文档文本内容
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
第3 章 基因工程
1.基因工程是指按照____________，进行严格的设计，通过________________技术，赋予生物以________
________，创造出____________________________。基因工程是在________________水平上进行设计和施
工的，又叫做________________。
2.基因工程的诞生（三个理论和三个技术）：
基因工程是在____________、____________和____________等学科基础上发展起来的，正是这些学科的基
础理论和相关技术的发展催生了基因工程，具体有____________和____________。
（1）理论基础：
①______________________________________；
②______________________________________；
③______________________________________；
（2）技术基础：
①______________________________________；
②______________________________________；
③______________________________________。
3.理论上的三大发现
⑴发现了遗传物质——______
1944 年，______（O.T.Avery）的肺炎双球菌转化实验
⑵揭示了遗传物质的分子机制：________________________
1953 年，________________________的DNA 双螺旋结构模型、半保留复制图，获1958 年诺贝尔奖。
⑶确立了遗传信息的传递方式：
1963 年，美国尼伦伯格（M.W.Nirenberg）和马太（H.Matthaei）确立了遗传信息以______形式传递，破译
了编码氨基酸的遗传密码(3 个核苷酸=1 个密码子=1 个aa)。
（3）技术上的三大突破
⑴世界上第一个重组DNA 实验：实现______________________________
1972 年斯坦福大学化学家伯格（P.Berg）借助内切酶和连接酶将猴病毒SV40 的DNA 和大肠杆菌λ 噬菌体
的DNA 在试管中连接在了一起，第一次成功地实现了__________________。
⑵第一个基因克隆实验：________________________，是世界上第一个基因工程实验
1973 年美国斯坦福大学医学院遗传学家科恩（S.Cohen）将体外构建的____________和
__________________的重组质粒导入__________________，获得了具有双抗性的大肠杆菌转化子，成功完
1
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
成了第一个基因克隆实验是____________诞生的标志。
⑶第一个真核基因在原核生物中的表达：__________________________________________。
1974 年，________________________________将非洲爪蟾编码核糖体基因的DNA 片断同pSC101 质粒重组，
并导入大肠杆菌细胞，结果表明动物基因已进入大肠杆菌并转录出相应的mRNA 产物，第一次实现了
______
________________________。
第1 节 DNA 重组技术的基本工具
一、DNA 基因工程的基本工具
1.DNA 基因工程至少需要三种工具：“分子手术刀”——________________________；“分子缝合针”
——__________________；“分子运输车”——基因进入受体细胞的______。
（1）“分子手术刀”——________________________
①来源：主要是从____________中分离纯化出来的。
②功能：能识别双链DNA 分子的某种______的核苷酸序列，且使每一条链中______部位的两个核苷酸之
间的____________断开，因此具有______性。
③结果：经限制酶切割产生的DNA 片段末端通常有两种形式：____________和______。
思考：下图中的图1 和图2 分别表示的是EcoRⅠ限制酶和SmaⅠ限制酶的作用示意图，从图示可以看出，
EcoRⅠ限制酶识别的碱基序列是____________，切割位点在______之间；SmaⅠ限制酶识别的碱基序列是
____________，切割位点在______之间。图1 说明，EcoRⅠ发挥作用是在
______________________________
__________________，所以产生的是______末端，图2 说明SmaⅠ发挥作用
_____________________________
________________________，所以产生的是______末端。（P71“图3-3”改编）
2
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
（3）“分子缝合针”——____________
①)两种DNA 连接酶（E·coliDNA 连接酶和T4DNA 连接酶）的比较：
a.相同点：都缝合____________。
b.区别：E·coli DNA 连接酶来源于____________，只能将双链DNA 片段互补的____________之间的磷酸二
酯键连接起来；而T4DNA 连接酶能缝合____________，但连接平末端的之间的效率较______。
②与DNA 聚合酶作用的异同：DNA 聚合酶只能将____________加到已有的核苷酸片段的末端，形成磷酸
二酯键。DNA 连接酶是连接____________的末端，形成磷酸二酯键。
（3） DNA 连接酶——“分子缝合针”
① 作用: 将双链 DNA 片段“缝合” 起来, 恢复被限制酶切开的两个核苷酸之间的磷酸二酯键。
② 种类:
种类
来源
特点
E.coliDNA 连接酶
T4DNA 连接酶
(4)“分子运输车”——______
①载体具备的条件：
a.__________________________________________。
b._________________________________________。
c._________________________________________。
②最常用的载体是______，它是一种裸露的、结构简单的、独立于__________________，并具有
____________
______的双链______DNA 分子。
③其它载体：______________________________
3
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
2.比较与DNA 有关的六种酶
名称
作用部位
作用底物
作用结果
限制酶
将DNA 切成两个片段
DNA 连接酶
将两个____________连接为一个DNA 分子
DNA 聚合酶或热
稳定DNA 聚合酶
将单个脱氧核苷酸依次连接到单链末端
DNA(水解)酶
将DNA 片段水解为____________
解旋酶
将双链DNA 分子局部解旋为______，形成两条长
链
RNA 聚合酶
将单个核糖核苷酸依次连接到单链末端
二、DNA 的粗提取与鉴定
1. 实验原理:
（1）提取DNA 的原理：_______________________等在物理和化学性质方面存在差异，可以利用这些差
异，选用适当的物理或化学方法对它们进行提取。例如，利用____________________________________这
一原理，可以初步分离DNA 与蛋白质；DNA 在______________________________，它能溶于2mol/L 的
NaCl 溶液。
（2）鉴定DNA 的原理：在一定温度下，DNA 遇______试剂会呈现____色，因此____________试剂可以作
为鉴定DNA 的试剂。
2. 方法步骤:
（1）称取约30g 洋葱，切碎，然后放入研钵中，倒入10mL 研磨液，____________。
（2）去除滤液中的杂质。方案一：在漏斗中垫上纱布，将洋葱研磨液过滤到烧杯中，在4℃冰箱中放置几
分钟后，再取________；方案二：直接将研磨液倒入____________中，在1500r/min 的转速下离心5min，
再取____________。
（3）DNA 的析出：方案一：在上清液中加入体积相等的、预冷的酒精溶液(体积分数为95%)，静置2～
3min，溶液中出现的白色丝状物就是__________________；用玻璃棒__________________，卷起丝状物，
并用滤纸吸去上面的______；方案二：将溶液倒入__________________中，在10000r/min 的转速下离心
5min，弃____________，将__________________晾干。
（4）DNA 的鉴定：取两支20mL 的试管，各加入______的NaCl 溶液5mL。将丝状物或沉淀物溶解于其中
一支试管的NaCl 溶液中，再向两支试管中加入4mL 的______试剂。混合均匀后，将试管置于______中加
热5min，待试管______后，比较两支试管中__________________。
3.结果分析与评价：观察提取的DNA 的______，如果不是白色状物，说明__________________。二苯胺试
剂鉴定呈现______，说明实验基本成功；如果不呈现______，可能原因有所提取的DNA______，或者在实
验操作过程中____________等。
4
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
提示:还原糖加斐林试剂后, 置于____________热水中加热; 而 DNA 加二苯胺试剂后, 置于______中加
热。
4.DNA 粗提取中的注意事项
（1）本实验不能用哺乳动物成熟的红细胞作实验材料，原因是__________________无细胞核(无DNA)。
可选用鸡血细胞作材料。
（2）加入洗涤剂后，动作要轻缓、柔和，否则容易产生大量的泡沫。加入______和用玻璃棒搅拌时，动
作要轻缓，以免加剧DNA 分子的断裂，导致DNA 分子不能形成____________。
（3）二苯胺试剂要____________，否则会影响鉴定的效果。
（4）提取植物细胞的DNA 时，加入的__________________，有利于DNA 的释放；加入食盐(主要成分是
NaCl)的目的是____________。
（5）在DNA 进一步提纯时，选用____________的作用是溶解杂质和析出DNA。
第2 节 基因工程的基本操作程序
基因工程的基本操作程序主要包括四个步骤：____________、__________________、__________________
______、________________________。
一、目的筛选与获取
1.目的基因概念：在基因工程的设计和操作中，用于______________________________的基因就是目的基
因。根据不同的需要，目的基因是______的，它主要是指____________的基因,如与生物抗逆性、优良品质、
生产药物、毒物降解和工业用酶等相关的基因。
2.筛选合适的目的基因：
（1）从__________________的基因中进行筛选是筛选合适的目的基因较为有效的方法之一。______技术
的发展，以及__________________等的应用，为科学家找到合适的目的基因提供了更多的机会和可能。
（2）获取目的基因方法：
①____________目的基因。例如，我国首批具有较高抗虫活性的转基因抗虫棉的培育过程中，科学家
______
______了目的基因。
②常用______特异性地快速扩增目的基因。
③通过构建____________来获取目的基因。
（3）利用PCR 获取和扩增目的基因
(1) 含义：PCR 是____________ 的缩写。它是一项在体外提供参与DNA 复制的____________ 与
5
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
____________，对目的基因的____________进行大量复制的技术。该技术由______等人于1988 年发明。
（2）原理：__________________。
（3）基本条件：
①场所：在一定的____________中进行，其中一般要添加______。
②DNA 复制的模板：____________。
③合成子链的原料：____________。
④酶：____________的DNA 聚合酶，其作用是__________________。
⑤引物：其作用是使____________能够从引物的______端开始连接____________。
(4)过程：目的基因DNA____________后解为______，________________________结合；然后以
____________为模板，在____________酶作用下进行______,即将4 种脱氧核甘酸加到引物的______端，如
此重复循环多次。由于延伸后得到的产物又可以作为下一个循环的______，因而每一次循环后目的基因的
量可以增加______，即成____________扩增（______,其中n 为____________）。每次循环一般可以分为变
性、复性和延伸三步：
①变性：当温度上升到______℃时，双链DNA______为单链。
②复性：当温度下降到______℃左右时，____________通过____________与两条单链DNA 结合。
③延伸：当温度上升到______℃左右时，溶液中的4 种脱氧核苷酸在__________________的作用下，根据
____________原则合成新的DNA 链。
(5)操作：PCR 过程可以在____________中自动完成。
(6)鉴定：常采用____________来鉴定PCR 的产物。
4.获取目的基因的其他方法：在获得转基因产品的过程中，除通过PCR 获取目的基因外，还可以通过
______
____________来获取目的基因。
5.从基因工程的目的来看，基因工程操作中要有“目的基因的筛选与获取”这一步的原因是：
____________
__________________________________________________________________。（P176“教师教学用书”）
思考：下图为
PCR
反应原理示意图，图中①表示______ ，该物质是
____________________________________
________________________；②表示________________________；dCTP、dATP、dGTP、dTTP 的中文名
称依次是：________________________________________________________________________ ；③表示
______
__________________ ，发生该过程的条件是________________________ ；④表示
________________________
__________________ ，发生该过程的条件是________________________ ；⑤表示
________________________
__________________________________________，发生该过程的条件是________________________。
6
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
二、基因表达载体的构建（核心）
1．基因表达载体构建的目的：让目的基因在受体细胞中____________，并且可以____________，同时使
目的基因能够____________。
2．基因表达载体的组成：一个基因表达载体应含有____________、____________、______、______等。
3．基因表达载体的构建过程：首先用一定的______切割载体，使它出现一个切口；然后用
_________________
________________________切割含有目的基因的DNA 片段；再利用DNA____________将目的基因片段拼
接到载体的切口处，这样就形成了一个重组DNA 分子。
思考：1. 下图为基因表达载体模式图，图中①表示______ ，它是一段有
____________
______的DNA 片段，位于基因的______，紧挨__________________，它是RNA
聚合酶____________的部位，其作用是__________________，最终表达出人类所
需要的蛋白质。有时为了满足应用需要，会在载体中人工构建
__________________，当诱导物存在时，可以________________________。②表
示______ ，位于____________ ，是一段有____________ 的DNA 短片段，其作用是能够
___________________________
。
③
表
示
______
基
因
，
其
作
用
是
_______________________________________________
_________________，如抗生素抗性基因就可以作为这种基因。
思考：2.在基因工程操作中要有“表达载体的构建”这一步，因为单独的目的基因是__________________。
而构建表达载体可以使_______________________________________________________________________
________________________ 。（P177“ 教师教学用书” ）基因表达载体的构建会因
________________________
__________________而有所差别，不可能是千篇一律的。
归纳：启动子、终止子、起始密码子、终止密码子对比
比较项目
启动子
终止子
起始密码子
终止密码子
本质
________片段
________片段
7
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
位置
__________上游
__________上游
________首端
________尾端
功能
__________酶识别和结合的
部位，驱动基因转录出
mRNA
使转录在所需要
的地方停下来
翻译的起始信号（编
码氨基酸）
翻译的结束信号
（不编码氨基酸）
三、将目的基因导入受体细胞
1.将目的基因导入植物细胞
（1）花粉管通道法：花粉管通道法有多种操作方式。例如，可以用微量注射器将含__________的DNA 溶
液直接注入_____中；可以在植物受粉后的一定时间内，剪去柱头，将DNA 溶液滴加在__________上，使
目的基因借助__________进入胚囊。
（2）农杆菌转化法：
①转化：转化是指__________进入受体细胞内，并且在受体细胞内__________的过程。注：此处“转化”
与肺炎链球菌转化实验中的“转化”含义相同，实质都是基因重组。
②农杆菌的特点：农杆菌能在自然条件下侵染_______________植物，而对大多数_____植物没有侵染能力。
农杆菌细胞内含有_____，当它侵染植物细胞后，能将_____上的_______________转移到被侵染的细胞，
并且将其整合到该细胞的__________上。
③转化过程：如果将目的基因插入__________中，通过农杆菌的_____作用，就可以___________________。
2.将目的基因导入动物细胞：将目的基因导入动物__________最常用的一种方法是利用__________直接将
目的基因注入动物的_____中,这个_____将发育成为具有_____的动物。
3. 将目的基因导入微生物细胞：常以__________作为受体细胞，一般先用_____处理受体细胞，使细胞处
于一种____________________的生理状态，然后再将重组的_______________导入其中。
4.常用的转化方法：
①将目的基因导入植物细胞：采用最多的方法是_______________和_______________等。
②将目的基因导入动物细胞：最常用的方法是_______________。此方法的受体细胞多是__________。
③将目的基因导入微生物细胞：方法：____________________
思考：1.下图为农杆菌转化法示意图，图中①表示_____，②表示_______________的过程，③的名称是
_____
____________________，④表示_______________的过程，⑤表示_______________的过程，⑥表示_____
____________________，⑦表示_______________的过程，该过程中所用的技术是_______________技术。
8
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
思考：2.在基因工程操作中要有“目的基因导入受体细胞”这一步，这是因为_________________________
______________________________________________________________________。（P177“教师教学用
书”）
四、目的基因的检测与鉴定
1.目的：目的基因的检测与鉴定的目的是判断导入受体细胞后的目的基因_____________________________
_______________。这是基因工程的第四步工作，也是检査_________________________的一步。例如：一
个抗虫或抗病的目的基因导入植物细胞后，是否赋予了植物抗虫或抗病特性，需要做
____________________实验，以确定______________________________。这属于基因工程操作中的第四步
——__________________
___________________________________。
2.方法：
（1）分子生物学水平的检测：通过_____等技术检测受体细胞的__________上是否插入了__________。利
用_____技术检测目的基因是否转录出了_____。用相应抗体进行_______________检测目的基因是否翻译
成__________等。
（2）个体水平的鉴定：除进行分子水平检测外，还需要进行______________________________，例如，
通过____________________等判断是否获得了抗性及抗性程度。
五、DNA 片段的扩增及电泳鉴定
1.实验原理
（1）DNA 片段的扩增：PCR 利用了____________________原理，通过调节_____来控制DNA 双链的
__________
_____。PCR 仪实质上就是一台能够自动调控_____的仪器。一次PCR 一般要经历_____次循环。
（2）琼脂糖凝胶电泳：DNA 分子具有__________ 的基团，在一定的pH 下, 这些基团可以带上
_______________
_____。在_____的作用下，这些带电分子会向着与它所带电荷_____的电极移动，这个过程就是_____。
PCR 的产物一般通过_______________来鉴定。在凝胶中DNA 分子的迁移速率与凝胶的_____、DNA 分子
9
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
的_____
__________等有关。凝胶中的DNA 分子通过_____，可以在波长为300nm 的_____灯下被检测出来。
2.方法步骤
（1）移液：用__________器按照配方或PCR 试剂盒的说明书，在__________中依次加入各组分。待所有
的组分都加入后，盖严离心管的盖子。
（2）离心：将微量离心管放在离心机上，离心约_____s，使反应液集中在管的__________。
（3）反应：将装有反应液的微量离心管放入__________中，设置程序进行反应。
（4）根据待分离的DNA 片段的_____，用_______________配制琼脂糖溶液，一般配制质量分数为
__________
的琼脂糖溶液，并加入适量的_____染料混匀。
（5）将扩增得到的PCR 产物与_______________(内含指示剂)混合，再用__________将混合液缓慢注入凝
胶的加样孔内。
（6）接通电源，根据______________________________来设定电压，一般为_____V/cm。待指示剂前沿迁
移接近__________时，停止电泳。
（7）电泳结束后，取出凝胶置于_____下观察和照相。
3.操作提示
（1）为避免外源DNA 等因素的污染，PCR 实验中使用的微量离心管、枪头和蒸馏水等在使用前必须进行
__________处理。
（2）缓冲液和酶应_____成小份，并在_____℃储存。使用前将所需试剂从冰箱拿出，放在冰块上_____融
化。
（3）在向微量离心管中添加反应组分时，每吸取一种试剂后，移液器上的枪头都__________。
（4）在进行操作时，一定要戴好一次性手套。
4.结果分析与评价
（1）可以通过在__________下直接观察DNA 条带的____________________来评价扩增的结果。
（
2
）
如
果
扩
增
不
成
功
，
可
能
的
原
因
有
：
____________________________________________________________
_______________ 等。如果扩增结果不止一条条带，可能的原因有：
___________________________________
________________________________________等。
10
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
第3 节 基因工程的应用
一、基因工程在农牧业方面的应用
基因工程在农牧业方面的应用主要被广泛用于_______________、__________和_______________等方面。
具体来说，其在植物方面应用主要有培育_______________、_______________、_______________以及改
良_______________，在动物方面的应用主要有____________________、____________________。
1.转基因抗虫植物
(1)方法：从某些生物中分离出具有__________的基因，将它导入作物中培育出具有__________的作物。
(2)成果：已问世的转基因抗虫棉花、玉米、大豆、水稻和马铃薯等。
2．转基因抗病植物
(1)背景：许多栽培作物由于自身缺少抗病基因，因此用常规育种的方法很难培育出_______________。
(2)方法：科学家将来源于某些__________等的__________导入植物中，培育出了转基因抗病植物。
(3)成果：转基因抗病毒_______________等。
3．转基因抗除草剂植物
(1)背景：杂草常常危害农业生产，而大多数除草剂不仅能______________，还会________，导致作物减产。
(2)方法：将____________________的基因导入作物，可以培育出抗除草剂的作物品种。
(3)优点：在喷洒除草剂时，______________________________。
(4)成果：转基因抗除草剂玉米、大豆、油菜和甜菜等。
4.改良植物的品质：利用转基因技术可以提高植物的_____价值、_____价值等。例如，将_______________
_____的蛋白质编码基因导入植物中，可以提高这种氨基酸的含量。我国科学家成功地将与
_______________
__________的基因导入矮牵牛中，使它呈现出自然界没有的颜色变异，大大提高了它的观赏价值。
11
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
5.提高动物的生长速率：
（1）原理及方法：由于外源生长激素基因的_____可以使转基因动物生长得更快，因此科学家将这类基因
导入动物体内，以提高动物的__________。
（2）成果：我国科学家将_______________导入鲤鱼,在同等养殖条件下，转基因鲤鱼的生长速率比非转基
因鲤鱼提高了42%〜115%。
6．改善畜产品的品质：有些人由于_____分泌少,不能完全消化牛奶中的乳糖，食用牛奶后会出现腹泻等不
适症状，这称为__________。我国约有1/3 的成年人对乳糖不耐受。为了解决这一问题，科学家将
__________
_____导入奶牛基因组，使获得的转基因牛分泌的乳汁中，乳糖的含量________，而其他营养成分不受影
响。
思考：从环境保护角度出发，转基因抗虫水稻与普通水稻相比在害虫防治方面的优越性有：
_______________
_____________________________________________。
二、基因工程在医药卫生领域的应用
（1）对微生物或动植物的细胞进行__________，使它们能够生产药物。这些药物包括
____________________
_______________等，它们可以用来预防和治疗人类肿瘤、心血管疾病、传染病、糖尿病和类风湿关节炎
等。我国生产的_______________________________________________________等基因工程药物均已投放
市场。
（3）利
用
基
因
工
程
技
术
，
让
哺
乳
动
物
__________
。
科
学
家
将
________________________________________
_______________重组在一起，通过__________的方法导入哺乳动物的__________中，由这个__________
发育成的转基因动物在进入泌乳期后，可以通过__________来生产所需要的药物,这称为乳腺生物反应器或
乳房生物反应器。目前，科学家已经在牛、山羊等动物乳腺生物反应器中，获得了
_________________________
____________________ 等重要的医药产品。构建乳腺生物反应器的过程为：将
_________________________
___________________________________重组在一起，通过__________的方法导入哺乳动物的__________，
由此发育成的转基因动物在进入泌乳期后，可以通过_________________________,这称为乳腺生物反应器
或乳房生物反应器。
（4）基因工程技术还可能使_________________________的设想成为现实。目前，科学家正尝试利用
_____
__________技术对猪的器官进行改造，培育出不会引起__________反应的转基因克隆猪器官。
12
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
三、基因工程在食品工业方面的应用
（1）利用基因工程菌生产食品工业用氨基酸。例如，阿斯巴甜是一种普遍使用的甜味剂，主要由
__________
_______________形成，这两种氨基酸就可以通过基因工程实现__________。
（2）利用基因工程菌生产食品工业用酶。例如，奶酪是一种被广泛食用的发酵奶制品。大多数奶酪的生
产需要使用凝乳酶来凝聚固化奶中的__________。科学家将____________________导入大肠杆菌、黑曲霉
或酵母菌的基因组中，再通过__________批量生产凝乳酶。另外，加工转化糖浆需要的_____酶，加工烘
烤食品要用到的_____酶等也都可以通过构建__________，然后用_____技术大量生产。
（3）利用基因工程菌生产食品工业用__________。
思考：相比从天然产物中提取的酶，通过构建基因工程菌，然后用发酵技术大量生产的食品工业用酶的优
点是：_____________________________________________。
四、其他方面的应用：基因工程使人们__________培育出具有优良性状的动植物品种，获得很多过去难以
得到的__________，甚至还能培育出可以_______________的“超级细菌”来处理环境污染,
第2节 蛋白质工程的原理和应用
从基因、蛋白质和性状关系角度，对基因工程的实质可描述为：基因工程是
_____________________________
________________________________________________。基因工程在原则上只能生产__________的蛋白质。
一、蛋白质工程及其崛起的缘由
1.蛋白质工程的概念:
蛋白质工程是指______________________________________________________________________________
____________________________________________________________。目前，蛋白质工程已成为研究
_____
____________________的重要手段，并将广泛应用于医药和其他工农业生产中。
2. 蛋白质工程崛起的缘由
基因工程原则上只能生产______________________________，这些天然蛋白质是生物在_____________过
程中形成的,它们的结构和功能符合____________的需要，却不一定完全符合________________的需要。
实例:
蛋白质缺陷
改造措施
改造后果
13
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
玉米中赖氨酸
含量低
赖氨酸合成中________的
氨基酸背替换
叶片和种子中游离的赖氨酸分别
____5 倍和2 倍
二、蛋白质工程的基本原理
1.蛋白质工程的基本原理：
（1）它可以根据________________________________________，又称为第二代的基因工程。
（2）蛋白质工程的基本途径：预期的蛋白质功能→设计预期的________________→推测应有的________
序列→找到并改变相对应的____________序列(基因)或合成新的基因→获得所需要的蛋白质。下图为蛋白
质工程的基本思路，图中A～E 处应填写的内容依次为：
____________________________________________。
例如：某多肽链的一段氨基酸序列是：…—丙氨酸—色氨酸—赖氨酸—谷氨酸—苯丙氨酸—…。要得出决
定这一段肽链的脱氧核苷酸序列，首先需从遗传密码子表中查出每种氨基酸对应的________，然后据此推
出____________序列，再根据________________原则推出脱氧核苷酸序列。由上述氨基酸序列推出的脱氧
核苷酸序列有多种，这说明________________________________________________。确定目的基因的碱基
序列后，就可以根据____________改造它。得到目的基因的途径有：
__________________________________
____________________。若要对基因改造，常会用到________________技术来进行碱基的
_______________
________________等。天然蛋白质合成的过程是按照中心法则进行的：基因→____________________→形
成具有特定________________的多肽链→形成________________________→行使生物功能：而蛋白质工程
却与之相反，它的基本途径是：________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________。
三、蛋白质工程的应用
（1） 医药工业方面:
①速效____________: 改变氨基酸序列, 抑制胰岛素的聚合。
②_________:一个_________替换为______, 延长保存时间。
14
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
③_______________:将小鼠______上结合抗原的区域“嫁接” 到人的______上, 降低__________________。
（2）其他工业方面: 用于改进酶的________________________，如利用蛋白质工程获得_______________
____________，筛选出符合工业化生产需求的____________，提高该酶的使用价值。
（3）农业方面:
① 科学家尝试改造某些________________________, 提高植物光合作用的效率。
② 科学家利用蛋白质工程的思路设计优良____________，改造_______________, 增强防治病虫害的效果。
15
