三（上）英语（冀教版）知识点归纳_小学1-6年级全科全套_1-6年级全科上册_三年级_英语_A三年级英语（冀教版）_冀教英语三上知识总结

UNIT School and Numbers
一、 核心词汇
1. 和学习有关的单词
school 学校 book 书 chair 椅子 desk 书桌 pencil 铅笔 pen 钢笔
ruler 直尺 crayon 彩色蜡笔(或粉笔、铅笔) pencil box 铅笔盒
2. 数词
one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 six 六 seven 七 eight
八 nine 九 ten 十
3. 其他
hello 喂;你好(表示问候等) hi 嗨;你好(非正式用语,=hello) boy 男孩 girl
女孩 teacher 教师
二、 拓展词汇
1. 其他和学习有关的单词
eraser 橡皮 exercise book 练习册 dictionary 词典 notebook 笔记本
2. 人称代词
I 我 you 你;你们 he 他 she 她
3. 形容词性物主代词
my 我的 your 你的;你们的 his 他的 her 她的
三、 核心句型
1. — What􀆳s your name? 你的名字是什么?
— My name is Li Ming. 我的名字是李明。
解读: 这是询问某人名字的句子。
举一反三: — What􀆳s your name? 你的名字是什么?
— My name is Wang Jun. 我的名字是王俊。
— What􀆳s his name? 他的名字是什么?
— His name is Lin Tao. 他的名字是林涛。
1 / 8— What􀆳s her name? 她的名字是什么?
— Her name is Li Yang. 她的名字是李洋。
2. This is a boy. 这是一个男孩。
解读: 这是介绍某人或某物的句子。
举一反三: This is an egg. 这是一个鸡蛋。
This is Tim. 这是蒂姆。
3. — How are you? 你好吗?
— I􀆳m fine. Thanks. 我很好。谢谢。
解读: 这是问候对方身体健康状况的句子。
举一反三: — How are you?你好吗?
— I􀆳m fine. Thanks. And you? 我很好。谢谢。你呢?
— I􀆳m fine, too. 我也很好。
4. — Nice to meet you. 很高兴见到你。
— Nice to meet you, too. 我也很高兴见到你。
解读: 这是两人初次见面的问候语。
举一反三: — Hello, Miss Yang! Nice to meet you. 杨老师,你好!很高兴见
到你。
— Hello! Nice to meet you, too. 你好!我也很高兴见到你!
5. — How many books do you have? 你有多少本书?
— I have one book. 我有一本书。
解读: 这是询问某人有多少物品及其回答的句子。
举一反三: — How many rulers do you have? 你有多少把直尺?
— I have two rulers. 我有两把直尺。
6. — What􀆳s this? 这是什么?
— It􀆳s a school. 这是一所学校。
解读: 这是询问这是什么及其回答的句子。
举一反三: — What􀆳s this?这是什么?
— It􀆳s a book. 这是一本书。
— What􀆳s this? 这是什么?
— It􀆳s an orange. 这是一个橙子。
四、 开拓眼界
加 拿 大
2 / 8加拿大(Canada)是北美洲北部国家。北滨北冰洋,东、西分别临大西洋、太平洋,
东北隔巴芬湾同格陵兰相望,西北和南面毗连美国。面积 997.6 万平方千米。人口
3309.89 万(2006 年),城市人口占80%;英国移民后裔占28%,法国移民后裔占 23%,印第
安人和因纽特(旧称“爱斯基摩”)人约占 2%。英语和法语同为官方用语。居民大部
分信天主教或基督新教。首都渥太华。中东部劳伦琴低高原(Laurentian Low
Plateaus)和中西部平原约占全国面积的三分之二,西部属科迪勒拉山区,东南部和纽
芬兰岛系阿巴拉契亚高地的延伸。大部分属寒带苔原和亚寒带针叶林气候,冬寒夏凉,
广大内陆地区气温年较差达30℃以上。年降水量除西岸可达 2000~3000 毫米外,内陆
地区多在500 毫米以下,东南部一带介于 800~1400 毫米。冬季多雪。河网较密,湖泊
众多,主要河流有马更些河、圣劳伦斯河(部分河段同美国共有)、纳尔逊河等;大熊
湖、大奴湖至加、美交界的五大湖为世界最大的湖带。富水力和海洋渔业资源。森
林覆盖率44%,以针叶林为主。原为印第安人和因纽特人居住地。17 世纪初叶起,法、
英竞相建立殖民地。1763 年被英国独占。1867 年成为英国自治领。1926 年独立。
经济发达。工业占主导地位,农、林、矿业及初级产品加工业也重要。世界主要矿业
国之一,锌、镍、石棉、钾盐、石膏、硫磺、钻石、铀、钼、钴、金、银、铂、铜、
铅、铁等矿产量居世界前列,石油、天然气、煤也较丰富。水电装机容量仅次于俄罗
斯。纸浆、造纸、木材和有色冶金业在世界占突出地位,还有炼油、石化、汽车、化
工、食品等重要工业部门。微电子、计算机、信息技术、空间技术等产业发展较
快。农业机械化、商品化程度很高,种植业与畜牧业并重,主产麦类作物以及油菜、亚
麻、大豆、玉米、干草等,饲养肉牛、乳牛、猪等。海洋渔业发达,盛产鳕、鲑、鲱、
大比目鱼等。旅游业发达。铁路、公路、水运、航空和管道组成现代化交通运输体
系,重要交通干线多东西向,主要位为南部。外贸总额约占国内生产总值的四分之三,
与美国经济联系密切。输出汽车及零配件、金属矿砂、原油、纸浆和纸、小麦、木
材等;输入汽车及其部件、机械设备、其他消费品及食品等。
3 / 8UNIT Friends and Colours
一、 核心词汇
1. 表示颜色的单词
red 红色;红色的 yellow 黄色;黄色的 blue 蓝色;蓝色的 green 绿色;绿色
的
orange 橙;橘黄色;橘黄色的 brown 棕色;棕色的 white 白色;白色的 black 黑
色;黑色的
2. 其他
friend 朋友 window 窗户
二、 核心句型
1. This is Wang Hong. 这是王红。
解读: 这是用来向别人介绍某人的句型。
举一反三: This is Danny. 这是丹尼。
2. — What colour is it? 它是什么颜色的?
— It􀆳s green. 它是绿色的。
解读: 这是用来询问某物颜色的句子。
举一反三: — What colour of the skirt do you want? 你想要什么颜色的裙
子?
— Red, please. 红色的。
三、 拓展句型
1. Open the window. 打开窗户。
2. Close the window. 关上窗户。
3. Open the door. 打开门。
4. Close the door. 关上门。
4 / 8四、 开拓眼界
色 系
色系即色彩的冷暖分别。色彩学上根据心理感受,把颜色分为暖色调(红、橙、
黄)、冷色调(青、蓝)和中性色调(黑、灰、白)。在绘画、设计等中,暖/冷色调分别给
人以亲密/距离、温暖/凉爽之感。 成分复杂的颜色要根据具体组成和外观来决定色
性。另外,人对色性的感受也强烈受光线和邻近颜色的影响。
冷色和暖色: 冷色和暖色没有严格的界定,它是颜色与颜色之间对比相对而言
的。如: 同是黄颜色, 一种发红的黄看起来是暖颜色,而偏蓝的黄色给人的感觉是冷
色。
以下是主要的冷色与暖色的区别。 暖色: 红紫、红、橘、橘黄、黄。 冷色: 蓝
绿、蓝青、蓝、蓝紫。 中性色: 黑、白、灰。
5 / 8UNIT Feelings and Body
一、 核心词汇
1. 形容词
cold 冷的 hot 热的 tired 疲劳的;累的 happy 高兴的;幸福的 sad 悲伤
的 warm 暖和的;温暖的 cool 凉爽的;绝妙的,酷的
2. 身体部位
body 身体 hand 手 head 头 arm 胳膊 leg 腿 foot 脚(复数为 feet)
hair 头发 eye 眼睛 ear 耳朵 nose 鼻子 face 脸;面 mouth 嘴
3. 职业
doctor 医生(缩写形式为Dr.)
4. 其他
left 左边的;左边 right 右边的;右边
二、 拓展词汇
1. 动词
feel 感觉 touch 触摸 clap 拍手 stamp 跺(脚) wave 挥动 shake 摇动
hurt 受伤;感到疼痛
2. 身体部位
stomach 胃 shoulder 肩膀 knee 膝盖 finger 手指
三、 核心句型
1. — How do you feel? 你感觉怎么样?
— I feel tired. 我感觉很累。
解读: 这是询问某人感觉怎么样的句子。
举一反三: — How do you feel? 你感觉怎么样?
6 / 8— I feel happy. 我感觉很高兴。
2. This is cold. 这是冷的。
That􀆳s cool. 那是凉爽的。
解读: 这是表示这是/那是……的句型,用来表达某物给某人某种感觉的句子。
举一反三: This is warm. 这是温暖的。
That􀆳s cool. 那是凉爽的。
3. — Are you okay? 你好吗?
— No. 不。
解读: 这是询问对方是否还好的句子。
举一反三: — Are you okay? 你好吗?
— Yes. 是的。
4. — What􀆳s the matter? 怎么了?
— I hurt my head. 我头疼。
解读: 这是询问某人怎么了的句子。
举一反三: — What􀆳s the matter? 怎么了?
— I hurt my foot. 我脚疼。
四、 拓展句型
1. Touch your head. 摸摸头。
解读: 这是一个祈使句。表示命令、请求、建议等意思。
举一反三: Clap your hands. 拍拍手。
2. Let􀆳s see a doctor. 我们看医生吧。
解读: 这是由let 引导的祈使句。
举一反三: Let􀆳s play football. 我们踢足球吧。
五、 开拓眼界
人体 8个部位最怕冷
人体有 8个部位最怕冷,对它们进行保暖防护尤为重要,只要方法得当,就能度过
一个温暖的冬天。
7 / 8双脚。脚是全身最怕冷的部位,“脚冷则全身冷”。肾和脾胃的经脉都起源于脚,
但由于双脚距离心脏最远,血液流经的“路程”最长,血液供应往往不足。自身热能不
够,就要求助“外援”,最好的办法是每天用热水泡脚,促进周身血液循环,使全身都暖
和起来。每次泡脚20 分钟,水温 42℃左右最佳,同时可按摩脚掌的涌泉穴,起到调理脏
腑、舒通经络的作用。鞋袜最好保暖透气、吸湿性好。
腰部。腰部第二怕冷。平时可用双手搓腰: 两手对搓发热后,紧按腰眼处(位于第
三腰椎棘突下旁开12 厘米凹陷处),每天早晚各一次,每次做50~100遍。
头部。头部还是最不善于留住热量的部位。研究发现,静止状态不戴帽子的人,在
气温15℃时,头部散失的热量占人体总热量的 30%,气温4℃时,头部散失的热量占人体
总热量的60%。所以,天越冷越要给头部保暖,冬季外出一定要戴帽子,最好是能盖住前
额的。头部出汗后不要立刻摘下帽子,应先到室内慢慢消汗,避免冷风直吹。此外,每
天清晨梳头百余次,使头皮微热,有利于头部经络气血通畅。
脖子。颈部是人体的“要塞”,上承头颅,下接躯干,还是咽喉要道。冬天最好穿
立领装,尤其是老人,外出一定要戴围巾,对预防高血压、心血管病有好处。
膝部。膝部受凉可导致关节局部肌肉和血管收缩,引起关节疼痛。保护膝关节的
关键是保暖防寒,戴上护膝,或选择膝部加厚的毛裤,注意运动不要过量。除了冬季,雨
雪天、夏天空调房中也都不能让膝关节受凉、受潮。
耳朵。耳朵体积小,接触空气的面积大,热量很容易散发。外加耳朵皮肤薄,耳郭
缺少皮下脂肪的保护,极易长冻疮。因此外出一定要给它们“穿上”保暖外衣,可以戴
上耳包,或用宽大的帽子、围巾遮住耳朵。从室外进入温暖的室内,可以迅速用手搓一
下耳朵,让其快速回暖。坚持每天早、中、晚按摩揉搓耳郭,每次约5~10 分钟。
鼻子。鼻子也经常裸露在外,如果鼻黏膜接触冷空气,黏液分泌会减少,毛细血管
会变脆,鼻子的“屏风”作用就变差,从而导致病菌进入肺内,增加呼吸道感染的几
率。外出时戴个纯棉口罩,但最好不要用围巾遮挡,以防上面的细菌或织物纤维进入鼻
腔。天冷时,可每天按摩鼻翼,两手拇指外侧相互搓热后,沿鼻梁、鼻翼上下按摩 30
下。早起前、晚睡前各做1次,可增强鼻部血液循环,提高耐寒能力。
背部。如忽视背部保暖,易导致免疫功能下降。冬天最好加穿一件棉背心或毛背
心,天气好的时候,别忘了给后背晒个“日光浴”,热流会让全身舒服。
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