文档文本内容
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
专题33 “终身学习”主题素材备战高考（热点素材+时文选粹+模拟原题+审题立意+标杆范文）
【经典人物素材积累】
01 毛泽东
“活到老，学到老”是毛泽东常说的一句话，也是他一生读书学习的真实写照。他常说：“饭可以一日不
吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读；读书治学，一是要珍惜时间，二是要勤奋刻苦，除此以外，没
有什么窍门和捷径。”因此，无论是在戎马倥偬的战争年代，还是在新中国成立后的革命和建设时期，为
了求知，为了解决中国革命和建设的实际问题，毛泽东孜孜不倦地从大量的书籍中汲取营养。他总是挤时
间读书，有时白天实在忙不过来，就减少夜晚的睡眠时间。即使每次外出，他也总要带些书，或者在当地
借些书来读。
02 钱伟长
钱伟长认为，只有不断地学习，才不会老化，才能跟上时代的步伐。他说：“我 36 岁学力学，44 岁学
俄语，58 岁学电池知识，不要以为年纪大了不能学东西，我学计算机是在 64 岁以后，现在也搞计算机
了。”90 多岁高龄时，他还表示“到现在，晚上 9 点以后是我的自学时间”。
03 季羡林
季羡林大师 91 岁时还坚持写作，人生七十古来稀，他认为人活到 80 岁已经不错了，自己早已“视死如
归”了。然而正是这种乐观态度，才使得季老一年年越发显得硬朗。此后随着岁月的增长与流逝，他又写
出了《虎年抒怀》《九十抒怀》。他说，研究谈不上了，就是不愿待着，待着是很无聊的事情，每天接受
医生护士的检查照顾，吃药打针喝水吃饭，实在是没有什么意义，还是写些东西好。
【精彩段落积累】
01 终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，贯穿于人一生的、持续的学习过
程。国际21 世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中指出：“终身学习是21 世纪人的通行
证。”
“终身教育、终身学习”的思想，古已有之。早在孔子生活的时代，就有终身教育的思想意识。近代，著
名教育家陶行知倡导终身教育，主张“活到老，干到老，学到老，用到老”。时代在变，人也在变，教师
必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性，自觉地树立终身学习的观念，不断地提高自身的素质，以
适应现代教育的需要。
02 数字化浪潮下，网络技术打破了学习的时空限制，让人人可学、随时可学、随处可学成为现实。而且，
未来社会是一个高度信息化社会，利用数字化资源与技术促进全民终身学习尤其重要。新时代推进学习型
社会建设，教育数字化的重要性日益凸显。非凡十年，我国教育数字化建设水平不断提高，教育数字化基
础设施加快完善，线上学习与线下学习的融合探索不断走向纵深，大大加快了我国学习型社会建设的进程。
【时文选粹1】
树立终身学习理念，描绘斑斓多彩人生
“人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。”人生就像一张白纸，
而人就是这张白纸的创造者，决定着这张白纸的“命运”，或是浓墨重彩，或是平白浅淡，或是眼花缭乱。
一个经常说生活无聊的人，他的生活一定只是一张白纸，因为他从来没有用心在这张白纸上涂抹色彩、描
绘画卷；而一个对生活充满热情的人，他的生活一定是一幅多彩的画，因为他一路都在为之填补丰厚的知
1
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
识、成熟的阅历、深沉的思考。
平淡的人生触手可得，可多彩的画卷才能绽放生命最美的花朵。
描绘美好人生画卷，应该树立终身学习的理念。
“非学无以广才，非学无以明识，非学无以立德”，古有大家将读书视为信仰；“只有保持学习，才能让
我看到生活的希望”，今有名人为了读书而废寝忘食。终身学习是一种积极的生活态度，自古就有“学而
不思则罔，思而不学则殆”的辩证精神，也有“学海无涯苦作舟”的人生乐趣。作为教师，我们当树立终
身学习的理念，为了自己能够获得长足的进步和不停歇的发展去适应社会需求，为了自己能够不断开阔眼
界和充实自身去坚定进取。这样不仅能够使自己的生活更加充实，还能够通过言传身教去感染学生、带动
学生，从而形成良好的学习氛围。
描绘斑斓人生画卷，应该找准终身学习的方向。
人生如同画卷，描绘美丽的图景需要明确绘画元素的构成、预先思索颜色的取舍。也就是说，要找准学习
和进取的方向。毕竟术业有专攻，多且杂地涉猎各个领域，难以内化，空读百书仍不得学习的门径，反倒
不如精而专地研读某一个方面，思考消化，读过经典，才能发现治学的方法。作为立志终身学习、不断进
步的教师，我们当发掘自身兴趣、选择适合自己的学科进行学习，在正确的方向中开始描绘斑斓的人生画
卷。
描绘独特人生画卷，应该坚持终身学习的实践。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”描绘人生图景，空想无用，实践为王。作为教师，我们要在时间
的海绵里挤水，在生活的点滴中实践，用实际行动践行自己立下的终身学习的誓言，努力充实并丰富自己
的知识体系，使终身学习理念由一时的兴起到审慎的选择再到踏实可观的具体实践。
书山有路，学海无涯，能决定人生色彩的除了先天不可更改的客观条件，还有后天主观的持续不断的学习
热忱。决心学习、立志学习，选择方向、准确学习，立足实践、踏实学习，只要坚持如上思想，我们终将
涂抹出美丽的人生色彩，描绘出独一无二的人生画卷！
【时文选粹2】
为什么一定要终身学习
现代社会，知识更新日新月异，科技进步迅猛，各行各业都在不断发展变化。面对如此快速的变化，终身
学习成为了一个至关重要的话题。不论是年轻人还是老年人，无论是学生还是职场人士，我们都必须认识
到，终身学习是不可或缺的。
首先，终身学习可以保持竞争力。在全球化和数字化的背景下，市场竞争日益激烈。不断学习新知识、新
技能，才能跟上时代的步伐，保持在职场上的竞争力。只有具备不断学习的意识，我们才能不断提升自己，
适应社会的发展和变化。
其次，终身学习是个人成长的关键。学习是一种不断探索的过程，它不仅仅是获取知识，更是培养智慧、
塑造品格的过程。通过学习，我们不断拓宽视野，增长见识，提升自我修养，使自己变得更加全面、博学。
而且，终身学习有助于保持身心健康。许多研究表明，学习可以刺激大脑活动，延缓大脑衰老，预防认知
退化。同时，学习也可以增加生活的乐趣，让生活更加充实有意义。
此外，终身学习也是社会进步的动力。一个拥有知识和智慧的社会，能够更好地应对挑战，迎接机遇，推
动社会不断进步。终身学习能够培养更多的创新人才，推动科技、经济、文化的发展，为国家和社会的繁
荣贡献力量。
最后，终身学习是实现个人价值和社会价值的桥梁。每个人都有自己的潜力和天赋，而终身学习可以帮助
2
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
我们不断发掘和实现自己的梦想。通过学习，我们可以为社会作出更大的贡献，为人民的幸福增添更多的
力量。
终身学习不仅是一种责任，更是一种机遇。在这个信息爆炸的时代，只有持续不断地学习，才能在竞争中
立于不败之地。让我们共同认识到，终身学习是我们不断前进、持续成长的秘诀，也是实现个人价值和社
会价值的不竭动力。让我们一起努力，共同追求知识的光芒，创造美好的未来。
【时文选粹3】
颐和园“扫地僧”折射终身学习的魅力价值
“那叫嗢怛罗曼怛里拏洲，这下边舍谛洲、遮末罗洲、筏罗遮末罗洲、提诃洲、毗提诃洲、矩拉婆洲、
憍拉婆洲，这八小部洲”“天洁塔、地灵塔、吉祥塔、皆莲塔，这四座……”如此专业的介绍既不是来自
导游，也不是来自学者，而是出自一名颐和园保洁员之口。这两天，颐和园保洁员张旭为游客介绍颐和园
四大部洲的“贯口”视频刷屏网络，不少网友称其是“最强扫地僧”，还有人开玩笑说“莫不是管理人员
假扮的”。
一名保洁员能如此专业地向游客介绍颐和园，既在意料之外，却也在意料之中。“意料之外”是保洁
员展现的知识面、专业度与他的“身份”不符，而“意料之中”则是，每个人的职业岗位不同，但都要有
终身学习的理念、终身学习的态度。坚持终身学习，不仅可以丰富自己的生活，拓宽自己的视野，还可以
为职业岗位注入不同的内涵。保洁员因为坚持学习、研究，对颐和园的古建筑、楹联、匾额等如数家珍，
恰恰折射出终身学习的魅力。
一名景区的保洁员能专业地说出景区的景点以及典故，难不难？既难，也不难。如果保洁员就只做好
自己的本职工作，对进一步了解景点不感兴趣，觉得既无必要也无意义，那么这就是一件很难的事。而如
果保洁员能在做好本职工作之余，有兴趣去了解景点，认为这可以充实自己的生活，也让工作充满乐趣，
那做到这一点并不难。每天都生活在其中，接触那么多游客，只要愿意学习，处处都是机会。
据报道，在业余时间里，张旭总会查阅各种书籍，从网上搜集各种资料，一点点进行研究对比，再到
颐和园进行验证，“问题搞不明白都睡不好觉”。张旭空闲时偶尔会帮游客介绍景点，“说出来的话要负
责任，不能误导游客”。而之所以讲解行云流水， “主要因为熟悉，只要认识的就能讲得出来。”他对
记者说，“活到老、学到老，尤其来到颐和园更要学习颐和园，这样才不算白来。”
这就是终身学习的态度。他把在颐和园当保洁作为自己重要的学习机会，而且，这种不为功利坚持终
身学习，就要淡化学习的功利价值，凸显其非功利价值。近年来，60 岁以上的老教授攻读博士，50 岁的宿
管阿姨报考大学的消息，引发舆论关注。有人认为这个年龄还读博士、参加高考，没有什么意义，还挤占
公共教育资源，这就是从功利态度对待学习，而忽视学习的非功利价值。事实上，学习不仅使人生变得更
充实，也使个人能够不断完善自己。
3
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
在高等教育普及化时代，每个人都需要有终身学习的理念。一方面，我国社会必然会因高等教育的普
及，从学历社会转向能力社会，社会将更关注每个劳动者的能力，而不是劳动者的学历或身份；另一方面，
社会在快速发展变化，新职业会不断涌现，对传统职业也提出更高的要求，劳动者需要更新自己的知识结
构，拥有能终身就业的能力。除了对职业发展有益外，终身学习还是一种生活的方式，会充实每个个体的
精神文化生活。颐和园保洁成“最强扫地僧”，就因终身学习让其工作、生活有了不一样的风景，这就是
终身学习的魅力与价值所在。
【模考原题】
阅读下面材料，按要求作文。
材料一：学而不已，阖棺乃止。——孔子
材料二：建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。——党的二十大报告
材料三：清华“学霸奶奶”李路，83 岁时被阿里巴巴以40 万年薪聘为资深体验师。李奶奶毕业于清华大
学，她在退休之后开始学电脑，玩智能手机，学摄影、修图，熟练操作设计软件，掌握的技术能让许多年
轻人都自愧不如。
上述材料能给正在学习的当代青年以启示。请以“终身学习向未来”为主题，结合你对自身发展的思
考写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少
于800 字。
【审题指导】
材料一意思是学习是一件永无休止的事情，一直要到盖棺的时候为止。这说明终身学习的理念在千年前的
中国就有存在。材料二则以党的二十大报告提出的“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”重大
战略任务，说明了终身学习在当今社会的重要意义。材料三则举了清华“学霸奶奶”李路的具体事例，既
展现了她不惧年龄，积极学习新技术的终身学习精神，也借其83 虽高龄仍被阿里巴巴高薪聘为资深体验师
的结果说明终身学习也能给人带来丰厚的回报。
由此看来，材料意在引出“终身学习”的概念，启发人们树立“终身学习”的观念。而“终身学习向未
来”的写作主题，则从时代角度再次强调“终身学习”的重要意义，只有努力学习，才不会被时代淘汰，
才会有更好的未来。
行文思路上，可采用并列式结构布局谋篇。提出要终身学习的论点后，第一强调社会上倡导“终身学习”
的宗旨是立足于时代与面向未来的要求。因此，我们必须建立“终身学习”的理念，每一个人都要时时进
步，不断学习，才能保证不被时代大潮淘汰；第二，要培养开阔的胸襟，包容不同的见解，接纳新兴事物
4
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
的挑战，以适应社会的瞬息万变；第三，体认“终身学习，日新又新”的道理，社会在发展创新中进步，
知识时刻处于更新换代的状态，必须终身学习，才能提升自我，才能助力于社会发展。论证过程中重点可
用引证法，如俗语“活到老，学到老”，又如荀子《劝学》中“学不可以已”，朱熹诗句“问渠那得清如
许，为有源头活水来”等。
【参考立意】
树立终身学习的观念；
终身学习是时代的要求；
终身学习，为成功的人生奠基；
终身学习有利于国家可持续发展
【标杆范文】
学而不已，擘画未来
（1）翻开人生厚重的书页，晕染一点浓酽的墨香。人生之初，书页无字，泼墨勾画，方显价值。吾辈青
年当学材料中的李奶奶，与时俱进，学而不已，让自己的人生之书页页精彩，擘画自己乃至国家的美好未
来。
（2）春蚕不老，夕阳正红，“银发知播”播知识，学习型社会现雏形。
（3） 天文、物理、文学、美学，没有墙壁的教室，不设门槛的大学……这群爷爷奶奶在网课直播间里，
欢脱幽默地传授硬核知识。他们是老师、院士，将毕生所学通过网络授以青年，用日复一日的耐心播下知
识的种子。这些白发人创造的流量，汇聚成真正的能量。银发知播，传播知识与文化，始终是他们执着的
方向。他们所代表的教与学的群体，用自己的实际行动为我们勾勒了全民终身学习的雏形，让学习型社会、
学习型大国落地生根，满树繁花！
（4）做斜杠青年，走跨界之路，与时俱进无止境，终身学习向未来！
（5） 漫画“大咖”林帝浣遇上黑科技“大佬”华为，将碰撞出什么样的火花？终身学习、不断跨界的
“小林老师”林帝浣，携手华为，让更多的中国优秀文化走出国门，声名远播。他“立志做摄影界书法最
美的段子手，漫画届文笔最好的美食家”。他在中山大学临床医学专业毕业后，曾留校做行政工作，又辗
转于IT 行业，后回校跨界担任设计专业的老师，而最终让他走红的，却是“漫画”这一行当。正是林帝浣
的与时俱进、终身学习，才让他的跨界之路越走越宽，才让“小林漫画”治愈了更多人的心灵。
（6） 不做仲永，拒绝躺平，蹉跎青春不可取，学而不已谋复兴！
（7） 花经风雨更娇艳，人因学习步步高。而反观当下的一些年轻人，却不注重终身学习，而选择佛系、
躺平甚至摆烂。他们无欲无求、心如止水，甚至破罐破摔，蹉跎了青春，抛下了责任，“躺平”了斗志，
5
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
“躺”丢了诗和远方。试想，若那些誓拔穷根的大学生村干部们没有终身学习，不断“取经”，何来中国
的全面脱贫？如果越来越多的青年们不为构建学习型大国而努力，何人助力祖国发展崛起？何人担当祖国
发展重任？
（8） 思及此，正在考场中奋笔疾书的我，更加深刻地意识到：学而不已，阖棺乃止。建设全民终身学习
的学习型社会、学习型大国，时不我待！
（9）千般荒凉，以此为梦；万里蹀躞，以此为归。坐而论道，不如起而“学”之。勿做仲永，当学而不
已；终身学习，定擘画未来！
【考场高分范文】
与时俱进，终身学习
（1）孔子说“学而不已，阖棺乃止”；刘向在《说苑》中说“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日
中之光；老而好学，如炳烛之明。”党的二十大报告也明确指出：“建设全民终身学习的学习型社会、学
习型大国。”由此可见，自古至今，学习是人生立足的不二法门。
（2）“终身学习，日新又新”，社会在发展创新中进步，知识时刻处于更新换代的状态，必须终身学习，
才能提升自我。
（3）人类几千年的知识文明，我们穷尽一生的时间来学习也还是有限的。正所谓“吾生也有涯，而知也
无涯”。当今世界飞速发展，知识更新日益加快。据统计，当今世界九成以上的知识是近三十年产生的，
知识半衰期只有五至七年。而人的能力就像蓄电池一样，会随着时间而逐渐流失。人们的知识需要不断
“加油”“充电”，否则就会在现代社会中失去能量。同时现代知识的寿命大为缩短，知识淘汰的速度正
在逐渐加快，过去所学习的知识，会很快过时。一个人如果不及时更新自己的知识，很快就会进入所谓的
“知识半衰期”从而被淘汰。
（4）学习力就是竞争力，未来社会的竞争，必将逐渐从知识竞争转向学习能力的竞争，这是世界发展的
必然要求。
（5）杰克·韦尔奇说：“你可以拒绝学习，但你的竞争对手不会！”世界竞争激烈，竞争力源于创造力，
创造力源于学习力。如果没有持续的学习，便意味着后退，而现代竞争拼的就是学习力，学得快才能干得
好。
（6）人们应对千变万化的世界，就必须努力做到活到老、学到老，要有终身学习的态度。
（7）常言道：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”终身学习，是每一个智者所必需的。信息技术高
度发达的知识经济时代，人类惟有把学校教育延长为终身的学习才能适应社会发展的要求。一生手不释卷，
终身与书为伴，“活到老，学到老”是其一生读书学习的真实写照。他常说：饭可以少吃，觉可以少睡，
6
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
书不可以不读；读书治学，一是要珍惜时间，二是要勤奋刻苦，除此以外，没有什么窍门和捷径。
（8）如何去贯彻终身学习的理念呢？除了惜时与勤奋，还要培养开阔的胸襟，包容不同的见解，接纳新
兴事物的挑战，以适应社会的瞬息万变。
（9）不仅学习科学知识，也学做人；不仅从书本上学，亦从世间学。平凡的世界，在你不曾驻足的地方，
亦有小小的精彩。向大海学习海纳百川的宽容，向深山古藤学习生生不息的坚韧，向苍鹰学习博击长空的
勇气与力量……也要向他人学习，子曰：三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。每个人
都有长处和短处，取长补短方是大智慧。
（10）总之，只有不断学习，社会才会向前发展，身为当代青年，我们身上肩负着中华民族伟大复兴的光
荣使命，更应保持认真学习、永不言弃的精神品质，才能更好地传承历史，跟上时代发展，用自己的才华
和学识谱写新时代之歌。
7
