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专题03平面直角坐标系_26秋小学初中各机构教辅大合集(一本、教材帮、阳光同学、王朝霞、实验班、小典中点、上分卷、白欧、课堂笔记等等)_26秋初中教辅资料_26秋初中《暑假预习》

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文档文本内容

专题03  平面直角坐标系(学生版)
第 1 页 共 72 页
➢思维导图串知识
➢重点速记
【知识点1  平面直角坐标系有关概念】
1.平面直角坐标系的概念:
平面内两条相互垂直且原点重合的数轴组成平面直角坐标系。
①坐标轴:水平的数轴称为横轴(x 轴);竖直的数轴称为纵轴(y 轴)。
②坐标原点:两条坐标轴的交点是平面直角坐标系的原点。
③坐标平面:坐标轴所在的平面为坐标平面。
2.象限:
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专题03  平面直角坐标系(学生版)
第 2 页 共 72 页
如图,坐标轴把坐标平面分成了四个部分,每一个部分称为象限,从右上角为第一象限;逆时针一次得到
第二象限、第三象限以及第四象限。 特别地,坐标轴不属于任何一个象限。
【典例1】在平面直角坐标系中,点


1
,9
2
P
m
m
-
-
(m 为实数)不可能在的象限是(   )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
【知识点2  平面直角坐标系内点的坐标及其特征】
1.点的坐标:
横坐标:过平面内一点做x 轴的垂线,垂足在x 轴上对应的数为这个点的横坐标;
纵坐标:过平面内一点做y 轴的垂线,垂足在y 轴上对应的数为这个点的纵坐标;
2.象限内的点的坐标特点:
第一象限内的所有点的坐标,横坐标纵坐标均大于0;可以表示为 (+,+)。
第二象限内的所有点的坐标,横坐标小于0,纵坐标大于0;可以表示为(-,+)。
第三象限内的所有点的坐标,横坐标小于0,纵坐标小于0;可以表示为(-,-)。
第四象限内的所有点的坐标,横坐标大于0,纵坐标小于0;可以表示为(+,-)。
3.坐标轴上的点的坐标特点:
①x 轴上的所有点的纵坐标等于 0 ,可表示为(x,0)。
②y 轴上的所有点的横坐标等于 0 ,可表示为(0,y)。
4.象限角平分线上的点的坐标特点:
①一、三象限的角平分线上的点的横坐标与纵坐标 相等 。
②二、四象限的角平分线上的点的横坐标与纵坐标 互为相反数 。
5.平行与x 轴(垂直于y 轴)的直线上的点的坐标特点:
平行与x 轴(垂直于y 轴)的直线上的所有点的坐标 纵坐标 相等。
6.平行与y 轴(垂直于x 轴)的直线上的点的坐标特点:
平行与y 轴(垂直于x 轴)的直线上的所有点的坐标 横坐标 相等。
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第 3 页 共 72 页
7.点到坐标轴的距离:
点到横坐标轴的距离等于该点的 纵坐标的绝对值 。
点到纵坐标轴的距离等于该点的 横坐标的绝对值 。
【典例2】已知直线MN
x
P
轴,M 点的坐标为

1,2 ,并且线段
5
MN =
,则点N 的坐标为(   )
A.

4,2
-
B.

6,2
C.

4,2
-
或

6,2
D.

1,7 或

1, 3
-
【典例3】已知点

1,2
4
a
b
-
-
在y 轴上,点


3
6,
4
B
a
b
-
+
在x 轴上,则点


,
C a b 的坐标为        
.
【典例4】在平面直角坐标系中,将点P 向左平移了5 个单位后得到点P¢ ,点P¢ 到x 轴的距离为6 ,到y 轴
的距离为8 ,请你写出符合条件的所有点P 的坐标      
.
【知识点3  利用坐标表示位置】
1.建立平面直角坐标系表示地理位置:
  第一步:建立坐标系,选择合适的参照点作为原点,确定x 轴与y 轴的正方形。
第二步:根据具体问题确定 单位长度 。 
  第三步:在平面直角坐标系内画出待表示的点,写出各点的坐标与名称。
2.用“表示方向的角+距离”表示平面内物体的位置:
以一点为参照点,用 某个方向 加上与该参照点的 距离 来确定一点的位置。
【典例5】在如图的中国象棋盘中若建立直角坐标系后,棋子“士”所在位置的坐标为

1, 1
- -
,棋子“帅”所在
的位的坐标为

0, 1
-
,那么棋子“炮”所在位置的坐标为(   )
A.

3,2
-
B.

3, 2
-
C.

3,2
D.

2,3
-
【知识点4  点在坐标系中的平移】
左右平移:点在平面直角坐标系中进行左右平移时,纵坐标 不变 ,横坐标进行 加减 。向右平移时 加 ,
向左平移时 减 。
巧记:左右平移,横加减,纵不变,右加左减。
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专题03  平面直角坐标系(学生版)
第 4 页 共 72 页
上下平移:点在平面直角坐标系中进行上下平移时,横坐标 不变 ,纵坐标进行 加减 。向上平移时 加 ,
向下平移时 减 。
巧记:上下平移,纵加减,横不变,上加下减。
【典例6】平面直角坐标系中,线段AB 经过平移得到线段A B
¢ ¢,若点
( 1,2)
A -
的对应点A¢ 的坐标为(1, 1)
-
,
则点
( , )
B m n 的对应点B¢ 的坐标为(   )
A.(
2,
3)
m
n
+
-
B.(
2,
3)
m
n
-
-
C.(
2,
3)
m
n
+
+
D.(
2,
3)
m
n
-
+
【知识点5  图形在坐标系中的平移】
    
在平面直角坐标系内,如果把一个图形各个点的横坐标都加(或减去)一个正数a,相应的新图形就是把
原图形向右(或向左)平移a 个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个正数a,相应的新图形
就是把原图形向上(或向下)平移a 个单位长度.
【易错点剖析】
平移是图形的整体运动,某一个点的坐标发生变化,其他点的坐标也进行了相应的变化,反过来点的坐标
发生了相应的变化,也就意味着点的位置也发生了变化,其变化规律遵循:“右加左减,纵不变;上加下减,
横不变”.
【典例7】如图,在边长为1 个单位长度的小正方形组成的网格中,
ABC
V
的顶点均在格点上.
(1)请建立合适的平面直角坐标系,使点A,B 的坐标分别为

0,3 和

4,2
-
,并写出点C 的坐标为_______.
(2)在(1)的条件下,
ABC
V
中任意一点

0
0
,
P x
y
经平移后对应点


1
0
0
2,
4
P x
y
+
-
,将
ABC
V
作同样的平移
得到
1
1
1
A B C
△
,请画出
1
1
1
A B C
△
,并直接写出点
1
C 的坐标______.
➢核心考点举一反三
考点一:平面直角坐标系中点的坐标特征
例1.在平面直角坐标系中,点A 的坐标为

2
1,
5
m
m
+
-
+
.
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专题03  平面直角坐标系(学生版)
第 5 页 共 72 页
(1)若点A 在第一象限内,且到x 轴、y 轴的距离之和为7,求点A 的坐标;
(2)若将点A 向右平移2 个单位长度后,恰好落在y 轴上,求点A 的坐标.
【变式1-1】在平面直角坐标系中,已知点P 的坐标为

3
2,
6
a
a
-
+
.
(1)若点P 在第二象限,且到两个坐标轴的距离相等,请求出点P 的坐标;
(2)若点M 的坐标为

2,3 ,且PM
x
∥轴,试求点P 的坐标.
【变式1-2】已知点

2
2,
5
P
a
a
-
+
,解答下列各题:
(1)若点P 在x 轴上,求出点P 的坐标;
(2)若点Q 的坐标为

4,5 ,直线PQ
x
∥
轴,求出点P 的坐标;
(3)若点P 在第二象限,且它到x 轴,y 轴的距离相等,求a 的值.
【变式1-3】已知点

2 ,3
1
P
x
x -
是平面直角坐标系中的点.
(1)若
3
9
8
x =
+
- ,求点P 的坐标;
(2)若点P 在第一象限的角平分线上,求x 的值;
(3)若点P 到两坐标轴的距离之和为14,求x 的值.
考点二:坐标系中的平移变换
例2.已知三角形ABC 的边AB 上任意一点

0
0
,
P x
y
经过一次平移后的对应点为


1
0
0
4,
3
P x
y
+
+
.
(1)将三角形ABC 作同样的平移得到三角形
1
1
1
A B C ,在图中画出三角形
1
1
1
A B C ,并直接写出
1
1
1
A
B
C
、、
的坐标;
(2)三角形
1
1
1
A B C 的面积为___________;
(3)连接
1
AC ,D 为
1
AC 上的动点,直接写出CD 长的最小值.
【变式2-1】如图,在平面直角坐标系中三角形ABC ,其中
( 2,3), ( 4, 1)
A
B
-
-
-
.
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专题03  平面直角坐标系(学生版)
第 6 页 共 72 页
(1)按照题目条件,在图中建立平面直角坐标系,写出点C 的坐标;
(2)点

0
0
,
P x
y
是三角形ABC 上任意一点,将三角形ABC 平移,得到三角形
1
1
1,
A B C


0
0
,
P x
y
平移后的对应
点为


1
0
0
5,
3
P x
y
+
+
.画出平移后的三角形
1
1
1
A B C ,并写出点
1
1
1
,
,
A B C 的坐标.
【变式2-2】在平面直角坐标系中,三角形ABC 各顶点的坐标分别为


1,4
A -
,

4, 1
B -
-
,


1,0
C
,若将
三角形ABC 平移后得到三角形
1
1
1
A B C ,点A 的对应点
1A 的坐标是

3,a ,点C 的对应点
1
C 的坐标是

, 2
b -
.
(1)直接写出a ,b 的值及点
1
B 的坐标;
(2)画出平移后的三角形
1
1
1
A B C ;
(3)若点P 在x 轴上,且三角形ACP 的面积等于三角形
1
1
1
A B C 面积,请直接写出点P 的坐标.
【变式2-3】如图,三角形ABC 中任意一点


,
P m n 经平移后的对应点为


4,
2
Q m
n
+
+
,将三角形ABC 作同
样的平移得到三角形DEF ,点A,B,C 的对应点分别为点D,E,F.
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专题03  平面直角坐标系(学生版)
第 7 页 共 72 页
(1)画出三角形DEF ,并直接写出点D、E、F 的坐标;
(2)请说明三角形DEF 是由三角形ABC 经过怎样的平移得到的;
(3)若点


,
M a
b b
-
是三角形ABC 内部一点,则平移后对应点N 的坐标为

2 ,2
b b
a
-
,求点M 的坐标.
考点三:坐标系中的新定义问题
例3.在平面直角坐标系中,对于点𝐴(𝑥,𝑦),若点𝐵的坐标为(𝑚𝑥+ 𝑦,𝑥+ 𝑚𝑦),其中𝑚为常数,则称点
𝐵是点𝐴的“𝑚级关联点”.例如,点𝐴(−1,3)的“4 级关联点”点𝐵的坐标为(−1 × 4 + 3,−1 + 4 × 3),即𝐵(−1,11).
(1)若点𝐶(2,𝑎)的“2 级关联点”点𝐷在𝑥轴上,求点𝐷的坐标;
(2)在(1)的条件下,若存在点𝐸,使得𝐸𝐶∥𝑦轴,且𝐸𝐶= 5,求点𝐸的坐标.(提示:先由(1)求出点𝐶的
坐标)
【变式3-1】在平面直角坐标系中,给出如下定义:点𝑃到𝑥轴、𝑦轴的距离的较大值称为点𝑃的“长距”,点𝑄
到𝑥轴、𝑦轴的距离相等时,称点𝑄为“完美点”.
(1)点𝐴(−3,5)的“长距”为_____;
(2)若点𝐵(4−2𝑎,−2)是“完美点”,求𝑎的值;
(3)若点𝐶(−2,3𝑏−2)的长距为4,且点𝐶在第二象限内,点𝐷的坐标为(9−2𝑏,−5),试说明:点𝐷是“完美点”.
【变式3-2】在平面直角坐标系中,点𝑂是坐标原点,定义点𝑀和点𝑁的相关系数[𝑀,𝑁]如下:若点𝑂,𝑀,𝑁
在一条直线上,则[𝑀,𝑁] = 0;若点𝑂,𝑀,𝑁不在一条直线上,则[𝑀,𝑁] = 𝑆△𝑀𝑂𝑁.如图,已知点𝐴的坐标为
(3,0),点𝐵的坐标为(0,4),点𝑃(𝑥,𝑦)为平面直角坐标系内一动点,请回答下列问题:
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专题03  平面直角坐标系(学生版)
第 8 页 共 72 页
(1)[𝐴,𝐵] = _____.
(2)若[𝑃,𝐴] = 3,[𝑃,𝐵] = 0,求点𝑃的坐标.
(3)点𝑃在第二象限,若[𝑃,𝐵] = 2[𝑃,𝐴],且点𝑃的纵坐标为2,求点𝑃的坐标.
(4)当[𝑃,𝐵] = 1
2[𝐴,𝐵]时,直接写出点𝑃的横坐标.
【变式3-3】若点𝑃(𝑥,𝑦)的坐标满足𝑥−2𝑦= −2,我们称点𝑃(𝑥,𝑦)为“横和点”.
(1)已知点𝑄(𝑞,3)为“横和点”,求𝑞的值;
(2)在平面直角坐标系中,将三角形𝐴𝐵𝐶平移得到三角形𝐷𝐸𝐹,点𝐴,𝐵,𝐶的对应点分别是点𝐷,𝐸,𝐹,已知点𝐴
(𝑚,𝑛),点𝐵(0,𝑏),点𝐷(𝑡,𝑏),点𝐴为“横和点”,点𝐸的横坐标为𝑚.
①若点𝐵为“横和点”,且三角形𝐴𝐵𝐷的面积为8,求点𝐸的坐标;
②若点𝐶的坐标是𝑎−𝑚−3, 1
2 𝑎+ 1
4 𝑚,点𝐸在𝑥轴上,判断点𝐹是否为“横和点”,并说明理由.
考点四:坐标系中点的坐标规律探索
例4.如图,动点𝑀按图中箭头所示方向运动,第1 次从原点运动到点(2,2),第2 次运动到点(4,0),
第3 次运动到点(6,4),…,按这样的规律运动,则第2025 次运动到点(   )
A.(2025,2)
B.(4050,0)
C.(2024,4)
D.(4050,2)
【变式4-1】如图,在平面直角坐标系中,把一个点从原点开始向上平移1 个单位,再向右平移1 个单位,
得到点𝐴1(1,1);把点𝐴1向上平移2 个单位,再向左平移2 个单位,得到点𝐴2(−1,3);把点𝐴2向下平移3 个
单位,再向左平移3 个单位,得到点𝐴3(−4,0);把点𝐴3向下平移4 个单位,再向右平移4 个单位,得到点
𝐴4(0,−4),…;按此做法进行下去,则点𝐴2025的坐标为(    )
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专题03  平面直角坐标系(学生版)
第 9 页 共 72 页
A.(−2024,1)
B.(2024,1)
C.(−2025,1)
D.(2025,1)
【变式4-2】如图,在平面直角坐标系中,有一个“机器跳蚤”,第一次从点𝐴(1,0)跳动至点𝐴1(−1,1),第二
次从点𝐴1跳动至点𝐴2(2,1),第三次从点𝐴2跳动至点𝐴3(−2,2),第四次从点𝐴3跳动至点𝐴4(3,2),……依此规
律跳动下去,则点𝐴2025与点𝐴2026之间的距离是         
.
【变式4-3】如图,在平面直角坐标系中,有若干个横纵坐标分别为整数的点,其顺序为(1,0),(2,0),
(2,1),(1,1),(1,2),(2,2),…,根据这个规律,第121 个点的坐标为        
.
考点五:坐标与图形综合(已知面积求点的坐标)
例5.如图,在平面直角坐标系中,已知𝐴(0,𝑎),𝐵(𝑏,0),𝐶(3,𝑐)三点,且a、b 满足关系式|𝑎−2| + (𝑏−3)2
= 0,𝐵𝐶= 2𝑂𝐴.
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专题03  平面直角坐标系(学生版)
第 10 页 共 72 页
(1)求a,b 的值.
(2)求四边形𝐴𝑂𝐵𝐶的面积.
(3)是否存在点𝑃𝑚,−1
3 𝑚使得△𝐴𝑂𝑃的面积为四边形𝐴𝑂𝐵𝐶面积的2 倍?若存在,求出点P 的坐标;若不
存在,请说明理由.
【变式5-1】在平面直角坐标系中,𝐴(0,𝑎),𝐵(𝑏,0),𝑏=
3−𝑎+
𝑎−3−4.
(1)求𝐴点,𝐵点坐标;
(2)如图1,将线段𝐴𝐵平移,使点𝐴平移到𝐶,点𝐵平移到𝐷(1,−5),𝐸在线段𝐶𝐷上,
过𝐸作𝐸𝐹⊥𝑥轴于点𝐹,延长𝐸𝐹至𝐻使𝐸𝐹= 𝐹𝐻,若三角形𝐻𝐶𝐷的面积等于10,求𝐻点坐标;
(3)如图2,将线段𝐴𝐵平移使点𝐴平移到𝐷(4,1),点𝐵平移到𝐶(0,−2),𝐸(−2,4),点𝑃在直线𝑂𝐸上,且𝑆△𝑃𝐶𝐷=
5
2𝑆△𝑂𝑃𝐶+6,直接写出𝑃点坐标.
【变式5-2】如图,在平面直角坐标系中,𝐴(𝑎,−1)、𝐵(1,𝑏),其中𝑎,𝑏满足𝑎−5 + |𝑏+ 3| = 0.
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第 11 页 共 72 页
(1)求𝐴、𝐵的点坐标;
(2)如图1,点𝐸(𝑡,2𝑡+ 2)为第二象限内一点,若△𝐴𝐵𝐸的面积为9,求𝑡的值;
(3)如图2,过点𝐴,𝐵分别向𝑥轴作垂线,垂足分别为𝐷、𝐶,在坐标平面内是否存在点𝑃(𝑚,𝑛),使得△𝑃𝐴𝐷
与△𝑃𝐵𝐶的面积相等,且△𝑃𝐶𝐷与△𝑃𝐴𝐵的面积相等?若存在,求出𝑃点坐标;若不存在,请说明理由.
【变式5-3】在平面直角坐标系中𝐴(−𝑎,𝑏)、𝐵(𝑎,𝑎),a、b 满足(2𝑎−4) + |3𝑎+ 𝑏−12| = 0.
(1)如图1,求点A、B 的坐标;
(2)如图2,y 轴上有一点E,△𝐴𝐵𝐸的面积是6,求点E 的坐标;
(3)如图3,将线段𝐴𝐵沿x 轴的正方向平移4 个单位长度,过A、B 两点分别作y 轴的垂线,垂足分别为D、
C,在坐标平面内是否存在点𝑃(𝑥,𝑦)(0 < 𝑥< 6),使得△𝑃𝐴𝐷与△𝑃𝐵𝐶的面积相等,且△𝑃𝐶𝐷与△𝑃𝐴𝐵的
面积相等?若存在,请求P 点的坐标;若不存在,请说明理由.
考点六:坐标与图形综合(探究角的数量关系)
例6.如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为𝐴(𝑎,0),𝐵(𝑏,0),且a,b 满足|𝑎+ 3| +
𝑎−2𝑏+ 7
= 0,现同时将点A,B 分别向左平移2 个单位长度,再向上平移2 个单位长度,分别得到点A,B 的对应
点C,D,连接𝐴𝐶,𝐵𝐷.
(1)请写出A,B,C,D 四点坐标;
(2)在y 轴上是否存在点M,使三角形𝑀𝐴𝐷的面积与三角形𝐴𝐶𝐷的面积相等?若存在,请求出点M 的坐标;
若不存在,试说明理由.
(3)如图2,点𝑃是线段𝐴𝐶上的一个动点,点𝑄是线段𝐶𝐷的中点,连接𝑃𝑄,𝑃𝑂,当点𝑃在线段𝐴𝐶上移动时(不
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专题03  平面直角坐标系(学生版)
第 12 页 共 72 页
与𝐴,𝐶重合),请直接写出∠𝑃𝑄𝐷,∠𝑂𝑃𝑄,∠𝐵𝑂𝑃的数量关系.
【变式6-1】如图1,在平面直角坐标系中,△𝐴𝐵𝐶的三个顶点为𝐴𝑎,0 ,𝐵𝑏,3 ,𝐶𝑐,0 ,且满足
(𝑎+ 𝑏)
2 +
𝑏−2 + |4−𝑐| = 0,线段𝐴𝐵交𝑦轴于点𝐷.点𝐸从𝑂点出发以每秒2 个单位长度的速度沿𝑦轴负
半轴方向运动(点𝐸不与点𝑂重合).
(1)求点𝐴、𝐵、𝐶的坐标.
(2)在𝑦轴上是否存在这样的𝐸点,使△𝐴𝐶𝐸的面积等于△𝐴𝐵𝐶的面积的
2
3?若存在,请求出点𝐸坐标,若不存
在,请说明理由.
(3)如图2,若点𝐸为𝑦轴负半轴上一动点,过点𝐸作𝐸𝐹∥𝐴𝐵,分别作∠𝐶𝐴𝐵,∠𝑂𝐸𝐹的平分线交于点𝑀,试问
在点𝐸的运动过程中,∠𝐴𝑀𝐸的度数是否发生变化,若变化,请说明理由,若不变,请求出∠𝐴𝑀𝐸的值.
【变式6-2】如图1,点𝑀(0,𝑎−3),𝑁(𝑏,0),且满足(𝑏−𝑎+ 8)2 +
5−𝑎= 0.
       
(1)直接写出M、N 的坐标:M________,N________;
(2)点P 以每秒2 个单位长度从点M 向y 轴负半轴运动,同时,点Q 以每秒3 个单位长度从N 点向x 轴正半
轴运动,直线𝑁𝑃,𝑀𝑄交于点D,设点P,Q 运动的时间为t 秒.
①当𝑡=
4
3时,求△𝑀𝑂𝑄的面积;
②当1 < 𝑡< 2时.
(Ⅰ)用代数式表示△𝑀𝑂𝑄的面积和△𝑁𝑂𝑃;
(Ⅱ)求证:𝑆三角形𝑀𝑃𝐷= 𝑆三角形𝑁𝑄𝐷;
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专题03  平面直角坐标系(学生版)
第 13 页 共 72 页
③如图2,当∠𝑄𝑀𝑁+ ∠𝑃𝑁𝑀= 180°时,在线段𝑀𝑄上任取一点𝐸,连接𝐸𝑂.点G 为∠𝑂𝐸𝑄的角平分线上一
点,且满足∠𝐺𝑁𝑃= 1
2∠𝑂𝑁𝐺,请将图2 补全,并直接写出∠𝑁𝑂𝐸、∠𝑂𝐸𝐺、∠𝐺之间的数量关系.
【变式6-3】已知,在平面直角坐标系中,𝐴𝐵⊥𝑥轴于点𝐵,点𝐴(𝑎,𝑏)满足𝑎−6 + |𝑏−3| = 0.平移线段𝐴𝐵
使点𝐴与原点重合,点𝐵的对应点为点𝐶.
(1)直接写出点𝐴的坐标为______,点𝐵坐标为______,点𝐶坐标为______;
(2)如图(1),点𝐷(𝑚,𝑛)是线段𝐶𝐵上的一个动点.
①连接𝑂𝐷,利用△𝑂𝐵𝐶,△𝑂𝐵𝐷,△𝑂𝐶𝐷的面积关系,可以得到𝑚、𝑛满足一个固定的关系式,请求出这
个关系式;
②过点𝐴作直线𝑙∥𝑥轴,在𝑙上取点𝑀,使得𝑀𝐴= 4,若△𝐶𝐷𝑀的面积为5,请求出点𝐷的坐标.
(3)如图(2),以𝑂𝐵为边作∠𝐵𝑂𝐺= ∠𝐴𝑂𝐵,交线段𝐵𝐶于点𝐺,𝐸是线段𝑂𝐵上一动点,连接𝐶𝐸交𝑂𝐺于点𝐹,
当点𝐸在线段𝑂𝐵上运动过程中,试说明
∠𝑂𝐹𝐶+∠𝐹𝐶𝐺
∠𝑂𝐸𝐶
的值是定值,并求出该定值.
➢复习提升
1.大雁在南飞时保持严格整齐的队形即排成“人”或“一”.如图是大雁南飞时的平面网格图,如果最后两只
大雁F,G 的坐标为𝐹(−1,4),𝐺(−1,−2),那么头雁A 的坐标是(  )
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A.(3,1)
B.(4,1)
C.(4,2)
D.(5,1)
2.下列结论正确的是(   )
A.点𝑃(−2024,2025)在第四象限
B.点𝑀在第二象限,它到𝑥轴,𝑦轴的距离分别为4,3,则点𝑀的坐标为(−4,3)
C.平面直角坐标系中,点𝑃(𝑥,𝑦)位于坐标轴上,那么𝑥𝑦= 0
D.已知点𝑃(−4,6),𝑄(−3,6),则直线𝑃𝑄∥𝑦轴
3.如图,在平面直角坐标系中,△𝐴𝐵𝐶内部有一点𝑀(𝑚,𝑛),若将△𝐴𝐵𝐶先向右平移,再向下平移,平移
后点M 对应点𝑀′的坐标是(𝑚+ 2,𝑛−3),已知点A 的坐标是(−3,2),则平移后点𝐴′的坐标是(   )
A.(−3,2)
B.(−2,−3)
C.(−1,−1)
D.(−5,−2)
4.如图,已知𝐴, 𝐵两点的坐标分别为𝐴(−4,2),𝐵(2,−1),将线段𝐴𝐵平移得到线段𝐷𝐶,若点𝐴的对应点是𝐷
(−1,4),则点𝐵的对应点𝐶的坐标是(  )
A.(5,2)
B.(5,1)
C.(4,1)
D.(4,2)
5.如图,在平面直角坐标系中,将△𝐴𝐵𝑂绕点A 顺时针旋转到△𝐴𝐵1𝐶1的位置,点B、O 分别落在点𝐵1、
𝐶1处,点𝐵1在x 轴上,再将△𝐴𝐵1𝐶1绕点𝐵1顺时针旋转到△𝐴1𝐵1𝐶2的位置,点𝐶2在x 轴上,将△𝐴1𝐵1𝐶2
绕点𝐶2顺时针旋转到△𝐴2𝐵2𝐶2的位置,点𝐴2在x 轴上,依次进行下去…,若点𝑂𝐴= 1.5,𝑂𝐵= 2,
𝐴𝐵= 2.5,则点𝐵2025的坐标为(   )
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A.(6070,0)
B.(6072,2)
C.(6076,0)
D.(6078,2)
6.对于平面直角坐标系𝑥𝑂𝑦中的任意一点𝑀(𝑥,𝑦),给出如下定义:记𝑎= 𝑥+ 𝑦,𝑏= −𝑥+ 𝑦,将点𝑃(𝑎,𝑏)
与点𝑄(𝑏,𝑎)称为点M 的一对卫星点.例如,点𝑃(1,−5)与点𝑄(−5,1)为点𝑀(3,−2)的一对卫星点.将点𝐶
(2𝑚−1,−𝑚+ 1)(𝑚> 0)向右平移m 个单位长度,向下移动m 个单位,得到点𝐶′,若点𝐶′的一对卫星点重
合,则𝑚=        
.
7.如图,在平面直角坐标系中,三角形𝐴𝐵𝐶三个顶点的坐标分别为𝐴(−3,2),𝐵(1,1),𝐶(−1,−2),将三角形𝐴𝐵𝐶
平移,使点𝐴平移到点𝐴1(1,−1)处,得到三角形𝐴1𝐵1𝐶1,其中点𝐵,𝐶的对应点分别为𝐵1,𝐶1.
(1)画出三角形𝐴1𝐵1𝐶1,并写出点𝐵1,𝐶1的坐标;
(2)若线段𝐴𝐵上一点𝑀的坐标为(𝑎,𝑏),写出平移后点𝑀的对应点𝑀1的坐标;
(3)若点𝑃在坐标轴上,三角形𝐴𝑂𝑃的面积为4,求点𝑃的坐标.
8.已知点𝑃(2𝑎−2,𝑎+ 5),解答下列各题:
(1)点𝑃在𝑥轴上,直接写出点𝑃的坐标为_______;
(2)点𝑄的坐标为(4,5),直线𝑃𝑄∥𝑦轴,直接写出点𝑃的坐标为_______;
(3)若点𝑃在第二象限,且它到𝑥轴的距离与𝑦轴的距离相等,求𝑎2025 +2025𝑎的值.
9.如图,在平面直角坐标系中,点𝐴在𝑦轴上,坐标为(0,5),将线段𝑂𝐴沿𝑥轴正方向平移3 个单位长度得到
线段𝐶𝐵,点𝐷是线段𝐵𝐶上的一个动点(不与点𝐵、𝐶重合),𝐴𝐸平分∠𝐵𝐴𝐷,𝑂𝐸平分∠𝐶𝑂𝐷,𝐴𝐸与𝑂𝐸交于点
𝐸.
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(1)线段𝐴𝐵与𝑂𝐶之间的位置关系和数量关系分别是______;点𝐵的坐标为______;
(2)若三角形𝐴𝐵𝐷的面积为6,求点𝐷的坐标;
(3)若∠𝐴𝐷𝑂= 70°,则∠𝐴𝐸𝑂= _____度;
(4)当点𝐷(不与点𝐵、𝐶重合)在线段𝐵𝐶上运动时,猜想∠𝐴𝐸𝑂与∠𝐴𝐷𝑂有怎样的数量关系,并说明理由.
10.在平面直角坐标系中,已知点点𝐴(𝑎,0),𝐵(𝑏,6),𝐶(5,0),且满足|𝑎+ 3| + (𝑎−𝑏+ 6)2 = 0,线段𝐴𝐵交
𝑦轴于点𝐹(0,2),点𝐷是𝑦轴正半轴上的一点.
(1)如图1,求出点𝐴,𝐵的坐标;
(2)如图2,若𝐷𝐵∥𝐴𝐶,且𝐴𝑀,𝐷𝑀分别平分∠𝐶𝐴𝐵,∠𝑂𝐷𝐵,求
2∠𝐷𝑀𝐴
∠𝐵𝐷𝑀+∠𝐶𝐴𝑀的值;
(3)如图3,坐标轴上是否存在一点𝑃,使得△𝐴𝐵𝑃的面积和△𝐴𝐵𝐶的面积相等?若存在,求出点𝑃坐标;若
不存在,请说明理由.
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➢重点速记
【知识点1  平面直角坐标系有关概念】
1.平面直角坐标系的概念:
平面内两条相互垂直且原点重合的数轴组成平面直角坐标系。
①坐标轴:水平的数轴称为横轴(x 轴);竖直的数轴称为纵轴(y 轴)。
②坐标原点:两条坐标轴的交点是平面直角坐标系的原点。
③坐标平面:坐标轴所在的平面为坐标平面。
2.象限:
如图,坐标轴把坐标平面分成了四个部分,每一个部分称为象限,从右上角为第一象限;逆时针一次得到
第二象限、第三象限以及第四象限。 特别地,坐标轴不属于任何一个象限。
【典例1】在平面直角坐标系中,点


1
,9
2
P
m
m
-
-
(m 为实数)不可能在的象限是(   )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
【详解】解:当1
0
m
-
<
时,则
1
m > ,
∴9
2m
-
可能是正数,也可能是负数,
∴点


1
,9
2
P
m
m
-
-
可能在第二或第三象限;
当1
0
m
-
>
时,则
1
m < ,
∴9
2m
-
不可能是负数,
∴点


1
,9
2
P
m
m
-
-
不可能在第四象限;
∴在平面直角坐标系中,点


1
,9
2
P
m
m
-
-
不可能在的象限是第四象限.
故选:D.
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【知识点2  平面直角坐标系内点的坐标及其特征】
1.点的坐标:
横坐标:过平面内一点做x 轴的垂线,垂足在x 轴上对应的数为这个点的横坐标;
纵坐标:过平面内一点做y 轴的垂线,垂足在y 轴上对应的数为这个点的纵坐标;
2.象限内的点的坐标特点:
第一象限内的所有点的坐标,横坐标纵坐标均大于0;可以表示为 (+,+)。
第二象限内的所有点的坐标,横坐标小于0,纵坐标大于0;可以表示为(-,+)。
第三象限内的所有点的坐标,横坐标小于0,纵坐标小于0;可以表示为(-,-)。
第四象限内的所有点的坐标,横坐标大于0,纵坐标小于0;可以表示为(+,-)。
3.坐标轴上的点的坐标特点:
①x 轴上的所有点的纵坐标等于 0 ,可表示为(x,0)。
②y 轴上的所有点的横坐标等于 0 ,可表示为(0,y)。
4.象限角平分线上的点的坐标特点:
①一、三象限的角平分线上的点的横坐标与纵坐标 相等 。
②二、四象限的角平分线上的点的横坐标与纵坐标 互为相反数 。
5.平行与x 轴(垂直于y 轴)的直线上的点的坐标特点:
平行与x 轴(垂直于y 轴)的直线上的所有点的坐标 纵坐标 相等。
6.平行与y 轴(垂直于x 轴)的直线上的点的坐标特点:
平行与y 轴(垂直于x 轴)的直线上的所有点的坐标 横坐标 相等。
7.点到坐标轴的距离:
点到横坐标轴的距离等于该点的 纵坐标的绝对值 。
点到纵坐标轴的距离等于该点的 横坐标的绝对值 。
【典例2】已知直线MN
x
P
轴,M 点的坐标为

1,2 ,并且线段
5
MN =
,则点N 的坐标为(   )
A.

4,2
-
B.

6,2
C.

4,2
-
或

6,2
D.

1,7 或

1, 3
-
【详解】解:∵直线MN
x
P
轴,M 点的坐标为

1,2 ,
∴点N 的纵坐标为2 ,
∵线段
5
MN =
,
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∴1 5
4
-
= - ,或1 5
6
+
=
,
∴点N 的坐标为

4,2
-
或

6,2 ,
故选:C .
【典例3】已知点

1,2
4
a
b
-
-
在y 轴上,点


3
6,
4
B
a
b
-
+
在x 轴上,则点


,
C a b 的坐标为        
.
【详解】解:∵点

1,2
4
a
b
-
-
在y 轴上,点


3
6,
4
B
a
b
-
+
在x 轴上,
∴
1
0
a - =
,
4
0
b +
=
,
解得
1
a = ,
4
b = - ,
∴


1, 4
C
-
,
故答案为:


1, 4
C
-
.
【典例4】在平面直角坐标系中,将点P 向左平移了5 个单位后得到点P¢ ,点P¢ 到x 轴的距离为6 ,到y 轴
的距离为8 ,请你写出符合条件的所有点P 的坐标      
.
【详解】解:∵点P¢ 到x 轴的距离为6 ,到y 轴的距离为8 ,
∴点P¢ 的坐标为

8,6 或

8, 6
-
或

8,6
-
或

8, 6
-
-
,
∵将点P 向左平移了5 个单位后得到点P¢ ,
∴点P 的坐标为

13,6 或

13, 6
-
或

3,6
-
或

3, 6
-
-
,
故答案为:

13,6 或

13, 6
-
或

3,6
-
或

3, 6
-
-
.
【知识点3  利用坐标表示位置】
1.建立平面直角坐标系表示地理位置:
  第一步:建立坐标系,选择合适的参照点作为原点,确定x 轴与y 轴的正方形。
第二步:根据具体问题确定 单位长度 。 
  第三步:在平面直角坐标系内画出待表示的点,写出各点的坐标与名称。
2.用“表示方向的角+距离”表示平面内物体的位置:
以一点为参照点,用 某个方向 加上与该参照点的 距离 来确定一点的位置。
【典例5】在如图的中国象棋盘中若建立直角坐标系后,棋子“士”所在位置的坐标为

1, 1
- -
,棋子“帅”所在
的位的坐标为

0, 1
-
,那么棋子“炮”所在位置的坐标为(   )
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A.

3,2
-
B.

3, 2
-
C.

3,2
D.

2,3
-
【详解】解:∵棋子“士”所在位置的坐标为

1, 1
- -
,棋子“帅”所在的位的坐标为

0, 1
-
,
确定直角坐标系如图,
∴棋子“炮”所在位置的坐标是

3,2
-
.
故选:A.
【知识点4  点在坐标系中的平移】
左右平移:点在平面直角坐标系中进行左右平移时,纵坐标 不变 ,横坐标进行 加减 。向右平移时 加 ,
向左平移时 减 。
巧记:左右平移,横加减,纵不变,右加左减。
上下平移:点在平面直角坐标系中进行上下平移时,横坐标 不变 ,纵坐标进行 加减 。向上平移时 加 ,
向下平移时 减 。
巧记:上下平移,纵加减,横不变,上加下减。
【典例6】平面直角坐标系中,线段AB 经过平移得到线段A B
¢ ¢,若点
( 1,2)
A -
的对应点A¢ 的坐标为(1, 1)
-
,
则点
( , )
B m n 的对应点B¢ 的坐标为(   )
A.(
2,
3)
m
n
+
-
B.(
2,
3)
m
n
-
-
C.(
2,
3)
m
n
+
+
D.(
2,
3)
m
n
-
+
【详解】解:∵点
( 1,2)
A -
的对应点A¢的坐标为(1, 1)
-
,
∴点B 的对应点B¢的坐标是(
2,
3)
m
n
+
-
.
故选:A.
【知识点5  图形在坐标系中的平移】
    
在平面直角坐标系内,如果把一个图形各个点的横坐标都加(或减去)一个正数a,相应的新图形就是把
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专题03  平面直角坐标系(解析版)
第 21 页 共 72 页
原图形向右(或向左)平移a 个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个正数a,相应的新图形
就是把原图形向上(或向下)平移a 个单位长度.
【易错点剖析】
平移是图形的整体运动,某一个点的坐标发生变化,其他点的坐标也进行了相应的变化,反过来点的坐标
发生了相应的变化,也就意味着点的位置也发生了变化,其变化规律遵循:“右加左减,纵不变;上加下减,
横不变”.
【典例7】如图,在边长为1 个单位长度的小正方形组成的网格中,
ABC
V
的顶点均在格点上.
(1)请建立合适的平面直角坐标系,使点A,B 的坐标分别为

0,3 和

4,2
-
,并写出点C 的坐标为_______.
(2)在(1)的条件下,
ABC
V
中任意一点

0
0
,
P x
y
经平移后对应点


1
0
0
2,
4
P x
y
+
-
,将
ABC
V
作同样的平移
得到
1
1
1
A B C
△
,请画出
1
1
1
A B C
△
,并直接写出点
1
C 的坐标______.
【详解】(1)解:因为点A 的坐标为

0,3 ,
所以点A 在y 轴的正半轴上,且距离原点O 为3,
可确定原点O 的位置,可画出平面直角坐标系,如图所示:
则


5,5
C -
;
(2)解:

0
0
,
P x
y
经平移后对应点为


1
0
0
2,
4
P x
y
+
-
,则顶点A ,B ,C 均向x 轴正方向移动2 ,向y 轴
负方向移动4 ,可得到顶点A ,B ,C 平移后的对应点
1
1
1
,
,
A B C ,顺次连接
1
1
A B ,
1
1
B C ,
1
1
C A ,即为
1
1
1
A B C
V
,如图所示:
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则
1
C 的坐标为

3,1
-
.
➢核心考点举一反三
考点一:平面直角坐标系中点的坐标特征
例1.在平面直角坐标系中,点A 的坐标为

2
1,
5
m
m
+
-
+
.
(1)若点A 在第一象限内,且到x 轴、y 轴的距离之和为7,求点A 的坐标;
(2)若将点A 向右平移2 个单位长度后,恰好落在y 轴上,求点A 的坐标.
【答案】(1)

3,4
(2)
13
2, 2
æ
ö
-
ç
÷
è
ø
【分析】本题考查了平面直角坐标系中点的坐标特征及坐标的平移,正确理解平面直角坐标系中点的坐标
特征及坐标的平移是解题的关键.
(1)根据题意得到


2
1
5
7
m
m
+ + -
+
=
,然后求解即可;
(2)根据题意得到2
1
2
0
m + +
=
,求出
3
2
m = -
,然后代入

2
1,
5
m
m
+
-
+
求解即可.
【详解】(1)解:Q点A 在第一象限内,且到x 轴、y 轴的距离之和为7,


2
1
5
7
m
m
\
+ + -
+
=
,
解得
1
m = ,
2
1
2 1 1
3
m
\
+ =
´ + = ,
5
1 5
4
m
-
+
= - +
=
,
\点A 的坐标为

3,4 .
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(2)解:Q将点A 向右平移2 个单位长度后,恰好落在y 轴上,
2
1
2
0
m
\
+ +
=
,
解得
3
2
m = -
,
3
2
1
2
1
3 1
2
2
m
æ
ö
\
+ =
´ -
+ = - + = -
ç
÷
è
ø
,
3
13
5
5
2
2
m
æ
ö
-
+
= - -
+
=
ç
÷
è
ø
,
\点A 的坐标为
13
2, 2
æ
ö
-
ç
÷
è
ø .
【变式1-1】在平面直角坐标系中,已知点P 的坐标为

3
2,
6
a
a
-
+
.
(1)若点P 在第二象限,且到两个坐标轴的距离相等,请求出点P 的坐标;
(2)若点M 的坐标为

2,3 ,且PM
x
∥轴,试求点P 的坐标.
【分析】本题主要考查了点的坐标与象限的关系,点的坐标的几何意义,解题的关键是准确掌握点的坐标
的几何意义.
(1)利用点的坐标和象限的关系以及点的几何意义可得,(
)
3
2
a
a
-
-
=
+6 ,解方程即可求出点的坐标;
(2)根据PM
x
∥轴,两个点的纵坐标相等,列出
6
3
a +
=
求解即可.
【详解】(1)解:根据题意得,点P 到两个坐标轴的距离相等,且点P 在第二象限,
∴(
)
3
2
a
a
-
-
=
+6 ,
解得
1
a = - ,
∴3
2
5,
6
5
a
a
-
= -
+ =
∴点P 的坐标为

5,5
-
;
(2)解:∵PM
x
∥轴,
∴
6
3
a +
=
,
解得
3
a = - ,
∴3
2
11,
6
3
a
a
-
= -
+ = ,
点P 的坐标为

11,3
-
;
【变式1-2】已知点

2
2,
5
P
a
a
-
+
,解答下列各题:
(1)若点P 在x 轴上,求出点P 的坐标;
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(2)若点Q 的坐标为

4,5 ,直线PQ
x
∥
轴,求出点P 的坐标;
(3)若点P 在第二象限,且它到x 轴,y 轴的距离相等,求a 的值.
【分析】(1)根据题意得:点P 在x 轴上,得到
5
0
a +
=
,解出a 的值,由此得到答案.
(2)根据直线PQ
x
∥
轴,得到
5
5
a +
=
,解出a 的值,由此得到答案.
(3)根据点P 在第二象限,且它到x 轴、y 轴的距离相等,得到2
2
0
a -
<
,
5
0
a +
>
,故2
2
5
a
a
-
=
+ ,解
出a 的值,由此得到答案.
本题考查了坐标与图形,熟知坐标轴上的点及平行于坐标轴的直线上的点的坐标特征,是解答本题的关键.
【详解】(1)解:根据题意得:
∵点P 在x 轴上,
5
0
a
\ +
=
,
解得:
5
a = - ,
则2
2
10
2
12
a -
= -
-
= -
,
\点P 的坐标为:( 12,0)
-
;
(2)解:Q直线PQ
x
∥
轴,
\直线PQ上所有点的纵坐标都相等,
5
5
a
\
+
= ,
解得:
0
a =
,
则2
2
0
2
2
a -
=
-
= - ,
即点P 的坐标为(
2,5)
-
;
(3)解:Q点P 在第二象限,且它到x 轴、y 轴的距离相等,
2
2
0
a
\
-
<
,
5
0
a +
>
,
| 2
2 | |
5 |
a
a
-
=
+
,
即2
2
5
a
a
-
=
+ ,
解得:
1
a = -
【变式1-3】已知点

2 ,3
1
P
x
x -
是平面直角坐标系中的点.
(1)若
3
9
8
x =
+
- ,求点P 的坐标;
(2)若点P 在第一象限的角平分线上,求x 的值;
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专题03  平面直角坐标系(解析版)
第 25 页 共 72 页
(3)若点P 到两坐标轴的距离之和为14,求x 的值.
【分析】本题考查了点的坐标的特点,实数的混合运算,求不等式组的解集,利用到两坐标轴的距离相等
列出方程是解题关键.
(1)把
3
9
8
x =
+
- 化简后代入


2 ,3
1
P
x
x -
求解即可;
(2)根据第一象限的角平分线上点的横纵坐标相等列方程求解即可;
(3)分别利用P 点在第一、二、三、四象限以及在坐标轴上分别分析得出答案..
【详解】(1)∵
3
9
8
3
2
1
x =
+
-
=
-
=
,
∴

2 1,3 1 1
P
´
´ -
,即

2,2
P
.
(2)解:根据题意得:2
3
1
x
x
=
- ,
解得:
1
x = ;
(3)解:当点P 在第一象限时,
由题意,得2
3
1
14
x
x
+
- =
,
解得:
3
x =
,
3
1
8
x - =
,符合题意;
当点P 在第二象限时,
由题意,得2
3
1
14
x
x
-
+
- =
,
解得
15
x =
,不合题意;
当点P 在第三象限时,
由题意,得


2
3
1
14
x
x
-
-
-
=
,
解得
13
5
x = -
,
44
3
1
5
x - = -
,符合题意;
当点P 在第四象限时,
由题意,得


2
3
1
14
x
x
-
-
=
,
解得:
13
x = -
,不合题意;
当点P 在x 轴上,则3
1
0
x - =
,
解得:x= 1
3 ,此时
1
2
14
3
x =
¹
,不合题意;
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专题03  平面直角坐标系(解析版)
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当点P 在y 轴上,则2
0
x =
,
解得:
0
x =
,此时3
1
1
14
x -
= ¹
,不合题意;
综上可知,x 的值为8 或
13
5
-
.
考点二:坐标系中的平移变换
例2.已知三角形ABC 的边AB 上任意一点

0
0
,
P x
y
经过一次平移后的对应点为


1
0
0
4,
3
P x
y
+
+
.
(1)将三角形ABC 作同样的平移得到三角形
1
1
1
A B C ,在图中画出三角形
1
1
1
A B C ,并直接写出
1
1
1
A
B
C
、、
的坐标;
(2)三角形
1
1
1
A B C 的面积为___________;
(3)连接
1
AC ,D 为
1
AC 上的动点,直接写出CD 长的最小值.
【分析】本题主要考查了平移变换、坐标与图形、垂线段最短等知识,根据题意确定三角形的平移方式是
解题关键.
(1)根据题意确定该三角形的平移方式,再确定点
1
1
1
A
B
C
、、
的位置并顺次连接即可得到三角形
1
1
1
A B C ,
然后确定
1
1
1
A
B
C
、、
的坐标即可;
(2)根据割补法求出三角形
1
1
1
A B C 的面积即可;
(3)由点A ,
1
C 的坐标可知
1
AC
x
∥轴,故当
1
CD
AC
^
,即点C
D
、
的横坐标相同时,CD 的长取最小值,
即可获得答案.
【详解】(1)解:根据题意可知,三角形ABC 的边AB 上任意一点

0
0
,
P x
y
经过一次平移后的对应点为


1
0
0
4,
3
P x
y
+
+
,
则该三角形的平移方式为向右平移4 个单位长度,向上平移3 个单位长度,
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专题03  平面直角坐标系(解析版)
第 27 页 共 72 页
故平移后三角形
1
1
1
A B C 的位置如下图所示,
此时






1
1
1
2,6
0,2
6,3
A
B
C
、
、
;
(2)三角形
1
1
1
A B C 的面积
1
1
1
6 4
6 1
2 4
4 3
11
2
2
2
S =
´ -
´ ´ -
´ ´ -
´ ´ =
.
故答案为:11;
(3)连接
1
AC ,
∵

2,3
A -
,


1 6,3
C
,
∴
1
AC
x
∥轴,
当
1
CD
AC
^
,即点C
D
、
的横坐标相同时,CD 的长取最小值,如下图,
,
此时
3
0
3
CD =
-
=
.
【变式2-1】如图,在平面直角坐标系中三角形ABC ,其中
( 2,3), ( 4, 1)
A
B
-
-
-
.
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第 28 页 共 72 页
(1)按照题目条件,在图中建立平面直角坐标系,写出点C 的坐标;
(2)点

0
0
,
P x
y
是三角形ABC 上任意一点,将三角形ABC 平移,得到三角形
1
1
1,
A B C


0
0
,
P x
y
平移后的对应
点为


1
0
0
5,
3
P x
y
+
+
.画出平移后的三角形
1
1
1
A B C ,并写出点
1
1
1
,
,
A B C 的坐标.
【分析】本题考查平移作图,点的坐标,正确建立平面直角坐标系和根据平移的性质进行平移作图是解题
的关键.
(1)根据
( 2,3), ( 4, 1)
A
B
-
-
-
,建立平面直角坐标系,再根据点C 的位置写出点C 坐标即可;
(2)根据

0
0
,
P x
y
平移后的对应点为


1
0
0
5,
3
P x
y
+
+
得到平移方式为:向右平移5 个单位长度,向上平移3
个单位长度,所此作出平移后三角形,再根据点
1
1
1
,
,
A B C 的位置写出坐标即可.
【详解】(1)解:如图所示建立平面直角坐标系,


2,0
C
.
(2)解:∵点

0
0
,
P x
y
平移后的对应点为


1
0
0
5,
3
P x
y
+
+
.
∴
ABC
V
向右平移5 个单位长度,向上平移3 个单位长度,
如图所示,
1
1
1
A B C
△
即为所求;


1 3,6
A
,


1 1,2
B
,


1 7,3
C
.
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第 29 页 共 72 页
【变式2-2】在平面直角坐标系中,三角形ABC 各顶点的坐标分别为


1,4
A -
,

4, 1
B -
-
,


1,0
C
,若将
三角形ABC 平移后得到三角形
1
1
1
A B C ,点A 的对应点
1A 的坐标是

3,a ,点C 的对应点
1
C 的坐标是

, 2
b -
.
(1)直接写出a ,b 的值及点
1
B 的坐标;
(2)画出平移后的三角形
1
1
1
A B C ;
(3)若点P 在x 轴上,且三角形ACP 的面积等于三角形
1
1
1
A B C 面积,请直接写出点P 的坐标.
【分析】本题主要考查了坐标与图形,坐标与图形变化—平移,根据对应点的坐标得到平移方式是解题的
关键.
(1)由点A,
1A 可得左右平移方式,由点C,
1
C 可得上下平移方式,据此求解即可;
(2)根据(1)所求先描出
1
1
1
A
B
C
、、
,再顺次连接
1
1
1
A
B
C
、、
即可;
(3)计算出三角形
1
1
1
A B C 的面积,进而得到三角形ACP 的面积,据此可得答案.
【详解】(1)解:由题意得:由三角形ABC 得到三角形
1
1
1
A B C 的平移方式为向右平移:


3
1
4
- -
=
个单位
长度;向下平移:


0
2
2
- -
=
个单位长度
∴


1
4
2
2
1
4
5
4
4, 1 2
a
b
B
=
-
=
= +
=
- +
- -
,
,
,即


1 0, 3
B
-
;
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第 30 页 共 72 页
(2)解:如图所示,三角形
1
1
1
A B C 即为所求;
(3)解:
1 1 1
1
1
1
5 5
3 5
1 5
2 4
11
2
2
2
A B C
S
= ´ -
´ ´ -
´ ´ -
´ ´
=
V
,
1
4
1
2
1
2
ACP
P
P
S
x
x
=
´
-
=
-
V
,
∵三角形ACP 的面积等于三角形
1
1
1
A B C 面积,
∴2
1
11
P
x -
=
解得:
13
2
P
x =
或
9
2
P
x = -
故点P 的坐标为:
11,0
2
æ
ö
-
ç
÷
è
ø 或13,0
2
æ
ö
ç
÷
è
ø.
【变式2-3】如图,三角形ABC 中任意一点


,
P m n 经平移后的对应点为


4,
2
Q m
n
+
+
,将三角形ABC 作同
样的平移得到三角形DEF ,点A,B,C 的对应点分别为点D,E,F.
(1)画出三角形DEF ,并直接写出点D、E、F 的坐标;
(2)请说明三角形DEF 是由三角形ABC 经过怎样的平移得到的;
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(3)若点


,
M a
b b
-
是三角形ABC 内部一点,则平移后对应点N 的坐标为

2 ,2
b b
a
-
,求点M 的坐标.
【分析】本题考查平移作图、坐标的平移变化,平移的规律:横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,
下移减,熟练掌握平移的规律是解题的关键.
(1)根据坐标平移的规律:点的横坐标加4,纵坐标加2,进而画图、求解坐标.
(2)根据平移的性质得到坐标变化规律,再解答即可.
(3)根据坐标平移的规律:点的横坐标加4,纵坐标加2,列方程组求解即可得解.
【详解】(1)解:如图所示:DEF
V
即为所求;


1,4
D
,


5,2
E
,


1,0
F -
;
(2)解:根据坐标平移的规律:点的横坐标加4,纵坐标加2,三角形DEF 是由三角形ABC 向右平移4 个
单位再向上平移2 个单位得到的.
(3)解:由题意得,平移的规律:点的横坐标加4,纵坐标加2,
得
4
2
2
2
a
b
b
b
b
a
-
+
=
ì
í +
=
-
î
,
解得
1
1
a
b
= -
ì
í
=
î
,
2
a
b
\ -
= - ,


2,1
M
\
-
.
考点三:坐标系中的新定义问题
例3.在平面直角坐标系中,对于点𝐴(𝑥,𝑦),若点𝐵的坐标为(𝑚𝑥+ 𝑦,𝑥+ 𝑚𝑦),其中𝑚为常数,则称点
𝐵是点𝐴的“𝑚级关联点”.例如,点𝐴(−1,3)的“4 级关联点”点𝐵的坐标为(−1 × 4 + 3,−1 + 4 × 3),即𝐵(−1,11).
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专题03  平面直角坐标系(解析版)
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(1)若点𝐶(2,𝑎)的“2 级关联点”点𝐷在𝑥轴上,求点𝐷的坐标;
(2)在(1)的条件下,若存在点𝐸,使得𝐸𝐶∥𝑦轴,且𝐸𝐶= 5,求点𝐸的坐标.(提示:先由(1)求出点𝐶的
坐标)
【分析】本题考查了新定义,点的坐标,在𝑥轴上的点的纵坐标为0,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)先由“2 级关联点”的定义得𝐷(4 + 𝑎,2 + 2𝑎),再结合点𝐷在𝑥轴上,故2 + 2𝑎= 0,得𝑎= −1,即可作
答.
(2)由(1)得点𝐶(2,−1),因为𝐸𝐶∥𝑦轴,且𝐸𝐶= 5,故点𝐸的横坐标为2,纵坐标为4或−6,即可作答.
【详解】(1)解: ∵点𝐶(2,𝑎)的“2 级关联点”是点𝐷,
∴点𝐷(4 + 𝑎,2 + 2𝑎),
又∵点𝐷在𝑥轴上,
∴2 + 2𝑎= 0,
解得𝑎= −1,
∴4 + 𝑎= 3,
∴点𝐷的坐标为(3,0);
(2)解:由(1)得点𝐶(2,−1).
∵𝐸𝐶∥𝑦轴,且𝐸𝐶= 5,
∴点𝐸的横坐标为2,纵坐标为:5−1 = 4或−1−5 = −6,
∴点𝐸的坐标为(2,4)或(2,−6).
【变式3-1】在平面直角坐标系中,给出如下定义:点𝑃到𝑥轴、𝑦轴的距离的较大值称为点𝑃的“长距”,点𝑄
到𝑥轴、𝑦轴的距离相等时,称点𝑄为“完美点”.
(1)点𝐴(−3,5)的“长距”为_____;
(2)若点𝐵(4−2𝑎,−2)是“完美点”,求𝑎的值;
(3)若点𝐶(−2,3𝑏−2)的长距为4,且点𝐶在第二象限内,点𝐷的坐标为(9−2𝑏,−5),试说明:点𝐷是“完美点”.
【分析】本题主要考查了平面直角坐标系的知识,属于阅读理解类型题目,关键是要读懂题目里定义的“长
距”与“完美点”.
(1)根据“长距”的定义解答即可;
(2)根据“完美点”的定义解答即可;
(3)由“长距”的定义求出b 的值,然后根据“完美点”的定义求解即可.
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第 33 页 共 72 页
【详解】(1)解:根据题意,得点𝐴(−3,5)到x 轴的距离为5,到y 轴的距离为3,
∴点A 的“长距”为5.
故答案为:5;
(2)解:点𝐵(4−2𝑎,−2)是“完美点”,
∴|4−2𝑎| = |−2|,
∴4−2𝑎= 2或4−2𝑎= −2,
解得:𝑎= 1或𝑎= 3;
(3)解:点𝐶(−2,3𝑏−2)的长距为4,且点𝐶在第二象限内,
∴ 3𝑏−2 = 4,解得𝑏= 2,
∴9−2𝑏= 5,
∴点𝐷的坐标为(5,−5),
点𝐷到𝑥轴、𝑦轴的距离都是5,
∴𝐷是“完美点”.
【变式3-2】在平面直角坐标系中,点𝑂是坐标原点,定义点𝑀和点𝑁的相关系数[𝑀,𝑁]如下:若点𝑂,𝑀,𝑁
在一条直线上,则[𝑀,𝑁] = 0;若点𝑂,𝑀,𝑁不在一条直线上,则[𝑀,𝑁] = 𝑆△𝑀𝑂𝑁.如图,已知点𝐴的坐标为
(3,0),点𝐵的坐标为(0,4),点𝑃(𝑥,𝑦)为平面直角坐标系内一动点,请回答下列问题:
(1)[𝐴,𝐵] = _____.
(2)若[𝑃,𝐴] = 3,[𝑃,𝐵] = 0,求点𝑃的坐标.
(3)点𝑃在第二象限,若[𝑃,𝐵] = 2[𝑃,𝐴],且点𝑃的纵坐标为2,求点𝑃的坐标.
(4)当[𝑃,𝐵] = 1
2[𝐴,𝐵]时,直接写出点𝑃的横坐标.
【分析】本题考查了平面直角坐标系中点的坐标特征,三角形面积,新定义,掌握知识点的应用是解题的
关键.
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第 34 页 共 72 页
(1)由点𝐴的坐标为(3,0),点𝐵的坐标为(0,4),则𝑂𝐴= 3,𝑂𝐵= 4,然后通过[𝐴,𝐵] = 𝑆△𝐴𝑂𝐵= 1
2𝑂𝐴× 𝑂𝐵
即可求解;
(2)由[𝑃,𝐵] = 0,点𝐵的坐标为(0,4),所以点𝑃、𝑂、𝐵在一条直线上,即点𝑃在𝑦轴上,设𝑃(0,𝑎),然后通
过[𝑃,𝐴] = 𝑆△𝑃𝑂𝐴= 1
2|𝑎| × 3即可求解;
(3)设𝑃(𝑚,2),由[𝑃,𝐵] = 2[𝑃,𝐴],得𝑆△𝑃𝑂𝐵= 2𝑆△𝑃𝑂𝐴,然后代入求解即可;
(4)设点𝑃的横坐标为𝑛,由[𝑃,𝐵] = 1
2[𝐴,𝐵],则𝑆△𝑃𝑂𝐵= 1
2𝑆△𝐴𝑂𝐵,然后代入求解即可.
【详解】(1)解:∵点𝐴的坐标为(3,0),点𝐵的坐标为(0,4),
∴𝑂𝐴= 3,𝑂𝐵= 4,
∴[𝐴,𝐵] = 𝑆△𝐴𝑂𝐵= 1
2𝑂𝐴× 𝑂𝐵= 1
2 × 3 × 4 = 6,
故答案为:6;
(2)解:∵[𝑃,𝐵] = 0,点𝐵的坐标为(0,4),
∴点𝑃、𝑂、𝐵在一条直线上,即点𝑃在𝑦轴上,
设𝑃(0,𝑎),
∵[𝑃,𝐴] = 3,
∴𝑆△𝑃𝑂𝐴= 1
2|𝑎| × 3 = 3,
∴𝑎=± 2,
∴点𝑃的坐标为(0,2)或(0,−2);
(3)解:∵点𝑃的纵坐标为2,
∴设𝑃(𝑚,2),
∵[𝑃,𝐵] = 2[𝑃,𝐴],
∴𝑆△𝑃𝑂𝐵= 2𝑆△𝑃𝑂𝐴,
∴1
2 × 4 × |𝑚| = 2 × 1
2 × 3 × 2,
∴|𝑚| = 3,
∵点𝑃在第二象限,
∴𝑚= −3,
∴点𝑃的坐标为(−3,2);
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(4)解:设点𝑃的横坐标为𝑛,
∵[𝑃,𝐵] = 1
2[𝐴,𝐵],
∴𝑆△𝑃𝑂𝐵= 1
2𝑆△𝐴𝑂𝐵,
∴1
2 × 4 × |𝑛| = 1
2 × 6,
∴𝑛=±
3
2,
∴点𝑃的横坐标±
3
2.
【变式3-3】若点𝑃(𝑥,𝑦)的坐标满足𝑥−2𝑦= −2,我们称点𝑃(𝑥,𝑦)为“横和点”.
(1)已知点𝑄(𝑞,3)为“横和点”,求𝑞的值;
(2)在平面直角坐标系中,将三角形𝐴𝐵𝐶平移得到三角形𝐷𝐸𝐹,点𝐴,𝐵,𝐶的对应点分别是点𝐷,𝐸,𝐹,已知点𝐴
(𝑚,𝑛),点𝐵(0,𝑏),点𝐷(𝑡,𝑏),点𝐴为“横和点”,点𝐸的横坐标为𝑚.
①若点𝐵为“横和点”,且三角形𝐴𝐵𝐷的面积为8,求点𝐸的坐标;
②若点𝐶的坐标是𝑎−𝑚−3, 1
2 𝑎+ 1
4 𝑚,点𝐸在𝑥轴上,判断点𝐹是否为“横和点”,并说明理由.
【答案】(1)q 的值为4
(2)①𝐸(4,−1)或𝐸(−4,3);②点𝐹是“横和点”,理由见解析
【分析】本题主要考查坐标系中点的平移变换、三角形面积计算以及方程的应用.解题的关键在于理解“横
和点”的定义,并结合平移的性质进行坐标变换.
(1)直接代入“横和点”的定义方程求解.
(2)①利用平移向量确定点𝐸的坐标,结合三角形面积公式建立方程求解.
②通过平移确定点𝐹的坐标,验证是否满足“横和点”的条件.
【详解】(1)∵点𝑄(𝑞,3)是“横和点”,
∴𝑞−2 × 3 = −2,
∴𝑞= 4.
∴q 的值为4.
(2)①∵点𝐴(𝑚,𝑛)和点𝐵(0,𝑏)是“横和点”,
∴𝑚−2𝑛= −2,0−2𝑏= −2,
∴𝑛=
𝑚+2
2 ,𝑏= 1,
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∴𝐴𝑚, 𝑚+2
2
,𝐵(0,1),
∴𝐷(𝑡,1),
∵点𝐵和点𝐷的纵坐标相同,
∴𝐵𝐷∥𝑥轴
∴𝑆△𝐴𝐵𝐷= 1
2|𝑡| ⋅|1−𝑚+2
2 | = 1
4|𝑡𝑚| = 8,
∵点𝐸的横坐标为𝑚
∵点𝐴(𝑚,𝑛),点𝐵(0,𝑏)分别对应点𝐷(𝑡,𝑏)和点𝐸(𝑚,0),
∴𝑡= 2𝑚,
∴𝑆△𝐴𝐵𝐷= 1
4|2𝑚2| = 8,解得:𝑚=± 4,
当𝑚= 4时,𝐴(4,3),𝐷(8,1)
当𝑚= −4时,𝐴(−4,−1),𝐷(−8,1)
∴𝐸(4,−1)或𝐸(−4,3).
②点𝐹是“横和点”,
理由:∵点𝐴(𝑚,𝑛),点𝐵(0,𝑏)分别对应点𝐷(𝑡,𝑏)和点𝐸(𝑚,0),
∴𝑛−𝑏= 𝑏−0,
∴𝑛= 2𝑏=
𝑚+2
2 ,
∴𝑏=
𝑚+2
4 ,
∵点𝐶𝑎−𝑚−3, 1
2 𝑎+ 1
4 𝑚的对应点𝐹,
∴𝐹𝑎−𝑚−3 + 𝑚, 1
2 𝑎+ 1
4 𝑚−𝑚+2
4
,
∴𝐹𝑎−3, 1
2 𝑎−1
2 ,
∵(𝑎−3)−2 1
2 𝑎−1
2 = −2,
∴点𝐹是“横和点”.
考点四:坐标系中点的坐标规律探索
例4.如图,动点𝑀按图中箭头所示方向运动,第1 次从原点运动到点(2,2),第2 次运动到点(4,0),
第3 次运动到点(6,4),…,按这样的规律运动,则第2025 次运动到点(   )
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专题03  平面直角坐标系(解析版)
第 37 页 共 72 页
A.(2025,2)
B.(4050,0)
C.(2024,4)
D.(4050,2)
【答案】D
【分析】本题考查的是点的坐标规律,正确找出题目中点的坐标之间的变化规律是解题的关键.根据题意
可得:运动点𝑀的横坐标为:2𝑛,纵坐标按照2、0、4、0 四个为一组进行循环,2025 ÷ 4 = 506⋯1,因此
第2025 次运动到点(2 × 2025,2).
【详解】解:根据题意可知,动点𝑀的运动规律是:
第1 次从原点运动到点(2,2),
第2 次运动到点(4,0),
第3 次运动到点(6,4),
第4 次运动到点(8,0),
⋯,
由此可得:运动点𝑀的横坐标为:2𝑛,纵坐标按照2、0、4、0 四个为一组进行循环,
∵2025 ÷ 4 = 506⋯1,
∴第2025 次运动到点(2 × 2025,2),即(4050,2),
故选:D.
【变式4-1】如图,在平面直角坐标系中,把一个点从原点开始向上平移1 个单位,再向右平移1 个单位,
得到点𝐴1(1,1);把点𝐴1向上平移2 个单位,再向左平移2 个单位,得到点𝐴2(−1,3);把点𝐴2向下平移3 个
单位,再向左平移3 个单位,得到点𝐴3(−4,0);把点𝐴3向下平移4 个单位,再向右平移4 个单位,得到点
𝐴4(0,−4),…;按此做法进行下去,则点𝐴2025的坐标为(    )
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A.(−2024,1)
B.(2024,1)
C.(−2025,1)
D.(2025,1)
【答案】D
【分析】本题考查坐标与图形变换−平移,掌握平移的性质是解题的关键.本题考查了点的坐标变化规律,
仔细观察图形,根据题目所给点的坐标,总结出一般变化规律为每四个点为一个循环,每组第一个点坐标
为(𝑛,1),第二个点坐标为(−1,𝑛+ 1),第三个点坐标为(−𝑛−1,0),第四个点坐标为(0,−𝑛),即可解答.
【详解】解:根据题意可得:𝐴1(1,1),𝐴2(−1,3),𝐴3(−4,0),𝐴4(0,−4),
∴𝐴5(5,1),𝐴6(−1,7),𝐴7(−8,0),𝐴8(0,−8),……,
每四个点为一个循环,每组第一个点坐标为(𝑛,1),第二个点坐标为(−1,𝑛+ 1),第三个点坐标为(−𝑛−1,0),
第四个点坐标为(0,−𝑛),
2025 ÷ 4 = 506...1,
∴𝐴2025为第507 组第1 个数,则𝐴2025(2025,1),
故选:D.
【变式4-2】如图,在平面直角坐标系中,有一个“机器跳蚤”,第一次从点𝐴(1,0)跳动至点𝐴1(−1,1),第二
次从点𝐴1跳动至点𝐴2(2,1),第三次从点𝐴2跳动至点𝐴3(−2,2),第四次从点𝐴3跳动至点𝐴4(3,2),……依此规
律跳动下去,则点𝐴2025与点𝐴2026之间的距离是         
.
【答案】2027
【分析】本题考查了坐标与图形的性质,以及图形的变化规律,根据图形观察发现,第偶数次跳动至点的
坐标,横坐标是次数的一半加上1,纵坐标是次数的一半,奇数次跳动与该偶数次跳动的横坐标的相反数加
上1,纵坐标相同,可分别求出点𝐴2025与点𝐴2026的坐标,进而可求出点𝐴2025与点𝐴2026之间的距离.
【详解】解:观察发现,第2 次跳动至点的坐标是(2,1),
第4 次跳动至点的坐标是(3,2),
第6 次跳动至点的坐标是(4,3),
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第8 次跳动至点的坐标是(5,4),
……
第2𝑛次跳动至点的坐标是(𝑛+ 1,𝑛),
则第2026 次跳动至点的坐标是(1014,1013),
第2025 次跳动至点𝐴2025的坐标是(−1013,1013).
∵点𝐴2025与点𝐴2026的纵坐标相等,
∴点𝐴2025与点𝐴2026之间的距离= 1014−(−1013) = 2027.
故答案为:2027.
【变式4-3】如图,在平面直角坐标系中,有若干个横纵坐标分别为整数的点,其顺序为(1,0),(2,0),
(2,1),(1,1),(1,2),(2,2),…,根据这个规律,第121 个点的坐标为        
.
【答案】(11,0)
【分析】本题考查点的坐标规律问题,根据图形推导出当n 为奇数时,第n 个正方形每条边上有(𝑛+ 1)个
点,连同前边所有正方形共有(𝑛+ 1)2个点,且终点为(1,𝑛);当n 为偶数时,第n 个正方形每条边上有(𝑛+ 1)
个点,连同前边所以正方形共有(𝑛+ 1)2点,且终点为(𝑛+ 1,0).由规律可知,第10 个正方形的终点为
(11,0),前10 个正方形一共有(10 + 1)2 = 121个点,据此可得答案.
【详解】解:由图可知:第一个正方形每条边上有2 个点,共有4 = 22个点,且终点为(1,1);
第二个正方形每条边上有3 个点,连同第一个正方形共有9 = 32个点,且终点为(3,0);
第三个正方形每条边上有4 个点,连同前两个正方形共有16 = 42个点,且终点为(1,3);
第四个正方形每条边上有5 个点,连同前三个正方形共有25 = 52个点,且终点为(5,0);
故当n 为奇数时,第n 个正方形每条边上有(𝑛+ 1)个点,连同前边所有正方形共有(𝑛+ 1)2个点,且终点为
(1,𝑛);
当n 为偶数时,第n 个正方形每条边上有(𝑛+ 1)个点,连同前边所以正方形共有(𝑛+ 1)2点,且终点为
(𝑛+ 1,0).
由规律可知,第10 个正方形的终点为(11,0),前10 个正方形一共有(10 + 1)2 = 121个点,则第121 个点是
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第10 个正方形的终点为(11,0).
故答案为:(11,0).
考点五:坐标与图形综合(已知面积求点的坐标)
例5.如图,在平面直角坐标系中,已知𝐴(0,𝑎),𝐵(𝑏,0),𝐶(3,𝑐)三点,且a、b 满足关系式|𝑎−2| + (𝑏−3)2
= 0,𝐵𝐶= 2𝑂𝐴.
(1)求a,b 的值.
(2)求四边形𝐴𝑂𝐵𝐶的面积.
(3)是否存在点𝑃𝑚,−1
3 𝑚使得△𝐴𝑂𝑃的面积为四边形𝐴𝑂𝐵𝐶面积的2 倍?若存在,求出点P 的坐标;若不
存在,请说明理由.
【分析】本题考查了坐标与图形的性质、非负数的性质、梯形的面积、三角形的面积等知识点,掌握直角
坐标系中三角形面积的求法是解题的关键.
(1)根据“几个非负数相加和为零,则每一个非负数的值均为零”,求出a,b 的值;
(2)由点𝐴(0,2),𝐵(3,0),点𝐶(3,𝑐),可得四边形𝐴𝑂𝐵𝐶为直角梯形,根据直角梯形的面积公式计算即可;
(3)根据点𝑃𝑚,−1
3 𝑚,列出𝑆△𝐴𝑂𝑃= 1
2 × 𝑂𝐴× |𝑚| = 2𝑆四边形𝐴𝑂𝐵𝐶,即可求解.
【详解】(1)解:∵|𝑎−2| ≥0,(𝑏−3)2 ≥0,|𝑎−2| + (𝑏−3)2 = 0,
∴𝑎−2 = 0,𝑏−3 = 0,
∴𝑎= 2,𝑏= 3;
(2)由(1)得,𝐴(0,2),𝐵(3,0),
∴𝑂𝐴= 2,
∵𝐵𝐶= 2𝑂𝐴,
∴𝐵𝐶= 4,
∵点𝐵(3,0)、点𝐶(3,𝑐),
∴𝐵𝐶⊥𝑥轴,𝐵𝐶∥𝑦轴,
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∴𝐶(3,4),
∴四边形𝐴𝑂𝐵𝐶为直角梯形,且𝑂𝐴= 2,𝐵𝐶= 4,𝑂𝐵= 3,
∴四边形𝐴𝑂𝐵𝐶的面积= 1
2(𝑂𝐴+ 𝐵𝐶) × 𝑂𝐵= 1
2 × (2 + 4) × 3 = 9;
(3)存在,理由如下:
∵△𝐴𝑂𝑃的面积= 1
2 × 𝑂𝐴× |𝑚| = 1
2 × 2 × |𝑚| = |𝑚|,𝑆△𝐴𝑂𝑃= 2𝑆四边形𝐴𝑂𝐵𝐶,
∴|𝑚| = 2 × 9,
∴𝑚=± 18,
∴点P 的坐标为(18,−6)或(−18,6).
【变式5-1】在平面直角坐标系中,𝐴(0,𝑎),𝐵(𝑏,0),𝑏=
3−𝑎+
𝑎−3−4.
(1)求𝐴点,𝐵点坐标;
(2)如图1,将线段𝐴𝐵平移,使点𝐴平移到𝐶,点𝐵平移到𝐷(1,−5),𝐸在线段𝐶𝐷上,
过𝐸作𝐸𝐹⊥𝑥轴于点𝐹,延长𝐸𝐹至𝐻使𝐸𝐹= 𝐹𝐻,若三角形𝐻𝐶𝐷的面积等于10,求𝐻点坐标;
(3)如图2,将线段𝐴𝐵平移使点𝐴平移到𝐷(4,1),点𝐵平移到𝐶(0,−2),𝐸(−2,4),点𝑃在直线𝑂𝐸上,且𝑆△𝑃𝐶𝐷=
5
2𝑆△𝑂𝑃𝐶+6,直接写出𝑃点坐标.
【答案】(1)𝐴(0,3),𝐵(−4,0)
(2)𝐻13
2 , 5
2
(3)𝑃−2
3 ,
4
3 或
10
3 ,−20
3
【分析】本题考查了算术平方根的非负性,坐标与图形,平移的性质,数形结合是解题的关键;
(1)根据算术平方根的非负性得出3−𝑎≥0,𝑎−3 ≥0,进而得出𝑎= 3,𝑏= −4,即可求解;
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(2)根据平移可得𝐶(5,−2),设𝐸(𝑥,𝑦),根据𝑆△𝐻𝐶𝐷= 𝑆△𝐻𝐸𝐷+ 𝑆△𝐻𝐸𝐶得出𝑦= −
5
2,过点𝐶,𝐷分别作𝑥,𝑦的平
行线,交于点𝐺,则𝐺(5,−5),连接𝐸𝐺,根据𝑆△𝐷𝐸𝐶= 𝑆△𝐷𝐸𝐺+ 𝑆△𝐸𝐶𝐺得出𝑥=
13
3 ,即可求解;
(3)设𝑃(𝑥,𝑦),当𝑃在𝑦轴的右侧时,过点𝑃,𝐷分别作𝑦轴的垂线,根据𝑆△𝑃𝐶𝐷= 𝑆梯形𝑀𝐷𝑃𝐶−𝑆△𝑀𝐷𝐶−𝑆△𝑃𝐶𝑁,
得出𝑥= −2𝑦−10,根据𝑆△𝐸𝐹𝑃= 𝑆△𝐸𝐹𝐶+ 𝑆△𝐸𝐶𝑃+ 𝑆△𝐹𝐶𝑃得出𝑦= −2𝑥,进而求得𝑃
10
3 ,−20
3 ,当𝑃在𝑦轴的左
侧时,同理可得𝑃的坐标.
【详解】(1)解:∵𝑏=
3−𝑎+
𝑎−3−4
∴3−𝑎≥0,𝑎−3 ≥0
∴𝑎= 3,𝑏= −4
∴𝐴(0,3),𝐵(−4,0)
(2)∵使点𝐴(0,3)平移到𝐶,𝐵(−4,0)平移到𝐷(1,−5),1−(−4) = 5,−5−0 = −5,
∴平移方式为向右平移5 个单位,向下平移5 个单位,
∴𝐶(5,−2),
设𝐸(𝑥,𝑦),
∵𝐸𝐹= 𝐹𝐻,
∴𝐻(𝑥,−𝑦)
∴𝐻𝐸= −2𝑦
∵𝑆△𝐻𝐶𝐷= 𝑆△𝐻𝐸𝐷+ 𝑆△𝐻𝐸𝐶
∴1
2 × (5−1) × (−2𝑦) = 1
2 × (−2𝑦) × (𝑥−1) + 1
2 × (−2𝑦) × (5−𝑥)
∴−4𝑦= 10
解得:𝑦= −5
2
如图所示,过点𝐶,𝐷分别作𝑥,𝑦的平行线,交于点𝐺,则𝐺(5,−5),连接𝐸𝐺
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∵𝑆△𝐷𝐸𝐶= 𝑆△𝐷𝐸𝐺+ 𝑆△𝐸𝐶𝐺
∴1
2 × 4 × 3 = 1
2 × 4 × 2.5 + 1
2 × 3 × (5−𝑥)
解得:𝑥= 13
3
∴𝐻13
3 , 5
2
(3)将线段𝐴𝐵平移使点𝐴平移到𝐷(4,1),点𝐵平移到𝐶(0,−2),𝐸(−2,4),
设𝑃(𝑥,𝑦)
当𝑃在𝑦轴的右侧时,过点𝑃,𝐷分别作𝑦轴的垂线,
∴𝑆△𝑃𝐶𝐷= 𝑆梯形𝑀𝐷𝑃𝐶−𝑆△𝑀𝐷𝐶−𝑆△𝑃𝐶𝑁
= 1
2 (4 + 𝑥) (1−𝑦)−1
2 × 4 × (1 + 2)−1
2 × (−2−𝑦)𝑥
= 3𝑥
2 −2𝑦−4 
∵𝑆△𝑃𝑂𝐶= 1
2𝑂𝐶⋅𝑥𝑃= 1
2 × 2 × 𝑥= 𝑥,𝑆△𝑃𝐶𝐷= 5
2𝑆△𝑂𝑃𝐶+6
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∴3𝑥
2 −2𝑦−4 = 5𝑥
2 +6即𝑥= −2𝑦−10
如图, 过点𝐸,𝑃分别作𝑥,𝑦的垂线交于点𝐹,连接𝐹𝐶,𝐸𝐶,𝑃𝐶,
∵𝑆△𝐸𝐹𝑃= 𝑆△𝐸𝐹𝐶+ 𝑆△𝐸𝐶𝑃+ 𝑆△𝐹𝐶𝑃
∴1
2 × (4−𝑦)(𝑥+ 2) = 1
2(4−𝑦) × 2 + 1
2 × (−2−𝑦) × (𝑥+ 2) + 1
2 × 2 × (𝑥+ 2),
∴𝑥= −
𝑦
2 即𝑦= −2𝑥
将𝑦= −2𝑥代入𝑥= −2𝑦−10得
解得:𝑥= 10
3
∴𝑦= −20
3
∴10
3 ,−20
3
当𝑃在𝑦轴的左侧时,如图
∵𝑆△𝐸𝐹𝑃= 𝑆△𝐸𝐹𝐶+ 𝑆△𝐸𝐶𝑃−𝑆△𝐹𝐶𝑃
∴1
2 × (4−𝑦)(𝑥+ 2) = 1
2(4−𝑦) × 2 + 1
2(2 × 2)−1
2 ×(−𝑥)× 2 −1
2 × (𝑦+ 2) × (𝑥+ 2),
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∴𝑥= −
𝑦
2 即𝑦= −2𝑥,
如图,过点𝑃,𝐷分别作𝑥的垂线与过点𝐶平行于𝑥的直线交于点𝐺𝐻,则𝑃(𝑥,𝑦),𝐺(𝑥,−2),𝐷(4,1),𝐻(4,𝑦)
∴𝑆△𝑃𝐶𝐷= 𝑆梯形𝐺𝐻𝐷𝑃−𝑆△𝑃𝐶𝐺−𝑆△𝐷𝐶𝐻
= 1
2 (𝑦+ 2) + (1 + 2) (4−𝑥)−1
2 × (𝑦+ 2) × (−𝑥)−1
2 (1 + 2) × 4
= −3𝑥
2 + 2𝑦+ 4
∵𝑆△𝑃𝐶𝐷= 5
2𝑆△𝑂𝑃𝐶+6,𝑆△𝑃𝑂𝐶= −𝑥
∴−3𝑥
2 +2𝑦+ 4 = 5
2 ⋅(−𝑥) +6即𝑥= 2−2𝑦
代入𝑦= −2𝑥,得𝑥= 2 + 4𝑥
解得:𝑥= −2
3
∴𝑦= 4
3
∴𝑃−2
3 ,
4
3
综上所述,𝑃−2
3 ,
4
3 或
10
3 ,−20
3 .
【变式5-2】如图,在平面直角坐标系中,𝐴(𝑎,−1)、𝐵(1,𝑏),其中𝑎,𝑏满足𝑎−5 + |𝑏+ 3| = 0.
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(1)求𝐴、𝐵的点坐标;
(2)如图1,点𝐸(𝑡,2𝑡+ 2)为第二象限内一点,若△𝐴𝐵𝐸的面积为9,求𝑡的值;
(3)如图2,过点𝐴,𝐵分别向𝑥轴作垂线,垂足分别为𝐷、𝐶,在坐标平面内是否存在点𝑃(𝑚,𝑛),使得△𝑃𝐴𝐷
与△𝑃𝐵𝐶的面积相等,且△𝑃𝐶𝐷与△𝑃𝐴𝐵的面积相等?若存在,求出𝑃点坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)𝐴(5,−1),𝐵(1,−3)
(2)𝑡= −2
3
(3)存在,𝑃点坐标为2,−5
4 或(−1,−2)
【分析】(1)根据非负数的性质解答即可;
(2)如图1,过𝐴作𝑦轴的平行线𝐶𝐹,过𝐵作𝑥轴的平行线𝐶𝐷,过𝐸作x 轴和𝑦轴的平行线𝐸𝐹和𝐷𝐸,可得四边
形𝐶𝐷𝐸𝐹是矩形,进而根据△𝐴𝐵𝐸的面积= 矩形𝐶𝐷𝐸𝐹的面积−△𝐵𝐷𝐸的面积−△𝐴𝐸𝐹的面积−△𝐴𝐵𝐶的面
积列出方程解答即可求解;
(3)由𝐴(5,−1),𝐵(1,−3)得𝐴𝐷= 1,𝐵𝐶= 3,𝐶𝐷= 4,进而根据△𝑃𝐴𝐷与△𝑃𝐵𝐶的面积相等,可得
1
2 × 3 ×
|𝑚−1| = 1
2 × 1 × |𝑚−5|,即得𝑚= −1或𝑚= 2,再分情况解答即可;
本题考查了非负数的性质,坐标图图形,正确作出辅助线是解题的关键.
【详解】(1)解:∵𝑎−5 + |𝑏+ 3| = 0,
∴𝑎−5 = 0,𝑏+ 3 = 0,
∴𝑎= 5,𝑏= −3,
∴𝐴(5,−1),𝐵(1,−3);
(2)解:如图1,过𝐴作𝑦轴的平行线𝐶𝐹,过𝐵作𝑥轴的平行线𝐶𝐷,过𝐸作x 轴和𝑦轴的平行线𝐸𝐹和𝐷𝐸,
则四边形𝐶𝐷𝐸𝐹是矩形,
∵𝐴(5,−1),𝐵(1,−3),𝐸(𝑡,2𝑡+ 2),
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∴△𝐴𝐵𝐸的面积= 矩形𝐶𝐷𝐸𝐹的面积−△𝐵𝐷𝐸的面积−△𝐴𝐸𝐹的面积−△𝐴𝐵𝐶的面积
= 𝐷𝐸·𝐸𝐹−1
2 𝐵𝐷·𝐷𝐸−1
2 𝐸𝐹·𝐴𝐹−1
2 𝐴𝐶·𝐵𝐶
= (5−𝑡) × (2𝑡+ 2 + 3)−1
2 (2𝑡+ 2 + 3) × (1−𝑡)−1
2 (5−𝑡) × (2𝑡+ 2 + 1)−1
2 (−1 + 3) (5−1)
= 9,
解得𝑡= −
2
3;
(3)解:存在,理由如下:
如图,
∵𝐴(5,−1),𝐵(1,−3),
∴𝐴𝐷= 1,𝐵𝐶= 3,𝐶𝐷= 4,
∵△𝑃𝐴𝐷与△𝑃𝐵𝐶的面积相等,
∴1
2 × 3 × |𝑚−1| = 1
2 × 1 × |𝑚−5|,
∴𝑚= −1或𝑚= 2,
当𝑚= 2时,𝑆△𝑃𝐴𝐷= 𝑆△𝐵𝐶𝑃= 1
2 × 3 × |2−1| =
3
2,
∵𝑆四边形𝐴𝐵𝐶𝐷= 1
2 × (1 + 3) × 4 = 8,△𝑃𝐶𝐷与△𝑃𝐴𝐵的面积相等,
∴𝑆△𝑃𝐶𝐷= 𝑆△𝑃𝐴𝐵=
5
2,
∴1
2 × 4 × (−𝑛) =
5
2,
∴𝑛= −
5
4,
∴𝑃2,−5
4 ;
当𝑚= −1时,如图3,
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则𝑆△𝑃𝐴𝐷= 𝑆△𝐵𝐶𝑃= 1
2 × 3 × |−1−1| = 3,
∵𝑆四边形𝐴𝐵𝐶𝐷= 1
2 × (1 + 3) × 4 = 8,△𝑃𝐶𝐷与△𝑃𝐴𝐵的面积相等,
∴2 × 1
2 × 4 × (−𝑛) = 8,
∴𝑛= −2,
∴𝑃(−1,−2);
综上所述,点𝑃的坐标为2,−5
4 或(−1,−2).
【变式5-3】在平面直角坐标系中𝐴(−𝑎,𝑏)、𝐵(𝑎,𝑎),a、b 满足(2𝑎−4) + |3𝑎+ 𝑏−12| = 0.
(1)如图1,求点A、B 的坐标;
(2)如图2,y 轴上有一点E,△𝐴𝐵𝐸的面积是6,求点E 的坐标;
(3)如图3,将线段𝐴𝐵沿x 轴的正方向平移4 个单位长度,过A、B 两点分别作y 轴的垂线,垂足分别为D、
C,在坐标平面内是否存在点𝑃(𝑥,𝑦)(0 < 𝑥< 6),使得△𝑃𝐴𝐷与△𝑃𝐵𝐶的面积相等,且△𝑃𝐶𝐷与△𝑃𝐴𝐵的
面积相等?若存在,请求P 点的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)𝐴(−2,6),𝐵(2,2)
(2)(0,7)或(0,1)
(3)(2.5,3)或(4,0)
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【分析】(1)利用非负性可求a、b 的值,即可求解;
(2)分两种情况讨论:①当E 在直线𝐴𝐵上方时;②当E 在直线𝐴𝐵下方时;分别根据△𝐴𝐵𝐸的面积是6,
列方程求解;
(3)由△𝑃𝐶𝐷与△𝑃𝐴𝐵的面积相等,列出方程可求m 的值,再分两种情况讨论,即可求解.
【详解】(1)解:∵2𝑎−4 ≥0,且|3𝑎+ 𝑏−12| ≥0,
又∵2𝑎−4 + |3𝑎+ 𝑏−12| = 0,
∴2𝑎−4 = 0,|3𝑎+ 𝑏−12| = 0,
∴2𝑎−4 = 0,3𝑎+ 𝑏−12 = 0,
∴𝑎= 2,6 + 𝑏−12 = 0,
∴𝑎= 2,𝑏= 6,
∴𝐴(−2,6),𝐵(2,2);
(2)解:设E 为(0,𝑦),
分以下两咱情况讨论:
①如图,当E 在直线𝐴𝐵上方时,作𝐴𝐻⊥𝑦轴,作𝐻𝐵𝐻⊥𝐴𝐻连接𝐸𝐻,
则𝑆△𝐴𝐵𝐸= 𝑆△𝐴𝐵𝐻+ 𝑆△𝐴𝐵𝐻+ 𝑆△𝐵𝐴𝐻−𝑆△𝐵𝐸𝐻
= 1
2 × 4 × 4 + 1
2 × 4 × (𝑦−6)−1
2 × 4 × 2 = 2𝑦−8 = 6,
∴𝑦= 7,𝐸(0,7),
②当E 在直线𝐴𝐵下方时,同样可得𝑆△𝐴𝐵𝐸= 8−2𝑦= 6,
∴𝑦= 1,𝐸(0,1),
∴点E 的坐标为(0,7)或(0,1);
(3)解:存在,设点P 的坐标为(𝑥,𝑦),由平移得𝐴(2,6)、𝐵(6,2),则𝐷(0,6)、𝐶(0,2),
依题意知点P 不可能在梯形𝐴𝐵𝐶𝐷的上方或线段𝐴𝐵的右上方或线段𝐶𝐷左方,故分以下两种情形:
①如图,当点P 在梯形𝐴𝐵𝐶𝐷的内部时,
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∵𝑆△𝑃𝐴𝐷= 𝑆△𝑃𝐵𝐶,
∴1
2 × 2 × (6−𝑦) = 1
2 × 6 × (𝑦−2),
∴𝑦= 3,𝑃(𝑥,3),
∵𝑆△𝑃𝐶𝐷= 1
2 × 4 × 𝑥= 2𝑥,
𝑆△𝑃𝐴𝐵= 𝑆梯形𝐴𝐵𝐶𝐷−2𝑆△𝑃𝐵𝐶−𝑆△𝑃𝐶𝐷= 1
2 × (2 + 6) × 4−2 × 1
2 × 6 × 1−2𝑥= 10−2𝑥,
∴10−2𝑥= 2𝑥,
解得𝑥= 2.5,
∴𝑃(2.5,3);
②如图,当点P 在梯形𝐴𝐵𝐶𝐷的下方时,
∵𝑆△𝑃𝐴𝐷= 𝑆△𝑃𝐵𝐶,
∴1
2 × 2 × (6−𝑦) = 1
2 × 6 × (2−𝑦),
∴6−𝑦= 3(2−𝑦),
∴𝑦= 0,𝑃(𝑥,0),
∴点𝑃(𝑥,0)在x 轴上,
如图,作𝐵𝐺⊥𝑥轴于G,连接𝐴𝐺,
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专题03  平面直角坐标系(解析版)
第 51 页 共 72 页
S△𝑃𝐶𝐷= 1
2 × 4 × 𝑥= 2𝑥,
𝑆△𝑃𝐴𝐵= 𝑆△𝑃𝐴𝐺+ 𝑆△𝐴𝐵𝐺−𝑆△𝑃𝐵𝐺= 1
2 (6−𝑥) × 6 + 1
2 × 2 × 4−1
2 × 2 × (6−𝑥)
= 3(6−𝑥) +4−(6−𝑥) = 16−2𝑥,
∴2𝑥= 16−2𝑥,
解得𝑥= 4,
∴𝑃(4,0),
综上所述,P 点的坐标为(2.5,3)或(4,0).
【点睛】本题是三角形综合题,考查了非负性,三角形的面积公式,利用分类讨论思想解决问题是解题的
关键.
考点六:坐标与图形综合(探究角的数量关系)
例6.如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为𝐴(𝑎,0),𝐵(𝑏,0),且a,b满足|𝑎+ 3| +
𝑎−2𝑏+ 7
= 0,现同时将点A,B 分别向左平移2 个单位长度,再向上平移2 个单位长度,分别得到点A,B 的对应
点C,D,连接𝐴𝐶,𝐵𝐷.
(1)请写出A,B,C,D 四点坐标;
(2)在y 轴上是否存在点M,使三角形𝑀𝐴𝐷的面积与三角形𝐴𝐶𝐷的面积相等?若存在,请求出点M 的坐标;
若不存在,试说明理由.
(3)如图2,点𝑃是线段𝐴𝐶上的一个动点,点𝑄是线段𝐶𝐷的中点,连接𝑃𝑄,𝑃𝑂,当点𝑃在线段𝐴𝐶上移动时(不
与𝐴,𝐶重合),请直接写出∠𝑃𝑄𝐷,∠𝑂𝑃𝑄,∠𝐵𝑂𝑃的数量关系.
【答案】(1)𝐴(−3,0),𝐵(2,0),𝐶(−5,2),𝐷(0,2);
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专题03  平面直角坐标系(解析版)
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(2)存在,点𝑀的坐标为0,−4
3 或0, 16
3
(3)∠𝑃𝑄𝐷+ ∠𝑂𝑃𝑄+ ∠𝐵𝑂𝑃= 360°
【分析】(1)利用非负数的性质求出𝑎、𝑏的值,得出点𝐴、𝐵的坐标,再根据点的坐标的平移规律即可
(2)先求出△𝐴𝐶𝐷的面积为5,设点𝑀的坐标为(0,𝑦),则𝐷𝑀= |2−𝑦|,再根据三角形的面积公式可得
3
2|2−𝑦|
= 5,解方程即可求解;
(3)如图2,过𝑃作𝑃𝐻∥𝐴𝐵 ,可得𝑃𝐻∥𝐶𝐷∥𝐶𝐷,再根据平行线的性质即可得出结论;
【详解】(1)解:∵|𝑎+ 3| +
𝑎−2𝑏+ 7 = 0,
∴𝑎+ 3 = 0,𝑎−2𝑏+ 7 = 0,
∴𝑎= −3,𝑏= 2,
∴𝐴(−3,0),𝐵(2,0),
∵将点𝐴,𝐵分别向左平移2个单位长度,再向上平移2个单位长度,分别得到点𝐴,𝐵的对应点𝐶,𝐷,
∴𝐶(−5,2),𝐷(0,2);
(2)解:∵𝐶(−5,2),𝐷(0,2),
∴𝐶𝐷= 0−(−5) = 5,
∴𝑆△𝐴𝐶𝐷= 1
2 × 5 × 2 = 5,
 ∵点𝑀在𝑦轴上,设点𝑀的坐标为(0,𝑦),则𝐷𝑀= |2−𝑦|,
∴𝑆△𝐴𝑀𝐷= 1
2 × |2−𝑦| × 3 = 3
2|2−𝑦|,
当三角形𝑀𝐴𝐷的面积与三角形𝐴𝐶𝐷的面积相等时,
3
2|2−𝑦| = 5,
解得𝑦= −
4
3或𝑦=
16
3 ,
∴点𝑀的坐标为0,−4
3 或0, 16
3 ;
(3)解:∠𝑃𝑄𝐷+ ∠𝑂𝑃𝑄+ ∠𝐵𝑂𝑃= 360°,理由如下:
如图2,过𝑃作𝑃𝐻∥𝐴𝐵 ,
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专题03  平面直角坐标系(解析版)
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由题意可知,𝐶𝐷∥𝐴𝐵
∴𝑃𝐻∥𝐶𝐷∥𝐶𝐷,
∴∠𝑃𝑄𝐷+ ∠𝑄𝑃𝐻= 180°,∠𝑂𝑃𝐻+ ∠𝐵𝑂𝑃= 180°,
∴∠𝑃𝑄𝐷+ ∠𝑄𝑃𝐻+ ∠𝑂𝑃𝐻+ ∠𝐵𝑂𝑃= 360°,
∵∠𝑂𝑃𝑄= ∠𝑄𝑃𝐻+ ∠𝑂𝑃𝐻,
 ∴∠𝑃𝑄𝐷+ ∠𝑂𝑃𝑄+ ∠𝐵𝑂𝑃= 360°.
【点睛】本题考查了图形与坐标,非负数的性质,点平移的规律,一元一次方程的几何应用,平行线的性
质及平行公理的推论,掌握以上知识点是解题的关键.
【变式6-1】如图1,在平面直角坐标系中,△𝐴𝐵𝐶的三个顶点为𝐴𝑎,0 ,𝐵𝑏,3 ,𝐶𝑐,0 ,且满足
(𝑎+ 𝑏)
2 +
𝑏−2 + |4−𝑐| = 0,线段𝐴𝐵交𝑦轴于点𝐷.点𝐸从𝑂点出发以每秒2 个单位长度的速度沿𝑦轴负
半轴方向运动(点𝐸不与点𝑂重合).
(1)求点𝐴、𝐵、𝐶的坐标.
(2)在𝑦轴上是否存在这样的𝐸点,使△𝐴𝐶𝐸的面积等于△𝐴𝐵𝐶的面积的
2
3?若存在,请求出点𝐸坐标,若不存
在,请说明理由.
(3)如图2,若点𝐸为𝑦轴负半轴上一动点,过点𝐸作𝐸𝐹∥𝐴𝐵,分别作∠𝐶𝐴𝐵,∠𝑂𝐸𝐹的平分线交于点𝑀,试问
在点𝐸的运动过程中,∠𝐴𝑀𝐸的度数是否发生变化,若变化,请说明理由,若不变,请求出∠𝐴𝑀𝐸的值.
【答案】(1)点A 的坐标为(−2,0),点𝐵的坐标为(2,3),点𝐶的坐标为(4,0)
(2)𝐸(0,2)或𝐸(0,−2)
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(3)∠𝐴𝑀𝐸的度数不变,∠𝐴𝑀𝐸= 45°
【分析】(1)根据非负数的性质分别求出𝑎、𝑏、𝑐,得到点𝐴、𝐵、𝐶的坐标.
(2)根据(1)的结论求得△𝐴𝐵𝐶的面积,设点𝐸的坐标为(0,𝑏),用含𝑏的代数式表示出△𝐴𝐶𝐸的面积,根
据题意列出方程,解方程即可;
(3)作𝑀𝑁∥𝐴𝐵,根据平行线的性质得到∠𝐴𝑀𝑁= ∠𝐵𝐴𝑀,∠𝐸𝑀𝑁= ∠𝑀𝐸𝐹,∠𝐴𝐷𝑂= ∠𝑂𝐸𝐹,根据直角三
角形的性质得到∠𝐷𝐴𝐶+ ∠𝑂𝐸𝐹= 90°,根据角平分线的定义计算,得到答案.
【详解】(1)解: ∵(𝑎+ 𝑏)2 +
𝑏−2 +|4−𝑐| = 0,(𝑎+ 𝑏)2 ≥0,𝑏−2 ≥0,|4−𝑐| ≥0,
∴𝑎+ 𝑏= 0,𝑏−2 = 0,4−𝑐= 0,
解得,𝑎= −2,𝑏= 2,𝑐= 4,
∴点𝐴的坐标为(−2,0),点𝐵的坐标为(2,3),点𝐶的坐标为(4,0);
(2)解:存在,
理由如下:∵点A 的坐标为(−2,0),点𝐵的坐标为(2,3),点𝐶的坐标为(4,0)
∴𝐴𝐶= 6,
∴𝑆△𝐴𝐵𝐶= 1
2𝐴𝐶× |𝑦𝐵| = 1
2 × 6 × 3 = 9
设点𝐸的坐标为(0,𝑏),
由题意得,𝐴𝐶= 4−(−2) = 6,𝑂𝐸= |𝑏|,
△𝐴𝐸𝐶的面积= 1
2 × 𝐴𝐶× 𝑂𝐸= |3𝑏|,
依题意,|3𝑏| = 9 × 2
3
解得:𝑏=± 2
∴𝐸(0,2)或𝐸(0,−2)
点𝐸坐标的坐标为(0,2)或𝐸(0,−2).
(3)解:∠𝐴𝑀𝐸的度数不发生变化,∠𝐴𝑀𝐸= 45°
理由如下:过点𝑀作𝑀𝑁∥𝐴𝐵,如图2,
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专题03  平面直角坐标系(解析版)
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∵𝐸𝐹∥𝐴𝐵,
∴𝐸𝐹∥𝐴𝐵∥𝑀𝑁,
∴∠𝐴𝑀𝑁= ∠𝐵𝐴𝑀,∠𝐸𝑀𝑁= ∠𝑀𝐸𝐹,∠𝐴𝐷𝑂= ∠𝑂𝐸𝐹,
∵∠𝐴𝐷𝑂+ ∠𝐷𝐴𝐶= 90°,
∴∠𝐷𝐴𝐶+ ∠𝑂𝐸𝐹= 90°,
∵𝐴𝑀、𝐸𝑀分别为∠𝐶𝐴𝐵,∠𝑂𝐸𝐹的平分线,
∴∠𝐵𝐴𝑀= 1
2∠𝐷𝐴𝐶,∠𝑀𝐸𝐹= 1
2∠𝑂𝐸𝐹,
∴∠𝐴𝑀𝐸= ∠𝐴𝑀𝑁+ ∠𝐸𝑀𝑁= ∠𝐵𝐴𝑀+ ∠𝑀𝐸𝐹= 1
2(∠𝐷𝐴𝐶+ ∠𝑂𝐸𝐹) = 45°.
【点睛】本题考查的是平行线的性质,角平分线,坐标与图形,三角形的面积计算、非负数的性质,掌握
平行线的性质定理、三角形的面积公式是解题的关键.
【变式6-2】如图1,点𝑀(0,𝑎−3),𝑁(𝑏,0),且满足(𝑏−𝑎+ 8)2 +
5−𝑎= 0.
       
(1)直接写出M、N 的坐标:M________,N________;
(2)点P 以每秒2 个单位长度从点M 向y 轴负半轴运动,同时,点Q 以每秒3 个单位长度从N 点向x 轴正半
轴运动,直线𝑁𝑃,𝑀𝑄交于点D,设点P,Q 运动的时间为t 秒.
①当𝑡=
4
3时,求△𝑀𝑂𝑄的面积;
②当1 < 𝑡< 2时.
(Ⅰ)用代数式表示△𝑀𝑂𝑄的面积和△𝑁𝑂𝑃;
(Ⅱ)求证:𝑆三角形𝑀𝑃𝐷= 𝑆三角形𝑁𝑄𝐷;
③如图2,当∠𝑄𝑀𝑁+ ∠𝑃𝑁𝑀= 180°时,在线段𝑀𝑄上任取一点𝐸,连接𝐸𝑂.点G 为∠𝑂𝐸𝑄的角平分线上一
点,且满足∠𝐺𝑁𝑃= 1
2∠𝑂𝑁𝐺,请将图2 补全,并直接写出∠𝑁𝑂𝐸、∠𝑂𝐸𝐺、∠𝐺之间的数量关系.
【答案】(1)(0,2),(−3,0)
(2)①1;②𝑆△𝑀𝑂𝑄= 3𝑡−3,𝑆△𝑁𝑂𝑃= 3𝑡−3;(Ⅱ)证明见解析;③∠𝑁𝑂𝐸+ ∠𝑂𝐸𝐺= 3∠𝑁𝐺𝐸或
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∠𝑁𝑂𝐸+ ∠𝑁𝐺𝐸= 3∠𝑂𝐸𝐺
【分析】本题考查的是非负数的性质,坐标与图形,三角形的面积的计算,平行线的性质,平行公理的应
用,作出合适的辅助线是解本题的关键.
(1)由非负数的性质可得:𝑎= 5,𝑏= −3,从而可得答案;
(2)①求出此时𝑁𝑄的长,进而得到𝑂𝑄的长,再根据三角形面积计算公式求解即可;
②(Ⅰ)求出此时𝑂𝑄,𝑂𝑃的长,再根据三角形面积计算公式求解即可;(Ⅱ)根据(Ⅰ)所求可得𝑆△𝑁𝑂𝑃=
𝑆△𝑀𝑂𝑄,再根据图形面积之间的关系可证明结论;
③先根据题意补全图形,设∠𝑂𝐸𝐺= ∠𝑄𝐸𝐺= 𝑥°,设∠𝐺𝑁𝑃= 𝑦°,则∠𝑂𝑁𝐺= 2𝑦°,再求出∠𝑁𝑂𝐸,
∠𝑂𝐸𝐺+ ∠𝑁𝐺𝐸的度数,再进一步可得答案.
【详解】(1)解:∵(𝑏−𝑎+ 8)2 +
5−𝑎= 0,(𝑏−𝑎+ 8)2 ≥0,5−𝑎≥0,
∴(𝑏−𝑎+ 8)2 =
5−𝑎= 0,
∴𝑏−𝑎+ 8 = 0,5−𝑎= 0,
解得:𝑎= 5,𝑏= −3,
∴点𝑀(0,2),𝑁(−3,0),
故答案为:(0,2),(−3,0);
(2)解:①当𝑡=
4
3时,点Q 的运动路程为3 × 4
3 = 4,
∴𝑄𝑁= 4,
∵𝑁(−3,0),
∴𝑂𝑁= 3,
∴𝑂𝑄= 𝑄𝑁−𝑂𝑁= 1,
∴𝑆△𝑀𝑂𝑄= 1
2𝑂𝑄⋅𝑂𝑀= 1
2 × 1 × 2 = 1;
②(Ⅰ)由题意得,𝑄𝑁= 3𝑡,𝑀𝑃= 2𝑡,
∵1 < 𝑡< 2,
∴𝑄𝑁> 3,𝑀𝑃> 2,
∵𝑀(0,2),𝑁(−3,0),
∴𝑂𝑁= 3,𝑂𝑀= 2,
∴𝑂𝑃= 𝑀𝑃−𝑂𝑀= 2𝑡−2,𝑂𝑄= 𝑄𝑁−𝑂𝑁= 3𝑡−3,
∴𝑆△𝑀𝑂𝑄= 1
2𝑂𝑄⋅𝑂𝑀= 1
2 × 2(3𝑡−3) = 3𝑡−3,
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𝑆△𝑁𝑂𝑃= 1
2𝑂𝑁⋅𝑂𝑃= 1
2 × 3(2𝑡−2) = 3𝑡−3;
(Ⅱ)由(Ⅰ)得𝑆△𝑁𝑂𝑃= 𝑆△𝑀𝑂𝑄,
∴𝑆△𝑂𝑁𝑃+ 𝑆四边形𝑃𝑂𝑄𝐷= 𝑆△𝑀𝑂𝑄+ 𝑆四边形𝑃𝑂𝑄𝐷,
∴𝑆△𝑀𝑃𝐷= 𝑆△𝑁𝑄𝐷;
③如图,补全图形如下:
当点𝐺在𝑁𝑃上方时,
∵点𝐺为∠𝑂𝐸𝑄的角平分线上一点,
∴设∠𝑂𝐸𝐺= ∠𝑄𝐸𝐺= 𝑥°,
∵∠𝐺𝑁𝑃= 1
2∠𝑂𝑁𝐺,
设∠𝐺𝑁𝑃= 𝑦°,则∠𝑂𝑁𝐺= 2𝑦°,
如图,∵∠𝑄𝑀𝑁+ ∠𝑃𝑁𝑀= 180°,
∴𝑀𝑄∥𝑃𝑁,
过𝐺作𝐺𝑇∥𝑀𝑄,
∴𝑀𝑄∥𝐺𝑇∥𝑃𝑁,
∴∠𝑇𝐺𝑁= ∠𝑃𝑁𝐺= 𝑦°,∠𝑇𝐺𝐸= ∠𝑄𝐸𝐺= 𝑥°,
∴∠𝑁𝐺𝐸= 𝑥° + 𝑦°,
过𝑂作𝑂𝐾∥𝑀𝑄,而𝑀𝑄∥𝑃𝑁,
∴𝑀𝑄∥𝑂𝐾∥𝑃𝑁,
∴∠𝐾𝑂𝑁= ∠𝑂𝑁𝑃= 3𝑦°,∠𝐾𝑂𝐸= ∠𝑂𝐸𝑄= 2𝑥°,
∴∠𝑁𝑂𝐸= 3𝑦° + 2𝑥°,
而∠𝑂𝐸𝐺+ ∠𝑁𝐺𝐸= 2𝑥° + 𝑦°,
∴3∠𝑂𝐸𝐺+ 3∠𝑁𝐺𝐸= 6𝑥° + 3𝑦°,
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专题03  平面直角坐标系(解析版)
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∴3∠𝑂𝐸𝐺+ 3∠𝑁𝐺𝐸= 2𝑥° + 3𝑦° + 4𝑥° = ∠𝑁𝑂𝐸+ 4∠𝑂𝐸𝐺,
∴∠𝑁𝑂𝐸+ ∠𝑂𝐸𝐺= 3∠𝑁𝐺𝐸;
当点𝐺在𝑁𝑃下方时,
∵点𝐺为∠𝑂𝐸𝑄的角平分线上一点,
∴设∠𝑂𝐸𝐺= ∠𝑄𝐸𝐺= 𝑥°,
∵∠𝐺𝑁𝑃= 1
2∠𝑂𝑁𝐺,
∴设∠𝐺𝑁𝑃= 𝑦°,则∠𝑂𝑁𝐺= 2𝑦°,
∵∠𝑄𝑀𝑁+ ∠𝑃𝑁𝑀= 180°,
∴𝑀𝑄∥𝑃𝑁,
过𝐺作𝐺𝑇∥𝑀𝑄,
∴𝑀𝑄∥𝐺𝑇∥𝑃𝑁,
∴∠𝑇𝐺𝑁= ∠𝑃𝑁𝐺= 𝑦°,∠𝑇𝐺𝐸= ∠𝑄𝐸𝐺= 𝑥°,
∴∠𝑁𝐺𝐸= ∠𝑇𝐺𝐸−∠𝑇𝐺𝑁= 𝑥°−𝑦°,
过𝑂作𝑂𝐾∥𝑀𝑄,而𝑀𝑄∥𝑃𝑁,
∴𝑀𝑄∥𝑂𝐾∥𝑃𝑁,
∴∠𝐾𝑂𝑁= ∠𝑂𝑁𝑃= 𝑦°,∠𝐾𝑂𝐸= ∠𝑂𝐸𝑄= 2𝑥°,
∴∠𝑁𝑂𝐸= 𝑦° + 2𝑥°,
∵∠𝑂𝐸𝐺+ ∠𝑁𝐺𝐸= 2𝑥°−𝑦°,
∴3∠𝑂𝐸𝐺+ 3∠𝑁𝐺𝐸= 6𝑥°−3𝑦°,
∴3∠𝑂𝐸𝐺+ 3∠𝑁𝐺𝐸= ∠𝑁𝑂𝐸+ 4∠𝑁𝐺𝐸,
∴∠𝑁𝑂𝐸+ ∠𝑁𝐺𝐸= 3∠𝑂𝐸𝐺.
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专题03  平面直角坐标系(解析版)
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综上所述,∠𝑁𝑂𝐸+ ∠𝑂𝐸𝐺= 3∠𝑁𝐺𝐸或∠𝑁𝑂𝐸+ ∠𝑁𝐺𝐸= 3∠𝑂𝐸𝐺.
【变式6-3】已知,在平面直角坐标系中,𝐴𝐵⊥𝑥轴于点𝐵,点𝐴(𝑎,𝑏)满足𝑎−6 + |𝑏−3| = 0.平移线段𝐴𝐵
使点𝐴与原点重合,点𝐵的对应点为点𝐶.
(1)直接写出点𝐴的坐标为______,点𝐵坐标为______,点𝐶坐标为______;
(2)如图(1),点𝐷(𝑚,𝑛)是线段𝐶𝐵上的一个动点.
①连接𝑂𝐷,利用△𝑂𝐵𝐶,△𝑂𝐵𝐷,△𝑂𝐶𝐷的面积关系,可以得到𝑚、𝑛满足一个固定的关系式,请求出这
个关系式;
②过点𝐴作直线𝑙∥𝑥轴,在𝑙上取点𝑀,使得𝑀𝐴= 4,若△𝐶𝐷𝑀的面积为5,请求出点𝐷的坐标.
(3)如图(2),以𝑂𝐵为边作∠𝐵𝑂𝐺= ∠𝐴𝑂𝐵,交线段𝐵𝐶于点𝐺,𝐸是线段𝑂𝐵上一动点,连接𝐶𝐸交𝑂𝐺于点𝐹,
当点𝐸在线段𝑂𝐵上运动过程中,试说明
∠𝑂𝐹𝐶+∠𝐹𝐶𝐺
∠𝑂𝐸𝐶
的值是定值,并求出该定值.
【答案】(1)(6,3),(6,0),(0,−3)
(2)①𝑚−2𝑛= 6;②(2,−2)
(3)
∠𝑂𝐹𝐶+∠𝐹𝐶𝐺
∠𝑂𝐸𝐶
的值是定值,定值为2
【分析】(1)利用非负数的性质可得𝑎= 6,𝑏= 3,进而可得点𝐴、𝐵的坐标,再根据平移可求出点𝐶坐标;
(2)①如图(1),过点𝐷分别作𝐷𝑀⊥𝑥轴于点𝑀,𝐷𝑁⊥𝑦轴于点𝑁,根据𝑆△𝐵𝑂𝐶= 𝑆△𝐵𝑂𝐷+ 𝑆△𝐶𝑂𝐷= 9列
出关系式即可;②分点𝑀在点𝐴的左侧和右侧两种情况,分别画出图形解答即可;
(3)过𝐸、𝐹分别作𝐸𝐻∥𝑂𝐴,𝐹𝐼∥𝑂𝐴,可得𝑂𝐴∥𝐸𝐻∥𝐹𝐼∥𝐵𝐶,再根据平行线的性质解答即可;
【详解】(1)解:∵𝑎−6 + |𝑏−3| = 0,
∴𝑎−6 = 0,𝑏−3 = 0,
∴𝑎= 6,𝑏= 3,
∴𝐴(6,3),
∵𝐴𝐵⊥𝑥轴于点𝐵,
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∴𝐵(6,0),
∵平移线段𝐴𝐵使点𝐴与原点重合,点𝐵的对应点为点𝐶,
∴点𝐶坐标为𝐵(6−6,0−3),即𝐶(0,−3),
故答案为:(6,3),(6,0),(0,−3);
(2)解:①如图(1),过点𝐷分别作𝐷𝑀⊥𝑥轴于点𝑀,𝐷𝑁⊥𝑦轴于点𝑁,
连接𝑂𝐷,由题可知0 ≤𝑚≤6,−3 ≤𝑛≤0,
∵𝐴𝐵⊥𝑥轴于点𝐵,且点𝐴,𝐷,𝐶三点的坐标分别为(6,3),(𝑚,𝑛),(0,−3),
∴𝑂𝐵= 6,𝑂𝐶= 3,𝑀𝐷= −𝑛,𝑁𝐷= 𝑚,
∴𝑆△𝐵𝑂𝐶= 1
2𝑂𝐵× 𝑂𝐶= 9,
又∵𝑆△𝐵𝑂𝐶= 𝑆△𝐵𝑂𝐷+ 𝑆△𝐶𝑂𝐷= 1
2𝑂𝐵× 𝑀𝐷+ 1
2𝑂𝐶× 𝑁𝐷= 1
2 × 6 × (−𝑛) + 1
2 × 𝑚× 3 = 3
2𝑚−3𝑛,
∴3
2𝑚−3𝑛= 9,
∴𝑚−2𝑛= 6,
∴𝑚、𝑛满足的关系式为𝑚−2𝑛= 6;
②当点𝑀在点𝐴的左侧时,如图𝑎,设直线𝑙交𝑦轴于𝐸,连接𝐷𝐸,𝐶𝑀,设𝐷𝑚, 𝑚
2 −3 ,
∵𝐴𝑀= 4,
∴𝑀(2,3),
∵𝑆△𝐶𝐷𝑀= 𝑆△𝐶𝐸𝐷+ 𝑆△𝑀𝐸𝐷−𝑆△𝐶𝐸𝑀= 5,
∴1
2 × 3−(−3) × 𝑚+ 1
2 × 2 × 3−𝑚
2 + 3 −1
2 × 3−(−3) × 2 = 5,
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解得𝑚= 2,    
∴𝐷(2,−2);
当点𝑀在点𝐴的右侧时,如图𝑏,𝑀(10,3),连接𝐵𝐸、𝐵𝑀,
∵𝑆△𝐵𝐶𝑀= 𝑆△𝐵𝐶𝐸+ 𝑆△𝐵𝐸𝑀−𝑆△𝐸𝐶𝑀= 1
2 × 3−(−3) × 6 + 1
2 × 10 × 3−1
2 × 3−(−3) × 10 = 3 < 5,
∴此时不存在符合题意的点𝐷;
综上所述,满足条件的点𝐷的坐标为(2,−2);
(3)解:∵线段𝑂𝐶是由线段𝐴𝐵平移得到,
∴𝐵𝐶∥𝑂𝐴
过𝐸、𝐹分别作𝐸𝐻∥𝑂𝐴,𝐹𝐼∥𝑂𝐴,
则𝑂𝐴∥𝐸𝐻∥𝐹𝐼∥𝐵𝐶,
设∠𝐵𝑂𝐺= ∠𝐴𝑂𝐵= 𝑥,则∠𝐴𝑂𝐺= 2𝑥,
∵𝑂𝐴∥𝐹𝐼,
∴∠𝑂𝐹𝐼= ∠𝐴𝑂𝐺= 2𝑥,
同理可证∠𝑂𝐸𝐻= ∠𝐴𝑂𝐵= 𝑥,∠𝐻𝐸𝐶= ∠𝐼𝐹𝐶= ∠𝐹𝐶𝐺= 𝑦,
∴∠𝑂𝐹𝐶= ∠𝑂𝐹𝐼+ ∠𝐼𝐹𝐶= 2𝑥+ 𝑦,∠𝑂𝐸𝐶= ∠𝑂𝐸𝐻+ ∠𝐻𝐸𝐶= 𝑥+ 𝑦,
∴∠𝑂𝐹𝐶+∠𝐹𝐶𝐺
∠𝑂𝐸𝐶
= 2𝑥+𝑦+𝑦
𝑥+𝑦
= 2(𝑥+𝑦)
𝑥+𝑦
= 2,
∴
∠𝑂𝐹𝐶+∠𝐹𝐶𝐺
∠𝑂𝐸𝐶
的值是定值,定值为2.
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【点睛】本题考查了非负数的性质,坐标与图形,图形的平移,平行线的判定和性质,正确作出辅助线是
解题的关键.
➢复习提升
1.大雁在南飞时保持严格整齐的队形即排成“人”或“一”.如图是大雁南飞时的平面网格图,如果最后两只
大雁F,G 的坐标为𝐹(−1,4),𝐺(−1,−2),那么头雁A 的坐标是(  )
A.(3,1)
B.(4,1)
C.(4,2)
D.(5,1)
【答案】D
【分析】本题考查了平面直角坐标系,点的坐标,由根据F,G 的坐标建立平面直角坐标系,即可得出答案,
掌握相关知识是解题的关键.
【详解】解:F,G 的坐标为𝐹(−1,4),𝐺(−1,−2),根据F,G 的坐标建立平面直角坐标系,如图:
由图可得:点A 的坐标为(5,1),
故选:D.
2.下列结论正确的是(   )
A.点𝑃(−2024,2025)在第四象限
B.点𝑀在第二象限,它到𝑥轴,𝑦轴的距离分别为4,3,则点𝑀的坐标为(−4,3)
C.平面直角坐标系中,点𝑃(𝑥,𝑦)位于坐标轴上,那么𝑥𝑦= 0
D.已知点𝑃(−4,6),𝑄(−3,6),则直线𝑃𝑄∥𝑦轴
【答案】C
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【分析】本题主要考查了平面直角坐标系中点的坐标特征,熟知平面直角坐标系中点的坐标代表的意义是
解题的关键.根据平面直角坐标系中点的坐标特征分别判断即可.
【详解】解:A、点𝑃(−2024,2025)在第二象限,故此选项错误,不符合题意;
B、点𝑀在第二象限,它到𝑥轴,𝑦轴的距离分别为4,3, 则点𝑀的坐标为(−3,4),故此选项错误,不符合
题意;
C、平面直角坐标系中,点𝑃(𝑥,𝑦)位于坐标轴上,那么𝑥𝑦= 0,故此选项正确,符合题意;
D、已知点𝑃(−4,6),𝑄(−3,6),则直线𝑃𝑄∥𝑥轴,故此选项错误,不符合题意;
故选:C.
3.如图,在平面直角坐标系中,△𝐴𝐵𝐶内部有一点𝑀(𝑚,𝑛),若将△𝐴𝐵𝐶先向右平移,再向下平移,平移
后点M 对应点𝑀′的坐标是(𝑚+ 2,𝑛−3),已知点A 的坐标是(−3,2),则平移后点𝐴′的坐标是(   )
A.(−3,2)
B.(−2,−3)
C.(−1,−1)
D.(−5,−2)
【答案】C
【分析】本题考查图形的平移,熟练掌握平移规律是解题的关键,根据点𝑀(𝑚,𝑛),先向右平移,再向下平
移,得到点𝑀′的坐标是(𝑚+ 2,𝑛−3),可得平移规律,再由平移规律即可求得点𝐴′的坐标.
【详解】解:∵点𝑀(𝑚,𝑛),先向右平移,再向下平移,得到点𝑀′的坐标是(𝑚+ 2,𝑛−3),
∴平移规律为:先向右平移2 个单位,再向下平移3 个单位,
∵点A 的坐标(−3,2),
∴点𝐴′的坐标(−1,−1),
故选:C.
4.如图,已知𝐴, 𝐵两点的坐标分别为𝐴(−4,2),𝐵(2,−1),将线段𝐴𝐵平移得到线段𝐷𝐶,若点𝐴的对应点是𝐷
(−1,4),则点𝐵的对应点𝐶的坐标是(  )
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第 64 页 共 72 页
A.(5,2)
B.(5,1)
C.(4,1)
D.(4,2)
【答案】B
【分析】本题考查了坐标与图形的变化-平移,平移中点的坐标变化规律是横坐标右加左减,纵坐标上加下
减.
根据点𝐴到点𝐷的坐标变化得到平移规律,根据此平移规律即可得到答案.
【详解】解:点𝐴(−4,2)平移后对应点𝐷(−1,4),
∴点𝐴的平移规律是先向右平移3个单位,再向上平移2个单位,
点𝐵(2,−1)的对应点𝐶的坐标为(2 + 3,−1 + 2),
即𝐶(5,1),
故选:B.
5.如图,在平面直角坐标系中,将△𝐴𝐵𝑂绕点A 顺时针旋转到△𝐴𝐵1𝐶1的位置,点B、O 分别落在点𝐵1、
𝐶1处,点𝐵1在x 轴上,再将△𝐴𝐵1𝐶1绕点𝐵1顺时针旋转到△𝐴1𝐵1𝐶2的位置,点𝐶2在x 轴上,将△𝐴1𝐵1𝐶2
绕点𝐶2顺时针旋转到△𝐴2𝐵2𝐶2的位置,点𝐴2在x 轴上,依次进行下去…,若点𝑂𝐴= 1.5,𝑂𝐵= 2,
𝐴𝐵= 2.5,则点𝐵2025的坐标为(   )
A.(6070,0)
B.(6072,2)
C.(6076,0)
D.(6078,2)
【答案】C
【分析】此题考查了点的坐标规律变换,结合图形求出𝐵1,𝐵2,𝐵3,𝐵4,…,发现当下标为偶数时,其横
坐标是下标的3 倍,根据这个规律可以求得𝐵2025的坐标.
【详解】解:∵𝑂𝐴= 1.5,𝑂𝐵= 2,𝐴𝐵= 2.5,
∴𝑂𝐵1 = 𝑂𝐴+ 𝐴𝐵1 = 𝑂𝐴+ 𝐴𝐵= 1.5 + 2.5 = 4,
∴𝐵1(4,0),
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专题03  平面直角坐标系(解析版)
第 65 页 共 72 页
同理可求:𝐵2(6,2),𝐵3(10,0),𝐵4(12,2),𝐵5(16,0),…,
∴当下标为偶数时,其横坐标是下标的3 倍,纵坐标为2,当下标为奇数时,横坐标比前一个下标为偶数的
横坐标大4,纵坐标为0,
∴𝐵2024的横坐标为:2024 × 3 = 6072,
∴𝐵2025的坐标为(6076,0).
故选C.
6.对于平面直角坐标系𝑥𝑂𝑦中的任意一点𝑀(𝑥,𝑦),给出如下定义:记𝑎= 𝑥+ 𝑦,𝑏= −𝑥+ 𝑦,将点𝑃(𝑎,𝑏)
与点𝑄(𝑏,𝑎)称为点M 的一对卫星点.例如,点𝑃(1,−5)与点𝑄(−5,1)为点𝑀(3,−2)的一对卫星点.将点𝐶
(2𝑚−1,−𝑚+ 1)(𝑚> 0)向右平移m 个单位长度,向下移动m 个单位,得到点𝐶′,若点𝐶′的一对卫星点重
合,则𝑚=        
.
【答案】
1
3
【分析】本题考查了坐标与图形变化-平移,新定义,根据卫星点的定义列方程求解即可.
【详解】解:由题意得,𝐶′(3𝑚−1,−2𝑚+ 1),
此时,𝑎= 3𝑚−1 + (−2𝑚+ 1) = 𝑚,𝑏= −(3𝑚−1) + (−2𝑚+ 1) = −5𝑚+ 2,
则𝐶′点的卫星点为(𝑚,−5𝑚+ 2)和(−5𝑚+ 2,𝑚),
∵这两个卫星点重合,(即两点的横、纵坐标分别相等),
∴𝑚= −5𝑚+ 2,
解得,𝑚=
1
3,
故答案为:
1
3.
7.如图,在平面直角坐标系中,三角形𝐴𝐵𝐶三个顶点的坐标分别为𝐴(−3,2),𝐵(1,1),𝐶(−1,−2),将三角形𝐴𝐵𝐶
平移,使点𝐴平移到点𝐴1(1,−1)处,得到三角形𝐴1𝐵1𝐶1,其中点𝐵,𝐶的对应点分别为𝐵1,𝐶1.
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(1)画出三角形𝐴1𝐵1𝐶1,并写出点𝐵1,𝐶1的坐标;
(2)若线段𝐴𝐵上一点𝑀的坐标为(𝑎,𝑏),写出平移后点𝑀的对应点𝑀1的坐标;
(3)若点𝑃在坐标轴上,三角形𝐴𝑂𝑃的面积为4,求点𝑃的坐标.
【答案】(1)见解析,𝐵1(5,−2),𝐶1(3,−5)
(2)𝑀1(𝑎+ 4,𝑏−3)
(3)点𝑃的坐标为𝑃(−4,0)或𝑃(4,0)或𝑃0,−8
3 或𝑃0, 8
3
【分析】本题考查了坐标与图形变换——平移,利用数形结合和分类讨论的思想解决问题是概念.
(1)根据点𝐴的平移方式,确定点𝐵,𝐶的对应点,再依次连接,并写出坐标即可;
(2)根据线段𝐴𝐵的平移方式写出𝑀1的坐标即可;
(3)分两种情况求解:当点𝑃在𝑥轴上时,当点𝑃在𝑦轴上时,根据三角形面积公式分别求出𝑂𝑃的长,即可
求解.
【详解】(1)解:如图,△𝐴1𝐵1𝐶1为所求作的图形,𝐵1(5,−2),𝐶1(3,−5);
(2)解:由题意可知,线段𝐴𝐵的平移方式为先向右平移4 个单位长度,再向下平移3 个单位长度,
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若线段𝐴𝐵上一点𝑀的坐标为(𝑎,𝑏),则平移后点𝑀的对应点𝑀1的坐标为𝑀1(𝑎+ 4,𝑏−3);
(3)解:𝐴(−3,2)到𝑥轴的距离为2,到𝑦轴的距离为3,且𝑆△𝐴𝑂𝑃= 4,
当点𝑃在𝑥轴上时,𝑆△𝐴𝑂𝑃= 1
2|𝑂𝑃| × 2 = 4,
解得:|𝑂𝑃| = 4,
则𝑃(−4,0)或𝑃(4,0),
当点𝑃在𝑦轴上时,𝑆△𝐴𝑂𝑃= 1
2|𝑂𝑃| × 3 = 4
解得:|𝑂𝑃| =
8
3, 
则𝑃0,−8
3 或𝑃0, 8
3 .
综上可知,点𝑃的坐标为𝑃(−4,0)或𝑃(4,0)或𝑃0,−8
3 或𝑃0, 8
3 .
8.已知点𝑃(2𝑎−2,𝑎+ 5),解答下列各题:
(1)点𝑃在𝑥轴上,直接写出点𝑃的坐标为_______;
(2)点𝑄的坐标为(4,5),直线𝑃𝑄∥𝑦轴,直接写出点𝑃的坐标为_______;
(3)若点𝑃在第二象限,且它到𝑥轴的距离与𝑦轴的距离相等,求𝑎2025 +2025𝑎的值.
【分析】本题考查了求点的坐标以及已知点所在的象限求参数、坐标与图形.
(1)根据在𝑥轴上的点的纵坐标为0,进行列式计算,即可作答;
(2)根据直线𝑃𝑄∥𝑦轴,得出点𝑃和点𝑄的横坐标是相等的,进行列式计算,即可作答;
(3)根据点𝑃在第二象限,且它到𝑥轴、𝑦轴的距离相等,得出点𝑃的纵坐标和横坐标互为相反数,即
2𝑎−2 + 𝑎+ 5 = 0,解出𝑎= −1,再把𝑎= −1代入求解即可作答.
【详解】(1)解:∵点P 在x 轴上,
∴𝑎+ 5 = 0,
∴𝑎= −5,
∴2𝑎−2 = −12,
∴点P 的坐标为(−12,0);
(2)解:点Q 的坐标为(4,5),直线𝑃𝑄∥𝑦轴,
∴2𝑎−2 = 4,
∴𝑎= 3,
∴𝑎+ 5 = 8;
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∴𝑃(4,8);
(3)解:∵点P 在第二象限,且它到x 轴的距离与y 轴的距离相等,
∴点𝑃的纵坐标和横坐标互为相反数,
∴2𝑎−2 + 𝑎+ 5 = 0,
∴𝑎= −1,
∴𝑎2025 +2025𝑎= (−1)2025 +2025 × (−1) = −2026.
9.如图,在平面直角坐标系中,点𝐴在𝑦轴上,坐标为(0,5),将线段𝑂𝐴沿𝑥轴正方向平移3 个单位长度得到
线段𝐶𝐵,点𝐷是线段𝐵𝐶上的一个动点(不与点𝐵、𝐶重合),𝐴𝐸平分∠𝐵𝐴𝐷,𝑂𝐸平分∠𝐶𝑂𝐷,𝐴𝐸与𝑂𝐸交于点
𝐸.
  
(1)线段𝐴𝐵与𝑂𝐶之间的位置关系和数量关系分别是______;点𝐵的坐标为______;
(2)若三角形𝐴𝐵𝐷的面积为6,求点𝐷的坐标;
(3)若∠𝐴𝐷𝑂= 70°,则∠𝐴𝐸𝑂= _____度;
(4)当点𝐷(不与点𝐵、𝐶重合)在线段𝐵𝐶上运动时,猜想∠𝐴𝐸𝑂与∠𝐴𝐷𝑂有怎样的数量关系,并说明理由.
【分析】本题考查了平面直角坐标系、平移的性质、平行线的性质与判定,结合图形添加平行线求出角度
之间的关系是解题的关键.
(1)根据平移的性质得到𝐴𝐵= 𝑂𝐶= 3,𝐴𝐵∥𝑂𝐶,结合点𝐴的坐标即可得出点𝐵的坐标;
(2)根据平移的性质得到∠𝐴𝐵𝐷= 90°,再利用三角形的面积公式求出𝐵𝐷的长,结合点𝐵的坐标即可得出
点𝐷的坐标;
(3)过点𝐷作𝐷𝐹∥𝑂𝐶,过点𝐸作𝐸𝐺∥𝑂𝐶,利用平行线的性质与判定得到∠𝐵𝐴𝐷+ ∠𝐶𝑂𝐷= ∠𝐴𝐷𝑂,
∠𝐵𝐴𝐸+ ∠𝐶𝑂𝐸= ∠𝐴𝐸𝑂,根据角平分线的定义得到∠𝐵𝐴𝐸= 1
2∠𝐵𝐴𝐷,∠𝐶𝑂𝐸= 1
2∠𝐶𝑂𝐷,结合∠𝐴𝐷𝑂= 70°,
即可求出∠𝐴𝐸𝑂的度数;
(4)由(3)中的结论得∠𝐵𝐴𝐷+ ∠𝐶𝑂𝐷= ∠𝐴𝐷𝑂,∠𝐵𝐴𝐸+ ∠𝐶𝑂𝐸= ∠𝐴𝐸𝑂,∠𝐵𝐴𝐸= 1
2∠𝐵𝐴𝐷,∠𝐶𝑂𝐸= 1
2
∠𝐶𝑂𝐷,再根据角度之间的等量代换即可得出答案.
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【详解】(1)解:∵线段𝑂𝐴沿𝑥轴正方向平移3 个单位长度得到线段𝐶𝐵,
∴𝐴𝐵= 𝑂𝐶= 3,𝐴𝐵∥𝑂𝐶,
又∵𝐴(0,5), 
∴𝐵(3,5), 
∴线段𝐴𝐵与𝑂𝐶之间的位置关系和数量关系分别是𝐴𝐵= 𝑂𝐶、𝐴𝐵∥𝑂𝐶,点𝐵的坐标为(3,5).
故答案为:𝐴𝐵= 𝑂𝐶、𝐴𝐵∥𝑂𝐶;(3,5).
(2)解:由平移的性质得,𝐴𝑂∥𝐵𝐶,
∴∠𝑂𝐶𝐵= 180°−∠𝐴𝑂𝐶= 180°−90° = 90°,
∵𝐴𝐵∥𝑂𝐶,
∴∠𝐴𝐵𝐷= 180°−∠𝑂𝐶𝐵= 180°−90° = 90°,
∵三角形𝐴𝐵𝐷的面积为6,
∴1
2𝐴𝐵⋅𝐵𝐷= 1
2 × 3 × 𝐵𝐷= 6,
解得:𝐵𝐷= 4,
又∵𝐵(3,5),点𝐷在线段𝐵𝐶上,
∴点𝐷的坐标为(3,1).
(3)解:如图,过点𝐷作𝐷𝐹∥𝑂𝐶,过点𝐸作𝐸𝐺∥𝑂𝐶,
  ∵𝐷𝐹∥𝑂𝐶,
∴∠𝐹𝐷𝑂= ∠𝐶𝑂𝐷,
∵𝐷𝐹∥𝑂𝐶,𝐴𝐵∥𝑂𝐶,
∴𝐷𝐹∥𝐴𝐵,
∴∠𝐹𝐷𝐴= ∠𝐵𝐴𝐷,
∴∠𝐵𝐴𝐷+ ∠𝐶𝑂𝐷= ∠𝐹𝐷𝐴+ ∠𝐹𝐷𝑂= ∠𝐴𝐷𝑂,
同理可得,∠𝐵𝐴𝐸+ ∠𝐶𝑂𝐸= ∠𝐴𝐸𝑂,
∵𝐴𝐸平分∠𝐵𝐴𝐷,𝑂𝐸平分∠𝐶𝑂𝐷,
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∴∠𝐵𝐴𝐸= 1
2∠𝐵𝐴𝐷,∠𝐶𝑂𝐸= 1
2∠𝐶𝑂𝐷,
∴∠𝐴𝐸𝑂= ∠𝐵𝐴𝐸+ ∠𝐶𝑂𝐸
= 1
2 ∠𝐵𝐴𝐷+ 1
2 ∠𝐶𝑂𝐷
= 1
2 (∠𝐵𝐴𝐷+ ∠𝐶𝑂𝐷)
= 1
2 ∠𝐴𝐷𝑂
= 1
2 × 70°
= 35°,
∴∠𝐴𝐸𝑂= 35度.
故答案为:35.
(4)解:∠𝐴𝐸𝑂= 1
2∠𝐴𝐷𝑂,理由如下:
由(3)得,∠𝐵𝐴𝐷+ ∠𝐶𝑂𝐷= ∠𝐴𝐷𝑂,∠𝐵𝐴𝐸+ ∠𝐶𝑂𝐸= ∠𝐴𝐸𝑂,∠𝐵𝐴𝐸= 1
2∠𝐵𝐴𝐷,∠𝐶𝑂𝐸= 1
2∠𝐶𝑂𝐷,
∴∠𝐴𝐸𝑂= ∠𝐵𝐴𝐸+ ∠𝐶𝑂𝐸
= 1
2 ∠𝐵𝐴𝐷+ 1
2 ∠𝐶𝑂𝐷
= 1
2 (∠𝐵𝐴𝐷+ ∠𝐶𝑂𝐷)
= 1
2∠𝐴𝐷𝑂,
∴∠𝐴𝐸𝑂= 1
2∠𝐴𝐷𝑂.
10.在平面直角坐标系中,已知点点𝐴(𝑎,0),𝐵(𝑏,6),𝐶(5,0),且满足|𝑎+ 3| + (𝑎−𝑏+ 6)2 = 0,线段𝐴𝐵交
𝑦轴于点𝐹(0,2),点𝐷是𝑦轴正半轴上的一点.
(1)如图1,求出点𝐴,𝐵的坐标;
(2)如图2,若𝐷𝐵∥𝐴𝐶,且𝐴𝑀,𝐷𝑀分别平分∠𝐶𝐴𝐵,∠𝑂𝐷𝐵,求
2∠𝐷𝑀𝐴
∠𝐵𝐷𝑀+∠𝐶𝐴𝑀的值;
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(3)如图3,坐标轴上是否存在一点𝑃,使得△𝐴𝐵𝑃的面积和△𝐴𝐵𝐶的面积相等?若存在,求出点𝑃坐标;若
不存在,请说明理由.
【分析】(1)根据非负数的性质可求出𝑎和𝑏,即可得到点𝐴和𝐵的坐标;
(2)作𝑀𝑁∥𝐷𝐵,由𝐷𝐵∥𝐴𝐶知𝑀𝑁∥𝐴𝐶,从而得出∠𝐷𝑀𝑁= ∠𝐵𝐷𝑀、∠𝐴𝑀𝑁= ∠𝑀𝐴𝐶,进而得
∠𝐷𝑀𝐴= ∠𝐷𝑀𝑁+ ∠𝐴𝑀𝑁= ∠𝐵𝐷𝑀+ ∠𝐶𝐴𝑀,代入可得答案;
(3)先计算△𝐴𝐵𝐶的面积,再分点𝑃在𝑦轴上和在𝑥轴上讨论.当𝑃点在𝑦轴上时,设𝑃(0,𝑦),利用𝑆△𝐴𝐵𝑃= 𝑆△𝐴𝑃𝐹
+ 𝑆△𝐵𝑃𝐹,可解得𝑦的值,可求得𝑃点坐标;当𝑃点在𝑥轴上时,设𝑃(𝑥,0),根据三角形面积公式得,同理可得
到关于𝑥的方程,可求得𝑥的值,可求得𝑃点坐标.
【详解】(1)解:∵ |𝑎+ 3| + (𝑎−𝑏+ 6)2 = 0,|𝑎+ 3| ≥0,(𝑎−𝑏+ 6)2 ≥0,
∴𝑎+ 3 = 0,𝑎−𝑏+ 6 = 0,
∴𝑎= −3,𝑏= 3,
∴𝐴(−3,0),𝐵(3,6);
(2)解:如图2,过点𝑀作𝑀𝑁∥𝐷𝐵,交𝑦轴于点𝑁,
  
∴∠𝐷𝑀𝑁= ∠𝐵𝐷𝑀,
又∵𝐷𝐵∥𝐴𝐶,
∴𝑀𝑁∥𝐴𝐶,
∴∠𝐴𝑀𝑁= ∠𝑀𝐴𝐶,
∴ ∠𝐷𝑀𝐴= ∠𝐷𝑀𝑁+ ∠𝐴𝑀𝑁= ∠𝐵𝐷𝑀+ ∠𝐶𝐴𝑀,
∴
2∠𝐷𝑀𝐴
∠𝐵𝐷𝑀+∠𝐶𝐴𝑀= 2∠𝐷𝑀𝐴
∠𝐷𝑀𝐴= 2;
(3)解:存在.
∵𝐴(−3,0),𝐵(3,6),𝐶(5,0),
∴△𝐴𝐵𝐶的面积= 1
2 × 8 × 6 = 24,
当𝑃点在𝑦轴上时,设𝑃(0,𝑦),
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∵𝑆△𝐴𝐵𝑃= 𝑆△𝐴𝑃𝐹+ 𝑆△𝐵𝑃𝐹,𝐹(0,2),
∴ 
1
2 × |𝑦−2| × 3 + 1
2 × |𝑦−2| × 3 = 24,
解得𝑦= 10或𝑦= −6,
∴此时𝑃点坐标为(0,10)或(0,−6);
当𝑃点在𝑥轴上时,设𝑃(𝑥,0),
则
1
2 × |𝑥+ 3| × 6 = 24,
解得𝑥= 5或𝑥= −11,
∴此时𝑃点坐标为(5,0)或(−11,0),
综上所述,存在满足条件的点𝑃,其坐标为(0,10)或(0,−6)或(5,0)或(−11,0).
【点睛】本题为三角形的综合应用,考查了非负数的性质、角平分线的定义、平行线的性质、三角形的面
积、方程思想及分类讨论思想等知识.熟练掌握坐标与图形的性质是解题的关键.
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