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二年级上册数学《解决问题》专题训练_2年级上册同步教辅_2上-数学_二上数学-奥数+应用题+思维题

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文档文本内容

二年级上册数学《解决问题》专题训练
时间:60 分钟 满分:100 + 10 分
一、仔细审题,填一填。(每空 1 分,共 24 分)
1.(1)梨比苹果少( )个。
(2)再添上( )个梨,梨和苹果就同样多。
(3)拿走( )个苹果,苹果就和梨同样多。
(4)拿( )个苹果放到梨后面,两行水果就同样多。
2.
(1)每盒有( )块巧克力,( )盒一共有( )块。
(2)一共有( )块巧克力,每盒有( )块,有( )盒。
(3)把( )块巧克力平均放在( )个盒子里,每盒放( )块。
3.3 碗水可以装 1 壶,2 壶水可以装 1 盆。( )碗水可以装 1 盆。4 盆水可
以装( )碗。
4.乐乐用 6 厘米长的小棒去量课桌面的长度,正好量了 9 次,课桌面长( )
厘米,如果改用 9 厘米长的小棒去量,要量( )次。
5.乐乐有 39 颗珠子,丁丁的珠子比乐乐多,芳芳的珠子比乐乐少,丁丁最少
有( )颗珠子,芳芳最多有( )颗珠子。
6.23 本练习本至少拿走( )本后,可以平均分给 7 个小朋友;最少添上
( )本后,可以平均分给 6 个小朋友。
7.有一些糖果,比 20 块多,比 30 块少。平均分给一些小朋友,每人分得的块
数和小朋友的人数同样多,这些糖果有( )块。
8.1 只羊可以换 6 只鹅。(1)5 只羊可以换( )只鹅。
(2)42 只鹅可以换( )只羊。
二、仔细推敲,选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共12分)
1.二(1)班同学在操场排队,女生每排 5 人,男生每排 6 人。如果要想求出
“女生有多少人”,需要补充的条件是( )。
①男生有 24 人 ②女生有 5 排 ③男生有 4 排
2.贝贝、乐乐、芳芳三人做游戏,每人的得分同样多,她们可能共得了( )分。
①15 ②16 ③14
3.一排气球,按“2 红 3 绿”的顺序排列,那么第 5 组的最后一个是从前往后
数的第( )个。
①10 ②15 ③25
4.一本故事书,小丽每天看 5 页,已经看了 6 天,根据这两个条
件可以知道( )。
①这本书一共有多少页 ②还剩多少页 ③已经看了多少页
5.小华和 3 个小伙伴一起做了红、黄、蓝三种颜色的彩旗,他们一共做了 24
面,平均每人做了( )面彩旗。
①8 ②6 ③4
6.将两块 26 厘米长的木板钉在一起(如下图),中间重叠的部分长 6 厘米。钉
起来后这块木板长( )厘米。
①52 ②46 ③40
三、细心的你,算一算。(共 20 分)
1.算一算。(每小题 0.5 分,共 8 分)24 ÷ 4 = 62 + 9 = 3 × 7 = ( ) ÷ 5 = 6
56 - 20 = 48 ÷ 6 = 8 × 4 = 24 - ( ) = 7
3 × 6 = 8 × 9 = 45 + 7 = 9 × ( ) = 27
5 × 3 = 45 ÷ 5 = 18 ÷ 6 + 3 = 6 × 4 - 7 =
2.用竖式计算。(每小题 3 分,共 12 分)
35 + 27 + 18 = 89 - 53 + 26 = 70 - 15 - 20 = 47 + 6 - 23 =
四、看图列式计算。(第 4 题 8 分,第 5 题 4 分,其余每题 2 分,共 18 分)五、聪明的你,答一答。(共 26 分)
1.(6 分)
2.公交车上原来有 36 人,到某站下去了 17 人,又上来 12 人。现在车上有多
少人?(5 分)
3.(1)买 5 张碰碰车票需要多少钱?(5 分)
(2)18 元钱最多能买多少张火车票?(5 分)
(3)30 人能坐满几节火车车厢?(5 分)
六、附加题:天才的你,试一试。(10 分)
老师和学生一起去校园里浇树,老师一人挑 2 桶水,学生两人抬 1 桶水,浇树
需要 8 桶水。现在已经有 2 位老师了,还需要多少名学生才能一次性运完 8 桶
水?