合蛋白ABL
和ABP，这两种蛋白可分别与细胞膜上的某种跨膜蛋白激酶TMK 结合形成共受体感受并传递细胞外的生
长素信号，可知跨膜蛋白激酶TMK 并不是生长素引发细胞内信号转导必不可少的物质，B 错误；
C、ABL 或ABP 单缺陷突变体均出现生长素缺陷表型，可继续用ABL 和ABP 双缺陷突变体进行实验，研
究两受体发挥作用的相互关系，C 正确；
D、生长素发挥作用，需要与细胞内的生长素受体结合，下调生长素受体相关基因表达水平，生长素受体
合成减少，生长素发挥作用效果下降，可培育矮化植株用于生产实践，D 正确。
故选B。
19．“阳光玫瑰”（葡萄品种）因无核、果实大、甜度高受到人们的喜爱。其无核化常用的药剂是赤霉素
(GA3)和氯吡脲(CPPU)等，GA3 会诱导葡萄幼果体内生长素含量上升，促进幼果吸收营养，使果实膨大。
CPPU 主要促进细胞分裂和坐果，同时增加细胞体积，使果实膨大，增加产量。下列说法错误的是（ ）
A．植物体的幼芽、幼根和未成熟的种子也可以合成赤霉素
B．生长素在细胞水平上促进细胞质的分裂、诱导细胞分化
C．氯吡脲(CPPU)可能是一种细胞分裂素类生长调节剂
D．植物体的生长发育是由多种激素相互作用、共同调控的
【答案】B
【分析】植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微
量有机物。
【详解】A、赤霉素在未成熟的种子、幼根和幼芽中合成，植物体的幼芽、幼根和未成熟的种子也可以合
成赤霉素，A 正确；
B、生长素主要促进细胞核的分裂，B 错误；
C、氯吡脲(CPPU)主要促进细胞分裂和坐果，同时增加细胞体积，使果实膨大，增加产量，可能是一种细
胞分裂素类生长调节剂，C 正确；
D、植物体的生长发育是由多种激素相互作用、共同调控的，D 正确。
故选B。
20．脱落酸（ABA）常在叶绿体中以类胡萝卜素为原料合成，它有ABAH 和ABA-两种存在形式。用放射
性ABA 处理叶片，它可以向上运输到茎，向下运输到根。遭遇干旱胁迫时，木质部汁液pH 从6.3 上升到
7.2，有利于ABAH 形成ABA-，后者不容易进入叶肉细胞，而较多的随蒸腾流到达保卫细胞，导致气孔关
闭。下列叙述正确的是（ ）
A．ABA 在植物体中的运输方式是极性运输
B．ABA 不会影响植物叶肉细胞的光反应
13
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
C．保卫细胞ABA-含量升高可以作为气孔关闭的信号
D．木质部汁液较高的pH 有利于CO2进入叶肉细胞
【答案】C
【分析】脱落酸是一种有机物，是一种抑制生长的植物激素，除促使叶子脱落外尚有其他作用，如使芽进
入休眠状态、对细胞的伸长也有抑制作用。
【详解】A、题干信息提到，用放射性标记的脱落酸（ABA）喷施叶片，发现它可以向上运输到上方的茎
和向下运输到根，说明与形态学的方向无关，不是极性运输，A 错误；
B、由题意可知，遭遇干旱胁迫时，ABAH 形成ABA-，导致气孔关闭，影响叶片对二氧化碳的吸收，影响
暗反应速率，进而影响光反应，B 错误；
CD、遭遇干旱胁迫时，木质部汁液pH 从6.3 上升到7.2，ABAH 形成ABA-，ABA-不容易进入叶肉细胞，
而较多的随蒸腾流到达保卫细胞，使保卫细胞ABA-含量升高，导致气孔关闭，不利于CO2 进入叶肉细胞，
C 正确，D 错误。
故选C。
21．生物学研究中常用到对照实验和预实验。下列有关叙述正确的是（ ）
A．“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，需要设置对照实验
B．“探究土壤微生物的分解作用”实验中，60℃恒温灭菌的土壤是实验组
C．设计预实验是为了避免实验的偶然性，排除其他干扰因素对实验结果的影响
D．“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的预实验不需要设置空白对照
【答案】B
【分析】实验开始前进行预实验是为进一步的实验摸索出较为可靠的探究范围，以避免由于设计不当，盲
目开展实验。预实验中应设置对照实验，以便找出较为适宜的浓度范围。实验假设的正确与否并不影响实
验过程和结果，但实验假设的提出是在已有知识的基础上对某种现象所提出的一种解释，所以需要一定的
科学依据。
【详解】A、探究培养液中酵母菌种群数量随时间变化的实验中，需要在相同间隔的时间内对酵母菌数量
进行取样调查，因此实验前后本身就是对照实验，不需要设置对照实验，A 错误；
B、探究土壤微生物对落叶的分解作用时，应将实验组的土壤灭菌，以排除土壤微生物的作用，对照组遵
循自然条件，让土壤中的微生物正常发生分解作用，即60℃恒温灭菌的土壤是实验组，B 正确；
C、进行预实验的目的是为正式实验摸索实验条件，检验实验设计的科学性与可行性，减少浪费，重复实
验的目的是为了避免实验的偶然性，C 错误；
D、为了避免实验的盲目性进行预实验，预实验需要设置空白对照，以确定浓度的大概范围，而在预实验
的基础上再次实验可不设置空白对照，D 错误。
故选B。
22．桃子果实的成熟伴随着颜色、质地和风味的变化，该过程还受到植物激素、转录因子和表观遗传因子
等调控。桃果实成熟过程中全基因组DNA 甲基化水平呈现下降趋势，DNA 去甲基化酶（PpDML1）表达
14
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
水平与DNA 甲基化水平呈负相关。研究发现，PpNAC1（一种蛋白质）可以直接结合PpDMLI 基因的启动
子并激活其表达。下列相关叙述正确的是（ ）
A．桃果实的成熟受到激素与基因的调控，与环境无关
B．DNA 甲基化能改变桃果实细胞中基因的碱基序列
C．提高DNA 甲基化水平可能会促进桃果实成熟
D．PpNAC1 基表达水平增加可能导致DNA 甲基化平降低
【答案】D
【分析】DNA 的甲基化、组蛋白的甲基化、组蛋白的乙酰化等修饰都属于表观遗传。表观遗传是指生物体
基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象。
【详解】A、桃果实的成熟受到激素与基因的调控，与环境如温度、降水等也有一定关系，A 错误；
B、DNA 甲基化不改变桃果实细胞中基因的碱基序列，但基因的表达却发生了可遗传的改变，B 错误；
C、桃果实成熟过程中全基因组DNA 甲基化水平呈现下降趋势，所以提高DNA 甲基化水平不能促进桃果
实成熟，C 错误；
D、DNA 甲基化水平与DNA 去甲基化酶PpDMLl 基因表达水平呈负相关，PpNAC1 可以直接结合PpDMLI
基因的启动子并激活其表达，因此PpNACl 基因表达水平增加可能导致DNA 甲基化水平降低，D 正确。
故选D。
23．植物生命活动的调节方式有化学信号调节和物理信号调节。化学信号调节即激素和调节剂调节，物理
信号调节，包括阳光、 温度、 湿度、 水信号、 氧分压、二氧化碳分压的调节等。下列叙述正确的是（
）
A．2，4-D 属于化学信号调节，其与植物生长素具有类似的生理效应，但作用效果更稳定
B．若某未知浓度的 2, 4-D 溶液与 10-8mol/L 组的作用效果 一致，则两者浓度相等
C．植物开花不需要外界因素刺激，只与激素调节有关
D．春化作用是温度参与调控植物生长发育的过程，只与物理信号调节有关
【答案】A
【分析】激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用，但是，激素调节只是植物生
命活动调节的一部分；植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果；
光照、温度等环境因子的变化，会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的
表达进行调节。
【详解】A、2，4-D 属于植物生长调节剂，属于化学信号调节，其与植物生长素具有类似的生理效应，由
于植物体内缺乏相应分解酶，故作用效果更稳定，A 正确；
B、，在最适生长素浓度的两侧，存在促进作用效果相同的两个不同生长素浓度，因此，若某未知浓度的
2, 4-D 溶液与 10-8mol/L 组的作用效果 一致，则两者浓度可能不相等，B 错误；
C、植物开花不仅与激素调节有关，还需要外界因素如光照等的刺激，C 错误；
D、植物生命活动受多种调节影响，春化作用主要是温度参与调控植物生长发育的过程，与物理信号调节
和化学信号（如植物激素）调节有关，D 错误。
15
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
故选A。
24．植物X 是雌雄异株植物，不同比例的性别分化可带来不同的经济价值。某研究小组取40 株该植物进
行了如表所示的实验，其中IAA 是生长素，6—BA 是细胞分裂素。下列叙述正确的是（ ）
激素种类
蒸馏水
IAA
IAA
IAA
6—BA
6—BA
6—BA
浓度（mg·L-1）
0
30
60
120
30
60
120
分化结
果
雄性/株
18
12
8
13
10
5
3
雌性/株
22
28
32
27
30
35
37
A．该实验的目的是探究IAA 和6—BA 协同对植物X 性别分化的影响
B．IAA 与6—BA 均可以促进植株X 的雌株的形成，且总体上6—BA 的促进效果更好
C．IAA 与6—BA 改变了植物X 的遗传物质，从而影响了其性别分化比例
D．植物激素在发挥作用的过程中主要通过催化反应来调节植物的生命活动
【答案】B
【分析】1、植物体内赤霉素的合成主要在未成熟的种子、幼、根和幼芽等生长旺盛的部位，赤霉素的作
用是促进细胞伸长、引起植株增高，促进种子萌发和果实成熟。
2、生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进
果实发育；（3）防止落花落果。
3、细胞分裂素类 细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是
促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用。
【详解】A、本实验的自变量是不同浓度的IAA 和6-BA，实验的目的是探究不同浓度的IAA 和6-BA 对植
物X 性别分化的影响，A 错误；
B、据表分析，在一定范围内，随着IAA 与6-BA 浓度的上升，雌株的比例上升，则说明IAA 与6-BA 均可
以促进雌株的形成，且相同浓度下6-BA 的促进效果更好，B 正确；
C、IAA 与6-BA 发挥调节作用并未改变植物X 的遗传物质，C 错误；
D、植物激素在发挥作用的过程中主要通过传递信息来调节植物的生命活动，D 错误。
故选B。
25．某科研小组为探究乙烯和茉莉酸在盐胁迫下对棉花种子根生长的调节作用及机制，进行了相关实验，
Ⅰ组用蒸馏水处理，Ⅱ组用等量NaCl 溶液处理，Ⅲ组用等量NaCl 溶液+AVG（可抑制乙烯合成）处理，
Ⅳ组用等量NaCl 溶液+IBU（可抑制茉莉酸合成）处理，Ⅴ组用等量NaCl 溶液+IBU+AVG 处理，相关实验
结果如图。下列有关叙述正确的是（ ）
16
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
A．该实验的自变量是IBU 和AVG 的有无，因变量是棉花种子根的长度
B．Ⅱ组、Ⅳ组结果说明NaCl 溶液处理使棉花种子产生茉莉酸以抑制根的生长
C．Ⅰ组~Ⅳ组对照说明AVG 和IBU 均能完全缓解盐胁迫对棉花种子根生长的抑制
D．该实验结果说明在盐胁迫条件下，茉莉酸和乙烯对棉花种子根的生长均有抑制作用
【答案】D
【分析】根据题干和表格可知，本实验的自变量是高浓度NaCl 溶液处理与否、抑制剂的种类，因变量是
棉花种子根的长度。据图实验处理及数据分析可知：与空白对照组I 组相比，II 组一定量的NaCl 溶液处理
会明显抑制棉花种子根生长。而III 组用等量NaCl 溶液+AVG（可抑制乙烯合成）处理，和Ⅳ组用等量
NaCl 溶液+IBU（可抑制茉莉酸合成）处理时，种子根长度都比单独施加NaCl 时要长，且Ⅳ组棉花种子根
长比Ⅲ组要长，证明乙烯合成抑制剂、茉莉酸合成抑制剂都能缓解盐胁迫对种子胚根伸长的抑制作用，而
且二者相比，茉莉酸合成抑制剂最能缓解盐胁迫对种子胚根伸长的影响。同时也说明NaCl 是通过促进乙
烯的合成和促进茉莉酸的合成，进而抑制植物根的生长的。
【详解】A、据图实验处理及数据分析可知，本实验的自变量是高浓度NaCl 溶液处理与否、抑制剂的种类，
因变量是棉花种子根的长度，A 错误；
B、Ⅱ组用等量NaCl 溶液处理组，Ⅳ组用等量NaCl 溶液+IBU（可抑制茉莉酸合成）处理，两组处理的根
长度不同，Ⅱ组和Ⅳ组必须与Ⅰ组用蒸馏水处理为空白对照组，对比，才说明NaCl 溶液处理促进拟南芥
产生茉莉酸抑制根的生长，B 错误；
C、Ⅲ组比Ⅰ组种子根长短，Ⅳ组与Ⅰ组种子根长相同，说明AVG 能缓解盐胁迫对棉花种子根生长的抑制，
而IBU 可完全缓解盐胁迫对棉花种子根生长的抑制，C 错误；
D、据图实验处理及数据分析可知，AVG 和IBU 均可减轻NaCl 溶液的抑制作用，说明茉莉酸和乙烯对棉
花种子根的生长均有抑制作用，D 正确。
故选D。
17
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
26．图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，一段时间后，测定胚芽鞘弯曲的情况（弯
曲角度用α 表示）；图二是生长素浓度对胚芽鞘生长的作用示意图。下列相关叙述中，正确的是（ ）
A．琼脂块中生长素浓度不同，α 值不同
B．琼脂块中生长素浓度为b 时，α 具有最小值
C．琼脂块中生长素浓度为d 时，胚芽鞘向右侧弯曲
D．只用图一所示的实验就可证明生长素有促进生长的作用
【答案】B
【分析】图一：胚芽鞘弯曲程度越大，α 越小；图二：横坐标以上的部分代表促进作用，横坐标上的点代
表既不促进也不抑制，而横坐标以下部分（c 点以后）代表抑制作用。
【详解】A、根据图二可知生长素浓度不同时，促进程度可能相同，形成相同的α，A 错误；
B、琼脂块中生长素浓度为b 点时，促进作用最强，α 具有最小值，B 正确；
C、琼脂块中生长素浓度为d 时为抑制生长，即与自然情况相比生长的慢；去掉胚芽鞘尖端后，尖端下部
不能产生生长素，即自身不存在生长现象，因此左侧不会比右侧生长快，不会发生向右弯曲，C 错误；
D、图一实验缺少空白对照，不能说明生长素具有促进生长的作用，D 错误。
故选B。
27．有科学家认为根的向地生长不仅与生长素的作用有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，
有人做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能
源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的
抑制作用也越强。下列分析正确的是（ ）
A．此人所做实验的自变量是乙烯浓度，因变量是生长素浓度
B．据此实验结果，可推知水平放置的植物的根向重力生长的原因是低浓度生长素抑制了根细胞合成
乙烯
C．为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中，作为对照
组
D．实验中以蔗糖作为能源不合适，应该换成葡萄糖
【答案】C
【分析】根据题干信息分析，该题实验要验证在有生长素的情况下，根尖产生了乙烯，而且生长素浓度越
高，乙烯浓度越高，乙烯对植物生长具有抑制作用。实验的自变量是生长素的浓度，因变量是根尖的生长
情况以及根尖细胞内乙烯浓度，所以空白对照组应是只加蔗糖不加生长素的培养。
【详解】A、根据题意可知，该实验的自变量是生长素浓度，因变量是乙烯浓度及根尖的生长长度，蔗糖
18
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
属于无关变量，A 错误；
B、据此实验结果，可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯，
乙烯抑制了根近地侧的生长，B 错误；
C、为使实验更严谨，根据控制变量原则，还需将另一些等量的根尖放在含等量蔗糖和蒸馏水但不含生长
素的培养液中，作为对照组，C 正确；
D、实验中蔗糖可以作为能源，也可维持渗透压，不用换成葡萄糖，D 错误。
故选C。
28．当植物受到周围环境遮荫时，植株表现出茎秆细高、分枝减少、节间伸长、开花加快等现象，称为
“避荫反应”。下列相关叙述错误的是（ ）
A．“避荫反应”的植物往往叶片的叶柄也变长
B．“避荫反应”由生长相对稠密的植物长期进化而来
C．“避荫反应”是一种植物对光资源竞争的策略
D．“避荫反应”与单侧光照射引起的向光性表现相同
【答案】D
【分析】植物的顶端优势：指植物顶芽产生的生长素向下运输到侧芽的部位积累，使顶芽的生长素浓度相
对较低，促进生长，侧芽生长素浓度相对较高，抑制生长，体现了既促进又抑制的特点。
【详解】A、“避荫反应”的植物往往茎伸长速度加快，使株高和节间距增加，叶柄伸长，A 正确；
B、避荫反应是植物为适应不利环境出现的可塑性反应，可能由生长相对稠密的植物长期进化而来，B 正
确；
C、当植物受到周围环境遮荫时，植株表现出茎秆细高、分枝减少、节间伸长、开花加快等现象，因此
“避荫反应”是一种植物对光资源竞争的策略，C 正确；
D、“避荫反应”与单侧光照射引起的向光性表现不同，由植物茎秆细高、分枝减少可知是顶端优势加强，
侧芽生长发育受到抑制，而使侧枝减少，D 错误。
故选D。
29．科研人员为揭示水稻分蘖对低磷胁迫的响应机制以及该过程与生长素的关系，研究了不同条件对水稻
分蘖数的影响，结果如下图所示。下列说法错误的是（ ）
A．低磷胁迫下，生长素是抑制水稻分蘖的重要因素
19
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
B．芽和幼嫩的叶产生的内源生长素可抑制水稻分蘖
C．水稻通过减少分蘖降低磷的利用以响应低磷胁迫
D．生长素与低磷胁迫通过调控基因的表达影响分蘖
【答案】A
【分析】顶芽产生的生长素逐渐向下运输，枝条上部的侧芽附近生长素浓度较高。由于侧芽对生长素浓度
比较敏感，因此它的发育受到抑制，植株因而表现出顶端优势。实验中应遵循对照原则和单一变量原则。
【详解】A、LP 组相对于NP 组分蘖数有所减少，说明低磷影响水稻分糵；LP+NPA 组与LP 组相比分藥数
有所减少但差距不明显，说明低磷胁迫下水稻分蘖减少除与生长素的极性运输有关，还存在其他因素响水
稻分糵减少，A 错误；
B、NP 组相对于NP+NPA 组分蘖数有所减少，说明芽和幼嫩的叶产生的内源生长素可抑制水稻分蘖，B 正
确；
C、LP 组相对于NP 组分蘖数有所减少，水稻通过减少分蘖降低磷的利用以响应低磷胁迫，C 正确；
D、LP 组相对于NP 组分蘖数有所减少，说明低磷影响水稻分糵，NP 组相对于NP+NPA 组分蘖数有所减少，
说明芽和幼嫩的叶产生的内源生长素可抑制水稻分蘖，故生长素与低磷胁迫通过调控基因的表达影响分蘖，
D 正确。
故选A。
30．某同学将多颗枇杷种子分别播入不同花盆的土壤中，一段时间后，种子萌发并长成幼苗。图甲、乙分
别表示对枇杷幼苗的不同处理，图丙为枇杷不同器官（包括芽、根、茎）对生长素浓度的反应曲线。下列
相关叙述正确的是（ ）
20
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
A．甲中的现象在太空失重状态下也可以发生
B．图甲中C 处的生长素浓度应大于图丙中的a
C．图丙中的I、II、Ⅲ分别表示根、茎、芽
D．如果乙中的光源不变，花盆匀速旋转，幼苗仍向光生长
【答案】B
【分析】生长素作用具有两重性。一般情况下，低浓度的生长素促进植物生长；高浓度的生长素则抑制植
物生长，甚至杀死植物。
题图分析，图丙中生长素对同一器官，生长素在一定浓度范围内促进植物器官生长，超过该范围则抑制植
物器官的生长；同一浓度的生长素作用于不同器官引起的生理效应也不同，这是因为不同的器官对生长素
的敏感程度不同，曲线体现了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ器官的敏感程度大小为Ⅰ＞Ⅱ＞Ⅲ，根、芽、茎的敏感程度大小
为根＞芽＞茎，所以Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别是根、芽、茎。
【详解】A、图甲中根向地生长、茎背地生长是重力影响的结果，在太空失重状态下不会出现这种现象，A
错误；
B、图甲中C 处为根的近地侧，此处的生长素发挥抑制作用，所以该处生长素浓度应大于图丙中的a，B 正
确；
C、植物不同部位对生长素的敏感性为根>芽>茎，所以图丙中的I、II、Ⅲ分别表示根、芽、茎，C 错误；
D、如果乙中的光源不变，花盆匀速旋转，则幼苗会均匀受光，则幼苗表现型为直立生长，D 错误。
故选B。
31．有些种子在光照下才能萌发，光敏色素调控种子萌发的机理如图所示。下列叙述正确的是（ ）
21
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
A．光敏色素是一种能接收光信号的植物激素，可调节植物生长发育
B．光敏色素主要吸收红光、远红光和蓝光，为种子的萌发提供能量
C．光敏色素进入细胞核，促进转录因子PIF1 的作用，促进种子萌发
D．受到光照射时光敏色素的结构会发生改变，进而影响基因的表达
【答案】D
【分析】光敏色素引起的生理变化为：光信号→细胞感受光信号→光敏色素被激活，结构发生变化→信号
转导→细胞核接受信号→调控特定基因表达→产生特定物质→产生生物学效应。
【详解】A、光敏色素可调节植物生长发育，但不属于植物激素，A 错误；
B、光敏色素主要吸收红光和远红光，不吸收蓝光，B 错误；
CD、在受到光照时，光敏色素的结构会发生变化，这一变化的信息会经过信息传递系统传导到细胞核内，
影响特定基因的表达，光敏色素本身不进入细胞核，C 错误，D 正确。
故选D。
32．科研人员以油莎豆为实验材料，研究了不同浓度的6-苄基腺嘌岭（6-BA）和α-萘乙酸（NAA）对其
种子发芽率的影响，结果如图所示（CK 为对照组）。下列叙述正确的是（ ）
A．该实验可通过预实验来减小实验误差
B．CK 组油莎豆能萌发是因为其自身能合成6-BA 和NAA
C．据图分析，生产上建议优先选用2mg/L 的6-BA 溶液处理油莎豆
D．本实验中6-BA 和NAA 对油莎豆种子萌发都表现出低浓度促进、高浓度抑制作用
【答案】C
22
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
【分析】据题分析，该实验的自变量是激素的种类与浓度，因变量是种子的发芽率，数据表明在一定的浓
度范围内，6-苄基腺嘌呤（6-BA）和 α -萘乙酸（NAA）均可以促进油莎豆种子萌发。
【详解】A、预实验可以用来帮助摸索实验条件，不能减小实验误差，A 错误；
B、6-BA 和NAA 是人工合成的具有对植物生长发育具有调节作用的化学物质，B 错误；
C、2mg/L 的6-BA 溶液处促进效果最好，生产上建议优先选用2mg/L 的6-BA 溶液处理油莎豆，C 正确；
D、本实验中6-BA 和NAA 对油莎豆种子萌发都表现出促进作用，D 错误。
故选C。
33．喜阳植物若受到周围其他竞争者的遮阴，会表现出茎、叶柄快速伸长的现象，称为避阴反应。农田中
玉米和大豆间作时，玉米对大豆具有遮阴作用，严重时会引发大豆的避阴反应。研究发现，光敏色素和转
录因子PIFs 参与了避阴反应的调控，其作用机制如图所示。
下列说法正确的是（ ）
A．光敏色素是色素-蛋白复合体，植物只能通过光敏色素感知光信号
B．光敏色素Pr 可进入细胞核，直接参与基因的表达
C．当红光/远红光值下降时，未磷酸化的PIFs 能激活相关基因的表达促进避阴反应
D．PIFs 基因缺陷的大豆突变体的避阴反应更加显著
【答案】C
【分析】光敏色素是一类蛋白质（色素-蛋白复合体）。光照调控植物生长发育的反应机制：不同的光照条
件→光敏色素被激活，（空间）结构发生变化→信号经过信息传递系统传导到细胞核内→细胞核内特定基
因的转录变化（表达）→转录形成RNA→蛋白质→表现出生物学效应。
【详解】A、光敏色素是色素-蛋白复合体，植物可以通过光感应蛋白质和光敏色素来感知光信号，A 错误；
B、由图可知，光敏色素存在于细胞质基质中，以Pr 形式存在，不能进入细胞核，未磷酸化的PIFs 能激活
相关基因的表达促进避阴反应，B 错误；
C、由图可知，当红光/远红光值下降时，会将有活性的光敏色素Pfr 转化为无活性的光敏色素Pr，留在细
胞质基质，在细胞核中未磷酸化的PIFs 能激活相关基因的表达促进避阴反应，C 正确；
D、由图可知，在细胞核中未磷酸化的PIFs 能激活相关基因的表达促进避阴反应，当PIFs 基因缺陷时，不
能激活相关基因的表达，从而不会出现避阴反应，D 错误。
故选C。
23
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
34．生长素运输渠道化理论认为，顶芽产生的生长素通过主茎运输，当主茎中生长素运输流饱和时，会限
制侧芽合成的生长素外流，侧芽处于休眠状态，形成顶端优势。研究人员运用水培法探究外源生长素浓度
对烟草幼苗光合作用的影响，结果见表。下列说法错误的是（ ）
组别
外源生长素浓度（nmoL·L-1）
净光合速率（μmol·m-2·s-1）
叶绿素含量（mg·g-1）
CK
0
8.29
0.751
T1
5
10.44
0.885
T2
10
15.66
1.069
T3
20
14.68
0.978
A．不同浓度的外源生长素对植株生长的作用效果可能相同
B．由表可知，外源生长素浓度为20nmoL⋅L-1时抑制烟草幼苗生长
C．根据生长素运输渠道化理论，植物去除顶芽后侧芽处生长素外流加强
D．各组应选用生长素合成能力相同、大小一致的烟草幼苗，温度等实验条件相同且适宜
【答案】B
【分析】该实验目的是研究不同浓度外源生长素（IAA）对烟草幼苗净光合速率、叶绿素含量的影响，实
验的自变量是外源生长素（IAA）的浓度，因变量是烟草幼苗净光合速率、叶绿素含量。
【详解】A、由表可知，随着外源生长素浓度逐渐增加，净光合速率和叶绿素含量先增大后减小，因此不
同浓度的外源生长素对植株生长的作用效果可能相同，A 正确；
B、由表可知，与对照组比较，外源生长素浓度为20nmoL⋅L-1 时仍促进烟草幼苗生长，B 错误；
C、根据生长素运输渠道化理论，植物去除顶芽后侧芽逐渐生长，说明侧芽处生长素外流加强，C 正确；
D、根据无关变量相同且适宜的原则，各组应选用生长素合成能力相同、大小一致的烟草幼苗，温度等实
验条件相同且适宜，D 正确。
故选B。
35．水稻种子萌发后不久，主根生长速率开始下降直至停止。该过程中乙烯含量逐渐升高，赤霉素含量逐
渐下降，外源乙烯和赤霉素对主根生长的影响如图所示。下列说法错误的是（ ）
A．乙烯能促进果实成熟，促进开花、促进叶脱落
B．赤霉素和乙烯通过相互抗衡来调节水稻主根的生长
C．赤霉素能缓解乙烯对水稻主根生长的抑制作用
24
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
D．乙烯是通过抑制赤霉素的合成来抑制主根生长的
【答案】D
【分析】赤霉素的合成部位有幼芽、幼根和未成熟的种子，其主要作用包括：促进细胞伸长，从而引起植
株增高；促进细胞分裂与分化；促进种子萌发、开花和果实发育。
【详解】A、乙烯在植物体各个部位均有合成，能通过在细胞之间传递信息，进而实现对植物生长发育的
调节作用，其主要功能是促进果实成熟，促进开花，促进叶、花、果实脱落等，A 正确；
B、据图可知，乙烯可以抑制主根生长，赤霉素可以促进主根生长，说明赤霉素和乙烯通过相互抗衡来调
节水稻主根的生长，B 正确；
C、据图可知，赤霉素＋乙烯组的主根长度大于乙烯单独处理组，小于赤霉素单独处理组， 说明赤霉素能
缓解乙烯对水稻主根生长的抑制作用，C 正确；
D、据题干信息无法得出乙烯是通过抑制赤霉素的合成来抑制主根生长的结论，如也可能是乙烯促进赤霉
素分解，D 错误。
故选D。
36．科研人员以油莎豆为实验材料，研究了不同浓度的6-苄基腺嘌呤（6-BA）和
-萘乙酸（NAA）对其
种子发芽率的影响，结果如图所示（CK 为对照组）。下列叙述正确的是（ ）
A．本实验中6-BA 和NAA 对油莎豆种子萌发都表现出低浓度促进、高浓度抑制作用
B．据图分析，生产上建议优先选用2mg/L 的6-BA 溶液处理油莎豆
C．CK 组油莎豆能萌发是因为其自身能合成6-BA 和NAA
D．该实验可通过预实验来减小实验误差
【答案】B
【分析】据题分析，该实验的自变量是激素的种类与浓度，因变量是种子的发芽率，数据表明在一定的浓
度范围内，6-苄基腺嘌呤（6-BA）和 α -萘乙酸（NAA）均可以促进油莎豆种子萌发。
【详解】A、本实验中6-BA 和NAA 对油莎豆种子萌发都表现出促进作用，A 错误；
B、2mg/L 的6-BA 溶液处促进效果最好，生产上建议优先选用2mg/L 的6-BA 溶液处理油莎豆，B 正确；
C、6-BA 和NAA 是人工合成的具有对植物生长发育具有调节作用的化学物质，C 错误；
D、预实验来不能减小实验误差，D 错误。
故选B。
25
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
37．油菜素内酯（BR）对植物的生长发育有多种调节作用。研究人员研究不同浓度的BR 和相应浓度的赤
霉素（GA）对菜豆主根生长的影响，结果如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A．适宜浓度的BR 具有促进茎叶细胞的扩展和分裂，抑制种子萌发等作用
B．BR 和GA 对主根的生长都存在低浓度促进高浓度抑制现象
C．对照组的处理方式可以是等量的清水处理
D．BR 和GA 在促进主根伸长方面具有协同作用
【答案】C
【分析】赤霉素的生理作用：促进细胞伸长，从而引起植株增高；促进细胞分裂与分化；促进种子萌发、
开花和果实发育。
【详解】A、BR 是油菜素内酯，具有促进茎叶细胞的扩展和分裂，促进种子萌发等作用，A 错误；
B、据图可知，与对照组相比，GA 处理均表现为促进，即GA 不存在高浓度抑制的现象，B 错误；
C、对照组为用等量的清水处理菜豆主根，实验组为用不同浓度的BR 和相应浓度的赤霉素（GA）处理菜
豆主根，C 正确；
D、在10-4~10-2mo1/L 范围内，共同使用BR 和GA 两种激素的情况下，其促进作用弱于单独使用GA，不
能证明BR 和GA 在促进主根伸长方面具有协同作用，D 错误。
故选C。
38．独脚金内酯（SL）是具有调控植物分枝发生的一类植物激素，SL 合成受阻或SL 信息传递缺陷的突变
体都会出现顶端优势缺失现象。现有拟南芥SL 突变体1 和SL 突变体2，其生长素水平正常，但植株缺失
顶端优势。为研究SL 的调控机理，研究者在SL 突变体1 和SL 突变体2 幼苗期进行以下嫁接实验，培养
后观察植株形态。下列说法错误的是（ ）
组别
处理
结果
1
突变体1 上部+野生型根部
植株上部具有顶端优势
2
突变体2 上部+野生型根部
植株上部顶端优势缺失
3
野生型上部+突变体2 根部
植株上部具有顶端优势
4
突变体1 上部+突变体2 根部
植株上部具有顶端优势
A．独脚金内酯作为信息分子，不直接参与靶细胞内的代谢活动
26
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
B．若施加SL，SL 突变体1 应能表现出顶端优势
C．SL 突变体2 顶端优势缺失的原因是SL 信息传递缺陷
D．该实验说明野生型的上部和根部均能产生SL
【答案】D
【分析】植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微
量有机物。植物激素不直接参与细胞代谢，而是给细胞传达一种调节代谢的信息。顶端优势的原因是顶芽
产生的生长素运输给侧芽，抑制侧芽的生长。除了一个因素以外，其余因素都保持不变的实验叫做对照实
验。对照实验一般要设置对照组和实验组。
【详解】A、独脚金内酯（SL）是具有调控植物分枝发生的一类植物激素，植物激素不能参与靶细胞内的
代谢活动，而是给细胞传达一种信息，不直接参与靶细胞内的代谢活动，A 正确；
B、SL 突变体1 是SL 合成受阻突变体，若施加外源SL，突变体1 能表现顶端优势，B 正确；
C、SL 突变体2 是SL 信息传递缺陷突变体，因此表现为顶端优势缺失，C 正确；
D、组别1 恢复了顶端优势，组别2 没有恢复顶端优势，1、2 对照说明SL 的合成部位最可能在根部，D 错
误。
故选D。
39．植物激素是植物正常生长发育不可缺少的调节性物质。对于植物激素的研究已经取得了大量的科研成
果。其中以水稻为实验材料的研究揭示了生长素与细胞分裂素影响植物根生长的机制（见下图）。下列叙
述正确的是（ ）
A．水稻插秧前用细胞分裂素类似物处理，可提高成活率
B．生长素与细胞分裂素之间的平衡调控机制属于负反馈调节
C．抑制细胞分裂素氧化酶基因的表达，有利于水稻根系生长
D．不同种类植物激素作用的靶器官可能相同，作用效果可能相反
【答案】D
【分析】题图分析：水稻根尖细胞可产生生长素和细胞分裂素，生长素含量上升，可同时促进根系生长和
细胞分裂素氧化酶合成。细胞分裂素含量上升可抑制根系生长，含量下降可解除对根系生长的抑制作用；
而细胞分裂素氧化酶可降解细胞分裂素，使得细胞分裂素含量下降而解除对根系生长的抑制作用。
【详解】A、据图可知，过多的细胞分裂素会抑制根系生长，因此水稻插秧前用细胞分裂素类似物处理，
27
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
会降低秧苗成活率，A 错误；
B、据图可知，生长素含量上升会促进细胞分裂素氧化酶的合成，从而促进细胞分裂素的降解，但细胞分
裂素不直接作用于生长素，因此生长素与细胞分裂素之间不存在反馈调节，B 错误；
C、据图可知，细胞分裂素氧化酶使细胞分裂素降解，抑制细胞分裂素氧化酶基因的表达，细胞分裂素氧
化酶含量减少，细胞分裂素含量增加，抑制根的生长，C 错误；
D、据图可知，生长素和细胞分裂素都影响根系生长，但生长素起促进作用，细胞分裂素起抑制作用，D
正确。
故选D。
40．倒伏不仅影响小麦产量、降低品质，还会增加收获难度。研究发现，在小麦抽穗期喷施人工合成的矮
壮素，能影响茎秆节间长度，增加节间粗度，增强抗倒伏能力。下列相关叙述正确的是（ ）
A．矮壮素是一种植物激素，作用效果稳定
B．喷施矮壮素时只需要注意控制喷施浓度即可
C．喷施矮壮素后会促进小麦茎秆节间细胞伸长
D．施用适量赤霉素可解除矮壮素的生理作用
【答案】D
【分析】植物生长调节剂：人工合成的，对植物生长发育有调节作用的化学物质。
【详解】A、矮壮素是一种人工合成的植物生长调节剂，不是植物激素，A 错误；
B、喷施矮壮素时不仅需要注意控制喷施浓度，还要注意喷施时间、喷施部位等，B 错误；
C、喷施矮壮素后会增加节间粗度，增强抗倒伏能力，说明矮壮素会抑制小麦茎秆节间细胞伸长，C 错误；
D、赤霉素能促进细胞伸长，从而引起植株增高，施用适量赤霉素能解除矮壮素的生理作用，D 正确。
故选D。
二、多选题
41．下图甲、乙分别为蚕豆离体表皮气孔的两种状态，蓝光照射可促进气孔开放。下列叙述正确的有（
）
A．甲状态为蓝光处理后的蚕豆离体表皮气孔的状态
28
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
B．感受蓝光介导叶片气孔开放的光受体是光敏色素
C．对保卫细胞来说，光既可作为能量也可作为信号
D．外施脱落酸，可促进气孔状态由甲转变为乙状态
【答案】CD
【分析】光合色素主要吸收蓝紫光和红光，红光能增大光合速率，使保卫细胞光合产物增多，保卫细胞渗
透压上升，促进细胞吸水，气孔开放。蓝光可作为一种信号促进保卫细胞逆浓度梯度吸收K+，细胞内
K+浓度上升，细胞液渗透压增大，使细胞吸水体积膨大，气孔开度进一步增大。
【详解】A、甲状态蚕豆离体表皮气孔开放的状态，蓝光照射可促进气孔开放，但不一定要蓝光处理气孔
才打开，A 错误；
B、光作为环境信号影响植物的生长发育，其中感受红光和远红光的受体是光敏色素，B 错误；
C、保卫细胞内含叶绿体，可利用光进行光合作用，光既可作为能量也可作为信号，C 正确；
D、脱落酸使细胞渗透压下降，保卫细胞失水，气孔关闭，D 正确。
故选CD。
42．科研工作者以拟南芥为实验材料，研究了施加外源1nmol/L 油菜素内酯（BL）与不同浓度IAA 对植物
侧根形成的影响，如图1。同时检测了BL 合成信号通路中2 个关键基因CPD 和DWF4 在侧根中的转录产
物（mRNA）含量，如图2。以下说法正确的是（ ）
A．实验将只含BL 组的侧根数目规定为100%，作为计算百分比标准
B．从-BL 组实验可知，IAA 在1~20nmol/L 浓度范围内，IAA 抑制侧根的形成
C．IAA 在20~50nmol/L 浓度范围内，BL 对侧根形成影响更显著
D．+BL 组的CPD 和DWF4 的转录水平下降，说明体内BL 含量受负反馈调节
【答案】AD
【分析】1、植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响
的微量有机物。
2、由曲线图分析可知，随着IAA 浓度的增加，含有BL 的培养基上拟南芥幼苗的侧根形成率明显高于不含
BL 的培养基上侧根的形成率，这说明适宜浓度的BL 与IAA 可协同促进侧根的形成。
29
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
【详解】A、由图可知，实验的比较标准取的IAA 浓度为0、+BL 为参照，A 正确；
B、从-BL 组实验可知，IAA 在1~20nmol/L 浓度范围内，浓度较低时，IAA 抑制侧根的形成，而浓度较高
时IAA 促进侧根的形成，B 错误；
C、由图中曲线可知，IAA 在20~50nmol/L 浓度范围内，+BL 组曲线斜率相较于-BL 组对更小，说明在该浓
度范围内，IAA 对侧根形成影响更显著，C 错误；
D、+BL 组促进侧根形成效果较好，但CPD 和DWF4 的转录水平反而下降，而CPD 和DWF4 的表达影响
到BL 的合成，说明体内BL 含量受负反馈调节，D 正确。
故选AD。
43．拟南芥种子中含有的隐花色素CRY1 是一种能够感受光的受体，可调控种子萌发。为了研究CRY1 调
控拟南芥种子萌发的机制，研究人员将野生型拟南芥、CRY1 缺失突变体的种子进行4℃低温处理2~3d，
先打破休眠，分别放在MS 培养基（能满足植物细胞的营养和生长需要的基本培养基）和含有不同浓度脱
落酸（ABA）的MS 培养基中，置于适宜光照条件下培养，一段时间后测得种子的发芽率如图所示。下列
叙述错误的是（ ）
A．ABA 的合成部位主要是茎尖和萎蔫的叶片
B．ABA 通过抑制细胞分化实现对植物生长发育的调控
C．推测CRY1 对种子萌发的影响可能是通过降低种子对ABA 的敏感性来实现的
D．推测CRY1 通过增加拟南芥种子内源ABA 的含量来影响种子萌发
【答案】ABD
【分析】图中显示两个自变量分别是添加不同浓度ABA 的培养基和拟南芥种子的种类。从图中可以看出，
添加不同浓度ABA 的MS 培养基与不添加ABA 的MS 培养基中种子的萌发率相比，野生型拟南芥种子与
突变型拟南芥种子的萌发率都有降低，说明ABA 能够抑制种子的萌发率。
【详解】A、ABA 的合成部位主要是根冠和萎蔫的叶片，A 错误；
B、ABA 可通过抑制细胞分裂等实现对植物生长发育的调控，B 错误；
C、ABA 具有抑制种子萌发的作用，分析实验结果可知，在相同浓度ABA 的影响下，野生型拟南芥种子
30
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
中含有CRY1，其发芽率比突变型的更高，推测CRY1 对种子萌发的影响可能是通过降低种子对ABA 的敏
感性来实现的，C 正确；
D、由图不能推测CRY1 通过增加拟南芥种子内源ABA 的含量来影响种子萌发，D 错误。
故选ABD。
44．短、长日照植物的开花受光照影响，为研究光照和黑暗持续时间长短对植物开花的影响，研究者完成
了如下图所示的5 组实验。下列相关分析正确的有（ ）
A．植物感应光暗周期中的白光处理持续时间来感知日长变化
B．红光间断黑暗周期抑制短日照植物开花，可被远红光逆转
C．白光间断黑暗周期促进长日照植物开花，不能被远红光逆转
D．短、长日照植物感应光信号的光敏色素既能吸收红光也能吸收远红光
【答案】BD
【分析】1、不同植物开花所需的日照长度是不同的，有的植物开花必须大于一定的日照时数（长日照植
物），这个一定的日照时数称为临界日长;短日照植物的日照时数短于临界日长时，如果缩短日照长度则可
提早开花，长日照植物在超过临界日长时则光照越长开花越早。
2、红光能抑制短日照植物开花、促进长日照植物开花，而远红光能够促进短日照植物开花、抑制长日照
植物开花。
【详解】A、结合第2 组和第3 组结果可知，短日照植物在黑暗持续时间更长的情况下开花，植物可通过
感应光暗周期中的黑暗持续时间来感知日长变化，A 错误；
B、由第4 组和第5 组实验结果可知，红光打断黑暗周期短日照植物不开花，再加入远红光，短日照植物
开花，说明红光间断黑暗周期抑制短日照植物开花，可被远红光逆转，B 正确；
C、长日照植物在黑暗持续时间短的情况下开花，白光间断黑暗周期促进长日照植物开花，但能被远红光
逆转，因为5 组实验结果说明远红光能抑制长日植物开花，C 错误；
D、由第4 组和第5 组结果可知，植物感应光信号的光敏色素既能吸收红光也能吸收远红光，D 正确。
故选BD。
31
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
45．如图所示，光敏色素有红光吸收型（Pr）和远红光吸收型（Pfr）两种形式。其中Pfr 能进入细胞核中，
阻碍CepI 的E3泛素连接酶活性，使光形态建成的促进因子（如转录因子Hy5）快速积累，最终使植物对
光信号做出生理响应。科学家用红光（R）和远红光（FR）交替照射的方法，对莴苣种子进行处理，然后
置于暗处，一段时间后统计种子的萌发率，结果如表所示。下列有关叙述中，不正确的是（ ）
光处理
萌发率/%
光处理
萌发率/%
R
70
R-FR-R-FR
6
R-FR
6
R-FR-R-FR-R
76
R-FR-R
74
R-FR-R-FR-R-FR
7
A．光敏色素吸收的红光和远红光可用于光合作用
B．黑暗条件或最后用远红光照射会抑制莴苣种子的萌发
C．Pr 吸收红光后，会转变为无生理活性的Pfr
D．光敏色素可引发细胞内的信号转导过程
【答案】AC
【分析】光敏色素是一类蛋白质（色素—蛋白复合体）分布在植物的各个部位，其中在分生组织的细胞内
比较丰富。
【详解】A、光敏色素是一类蛋白质，其吸收的红光和远红光仅作为光信号调节植物的生命活动，不能用
于光合作用，A 错误；
BC、据图1 可知，红光吸收型（Pr）和远红光吸收型（Pfr）可以相互转化，且Pfr 可在黑暗中缓慢转化为
Pr；结合表格可知，最后用红光照射的组，其莴苣种子萌发率较高，而最后用远红光照射的组，其种子的
萌发率很低。据此推测，Pr 吸收红光后，会转变为有生理活性的Pfr，而Pfr 吸收远红光后，则会转变为无
生理活性的Pr，因此在黑暗中或用远红光照射后，光敏色素主要以Pr 的形式存在，故其可抑制莴苣种子的
萌发，B 正确、C 错误；
D、Pfr 进入细胞核中，会阻碍CopI 的E3 泛素连接酶活性，使光形态建成的促进因子（如转录因子Hy5）
快速积累，最终使植物对光信号做出生理响应。由此可见，Pfr 具有生理活性，光信号被光敏色素吸收后引
发了细胞内一系列的信号转导过程，D 正确。
故选AC。
46．黄瓜在植物发育研究中是一种重要的模式植物。研究者用黄瓜的离体子叶为模式系统，以子叶中叶绿
32
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
素a 含量（mg/g）为检测指标，研究了光与不同植物激素对黄瓜离体子叶衰老的延缓效应，结果如下表。
其中CK 为细胞分裂素；KT 为激动素；6-BA 为6-苄基腺嘌呤；ZT 为玉米素。下列说法正确的是（ ）
处理类型
处理时间
0d
2d
4d
6d
光
照
CK
0.92
0.47
0.35
0.32
KT
0.92
0.74
0.56
0.50
6-BA
0.92
0.54
0.41
0.36
ZT
0.92
0.68
0.51
0.46
黑
暗
CK
0.92
0.18
0.16
0.15
KT
0.92
0.50
0.38
0.34
6-BA
0.92
0.46
0.35
0.31
ZT
0.92
0.49
0.37
0.33
A．各种处理类型的叶绿素a 含量光照条件下均高于黑暗，说明光照能够延缓子叶的衰老
B．各种处理类型的叶绿素a 含量随处理时间的延长均下降，说明子叶细胞的衰老是必然过程
C．用CK 处理后的叶绿素a 含量明显减少，说明CK 处理不能促进叶绿素a 合成而延缓衰老
D．用KT 和ZT 处理后的叶绿素a 含量减少水平的差异，说明二者延缓衰老的效应为KT>ZT
【答案】ABD
【分析】表格分析：光照条件下，随着处理时间延长，经四种植物激素处理后子叶叶绿素a 含量都逐渐下
降；而在黑暗条件下，随着处理时间延长，经四种植物激素处理后子叶叶绿素a 含量也都逐渐下降，并且
在同一天中，低于光照条件下的含量，说明光照能延缓子叶叶绿素a 含量下降。
【详解】A、由题干分析可知，光照能够抑制黄瓜离体子叶叶绿素a 含量的下降从而延缓子叶的衰老，A
正确；
B、由表格数据可知，各种处理类型的黄瓜子叶中叶绿素a 含量均有下降，说明子叶细胞的衰老是必然过
程，B 正确；
CD、分析表格数据可知，与其他植物激素相比，用CK 处理后的叶绿素a 含量降幅最大，说明CK 延缓衰
老的效应最低，C 错误，D 正确。
故选ABD。
47．环境因素、植物激素和基因表达共同调控植物的生长发育和对环境的适应。下列叙述错误的是
（ ）
A．光敏色素感受蓝光刺激后，经信号转导影响特定基因表达而表现出生物学效应
B．根尖平衡石细胞感受重力刺激后，生长素不对称分布会引起根表现出向地生长
33
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
C．脱落酸与赤霉素含量的比值较低时，有利于维持种子休眠抵御不良的环境条件
D．基因突变引起的细胞分裂素受体与细胞分裂素亲和力增强，有利于延缓叶片衰老
【答案】AC
【分析】生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）
促进果实发育；（3）防止落花落果。赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高，
此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞
分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老
的作用。脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多，脱
落酸能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作
用。
【详解】A、光敏色素主要吸收红光和远红光，A 错误；
B、根尖平衡石细胞感受重力刺激后，生长素不均匀分布会引起根表现出向地生长，B 正确；
C、脱落酸与赤霉素含量的比值较高时，有利于维持种子休眠抵御不良的环境条件，因为脱落酸能抑制种
子萌发，维持休眠，C 错误；
D、基因突变引起的细胞分裂素受体与细胞分裂素亲和力增强，有利于延缓叶片衰老，因为细胞分裂素具
有延缓叶片衰老的作用，D 正确。
故选AC。
48．下图是猕猴桃果实发育和成熟过程中激素的动态变化，下列有关叙述，错误的是（ ）
A．随着猕猴桃果实的发育和成熟，细胞分裂素的含量呈持续性增长
B．开花后第14 天脱落酸的绝对含量远低于生长素，故果实发育较快
C．该过程生长素和赤霉素表现为协同作用，含量变化趋势比较相似
D．在猕猴桃果实发育和成熟过程中，不同激素的调节表现出顺序性
【答案】AB
【分析】在植物的生长发育过程中，各种激素相互作用共同调节。细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂；
生长素的生理作用两重性，表现在：生长素既能促进生长也能抑制生长，既能促进发芽也能抑制发芽，既
能防止落花落果也能疏花疏果；脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落；乙烯的
34
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
主要作用是促进果实成熟。
【详解】A、结合图示可知，随着果实发育成熟，细胞分裂素的含量下降，A 错误；
B、果实的发育和成熟是由多种激素共同作用的结果，而非某种激素的绝对含量，B 错误；
C、结合图示可知，该过程生长素和赤霉素表现为协同作用，含量变化趋势比较相似，均为先上升后下降，
C 正确；
D、由图像可知，每种激素在不同时期含量各不相同，不同时期含量最高的激素也不尽相同，说明不同时
期起主要调节作用的激素也在变化，比如最开始生长素和赤霉素水平相对较高，脱落酸水平就很低，随着
不断成熟，脱落酸的水平逐渐升高，细胞分裂素在果实发育初期也达到过较高水平，但随着成熟不断下降，
表现出一定的顺序性，D 正确。
故选AB。
49．乙烯作为一种植物激素， 在调节植物生命活动中发挥重要作用。野生型拟南芥中乙烯的作用途径如
图所示， 在有乙烯的条件下，植物最终表现出有乙烯生理反应。下列相关叙述错误的是（ ）
A．R 蛋白具有接收信息和催化两种功能，促进果实成熟是乙烯生理反应之一
B．乙烯进入细胞核后可能通过调节基因的表达进而导致乙烯生理反应的出现
C．酶T 作用导致 E 蛋白磷酸化后使 E 蛋白被酶切， 从而出现无乙烯生理反应
D．酶T 活性丧失的纯合突变体在无乙烯的条件下也会表现出有乙烯生理反应
【答案】ABC
【分析】分析题图：R 蛋白具有结合乙烯和调节酶T 活性两种功能，乙烯与R 蛋白结合后，酶T 的活性被
抑制，不能催化E 蛋白磷酸化，导致E 蛋白被剪切，剪切产物进入细胞核，可调节乙烯相应基因的表达，
植株表现有乙烯生理反应。没有乙烯的条件下，酶T 能催化E 蛋白磷酸化，植株表现无乙烯生理反应。
【详解】A、R 蛋白具有结合乙烯和调节酶 T 活性两种功能，A 错误；
B、由图可知，乙烯不能进入细胞核，B 错误；
C、酶T 作用导致E 蛋白磷酸化后使E 蛋白不被酶切，从而出现无乙烯生理反应，C 错误；
35
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
D、由图可知，有无乙烯生理反应发生，关键在于酶T 有无活性，只要酶T 无活性，无论存在还是不存在
乙烯都会发生有乙烯生理反应，所以酶T 活性丧失的纯合突变体在无乙烯的条件下会表现出有乙烯生理反
应，D 正确。
故选ABC。
50．为研究IAA 和细胞分裂素（CK） 对侧芽萌发的影响，实验及结果如下表所示，其中 NPA 是一种长
效的生长素极性运输抑制剂。下列说法错误的是（ ）
组
别
实验处理
侧芽萌发情况
1
有顶芽，侧芽不加任何处理
不萌发
2
去顶芽，侧芽不加任何处理
萌发
3
有顶芽， 侧芽涂抹CK
萌发
4
去顶芽， 顶部施加IAA
不萌发
5
去顶芽， 施用NPA 后在顶部施加IAA
萌发
A．CK 主要在幼嫩的芽叶中合成，可有效促进叶绿素的合成
B．1、2 组相互对照能说明顶芽产生的 IAA 可抑制侧芽的萌发
C．3、4 组相互对照可说明 IAA 和 CK 在促进侧芽萌发作用上相互拮抗
D．4、5 组相互对照说明IAA 通过极性运输影响侧芽萌发
【答案】ABC
【分析】1.植物激素主要有生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯等。植物激素调节在植物的生长
发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用，但是，激素调节只是植物生命活动调节的一部分。植物的生
长发育过程，在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。
【详解】A、细胞分裂素主要在根尖合成，细胞分裂素能有效促进叶绿素的合成，A 错误；
B、1 组有顶芽，1 组侧芽不萌发，2 组无顶芽，2 组侧芽萌发，1、2 组相互对照能说明顶芽可抑制侧芽的
萌发，但不能说明是顶芽产生的 IAA 可抑制侧芽的萌发，B 错误；
C、3、4 组有两个变量，不能说明IAA 和 CK 在促进侧芽萌发作用上相互拮抗，C 错误；
D、NPA 是一种长效的生长素极性运输抑制剂，5 组使用了NPA，5 组侧芽萌发，4、5 组相互对照说明
IAA 通过极性运输影响侧芽萌发，D 正确。
故选ABC。
51．组培苗扦插繁殖技术，可以实现优良种质资源的迅速繁殖。研究者以蔓越莓组培苗为实验材料进行实
验，探究不同浓度萘乙酸(NAA)、吲哚丁酸(IBA)和吲哚乙酸(IAA)对蔓越莓组培苗扦插生根的影响，实验
数据如表1、表2 所示（两组实验分别采用了浸泡和速沾的方法）。下列叙述错误的是（ ）
表1 NAA、IBA 和IAA 浸泡对蔓越莓组培苗扞插生根率的影响
处理
激素种
类
激素质量浓度/(mg.L-1)
生根率/%
36
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
1
NAA
50
54.0
2
100
76.0
3
200
68.0
4
IBA
50
40.0
5
100
55.0
6
200
27.0
7
IAA
50
35.5
8
100
60.5
9
200
62.0
表2 NAA、IBA 和IAA 速沾对蔓越莓组培苗扞插生根率的影响
处理
激素种
类
激素质量浓度/(mg.L-1)
生根率/%
1
NAA
500
76.0
2
1000
71.0
3
2000
62.5
4
IBA
500
61.0
5
1000
85.0
6
2000
65.0
7
IAA
500
71.5
8
1000
71.5
9
2000
51.0
A．植物自身能合成IBA 和IAA,不能合成NAA
B．200mg·L-1IBA 浸泡对蔓越莓组培苗扦插生根的作用效果为“抑制生根”
C．仅根据表中数据分析，诱导蔓越莓组培苗扦插生根可优先选择“IBA 速沾”的方法
D．NAA、IBA 和IAA 通过催化不同的化学反应，对组培苗的生根能力产生不同的影响
【答案】BD
【分析】分析表格数据，自变量为激素的种类及激素浓度，因变量为生根率。生长素生理作用：促进生长、
促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：低浓度促进生长，高浓度抑制生长。
【详解】A、植物自身能合成IBA 和IAA，NAA 是植物生长调节剂，是人工合成的，植物自身不能合成，
37
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
A 正确；
B、据表格分析，IBA 浓度从500 到1000mg·L-1IBA，生根率在增加，说明200mg·L-1IBA 处于低浓度区间，
因此200mg·L-1IBA 浸泡对蔓越莓组培苗扦插生根的作用效果为“促进生根”，B 错误；
C、据表格数据分析，1000mg.L-1IBA 速沾，蔓越莓组培苗扞插生根率最高，所以仅根据表中数据分析，
诱导蔓越莓组培苗扦插生根可优先选择“IBA 速沾”的方法，C 正确；
D、酶具有催化作用，植物激素NAA、IBA 和IAA 对组培苗的生根起调节作用，D 错误。
故选BD。
52．已知大麦种子萌发时会产生 α-淀粉酶，α-淀粉酶能水解淀粉产生可溶性糖。6-甲基嘌呤是人工合成的
RNA 合成抑制剂。糊粉层是胚乳的最外层组织。研究人员探究了多种物质对大麦种子萌发的影响，结果如
图所示。下列说法正确的是（ ）
A．种子萌发时，赤霉素/脱落酸的值会下降
B．糊粉层细胞可能是赤霉素作用的靶细胞
C．在α-淀粉酶的合成方面，6-甲基嘌呤与赤霉素起协同作用
D．酿啤酒时，用赤霉素处理未萌发的大麦种子可提高啤酒产量
【答案】BD
【分析】1、由曲线图分析可知，赤霉素能够显著提高α-淀粉酶含量，这说明赤霉素能够通过增加α-淀粉
酶的含量促进种子萌发；赤霉素+6-甲基嘌呤处理组和与赤霉素+脱落酸处理组的α-淀粉酶含量差不多，但
二者均明显低于赤霉素处理组，说明脱落酸会抑制种子萌发，6-甲基嘌呤也会抑制种子的萌发；
2、6-甲基嘌呤是人工合成的RNA 合成抑制剂，说明脱落酸可能是通过抑制RNA 的合成抑制种子萌发。
【详解】A、分析曲线图可知，赤霉素可提高α-淀粉酶的含量，表明其可促进种子萌发，脱落酸可抑制种
子萌发，所以种子萌发时赤霉素含量升高，脱落酸含量下降，故种子萌发时，赤霉素/脱落酸的值会升高，
A 错误；
B、赤霉素可提高α-淀粉酶的含量，去除糊粉层后，α-淀粉酶不再产生，说明糊粉层细胞可能是赤霉素作
用的靶细胞，糊粉层细胞上存在与赤霉素特异性结合的受体，B 正确；
C、加入6-甲基嘌呤后，α-淀粉酶的含量下降，说明6-甲基嘌呤与赤霉素在α-淀粉酶的合成方面可能相互
抗衡，C 错误；
D、种子未萌发时用赤霉素处理，可以促进α-淀粉酶的合成，促使淀粉水解为葡萄糖，有利于酒精的生成，
38
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
可提高啤酒产量，D 正确。
故选BD。
53．玉米是全球主要的粮食作物之一，玉米光合作用吸收可见光，高密度种植会导致环境中红光R/远红光
FR 的比值发生变化，玉米植株感受到这种变化后，茎伸长速度加快，使株高和节间距增加，叶柄伸长，这
种特性称为避阴反应，引起避阴反应的部分调控机制如图所示（IAA 为生长素，GA 为赤霉素，-为抑制，
+为促进）。下列相关叙述不正确的是（ ）
A．高密度种植导致环境中R/FR 的比值增加
B．图中a 是指分裂，GA 可作用于D 蛋白（抑制植物生长蛋白），b 为“-”
C．植物的避阴生长过程中顶端优势加强，侧芽生长发育受到抑制
D．上述反应的机理可知，植物生长发育的调控是由基因、激素、环境因素调节共同完成的
【答案】AB
【分析】植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。光照、温度等
环境因子的变化，会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节。
【详解】A、由于高密度种植会使茎伸长速度加快，而高密度种植时由于相互遮挡使红光大量被吸收，因
此R/FR 的比值会降低，A 错误；
B、IAA 和GA 能促进植物生长，主要表现在促进细胞伸长，因此a 是指伸长，GA 能促进生长，因此会抑
制D 蛋白的分泌，b 为“-”，B 错误；
C、由于遮阴生长过程中对IAA 是促进作用，使 IAA 的含量增加，因此会使顶端优势现象加强，顶端优势
是指顶芽优先生长，侧芽受到抑制的现象，C 正确；
D、上述反应过程中，植物生长发育由多种激素作用，环境因素中的R/FR 的比值变化，这些变化通过光敏
色素感受到后传递到细胞核中，调控细胞核中基因的表达，故D 正确。
故选AB。
54．1-甲基环丙烯（1-MCP）可作为保鲜剂用于储存果蔬的保鲜。科学家用适宜浓度的1-MCP 对柿子果实
进行处理，以研究1-MCP 对柿子果实细胞的呼吸速率和乙烯产生量的影响，实验结果如图。据图分析，下
39
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
列说法正确的是（ ）
A．由图甲可推测，1-MCP 可能是通过减弱细胞呼吸、延迟呼吸高峰的到来对果蔬进行保鲜
B．由图乙可推测，1-MCP 通过抑制乙烯的产生延长了果蔬的储存期
C．由图乙可推测，1-MCP 可与乙烯竞争受体，抑制果蔬对乙烯的反应，延缓果蔬成熟
D．农业生产上可在一开始坐果时立即使用1-MCP，使果实延迟成熟
【答案】AB
【分析】乙烯：合成部位：植物体的各个部位都能产生。主要生理功能：促进果实成熟；促进器官的脱落；
促进多开雌花。
【详解】A、由图甲可知，1-MCP 处理组的细胞呼吸速率高峰延迟出现，推测1-MCP 可能抑制了果实细胞
的呼吸，以降低果蔬营养物质的损耗，达到保鲜效果，A 正确；
B、由图乙可知，与对照组相比，1-MCP 处理组乙烯产生量明显减少，推测1-MCP 通过抑制乙烯的产生延
长了果蔬的储存期，B 正确；
C、图乙中1-MCP 处理组乙烯产生量下降，在实验组与对照组乙烯产生量不同的条件下，不能判断出1-
MCP 是否能与乙烯竞争受体，C 错误；
D、本实验使用1-MCP 处理刚采摘下的柿子，从题中信息不能得出1-MCP 会对刚坐果时的柿子有何影响，
D 错误。
故选AB。
55．为研究红光、远红光及赤霉素对莴苣种子萌发的影响，研究小组进行黑暗条件下莴苣种子萌发的实验。
其中红光和远红光对莴苣种子赤霉素含量的影响如图甲所示，红光、远红光及外施赤霉素对莴苣种子萌发
的影响如图乙所示。据图分析，下列叙述不正确的是（ ）
40
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
A．红光可以为莴苣种子萌发提供能量
B．红光能激活光敏色素，促进合成赤霉素相关基因的表达
C．光敏色素不吸收远红光，因此远红光对种子萌发无影响
D．若红光处理结合外施脱落酸，莴苣种子萌发率比单独红光处理低
【答案】AC
【分析】赤霉素能够促进种子萌发，脱落酸能够维持种子休眠，二者作用相反。
【详解】A、红光在种子萌发过程中作为信号，不能提供能量，此时不进行光合作用，A 错误；
B、图甲显示红光能使种子赤霉素含量增加，其机理为红光将光敏色素激活，进而调节相关基因表达，B
正确；
C、植物细胞的光敏色素主要感受红光和远红光，远红光对种子萌发无影响并非因为光敏色素不吸收，C
错误；
D、红光处理促进种子萌发，脱落酸会抑制种子萌发，二者作用相反，所以红光处理结合外施脱落酸，莴
苣种子萌发率比单独红光处理低，D 正确。
故选AC。
56．某科研小组取长度、粗细、生长状态等相同的月季枝条，随机均分为若干组，分别用蒸馏水、不同浓
度的赤霉素和生长素溶液处理月季枝条，将处理后的月季枝条扦插在同样的土壤中，其他环境条件均保持
一致，培养相同的时间后，测得的平均根长如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．扦插前，可用高压蒸汽灭菌法对月季枝条和土壤进行灭菌处理
B．生长素促进月季枝条生根的最适浓度范围是6∼8μmol·L-1
C．与生长素相比，在一定范围内，相同浓度的赤霉素促进根生长的作用更明显
D．图中结果表明低浓度赤霉素促进根的生长，高浓度赤霉素则抑制根的生长
【答案】ABD
【分析】根据题意和题图分析可知：本实验的自变量为生长素和赤霉素及溶液浓度，因变量是平均根长，
41
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
无关变量各组的设置要遵循等量性原则。
【详解】A、月季枝条不能进行灭菌处理，否则无法生根，A 错误；
B、生长素促进月季枝条生根的最适浓度范围是4～8μmol·L-1，B 错误；
C、分析题意，实验的自变量是平均根长，结合题图可知，与生长素相比，在一定范围内，相同浓度的赤
霉素促进根生长的作用更明显，C 正确；
D、由题图可知，低浓度的生长素促进植物根的生长，高浓度的生长素则抑制植物根的生长，并没有表明
赤霉素具有该作用效果，D 错误。
故选ABD。
57．油菜素内酯（EBR）是一种重要的植物激素，对植物多种生理过程都有调节作用。科研人员研究了喷
洒EBR 对葡萄果实发育的影响，结果如图所示。下列相关叙述正确的有（ ）
A．在果实发育的过程中，油菜素内酯和生长素、细胞分裂素等有协同作用
B．图中对照组的处理是用等量清水喷洒葡萄果实
C．本实验中的自变量包括EBR 浓度和开花后天数，实验设计不符合单一变量原则
D．从图中可以看出，高浓度EBR 对葡萄果实中还原糖的积累有抑制作用
【答案】AB
【分析】据图分析，实验的自变量是激素的浓度、开花后的周数，因变量是还原糖的含量，由图可知，无
论是哪个浓度的油菜素内酯（EBR）处理都比CK 对照组的大，说明油菜素内酯（EBR）具有促进果实发
育的作用。
【详解】A、油菜素内酯:能促进茎、叶细胞的扩展和分裂,促进花粉管生长、种子萌发等，和生长素、细胞
分裂素等有协同作用，A 正确；
B、与各实验组相比，对照组（CK）的操作是开花后用等量清水喷洒葡萄果实，B 正确；
C、本实验中的自变量包括EBR 浓度和开花后天数，实验各组之间符合单一变量原则，C 错误；
D、从图中可以看出，与对照组相比，高浓度EBR 对葡萄果实中还原糖的含量依然增多，因此对还原糖的
42
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
积累有促进作用，D 错误。
故选AB。
58．油菜素内酯（BR）对植物的生长发育有多种调节作用。研究人员研究不同浓度的BR 和相应浓度的赤
霉素（GA）对菜豆主根生长的影响，结果如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．适宜浓度的BR 具有促进茎叶细胞的扩展和分裂，促进种子萌发等作用
B．BR 和GA 对主根的生长都存在低浓度促进高浓度抑制现象
C．对照组的处理方式可以是等量的清水处理
D．BR 和GA 在促进主根伸长方面具有协同作用
【答案】BD
【分析】赤霉素的生理作用：促进细胞伸长，从而引起植株增高；促进细胞分裂与分化；促进种子萌发、
开花和果实发育。
【详解】A、BR 是油菜素内酯，具有促进茎叶细胞的扩展和分裂，促进种子萌发等作用，A 正确；
B、据图可知，与对照组相比，GA 处理均表现为促进，即GA 不存在高浓度抑制的现象，B 错误；
C、对照组的处理方式可以是等量的清水处理，C 正确；
D、在10-4~10-2mo1/L 范围内，共同使用BR 和GA 两种激素的情况下，其促进作用弱于单独使用GA，不
能证明BR 和GA 在促进主根伸长方面具有协同作用，D 错误。
故选BD。
59．为研究赤霉素（GA3）和生长素（IAA）对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端2.5cm 长的部分（茎
芽），置于培养液中无菌培养（图1）。实验分为A、B、C 三组，分别培养至第1、8、15 天，每组再用
适宜浓度的激素处理30 天，测量茎芽长度，结果见图2，据图分析，下列说法正确的是（ ）
43
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
A．试管用滤膜封口是为了在不影响气体通过的情况下起到防止污染的作用
B．该实验的自变量是激素的有无、激素种类和处理时间的长短
C．A 组GA3处理的效果强于B、C 组，主要原因是A 组材料中內源IAA 的量较高
D．B 组表明两种激素联合处理对茎芽生长的促进作用是GA3单独处理的2 倍
【答案】ABC
【分析】据图分析：图1 试管用滤膜封口是为了在不影响气体通过的情况下，防止空气中的微生物进入培
养液污染培养物；
图2 是赤霉素（GA3）和生长素（IAA）对植物生长的影响的关系的探究的考查，分析B 组可知，与空白
对照组相比，两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用是13-4=9，GA3 单独处理对茎芽伸长生长的促
进作用是6.5-4=2.5，IAA 单独处理对茎芽伸长生长的促进作用是4.5-4=0.5，因此两种激素联合处理对茎芽
伸长生长的促进作用是GA3 单独处理的9÷2.5=3.6 倍、是IAA 单独处理的9÷0.5=18 倍，由此可以推测GA3
和IAA 在对茎芽伸长生长的作用上存在协同关系。
【详解】A、该实验是无菌培养，试管用滤膜封口是为了在不影响气体通过的情况下，起到防止杂菌污染
的作用，A 正确；
B、由柱状图可知，该实验的自变量是激素的有无、激素种类和处理时间的长短，因变量为茎芽长度，B
正确；
C、A 组数据是在离体培养第一天，再用激素处理测得的，植物体原有的激素还在起作用，因此A 组GA3
处理的效果强于B、C 组，主要原因是A 组材料中內源IAA 的量较高，C 正确；
D、与空白对照组相比，两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用是13-4=9，GA3 单独处理对茎芽伸
长生长的促进作用是6.5-4=2.5，因此两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用是GA3 单独处理的
9÷2.5=3.6 倍，D 错误。
故选ABC。
60．图1 表示不同浓度6-BA（人工合成的细胞分裂素）对羊草种子发芽率的影响；图2 表示不同浓度的6-
BA 对羊草幼苗生长的影响。下列叙述错误的是（ ）
44
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
A．本实验中6-BA 的有无及浓度属于自变量
B．图1 实验中的对照数据仅由蒸馏水组提供
C．图2 表明，6-BA 的浓度越高，对根的抑制作用越强
D．图1 表明，12d 之后6-BA 对发芽率的生理作用具两重性
【答案】BC
【分析】本实验的自变量为6-BA 的有无及浓度，因变量为羊草种子发芽率及羊草幼苗生长状况。
【详解】A、本实验中6-BA 的有无及浓度是自变量，A 正确；
B、浓度6-BA 为0 的蒸馏水组是图1 实验中的对照组之一，不同浓度的6-BA 溶液也可以形成相互对照，B
错误；
C、图2 表明，在一定浓度范围内，6-BA 的浓度越高，对根的抑制作用越强，C 错误；
D、图1 表明，12d 之后6-BA 对发芽率的生理作用为低浓度促进、高浓度抑制，即具有两重性，D 正确。
故选BC。
45
