文档文本内容
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
1.气体制备实验的基本思路
2.重要气体的发生装置
依据制备气体所需的反应物状态和反应条件,可将制备气体的发生装置分为三类:
(1)固体+固体――→气体
制备气体:O2、NH3、CH4等。
(2)固体+液体(或液体+液体)――→气体
制备气体:Cl2、C2H4等。
(3)固体+液体(不加热)―→气体
第26 讲 常见气体的实验室制备、净化和收集
01 了解常见气体的制备原理、装置及改进。
02 能根据气体的性质及制备原理设计实验流程。
重点·夯基易错
1
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
制备气体:选择合适的药品和装置能制取中学化学中常见的气体。
3.常见气体典型制备装置举例
(1)Cl2的实验室制备
(2)SO2的实验室制备
(3)NH3的实验室制备
4.气体的除杂方法
(1)除杂试剂选择的依据:主体气体和杂质气体性质上的差异,如溶解性、酸碱性、氧化性、还原性。
除杂原则:①不损失主体气体;②不引入新的杂质气体;③在密闭装置内进行;④先除易除的杂质气体。
(2)气体干燥净化装置
类型
液态干燥剂
固态干燥剂
固体,加热
装置图
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
常见试剂
浓H2SO4(酸性、
强氧化性)
无水氯化钙(中性)、碱石灰(碱性)
Cu、CuO、Mg
等
当CO2中混有O2杂质时,应选用上述Ⅰ~Ⅳ中的Ⅳ装置除O2,除杂试剂是Cu 粉。
2
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
5.气体的收集方法
收集方法
收集气体的类型
收集装置
可收集的气体(举例)
排水法
难溶于水或微溶于
水,且不与水反应的
气体
O2、H2、NO、CO 等
排空
气法
向上排空气法
密度大于空气且不与
空气中的成分反应
Cl2、SO2、NO2、
CO2
向下排空气法
密度小于空气且不与
空气中的成分反应
H2、NH3
6.集气装置的创新——排液集气装置
(1)装置(Ⅰ)从a 管进气b 管出水可收集难溶于水的气体,如H2、O2等。若将广口瓶中的液体更换,还可以
收集以下气体。
①饱和食盐水——收集Cl2。
②饱和NaHCO3溶液——收集CO2。
③饱和NaHS 溶液——收集H2S。
④四氯化碳——收集HCl 或NH3。
(2)装置(Ⅱ)储气式集气。气体从橡胶管进入,可将水由A 瓶排入B 瓶,在A 瓶中收集到气体。
7.尾气处理的原因、方法及装置
(1)原因:有些气体有毒或有可燃性,任其逸散到空气中,会污染空气或者引发火灾、爆炸等灾害。
(2)处理方法:一般根据气体的相关性质,使其转化为非气态物质或无毒物质,如酸性有毒气体用碱溶液吸
收,可燃性气体用点燃等措施。
(3)尾气处理装置(见下图a、b、c)
①实验室制取Cl2时,尾气的处理可采用b 装置。
②制取CO 时,尾气的处理可采用a、c 装置。
3
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
③制取H2时,尾气的处理可采用a、c 装置。
8.防倒吸装置
肚容式
分液式
1.判断下列试剂使用是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
2.判断下列气体的吸收或收集方法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
气体制备装置的改进
方法·规律总结
4
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
(1)
改进的目的:用于加热易溶化的固体物质的分解,这样可有效地防止固体熔化时造成液体的倒流,如用草
酸晶体受热分解制取CO2气体。
(2)“固体+液体―→气体”装置的创新
(3)“固(液)+液――→气体”装置的创新
图A 的改进优点是能控制反应液的温度。
图B 的改进优点是使圆底烧瓶和分液漏斗中的气体压强相等,便于液体顺利流下。
1.根据装置和下表内的物质(省略夹持、净化以及尾气处理装置,图1 中虚线框内的装置是图2),其中能
完成相应实验目的的是( )
点拨·能力培养
5
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
选项
a 中的物质
b 中的物质
实验目的、试剂和操作
实验目的
c 中的物质
进气方向
A
稀硝酸
Cu
收集贮存NO
水
N→M
B
浓硝酸
Na2SO3
检验SO2的氧化性
品红溶液
M→N
C
浓氨水
碱石灰
收集贮存氨气
饱和NH4Cl 溶
液
N→M
D
浓盐酸
MnO2
检验Cl2的氧化性
Na2S 溶液
M→N
【答案】 A
【解析】 稀硝酸和Cu 反应生成NO,NO 不溶于水,不与水反应,用排水法收集NO,进气方向是
N→M,故A 符合题意;浓硝酸具有强氧化性,与Na2SO3反应生成硫酸盐和NO2气体,因此无法检验SO2
的氧化性,故B 不符合题意;由于氨气极易溶于水,因此氨气溶于饱和NH4Cl 溶液,不能用排饱和NH4Cl
溶液的方法来收集氨气,故C 不符合题意;二氧化锰和浓盐酸在加热条件下反应,而该实验没有加热装置,
因此不能产生氯气,故D 不符合题意。
2.根据实验目的设计的如下装置的连接中,正确的是( )
A.制备收集C2H4:连接a→c→g
B.制备收集NO:连接b→c→e→d
C.制备收集NH3:连接b→d→e→c
D.制备收集Cl2:连接a→f→c→e→d
【答案】 D
【解析】 制备C2H4没有控制温度的温度计,A 错误;NO 与O2反应,不能用排空气法收集,B 错误;浓
硫酸吸收多余的NH3,易发生倒吸,C 错误;饱和食盐水除去HCl 气体,浓硫酸吸收水蒸气,碱石灰吸收
多余的Cl2,D 正确。
3.制备适量SO2,利用如图装置设计实验比较H2SO3、H2CO3和H2SiO3的酸性强弱,并探究SO2的化学性
质,下列说法错误的是( )
6
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
A.试剂Y 是品红溶液,用来检验产物是SO2
B.试剂Z 是NaOH 溶液,用来处理尾气
C.溴水褪色,证明SO2具有还原性
D.试剂X 可以是酸性高锰酸钾溶液
【答案】 A
【解析】 由图可知,打开a、关闭b 时,SO2与碳酸钠溶液反应生成CO2,试剂X 为酸性高锰酸钾溶液,
可除去过量的SO2,试剂Y 为品红溶液,可检验SO2是否除尽,然后CO2与硅酸钠溶液反应生成硅酸沉淀,
可比较二者酸性强弱;关闭a、打开b 时,二氧化硫与溴水发生氧化还原反应生成硫酸和HBr,反应中二
氧化硫作还原剂,具有还原性,试剂Z 为NaOH 溶液,在反应中可用于吸收尾气,以此解答。
1.(2024·河北·高考真题)图示装置不能完成相应气体的发生和收集实验的是(加热、除杂和尾气处理装
置任选)
选
项
气体
试剂
A
饱和
溶液+浓硫酸
B
浓盐酸
C
固体
熟石灰
D
石灰石+稀盐酸
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】C
真题·明考向
7
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
【分析】如图所示的气体发生装置可以为固液加热型反应,也可以是固液不加热型;右侧气体收集装置,
长进短出为向上排空气法,短进长出为向下排空气法,装满水后短进长出为排水法;
【解析】A.饱和
溶液和浓硫酸反应可以制
,使用固液不加热制气装置,
密度比空气大,
用向上排空气法收集,可以完成相应气体的发生和收集实验,A 不符合题意;
B.
和浓盐酸加热反应可以制
,使用固液加热制气装置,
密度比空气大,用向上排空气法收
集,可以完成相应气体的发生和收集实验,B 不符合题意;
C.固体
与熟石灰加热可以制
需要使用固固加热制气装置,图中装置不合理,不能完成相应气
体的发生和收集实验,C 符合题意;
D.石灰石(主要成分为
)和稀盐酸反应可以制
,使用固液不加热制气装置,
密度比空气大,
用向上排空气法收集,可以完成相应气体的发生和收集实验,D 不符合题意;
本题选C。
2.(2024·广东·高考真题)1810 年,化学家戴维首次确认“氯气”是一种新元素组成的单质。兴趣小组利
用以下装置进行实验。其中,难以达到预期目的的是
A
B
制备
净化、干燥
C
D
8
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
收集
验证
的氧化性
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】A
【解析】A.利用浓盐酸和二氧化锰反应制氯气需要加热,图中缺少加热装置,且分液漏斗内应盛装浓盐
酸,不能达到预期目的,A 符合题意;
B.实验室制得的氯气中有HCl 杂质,可以通过饱和食盐水洗气除杂,再通过无水氯化钙干燥,可以达到
净化、干燥Cl2的目的,B 不符合题意;
C.氯气密度大于空气,可以用向上排空气法收集,可以达到预期目的,C 不符合题意;
D.H2可以在氯气中安静地燃烧,产生苍白色火焰,氯气将氢气氧化,验证了氯气的氧化性,D 不符合题
意;
故选A。
3.(2023·天津·高考真题)实验室制备和收集相应气体可使用下图装置的是
A.Fe 与稀硝酸反应制NO
B.MnO2与浓盐酸共热制备Cl2
C.NaOH 与浓氨水制备NH3
D.Na2SO3与浓硫酸制备SO2
【答案】D
【解析】A.NO 与O2反应生成NO2,不能用排空气法收集NO,故不选A;
B.二氧化锰与浓盐酸共热制备Cl2,反应需要吸热,缺少加热装置,故不选B;
C.氨气的密度比空气小,需要用向下排空气法收集NH3,故不选C;
D.Na2SO3与浓硫酸反应生成SO2,SO2密度比空气大,用向上排空气法收集SO2,故选D;
选D。
4.(2023·江苏·高考真题)实验室制取
的实验原理及装置均正确的是
9
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
A.制取
B.除去
中的HCl
C.收集
D.吸收尾气中的
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】C
【解析】A.实验室制取氯气使用的是浓盐酸和MnO2反应,不能使用稀盐酸,A 错误;
B.除去
中的HCl 可将气体通入饱和食盐水中,注意长口进入便于充分吸收,应该长进短出,B 错误;
C.氯气密度大于空气,可用向上排空气法收集氯气,多功能瓶收集气体注意长进短出,C 正确;
D.对氯气的尾气处理应选择氢氧化钠溶液吸收,水吸收效果不好,D 错误。
故选C。
5.(2023·北京·高考真题)完成下述实验,装置或试剂不正确的是
A.实验室制
B.实验室收集
C.验证
易溶于水且溶液呈碱性D.除去
中混有的
少量
【答案】D
【解析】A.MnO2固体加热条件下将HCl 氧化为Cl2,固液加热的反应该装置可用于制备Cl2,A 项正确;
10
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
B.C2H4不溶于水,可选择排水收集,B 项正确;
C.挤压胶头滴管,水进入烧瓶将NH3溶解,烧瓶中气体大量减少压强急剧降低打开活塞水迅速被压入烧
瓶中形成红色喷泉,红色喷泉证明NH3与水形成碱性物质,C 项正确;
D.Na2CO3与HCl、CO2发生反应,不能达到除杂的目的,应该选用饱和NaHCO3溶液,D 项错误;
故选D。
6.(2022·广东·高考真题)实验室用
和浓盐酸反应生成
后,按照净化、收集、性质检验及尾气
处理的顺序进行实验。下列装置(“→”表示气流方向)不能达到实验目的的是
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】D
【解析】A.浓盐酸易挥发,制备的氯气中含有HCl,可用饱和食盐水除去HCl,Cl2可用浓硫酸干燥,A
装置能达到实验目的,故A 不符合题意;
B.氯气的密度大于空气,用向上排空气法收集,B 装置能收集氯气,故B 不符合题意;
C.湿润的红布条褪色,干燥的红色布条不褪色,可验证干燥的氯气不具有漂白性,故C 不符合题意;
D.氯气在水中的溶解度较小,应用NaOH 溶液吸收尾气,D 装置不能达到实验目的,故D 符合题意;
答案选D。
7.(2021·海南·高考真题)用如图装置制取干燥的气体(a、b 表示加入的试剂),能实现的是
11
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
选
项
气体
a
b
A
稀
B
溶
液
C
浓
铁片
D
浓氨水
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】B
【解析】A.
与浓硫酸反应,故不能用浓硫酸干燥,故A 错误;
B.发生反应2H2O2
2H2O+O2↑,浓硫酸干燥氧气,故B 正确;
C.铁片和浓硝酸常温下发生钝化,故不能制取二氧化氮气体,故C 错误;
D.氨气与浓硫酸反应,故不能用浓硫酸干燥氨气,故D 错误;
故选B。
1.(2024·浙江杭州·模拟预测)下列关于实验室制备
的描述均正确的是
A.制
B.除去
中的HCl
演练·提能力
12
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
C.收集
D.吸收尾气中的
【答案】C
【解析】A.实验室用二氧化锰与浓盐酸共热制氯气,A 错误;
B.除去氯气中混有的HCl 气体,应将混合气体通入饱和NaCl 溶液洗气,若将其通入饱和碳酸钠溶液,可
能产生新杂质CO2,达不到除杂目的,B 错误;
C.氯气密度大于空气,可用向上排空气法收集氯气,收集气体注意长进短出,C 正确;
D.用水吸收尾气中的Cl2效果不好,可用氢氧化钠溶液吸收,且应防倒吸,D 错误;
故选C。
2.(2024·山东德州·三模)实验室制备下列如图气体所选试剂、制备装置及收集方法均正确的是
气体
试剂
制备装置
收集方法
A
浓硝酸
B
C
石灰石
稀硫酸
D
浓硫酸
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】D
【解析】A.二氧化氮与水反应,不能选f 收集二氧化氮,A 错误;
B.氨气密度小于空气,不能使用向上排空气发生收集,B 错误;
C.实验室制CO2用的试剂为石灰石和稀盐酸,不能用稀硫酸,稀硫酸和碳酸钙生成物硫酸钙微溶,阻碍
13
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
了反应进行,C 错误;
D.乙醇在170°C 时发生消去反应生成乙烯,可选c 装置,乙烯不溶于水,可选f 装置收集,D 正确;
故选D。
3.(2024·湖北武汉·一模)用下列实验装置完成相应实验,能达到实验目的的是
A.用装置甲制备
B.用装置乙除去
中的HCl 并干燥
C.用装置丙制备少量
D.用装置丁比较Cl、Br、S 元素的非金属性
【答案】B
【解析】A.
不是难溶于水的固体,不能用
和浓盐酸在启普发生器中制备
,故A 错误;
B.稀硫酸中含有大量氢离子,可以抑制氯气的溶解,而稀硫酸中的水可以吸收HCl,洗气后再用浓硫酸
干燥,故B 正确;
C.采用向下排空气法收集氨气时,导气管应该伸入到右侧试管底部,故C 错误;
D.
和生成的
都能进入右侧试管氧化
,
对该实验有干扰,即该装置不能比较Br、S 元素的
非金属性,故D 错误;
故答案为:B。
4.(2024·江西·模拟预测)实验室用如图装置和相关药品可以制备并收集相应气体的是
选项
装置
药品
制备气体
A
浓盐酸
B
电石、饱和食盐水
14
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
C
、30%双氧水
D
铜片、稀硝酸
NO
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】C
【分析】题图所示是一套固液常温下反应制气体的反应装置,产生的气体须采用向上排空气法收集,即产
生的气体的密度大于空气且不与空气反应。
【解析】A.浓盐酸与二氧化锰制氯气需要加热,A 项不符合题意;
B.乙炔密度小于空气,B 项不符合题意;
C.双氧水在二氧化锰催化作用下分解产生O2,O2的密度大于空气,C 项符合题意;
D.NO 的密度与空气接近,且易与空气中的氧气反应生成NO2,不能用排空气法收集,D 项不符合题意;
本题选C。
5.(2024·河北·三模)实验室加热分解氯酸钾(二氧化锰作催化剂)制氧气,并且利用其废渣制氯气,下列
图示装置和原理不能达到目的的是
A.制备氧气
B.收集氧气
C.制备氯气
D.尾气吸收
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】D
【解析】A.氯酸钾在二氧化锰催化下分解生成氯化钾和氧气,故A 正确;
B.氧气不易溶于水,可用排水法收集氧气,故B 正确;
C.二氧化锰和浓盐酸加热生成氯化锰、氯气和水,可制取氯气,故C 正确;
D.氯气是有毒气体,能与NaOH 溶液反应,尾气吸收应该选用NaOH 溶液,故D 错误;
故选D。
6.(2024·山东日照·二模)用下列仪器或装置进行相应实验,能达到实验目的的是
15
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
A.除去
中的
气体
B.收集
气体
C.配制
溶
液
D.制备少量乙炔气体
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】B
【解析】A.二氧化硫、氯化氢均与饱和亚硫酸钠反应,将原物质除去,不能除杂,应该用饱和亚硫酸氢
钠溶液, A 错误;
B.二氧化氮的密度比空气密度大,NaOH 可吸收过量气体,可选图中向上排空气法收集,B 正确;
C.不能在容量瓶中溶解固体,应在烧杯中溶解、冷却后,转移到容量瓶中定容,C 错误;
D.生成的氢氧化钙易堵塞瓶颈处,且反应放热,图中装置不能制备乙炔,D 错误;
答案选B。
7.(2024·安徽池州·二模)实验室制备某常见气体的装置如图所示,其中①、②、③、④分别为制备、除
杂(除非水杂质,如无必要可省略)、干燥和收集装置,下列组合中可行的是
选项
A
B
C
D
气体
氧气
氯气
氢气
乙炔
除杂试剂
氯化亚铁溶液
饱和食盐水
氢氧化钠溶
液
硫酸铜溶液
干燥剂
氯化钙
生石灰
浓硫酸
碱石灰
16
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】D
【解析】A.氧气密度比空气大,应该使用向上排空气方法收集,A 错误;
B.氯气密度比空气大,应该使用向上排空气方法收集,B 错误;
C.U 形管内不可放置液体干燥剂,C 错误;
D.实验室制备C2H2时会产生杂质H2S 和PH3,CuSO4溶液会吸收杂质而不与C2H2反应,C2H2可以利用浓硫
酸干燥并用向下排空气法收集,D 正确;
故选D。
8.碳酸镧[La2(CO3)3]可用于治疗终末期肾病患者的高磷酸盐血症,其制备反应的化学方程式为2LaCl3+
6NH4HCO3===La2(CO3)3↓+6NH4Cl+3CO2↑+3H2O。某化学兴趣小组利用如图所示装置模拟制备碳酸镧。
下列说法错误的是( )
A.导管的连接顺序为f→a→b→d,e←c
B.X 中盛放的试剂是饱和NaHCO3溶液
C.球形干燥管的作用为防倒吸
D.Z 中通入气体的方式是先通入足量CO2,后通入过量的NH3
【答案】 D
【解析】 由装置可知,W 中制备二氧化碳,X 除去HCl,Y 中制备氨气,在Z 中制备碳酸镧。则制备碳
酸镧实验流程中导管从左向右的连接顺序为f→a→b→d,e←c,故A 正确;X 中盛放的试剂是饱和
NaHCO3溶液,其作用为吸收挥发的HCl,故B 正确;氨气极易溶于水,球形干燥管的作用为防倒吸,故
C 正确;Z 中应先通入NH3,后通入过量的CO2。
9.Ca3N2是一种极易潮解的试剂。某小组利用氨气与钙反应制备氮化钙。下列说法错误的是( )
A.装置D 中球形干燥管的作用是防止倒吸
B.C 中硬质玻璃管中发生反应:3Ca+2NH3=====Ca3N2+3H2
C.实验过程中,先启动装置A 处反应,一段时间后再点燃装置C 处酒精灯
D.从产品纯度考虑,装置C、D 之间应该增加E 装置
17
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
【答案】 D
【解析】 氨气易溶于水、极易与酸反应,装置D 中球形干燥管的作用是防止倒吸,故A 正确;C 中硬质
玻璃管中NH3和Ca 反应生成Ca3N2和H2,故B 正确;实验过程中,先启动装置A 处反应,排尽装置中的
空气,一段时间后再点燃装置C 处酒精灯,故C 正确;装置E 中氯化钙带有结晶水,失去吸水作用,故D
错误。
10.利用如图所示装置(夹持装置略)进行实验,b 中现象不能证明a 中产物生成的是( )
a 中反应
b 中检测试剂及现象
A
浓HNO3分解生成NO2
淀粉-KI 溶液变蓝
B
Cu 与浓H2SO4生成SO2
品红溶液褪色
C
浓NaOH 与NH4Cl 溶液生成NH3
酚酞溶液变红
D
CH3CHBrCH3与NaOH 乙醇溶液生成丙烯
溴水褪色
【答案】 A
【解析】 浓硝酸具有挥发性,挥发出的硝酸也能与碘化钾溶液反应生成碘,则淀粉-KI 溶液变蓝色不能
说明浓硝酸分解生成二氧化氮,故A 符合题意;铜与浓硫酸共热反应生成的二氧化硫有漂白性,使品红溶
液褪色,故B 不符合题意;浓氢氧化钠溶液与氯化铵溶液共热反应生成氨气,使酚酞溶液变红,故C 不符
合题意;乙醇具有挥发性,挥发出的乙醇不与溴水反应,溴水褪色则说明2-溴丙烷与氢氧化钠乙醇溶液共
热发生消去反应生成了丙烯,故D 不符合题意。
11.某同学按图示装置进行实验,欲使瓶中少量固体粉末最终消失并得到澄清溶液。下列物质组合不符合
要求的是( )
气体
液体
固体粉末
A
CO2
饱和Na2CO3溶液
CaCO3
B
Cl2
FeCl2溶液
Fe
C
HCl
Cu(NO3)2溶液
Cu
D
NH3
H2O
AgCl
【答案】 A
【解析】 通入CO2 气体依次发生反应:CO2 +Na2CO3 +H2O===2NaHCO3 、CaCO3 +H2O +
CO2===Ca(HCO3)2,由于在相同温度下NaHCO3的溶解度小于Na2CO3,最终瓶中仍有白色晶体析出,不会
18
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
得到澄清溶液,A 项选;通入Cl2,发生反应:Cl2+2FeCl2===2FeCl3、2FeCl3+Fe===3FeCl2,最终Fe 消失
得到澄清溶液,B 项不选;通入HCl,NO 在酸性条件下会表现强氧化性,发生离子反应:3Cu+8H++
2NO===3Cu2++2NO↑+4H2O,最终Cu 消失得到澄清溶液,C 项不选;AgCl 在水中存在溶解平衡:
AgCl(s)Ag+(aq)+Cl-(aq),通入NH3后,Ag+与NH3结合生成[Ag(NH3)2]+,促使溶解平衡正向移动,最
终AgCl 消失得到澄清溶液,D 项不选。
12.实验室制备下列气体所选试剂、制备装置及收集方法均正确的是( )
气体
试剂
制备装置
收集方法
A
O2
KMnO4
a
d
B
H2
Zn+稀H2SO4
b
e
C
NO
Cu+稀HNO3
b
c
D
CO2
CaCO3+稀H2SO4
b
c
【答案】 B
13.实验室用H2还原WO3制备金属W 的装置如图所示(Zn 粒中往往含有硫等杂质,焦性没食子酸溶液用
于吸收少量氧气)。下列说法正确的是( )
A.①②③中依次盛装KMnO4溶液、浓H2SO4、焦性没食子酸溶液
B.管式炉加热前,用试管在④处收集气体并点燃,通过声音判断气体纯度
C.结束反应时,先关闭活塞K,再停止加热
D.装置Q(启普发生器)也可用于二氧化锰与浓盐酸反应制备氯气
【答案】 B
【解析】 A 项,气体从溶液中逸出易带出水蒸气,所以浓硫酸应放在③中,错误;B 项,先通H2以排出
空气,加热前应先检验H2的纯度,正确;C 项,若先停止通H2,空气中的氧气有可能重新将W 氧化,应
先停止加热,再关闭活塞K,错误;D 项,MnO2和浓盐酸反应制氯气需要加热,不能用启普发生器制备,
错误。
14.(2024·安徽滁州·一模)根据下列装置,回答问题:
19
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
(1)图中仪器a 的名称是 。
(2)实验室常用 (填药品名称)来制取二氧化碳气体,发生反应的化学方程式为 ;其
发生装置可用A 或B,与A 装置相比,B 装置的优点是 。
(3)若用C 装置加热高锰酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式为 。
(4)若用活泼金属单质和稀盐酸反应制取纯净、干燥的H2,请从这些装置中选择并连接成一套组合装置,按
照气流从左到右的流向,写出所选装置接口的连接顺序:b→ 。
【答案】(1)长颈漏斗
(2) 石灰石或大理石与稀盐酸
形成液封,节约药品
(3)
(4)f→g→i→h→e→d
【解析】(1)仪器a 的名称是长颈漏斗,答案:长颈漏斗;
(2)实验室常用石灰石或大理石和稀盐酸来制取二氧化碳气体,石灰石或大理石的主要成分是碳酸钙,
碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,发生反应的化学方程式为:
,【答案】
;
(3)高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:
,
【答案】
;
(4)若用活泼金属单质和稀盐酸反应制取纯净、干燥的H2,该反应为固液常温型,选择A 为发生装置,
从b 端出来的氢气中混有挥发出的氯化氢和水蒸气,氯化氢可利用氢氧化钠溶液吸收,气体从长管f 进,
短管g 出,收集干燥的氢气,浓硫酸具有吸水性,且不与氢气反应,再利用浓硫酸干燥气体,气体从长管i
20
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
进,短管h 出,收集干燥氢气,氢气密度比空气小,所以可选择向下排空气法收集,即收集装置选择F,
气体从短管e 进,长管d 出,所选装置接口的连接顺序为b→f→g→i→h→e→d。
15.某化学小组同学利用一定浓度的H2O2溶液制备O2,再用O2氧化C2H5OH,并检验氧化产物。
Ⅰ.制备O2
该小组同学设计了如下气体发生装置(夹持装置省略)
(1)甲装置中主要仪器的名称为 。
(2)乙装置中,用粘合剂将MnO2制成团,放在多孔塑料片上,连接好装置,气密性良好后打开活塞K1,经
长颈漏斗向试管中缓慢加入3% H2O2溶液至 。欲使反应停止,关闭活塞K1即可,此时装置中
的现象是 。
(3)丙装置可用于制备较多O2,催化剂铂丝可上下移动。制备过程中如果体系内压强过大,安全管中的现象
是 ,此时可以将铂丝抽离H2O2溶液,还可以采取的安全措施是 。
(4)丙装置的特点是 (填序号)。
a.可以控制制备反应的开始和结束
b.可通过调节催化剂与液体接触的面积来控制反应的速率
c.与乙装置相比,产物中的O2含量高、杂质种类少
Ⅱ.氧化C2H5OH
该小组同学设计的氧化C2H5OH 的装置如图(夹持装置省略)
(5)在图中方框内补全干燥装置和干燥剂。
Ⅲ.检验产物
21
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
(6)为检验上述实验收集到的产物,该小组同学进行了如下实验并得出相应结论。
实验序
号
检验试剂和反应条件
现象
结论
①
酸性KMnO4溶液
紫红色褪去
产物含有乙醛
②
新制Cu(OH)2,加热
生成砖红色沉淀
产物含有乙醛
③
微红色含酚酞的NaOH 溶液
微红色褪去
产物可能含有乙酸
实验①~③中的结论不合理的是 (填序号),原因是 。
【答案】(1)分液漏斗 锥形瓶
(2) 刚好没过MnO2固体 试管内的H2O2溶液被压入长颈漏斗中,与MnO2分离
(3) 液面上升 打开弹簧夹K2
(4)ab
(5)
(6)
①
乙醇也能使酸性KMnO4溶液褪色
【分析】用双氧水和催化剂制取氧气。制得的氧气经干燥后进入盛有乙醇的圆底烧瓶中,和热的乙醇一起
进入硬质玻璃管中,在铜的催化作用下发生乙醇的催化氧化反应生成乙醛。生成的乙醛进入试管中,被冷
凝收集。
【解析】(1)根据仪器构造可知,甲装置中主要仪器的名称为分液漏斗和锥形瓶;
(2)乙装置是启普发生器的简易装置,可以随时控制反应的发生和停止。用粘合剂将MnO2制成团,放在
多孔塑料片上,连接好装置,气密性良好后打开活塞K1,经长颈漏斗向试管中缓慢加入3% H2O2溶液至刚
好没过MnO2固体,此时可以产生氧气,氧气通过导管导出。欲使反应停止,关闭活塞K1,此时由于气体
还在产生,使容器内压强增大,可观察到试管内的H2O2溶液被压入长颈漏斗中,与MnO2分离;
(3)丙装置用圆底烧瓶盛装H2O2溶液,可用于制备较多O2,催化剂铂丝可上下移动可以控制反应速率。
制备过程中如果体系内压强过大,H2O2溶液会被压入安全管中,可观察到安全管中液面上升,圆底烧瓶中
液面下降。此时可以将铂丝抽离H2O2溶液,使反应速率减慢,还可以打开弹簧夹K2,使烧瓶内压强降低;
(4)a.催化剂铂丝可上下移动可以控制制备反应的开始和结束,a 正确;
b.催化剂与液体接触的面积越大,反应速率越快,可通过调节催化剂与液体接触的面积来控制反应的速
22
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
率,b 正确;
c.丙装置用圆底烧瓶盛装H2O2溶液,与乙装置相比,可用于制备较多O2,但产物中的O2含量和杂质种类
和乙中没有区别,c 错误;
故选ab;
(5)氧气可以用浓硫酸干燥,所以可以用一个洗气瓶,里面盛装浓硫酸干燥氧气,如图
;
(6)实验①不合理,因为乙醇有挥发性,会混入生成的乙醛中,乙醇也能使酸性高锰酸钾溶液褪色,所
以酸性高锰酸钾溶液褪色不能证明产物中含有乙醛。
16.(2024·陕西安康·模拟预测)过氧化氢是淡蓝色的黏稠液体,可。与水以任意比例混溶,是一种强氧
化剂。其一般以30%~60%的水溶液形式存放,水溶液俗称双氧水,适用于医用伤口消毒,环境消毒和食品
消毒等。回答下列问题:
(1)实验室中利用反应2H2O2
2H2O+O2↑制取O2,可选用的发生装置是 (填字母,下同),收
集O2可选用的装置是 (填字母)。
(2)实验室中欲用34%H2O2溶液(密度为1.127g/cm3)配制250mL1.50mol/L H2O2溶液,所需34% H2O2溶液的
体积为 mL(保留三位有效数字)。
(3)过氧化氢是一种二元弱酸,写出H2O2的第一步电离方程式:
(4)某课外兴趣小组欲探究温度对H2O2电离平衡的影响,进行如下实验:
①实验任务:利用灵敏pH 计测量溶液的pH,并探究电离过程是否吸热。
②查阅资料:20℃时,Ka1(H2O2)=2.4×10-12,lg6≈0.778。
③提出猜想:反应物浓度相同时;温度越高,酸性越强,pH 越小。
④设计实验、验证猜想。取试样进行表正实验1~3,记录数据。
试祥
温度/℃
pH
1
10mL1.5mol/L 的双氧水
20
X1
23
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
2
10mL1.5mol/L 的双氧水
30
X2
3
10mL1.5mol/L 的双氧水
50
X3
⑤数据分析、交流讨论。
实验结果:X2<X1<X3且X1= ,测得pH 数据中能证明上述猜想的是 (用X1、X2、X3
的大小关系表示);pH 出现X1<X3的原因是 。
⑥优化实验。在20℃下进行下列实验:
试样
反应前后温度变化/℃
4
10mL1.5mol/L 的双氧水、10mL1.5mol/L 的NaOH 溶液
T
△
1
5
10mL1.5mol/L 的H2SO4溶液10mL1.5mol/L 的NaOH 溶液
T
△
2
若实验中测得△T1
T
△
2(填“>”或“<”),则说明H2O2电离过程吸热。
【答案】(1) C D 或E 或H
(2)33.3
(3)
(4) 5.72 X2<X1 升高温度也会促进水的电离,导致溶液中氢氧根离子浓度增大 <
【分析】通过对比实验研究某一因素对实验的影响,应该要注意控制研究的变量以外,其它量要相同,以
此进行对比;
【解析】(1)反应为固液不加热反应,且二氧化锰为粉末不能使用多孔隔板,故选用的发生装置是C,氧
气密度大于空气且难溶于水,收集O2可选用的装置是D 或E 或H;
(2)由
可知密度为1.127 g/cm3质量分数为34%的H2O2的物质的量浓度为
mol/L=11.27 mol/L,设需要浓H2O2的体积为V mL,由稀释定律可知,稀释前后溶质的物质的量不变,则
有V×10-3L×11.27mol/L=0.25 L×1.5mol/L,解得V≈33.3mL;
(3)过氧化氢是一种二元弱酸,则H2O2的第一步电离方程式:
;
(4)⑤20℃时,Ka1(H2O2)=2.4×10-12,
,1.5mol/L 的双氧水中
,
,pH=5.72;猜想:反应物浓度
24
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
相同时;温度越高,酸性越强,pH 越小,则测得pH 数据中能证明上述猜想的是X2<X1;pH 出现X1<X3的
原因是升高温度也会促进水的电离,导致溶液中氢氧根离子浓度增大。
⑥中和反应为放热反应,且硫酸为强酸,溶液中硫酸完全电离,故实验中△T1<
T
△
2,说明H2O2电离过程
吸热,导致反应过程中溶液温度升高值较小。
25