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六年级上册语文第 26 课《我的伯父鲁迅先生》
知识点总结
课文主题：
本文通过回忆，记叙了伯父鲁迅先生给“我”留下深刻印象的几
件事，表现了鲁迅先生对待学习的认真态度和痛恨旧社会、同情
劳动人民、为别人着想的高贵品质，表达了作者对伯父的敬爱和
怀念之情。
多音字：
挨：ái 挨打 āi 挨门挨户
扁：biǎn 扁担 piān 扁舟
号：háo 怒号 hào 号召
针：zā 包扎 zhā 扎针 zhá 挣扎
词语解释：
殡仪馆：供停放灵柩和办理丧事的机构。
追悼：沉痛地怀念（死者)。
失声：因悲痛过度而哽咽，哭不出声来。
吊唁：祭奠死者并慰问其家属。
爱抚：疼爱抚慰。
团聚：①相聚（多指亲人分别后再相聚）。囫囵吞枣：把枣儿整个儿吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接
受。
张冠李戴：姓张的帽子戴到姓李的头上，比喻弄错了对象或弄错
了事实。
碰壁：比喻遇到严重阻碍或受到拒绝，事情行不通。
恍然大悟：忽然间明白过来。恍然：忽然醒悟的样子。
黄包车：旧时一种用人拉的车，有两个橡胶车轮，车身前有两根
长柄，柄端有横木相连，主要用来载人。
饱经风霜：形容经历过很多艰难困苦。
深奥：(道理、含义）高深不易了解。
反义词：
爱戴——憎恶 团聚——离别
慈祥——狠毒 深奥——浅显
详细——简略 囫囵吞枣——细嚼慢咽
恍然大悟——百思不解
近义词：
惊异——诧异 爱戴——尊敬
悔恨——懊悔 慈祥——慈爱
深奥——深刻 恍然大悟——茅塞顿开
课内问题：1.课文写了关于鲁迅的哪几件事？给每件事加个小标题。
答：(1)趣谈《水浒传>>(2)笑谈“碰壁”（3)喜放烟花(4)救助车
夫（5）关心女佣。
2、课文中的鲁迅先生给你留下怎样的印象？
答：鲁迅先生就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得
多。作为一个长者，他关心下一代的成长：作为一个革命者，他
为人民说话，为劳苦大众呐喊而四处“碰壁”；作为一个先生，
他救助车夫、关心女佣，同情劳动人民。同时，他又有着美好的
憧憬，向往光明、美好、快乐的生活。正如他自己说的那样：
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”
