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绝密★启用前
2025 年高考考前信息必刷卷01（新高考通用）
生 物
考情速递
高考·新动向：高考命题逐渐从单一知识点的考查转向多知识点的综合考查，尤其是生物大分子、细胞结构、
基因调控、生态系统等核心知识的融合。题目不再局限于简单的记忆性考查，而是更加注重对知识的理解、
应用和分析能力。题目呈现方式的变化：题目呈现方式更加多样化，尤其是图表、实验数据的分析题增多。
例如，题目2、5、7、10 等都通过图表或实验数据的形式呈现，要求考生能够从图表中提取信息并进行分
析。此外，题目中还出现了跨学科的知识融合，如题目9 中涉及的单克隆抗体技术与医学检测的结合。
高考·新考法：对常规考点的新设问或知识融合，对非常规考点的创新糅合等常规考点的新设问：常规考点
如光合作用、能量流动、基因表达等，不再仅仅考查基本概念，而是通过实验数据、图表分析等形式进行
设问。例如，题目7 通过不同光照条件下光合速率、气孔导度的变化，考查考生对光合作用机制的理解。
知识融合：题目中出现了多个知识点的融合考查。例如，题目3 将表观遗传、基因调控与癌症机制结合起
来，考查考生对基因表达调控与疾病关系的理解。题目8 则将遗传规律与性别决定机制结合起来，考查考
生对基因自由组合定律的应用能力。
高考·新情境：1. 创新性,单克隆抗体的制备与应用：题目9 通过单克隆抗体的制备流程，考查考生对生物
技术的理解与应用。题目要求考生能够理解单克隆抗体的制备过程，并能够结合医学检测的应用进行分析。
江豚种群数量的变化与生态保护：题目10 通过江豚种群数量的变化，考查考生对生态系统、生物多样性保
护的理解。题目结合了当前生态环境保护的现实需求，考查考生对生态问题的分析与解决能力。
2. 实时性,生态环境与生物多样性保护：题目10 结合了当前生态环境保护的现实问题，考查考生对生态系
统、生物多样性保护的理解。这种设问方式不仅考查了生态学的基本知识，还要求考生能够结合现实问题
进行分析。
3. 开放性,基因自由组合定律的实验设计：题目8 要求考生设计实验验证基因的自由组合定律，考查考生的
实验设计与分析能力。这种设问方式不仅考查了遗传学的基本原理，还要求考生能够结合实验设计进行分
析。
4. 跨学科融合,生物技术与医学检测：题目9 通过单克隆抗体的制备流程，考查考生对生物技术与医学检测
的理解与应用。这种设问方式不仅考查了生物技术的基本知识，还要求考生能够结合医学应用进行分析。
命题·大预测：1. 生物大分子与细胞结构
7
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趋势预测：未来命题可能会继续围绕生物大分子的结构、功能及其在细胞中的作用展开，尤其是蛋白质的
空间结构与其功能的关系。
备考方向：考生需熟练掌握蛋白质、核酸等生物大分子的结构与功能，理解细胞膜上的运输机制（如主动
运输、协助扩散等），并能够结合具体实例分析其生理意义。
2. 表观遗传与基因调控
趋势预测：未来命题可能会进一步考查表观遗传的机制及其在疾病（如癌症）中的作用，尤其是基因表达
的调控网络。
备考方向：考生需深入理解表观遗传的概念及其调控机制，掌握基因表达的调控方式（如转录因子、组蛋
白修饰等），并能够结合具体疾病（如癌症）分析基因突变与表达调控的关系。
3. 神经生物学与疾病
趋势预测：未来命题可能会继续考查神经系统相关的疾病机制，尤其是神经递质的释放、神经元的损伤与
修复等。
备考方向：考生需掌握神经递质的释放机制、神经元的信号传导过程，理解神经退行性疾病的病理机制，
并能够结合实验数据分析相关疾病的成因。
4. 生态系统与能量流动
趋势预测：未来命题可能会继续考查生态系统的能量流动、物质循环及其与生物多样性的关系。
备考方向：考生需熟练掌握生态系统的能量流动规律（如能量传递效率、营养级关系），理解生物多样性
的保护措施及其生态价值，并能够结合具体生态问题进行分析。
5. 植物生理与光合作用
趋势预测：未来命题可能会继续考查光合作用的机制、光照对植物生长的影响，尤其是不同光质对植物光
合作用的影响。
备考方向：考生需深入理解光合作用的过程及其影响因素，掌握不同光质（如红光、蓝光）对植物光合作
用的影响，并能够结合实验数据分析光照对植物生长的作用。
6. 遗传与基因自由组合定律
趋势预测：未来命题可能会继续考查基因的自由组合定律、性别决定机制及其在遗传育种中的应用。
备考方向：考生需熟练掌握基因的自由组合定律、性别决定机制（如ZW 型性别决定），并能够通过杂交
实验设计验证基因的自由组合定律。
7. 生物技术与单克隆抗体
趋势预测：未来命题可能会继续考查单克隆抗体的制备过程、应用及其在疾病诊断中的作用。
备考方向：考生需掌握单克隆抗体的制备流程（如细胞融合、筛选等），理解其在医学检测中的应用（如
双抗体夹心法），并能够结合具体实验设计分析抗体的筛选与应用。
8. 基因工程与PCR 技术
趋势预测：未来命题可能会继续考查PCR 技术的原理、质粒构建的过程及其在基因工程中的应用。
备考方向：考生需熟练掌握PCR 技术的原理与操作步骤，理解质粒构建的过程及其在基因表达中的应用，
并能够结合具体实验设计分析基因工程的步骤与结果。
总结
未来的高考命题将继续围绕生物大分子与细胞结构、表观遗传与基因调控、神经生物学与疾病、生态系统
与能量流动、植物生理与光合作用、遗传与基因自由组合定律、生物技术与单克隆抗体、基因工程与PCR
技术等核心知识点展开。考生在备考时应注重理解这些知识点的基本原理，并能够结合具体实验和实例进
行分
（考试时间：45 分钟 试卷满分：90 分）
8
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注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡
皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共6 小题，每小题6 分，共36 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要
求的。
1．从某些动物组织中提取的胶原蛋白，可用来制作手术缝合线，这种手术缝合线具有一定的抗断裂能力
和延展性，可以被人体组织吸收，从而免除拆线的痛苦。下列说法正确的是（ ）
A．胶原蛋白分子的基本骨架由碳原子和氮原子共同构成
B．来自其他动物组织的胶原蛋白可直接被人体细胞吸收利用
C．手术前需对使用的手术缝合线进行高温处理以达到杀菌作用
D．手术缝合线的抗断裂能力和延展性与胶原蛋白的空间结构有关
2．科学研究发现，某成熟植物细胞利用ATP 和质子泵把细胞内的H⁺泵出，导致细胞外H⁺浓度较高，形
成细胞内外的H+浓度差；“H+—蔗糖载体”能够依靠H+浓度差把H+和蔗糖分子运入细胞。以上两个过程
如图所示，下列说法错误的是（ ）
A．质子泵的化学本质是一种蛋白质，同时具有运输功能和催化功能
B．H+从细胞内运出细胞的方式是主动运输
C．该成熟植物细胞在蔗糖溶液中可能会发生质壁分离自动复原
D．该植物细胞吸收蔗糖分子的速率受氧气浓度的影响
3．传统观点认为，癌症起源于基因突变的积累。新近研究则发现并非完全如此。多梳蛋白抑制复合物(PR)
通过催化染色质中组蛋白甲基化等机制，在染色质水平抑制相关基因的转录。抑制PR 合成诱发的肿瘤被
称为EIC。进一步研究发现即使短暂的抑制PR 合成，也会不可逆地激活JAK-STAT 通路，从而增强Z 基
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因表达，导致了 EIC 形成。下列相关说法错误的是（ ）
A．Z 基因可能属于原癌基因
B．PR 抑制相关基因的转录的过程属于表观遗传调控机制
C．可以利用PCR 技术来检测相关基因的转录水平
D．EIC 患者可以通过服用升高PR 水平的药物来治疗 EIC
4．渐冻症（ALS）是一种运动神经元受到损伤、死亡而产生的神经退行性疾病。研究表明，定位在运动神
经元细胞核中的TDP43 蛋白向细胞质的转移和累积与ALS 的形成有关。RNF220 是一种泛素连接酶，
RNF220+/-小鼠和野生型小鼠受RNF220 调节如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．小鼠的传出神经元受损，可影响神经递质的释放导致肌肉萎缩
B．小鼠肠胃蠕动减慢，消化能力减弱可能与副交感神经受损有关
C．TDP43 蛋白在RNF220 催化下发生泛素化，泛素化后更具调节活性
D．RNF220+/-小鼠TDP43 蛋白未发生泛素化，更容易向细胞质转移
5．生物兴趣小组调查了某人工养殖的鱼塘，绘制了如图所示的能量流动图并进行了评析，图中字母表示
能量数值。下列有关分析正确的是（ ）
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A．输入该鱼塘的总能量的值为a+g+h+j
B．e 对应的能量为植食性鱼类粪便中有机物的能量
C．i 和k 对应的能量均属于通过呼吸作用散失的能量
D．第二、三营养级间的能量传递效率为（c-j）÷（b-h）×100%
6．我国科学家发现的青蒿素可以有效降低疟疾患者的死亡率，青蒿素是黄花蒿的次生代谢物，黄花蒿的
芽和苗中均有青蒿素，但是愈伤组织中没有。研究人员欲运用植物细胞工程技术获得大量的青蒿素，并进
行了思考与分析。下列相关叙述正确的是（ ）
①黄花蒿植株中青蒿素含量很低，直接提取的成本较高②愈伤组织中没有青蒿素，可能是愈伤组织细胞中
缺乏控制合成青蒿素的基因③可取黄花蒿植物的茎尖等分生区组织进行脱分化和再分化培养④诱导愈伤组
织生根和生芽时，生长素/细胞分裂素的值是相同的⑤利用植物细胞工程技术时，不需要大量培养黄花蒿成
熟植株
A．①③⑤
B．①②③
C．②④⑤
D．①②③④⑤
第Ⅱ卷
二、非选择题：本题共5 小题，共54 分。
31.（12 分）为研究某种大豆的两个新品种
的光合作用，科研人员分别测定了原种和
的种
子中的蛋白质含量和叶片中的叶绿素含量，结果如图1。回答下列问题：
(1)上述研究中，起对照作用的大豆品种是 ；据图1 分析，
两个新品种中更适宜推广种植的
品种是 ，理由是 。
(2)为更好地推广大豆新品种，科研人员还研究了不同光照对选择出的新品种的影响，结果如图2。种植该
新品种补充人工光照时应该补充 （填“白光”“蓝光”或“红光”），从
的角度分析，原因
是 。
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(3)科研人员进一步研究发现，大豆叶片气孔开放的部分机理如图3。综合图2 和图3 的信息，用箭头和文
字构建蓝光刺激下气孔导度发生变化的机制模型： 。
32．（9 分）鹦鹉（ZW 型性别决定）的毛色有白色、蓝色、黄色和绿色，由A/a 和B/b 两对等位基因共同
决定，其中仅有一对等位基因位于Z 染色体上，W 染色体上无相关基因，作用机理如图所示。不考虑基因
突变，回答下列问题：
(1) 毛色为白色、蓝色、黄色和绿色几种鹦鹉中，基因型种类最多的是 色鹦鹉，共有 种基
因型。
(2)杂交实验一中，亲本的基因型是 ，F1雌雄鹦鹉随机交配，得到F，中纯合黄色雄鹦鹉所占的比例
是 。
(3)请选用杂交实验二中的一些个体设计实验，验证A/a 和B/b 遵循基因的自由组合定律（要求写出实验思
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路、实验结果）： 。
33．（12 分）HCG 是妊娠后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白，制备抗HCG 单克隆抗体可用于检测早孕。
图甲是抗HCG 单克隆抗体的制备流程示意图，其中X、Y 表示细胞，a~f 表示操作过程。
图乙是医学上定量检测抗原的双抗体夹心法原理示意图，需先将抗体固定并与受检抗原结合形成复合物，
再加酶标抗体和底物，加入酶反应的底物后，底物被酶催化成为有色产物，产物的量与标本中受检抗原的
量直接相关，根据颜色的有无和深浅进行定性、定量分析。由于酶的催化效率很高，间接地放大了免疫反
应的结果，从而使测定方法达到很高的敏感度。
回答下列问题：
(1)动物细胞工程的基础是 。甲图a 过程中培养的Y 细胞是 。培养过程需要提供的气体环境是 。
制备抗HCG 单抗的过程通常经过两次筛选，经筛选获得的细胞具有的特点是 。
(2)甲图中d 过程一般在多孔细胞培养板中进行：一般先将细胞悬浮液稀释到7~10 个细胞/mL，再在每个培
养孔中滴入0.1mL 细胞稀释液，其目的是 。
(3)乙图中用双抗体夹心法检测抗原数量，酶标抗体的作用是 。若现有4 种抗HCG 单克隆抗体，分别记
为A、B、C、D，为检测它们之中哪两种适合用于双抗体夹心法，科研人员需要进行 组实验，检测并
比较 ，以便得出合适的抗体组合。
34．（11 分）长江江豚是长江流域特有的物种，主要分布于长江干流、鄱阳湖和洞庭湖。回答下列问题：
(1)2006 年至2012 年江豚种群数量不断下降，直接决定洞庭湖江豚种群数量变化的因素是 。
(2)随着环境治理和相关政策的实施，江豚种群数量增加，主要是因为江豚的 得到了保护。 被
认为是保护生物多样性最有效的方式。研究江豚的生态位，通常需要分析其食物、 以及与其他物种
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的关系。
(3)江豚是洞庭湖生态系统食物链中顶端的哺乳动物，主要捕食长江中各种鱼类。“没得吃”是制约江豚数
量增长的重要原因。食物链和食物网是生态系统 的主要渠道。江豚在食物链中最低为 营养级。
(4)洞庭湖周边的植被具有涵养水源、调节微气候的作用，是人们休闲娱乐锻炼的天然氧吧，以上体现了生
物多样性的 价值。
35．（10 分）3-甾酮-9α-羟基化酶（KSH）是制备甾体类药物的重要酶，其两个亚基KshA 和KshB 分别由
基因MSMEG_5925 和基因MSMEG_6039 控制合成。某科研小组从耻垢分枝杆菌的DNA 中通过PCR 方法
分离出上述两种基因并构建了重组质粒，过程如图所示。回答下列问题：
(1)图示PCR 扩增过程中，发生碱基互补配对的阶段是 （填序号），A、B 引物的设计需以基因
MSMEG_5925 和MSMEG_6039 的 为依据，而复性温度的设计与引物的 （答一点）有关。
(2)构建中间质粒时，先提取质粒pNIT 并利用限制酶 切割后对片段进行电泳，为了能在波长为
300nm 的紫外灯下检测出DNA 分子，需要在琼脂糖溶液中加入适量的核酸染料并混匀。
(3)将上述表达质粒导入大肠杆菌细胞中，涂布于含 的培养基中培养，挑取单菌落扩增目的基因，
（填“阳性”或“阴性”）菌落即为构建成功的工程菌。
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