北京曲一线图书策划有限公司 2023版《5年高考3年模拟》A版
必修 中外历史纲要(下)
第八单元 古代文明的产生、发展与中古时期的世界
考点一 文明的产生与早期发展
1.(2019浙江4月选考,30,2分)右图是古希腊陶器上描绘重装步兵赛跑的画面。它反
映了( )
①奋发上进的城邦精神
②重视公民素质的培养
③追求健美的心理和审美观念
④尊重基本公德原则为基础的生活方式
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
答案 A 图片是古希腊陶器上描绘的重装步兵赛跑的画面,属于第一手史料,本题以此
设置情境考查古希腊文明,旨在考查学生解读史料的能力,突出对史料实证素养的考查。
图片说明当时公民对体育竞赛十分重视,体现出奋发向上的城邦精神,①正确;体育
运动有利于提高古希腊公民的综合素质,②正确;画面对于人身体的描绘反映出公民追
求健美的心理和审美观念,③正确;图片信息不能说明古希腊人的生活方式以尊重基本
公德原则为基础,④错误。故A项正确。
2.(2017江苏单科,14,3分)梭伦改革的一个重要内容是抽签选举绝大多数国家官职,就
是先由各大行政单位(当时称部落)投票预选出各官职的候选人,然后再进行二级选举,
在候选人之间差额抽签产生各级公职人员。以执政官为例,当选人数与候选人数比例为
1∶3。这一选举法( )
A.维护了贵族统治地位
B.完善了权力运行机制
C.未采用财产资格限制
D.有利于民主政治发展
答案 D 材料中抽签差额选举大多数国家官职的做法确保了公职人员产生的民主程序,
有利于雅典民主政治的发展,故应选D项。梭伦改革动摇了旧氏族贵族世袭特权,为雅
典民主政治奠定了基础,排除A项;抽签选举国家官职属于民主程序,不属于权力运行机北京曲一线图书策划有限公司 2023版《5年高考3年模拟》A版
制,排除B项;梭伦改革中,根据财产多寡,将公民分为四个等级,不同等级享有不同的政
治权利,C项与史实不符。
3.(2016海南单科,10,2分)公元前406年,雅典取得阿基纽西海战胜利,但也造成了数
千士兵因船破沉没溺水身亡。在随后的公民大会上,指挥这次战役的6位将军被指控救
援不力,在没有听取6位将军个人申辩的情况下,就将他们判处死刑。这反映了当时雅
典( )
A.公民大会掌握城邦司法权
B.公民大会的决定具有至上权威
C.被告人没有法庭申辩权利
D.军队与公民大会之间存在冲突
答案 B 当时雅典公民大会是最高权力机关,民众法庭是日常司法机关,故A项错误;
材料中公民大会在没有听取6位将军个人申辩的情况下,就决定将这6位将军判处死刑,
反映了当时雅典公民大会的决定具有至上权威,故B项正确;C项表述明显错误;材料讲
述了公民大会将被指控救援不力的6位将军判处死刑,但是这几位将军并不能代表军队,
也不能就此说军队与公民大会之间存在冲突,故D项错误。
4.(2014课标Ⅰ,32,4分)古代雅典法律规定:如果公民试图自杀,必须事先提出申请,以
获得批准;未经允许的自杀被视为犯罪行为。这反映出在古代雅典( )
A.法律体系已达到完备的程度
B.法律具有尊重生命价值的人文精神
C.公民个人自由受到严格限制
D.自杀有违崇尚自然法则的理性精神
答案 C 从材料信息看,公民试图自杀也需要提出申请以获得批准,如果公民未经允许
就自杀则属于犯罪行为。这说明公民的个人自由受到严格限制,故选C项。A项中的
“完备”表述不当,仅从材料信息无法得出雅典法律具有人文精神、理性精神,排除B、
D两项。
5.(2014福建文综,18,4分)雅典城邦任何公职人员,无论地位多高,皆不能离开公民大
会而擅自决定政务大事。他们都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下,若公
民大会认为他有失职守,皆依法惩处。这反映了古代雅典( )
A.最高权力机关由直接选举产生
B.公民大会负责审理大部分案件
C.各权力机构之间相互制约平衡北京曲一线图书策划有限公司 2023版《5年高考3年模拟》A版
D.从制度上防止专制以维护民主
答案 D 雅典公民大会的最高决策权,公民大会和五百人会议对公职人员的监督和对
失职人员的依法惩处,都是防止专制、维护民主的制度设计,故D项符合题意。雅典实
行直接民主,全体公民参加公民大会这一最高权力机关,A项错误;负责审理大部分案件
的是陪审法庭,B项错误;材料没有反映各权力机构之间的关系,C项错误。
6.(2013广东文综,18,4分)雅典的陶片放逐法规定,每年召开特别的公民大会,投票决
定将那些严重威胁民主政治的人流放海外。据此,下列行为中可能使公民遭到流放的是
( )
A.不按时参加公民大会
B.不同意授予外邦人公民权
C.为赢得个人政治声望资助贫穷公民
D.拒绝参加城邦举行的戏剧表演
答案 C 本题考查古代雅典的民主政治。按照陶片放逐法,如公民们认为某人的行为
损害了公民利益,威胁到城邦民主,就把他的名字写在陶片上,然后投入陶缸中。一个陶
片相当于一张选票。如这个人的得票数超过6000,就表示多数通过,这个人就会被流放。
不按时参加公民大会并没有严重威胁雅典的民主政治,排除A项。不同意授予外邦人公
民权体现了雅典民主政治的特点,排除B项。为赢得个人政治声望资助贫穷公民体现了
个人的政治野心,严重威胁雅典的民主政治,故C项正确。拒绝参加城邦举行的戏剧表
演并没有严重威胁雅典的民主政治,排除D项。
7.(2018浙江4月选考,16,2分)卓尔不群的雅典,对人类文明的发展影响深远。限于特
定的历史条件,其民主制的“得”与“失”表现明显。下列项中属于其“失”的是(
)
①公职选举
②众多妇女和外邦人不享有公民权
③民众组成陪审法庭
④城邦建立在对广大奴隶专政的基础上
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
答案 D 本题考查雅典民主制的得与失。雅典民主制的“失”,就其范围而言,雅典公
民权利是建立在对广大奴隶专政的基础之上,众多的妇女和外邦人也被排除在民主殿堂
之外,故②④正确,选D。①③是雅典民主制的闪光点,不符合题意。北京曲一线图书策划有限公司 2023版《5年高考3年模拟》A版
8.(2015江苏单科,14,3分)“万民法吸收了清除了形式主义的罗马市民法的规范、同
罗马人发生联系的其他各民族的规范、地中海商业习惯与法规,主要涉及所有权和债务
等方面的内容的调整。”对材料理解正确的是( )
A.万民法继承了公民法的具体内容
B.万民法是公民法的适时革新
C.公民法忽略了财产所有权的规定
D.公民法是万民法的组成部分
答案 B 解读题干材料,万民法吸收“同罗马人发生联系的……习惯与法规”,对公民
法某些内容进行适当调整,以适应罗马帝国疆域不断扩大、经济和贸易发展的需要,由
此可以判断正确答案为B项。结合所学可知,A、C两项明显错误;万民法和公民法都是
罗马法的组成部分,D项错误。
9.(2013课标Ⅰ,26,4分)有学者说,在古代雅典,“政治领袖和演说家根本就是同义
语”。这一现象是雅典( )
A.政治体制的产物
B.社会矛盾缓和的反映
C.频繁改革的结果
D.思想文化繁荣的体现
答案 A 雅典民主政治的基本特点是人民主权和轮番而治,人民主权主要体现在公民
大会是最高权力机构,公民大会最主要的程序是辩论,这就要求参政公民必须具备较高
的演说能力,故A项符合题意。B、C、D三项无法在政治领袖和演说家之间建立必然联
系。
10.(2013课标Ⅱ,32,4分)公元前340年,雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪,按法律
当处死。辩护人用动情的言辞质问:“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特(古希腊美丽女
神)的弟子香消玉殒吗?”这打动了陪审团。经投票,陪审法庭判其无罪。这反映出在古
代雅典( )
A.民主原则贯穿司法过程
B.妇女享有广泛政治权利
C.法律注重保护平民权益
D.司法审判缺乏严格程序北京曲一线图书策划有限公司 2023版《5年高考3年模拟》A版
答案 A 从材料信息看,由于辩护人充满感情的辩护打动了陪审团,陪审法庭经投票宣
判该女子无罪。陪审团这一做法体现了雅典的民主,据此可知A项符合题意。B项与史
实不符;C项与材料主旨不符;材料信息体现了雅典审判程序严格,排除D项。
11.(2013重庆文综,10,4分)公元前5世纪的一天,全体雅典公民集会于卫城。人们对
泰米斯托克利议论纷纷,说这位民主派领袖、反波斯英雄正变得专横跋扈,并将他的名
字划在碎陶片或贝壳上,最终他得票过半而遭放逐海外。由此可见,古代雅典民主是(
)
A.直接民主
B.民主派专有的民主
C.代议制民主
D.大多数居民的民主
答案 A 本题考查古代雅典民主政治的特点,主要考查描述和阐释事物的能力。由题
干材料中雅典公民通过陶片放逐法放逐了民主派领袖、反波斯英雄的现象可知,古代雅
典民主是直接民主,A项正确,C项错误。古代雅典民主是少数成年男性公民的民主,B项
中“民主派专有”、D项中“大多数居民”的表述与题干信息及史实不符。本题选A项。
12.(2013安徽文综,19,4分)伯利克里时代,雅典通过的一项法律规定:“对一切不相信
现存宗教者和一切神明持不同见解者,立即治罪。”根据这项规定,有些人遭到陪审法
庭的审判。这表明( )
A.雅典公民权利神圣不可侵犯
B.雅典公民只尊奉神明的意志
C.雅典民主制不能保障言论自由
D.伯利克里排斥“持不同见解者”
答案 C 题干材料中的规定明显限制了人们的宗教信仰自由和言论自由,而这种情况
发生在古代雅典民主政治最发达的伯利克里时代,说明当时的雅典民主制并不能保障言
论自由,故C项正确。
13.(2011江苏单科,12,3分)雅典执政官克利斯提尼在制定行政选区时,“把全部村社
分为三十区,十区在城市附近,十区在沿海,十区属于内地……并用抽签的办法把这些区
指定给各个部落,每一部落有三区,这样就使一个部落在所有这些地区都占了一份”。
他采取的这一措施( )
A.确立了依据财产多寡划分等级的参政制度
B.废除了债务奴隶制以使债务奴隶重获自由北京曲一线图书策划有限公司 2023版《5年高考3年模拟》A版
C.打破了以血缘关系为基础的贵族专权局面
D.标志着雅典民主政治进入到“黄金时代”
答案 C A、B两项属于梭伦改革的影响,可排除;D项属于伯利克里时代民主政治的特
征,可排除;从材料看,克利斯提尼以地域为基础划定行政选区,这一措施有利于打破部
落贵族势力对政权的控制,故C项符合题意。
评析 本题考查雅典民主政治的发展,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识
的能力。难度适中。解题的关键是熟练掌握梭伦改革、克利斯提尼改革、伯利克里时
代民主政治的发展特点。
14.(2020浙江7月选考,27,10分)阅读材料,回答问题。
材料一 “有个地方叫做克里特(希腊最大岛屿),在酒绿色的海中央……那里居民
稠密,有数不清的数量,九十个城市(邦)林立在岛上。”
公元前5世纪,希腊城邦迎来了它的“古典时代”,其中尤以雅典为著。雅典成为修
昔底德口中“希腊的学校”。所有重要人士都曾在此生活。
——摘引自吴于廑《古代的希腊和罗马》等
材料二 公元前4世纪中期的希腊世界是富裕而复杂的世界。哲学家则解决他们
直面的老问题,他们发展出来的方法,以及他们给出的答案及其困惑,为近代哲学思想开
山奠基。典型者如亚里士多德虽接近了唯物主义,但其唯物论并不彻底。……公元前2
世纪30年代,罗马贵族彻底吸收了希腊化的希腊文化,并创造了具有自我风格的希腊化
文化。他们和在7世纪及其后的阿拉伯人将希腊遗产传诸后世,影响至今。
——摘编自[美]莫里斯等《希腊
人——历史、文化和社会》
(1)阅读材料一,结合所学,概括古希腊文明形成的两大要素,指出希腊民主政治的“黄
金时代”,例举为雅典民主政治奠基的重要改革。(5分)
(2)阅读材料二,为什么说亚里士多德的“唯物论并不彻底”,结合所学,加以阐述。用
一句话指出罗马在“吸收”“创造”“将希腊遗产传诸后世”过程中所扮演的角色。
(5分)
答案 (1)要素:自然地理环境;城邦制度。
时代:伯里克利执政时代 。
改革:梭伦改革,克里斯提尼改革。
(2)阐述:动摇于唯物主义和唯心主义之间。物质受形式的支配,只有属于精神世界
的形式,才赋予物质以确定性和现实性。北京曲一线图书策划有限公司 2023版《5年高考3年模拟》A版
角色:古希腊文明的正统继承者和西方古典文明新的开拓者。
解析 (1)第一小问,根据材料一“希腊最大岛屿”“希腊城邦”并联系所学知识,从古
希腊独特的地理位置及城邦制度方面概括。第二小问,据题干中“黄金时代”并联系所
学知识指出即可。第三小问,据题干中“为雅典民主政治奠基的重要改革”并联系所学
知识例举。
(2)第一小问,根据材料二“虽接近了唯物主义,但其唯物论并不彻底”并联系所学
知识,从亚里士多德唯物观点的局限性方面加以阐述。第二小问,根据材料二“彻底吸
收了希腊化的希腊文化,并创造了具有自我风格的希腊化文化”“将希腊遗产传诸后
世”,从古罗马对古希腊文化正统的继承及对古代西方文明的开拓角度去思考。
考点二 古代世界的帝国与文明的交流
考点三 中古时期的欧洲
考点四 中古时期的亚洲、古代非洲与美洲
