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2026—2027 学年度第一学期
一年级数学计算专项卷
参考答案与评分标准
按题目得分点评分；开放题符合条件、表达合理即可得分。解法不同但正确的，按相应步骤给分。
一、按要求完成计算
1. 4、8、10、15、13。（5 分）
评分：五个得数各1 分。
2. 7、9；6、2；分别圈3＋4、10－4。（5 分）
评分：四空各1 分；两处均正确圈选1 分。
3. 11、14、16、18；标9＋9。（5 分）
评分：四式各1 分；最大式1 分。
4. 7、10、8、9、5。（5 分）
评分：五次状态各1 分；后错不连扣已正确步骤。
5. 小于10：9－2、4＋5；等于10：13－3；大于10：6＋8、10＋2。（5 分）
评分：五式归类各1 分。
6. 12、12、17、17；每组一样；交换两个加数的位置，得数不变。（5 分）
评分：每组两个得数全对1 分；一样1 分；交换加数得数不变的发现2 分。
二、看过程，检查计算
7. 划出第二步的7；10＋6＝16，得数16。（5 分）
评分：划7 得2 分；改6 及正确得数共3 分。
8. 圈中间一式；改正为17－5＝12；12＋5＝17。（5 分）
评分：找错2 分；12 得2 分；加法检验1 分。
9. 10、14、14；如把8 分成4 和4，6＋4＝10，10＋4＝14。（5 分）
评分：正确完成原过程10、14、14 各1 分；另法合理2 分。
10. 13、14、12；7＋7 比7＋6 只是第二个加数多1，所以和多1。（5 分）
评分：三个结果各1 分；加数增加1 的理由2 分。
11. 5、4、8、3、2。（5 分）
评分：五空各1 分。
12. 圈“把6 分成1 和5”；9＋1＝10，10＋5＝15。（5 分）
评分：拆分2 分；补十式1 分、再加式和得数2 分。
13. √、×、√；4＋6－3＝7。（5 分）
评分：三判断各1 分；改为7 得2 分。
三、把算法用在小任务中
14. 8、6、3、1、0。（5 分）
评分：五数各1 分。
15. 6＋7＝13；共增2；15 颗。（5 分）
评分：原总13 得2 分；增加2 得1 分；15 得2 分。
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16.
→
→
→
③
①
④
②；最大16，最小8。（5 分）
评分：完整排序3 分，每相邻关系正确可给1 分；两极值各1 分。
17. 9＋5＝14；14＋1＝15；15 朵。（5 分）
评分：两步各2 分；带单位答15 朵1 分。
18. 圈8＋6、19－5；其余9＋6＝15、17－4＝13、10＋2＝12。（5 分）
评分：两圈各1 分，三结果各1 分；多圈一张扣1 分至0。
19. 3＋4－2＝5；3＋4＋2＝9；不是。示例原有3 颗，添4 颗，吃2 颗，剩5 颗。（5 分）
评分：两结果各1 分；不是1 分；数量及操作与所选式对应2 分。
20. 如9＋9＝18；10－2＝8 或18－10＝8；圈减号。（5 分）
评分：加法合法且18 得2 分；本册范围减法得8 得2 分；圈减号1 分。
教材范围核对
第一、二单元印刷页12—66：10 以内加减、连加连减及加减混合
第四、五单元印刷页73—102：十几加减几、20 以内进位加法；不含退位减法
