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五(上)语文期末复习重点日积月累综合练习_5年级上册同步教辅_5上语文_五上语文专项+练习

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文档文本内容

五(上)语文期末复习重点日积月累综合练习
1.那雪白的 ,那全身的 ,那铁色的 ,那青色的
,增之一分则嫌 ,减之一分则嫌 ,素之一忽则嫌白,黛之一
忽则嫌 。
2.我说:“那么,人要做 ,不要做 ,而对别人
。 ”
3.桂花盛开的时候,不说 , 前后左右十几家邻居,
浸在桂花香里的。
4.桂花摇落以后,挑去 ,晒上 ,收在 ,
可以加在 ,过年时还可以做 。全年,整个村子都
桂花的香气里。
日积月累(一)
《蝉》这首诗的作者是 朝的 。
饮 , 出 。
声 , 藉 。
1.每年汛期, , 。山洪过后,人们出工、 、
、 ,来来去去,必须 。
2.家乡有一句“ ”的俗语。搭石,原本就是 ,
踩上去 会活动,走得快才容易保持 。人们走搭石不能 ,
也不能突然 。 前面的人突然 ,后边的人没处 ,
就会 。
3.每当 、 ,一行人走搭石的时候,动作是那么 !
前面的 脚来,后面的 上去。嗒嗒的声音,像轻快的 ;
, ,给人画一般的 。
4.一排排搭石, , ,它们 着故乡的 ,也
着乡亲们美好的 。5.蔺相如到了 ,进宫见了 ,献上 。秦王双手捧住璧,
一边看一边 , 十五座城的事。
6.廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾 ,
真不应该。于是,他 ,背上 ,到蔺相如门上 。
蔺相如见廉颇来 ,连忙出来 。从此以后,他们俩成了 ,
保卫赵国。
7.人在奋力 的时候, 能够达到 44 千米每小时。这个速度
跟鸵鸟比起来 ——鸵鸟奔跑的最大速度约 72 千米每小时。在两条
腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的 。
日积月累(二)
1.不饱食以终日, 。
2. ,一日难再晨。 ,岁月不待人。
3.莫等闲, , 。
4.多少事, ;天地转, 。一万年太久, 。
5.牛郎照看那头牛挺周到。他给牛吃嫩嫩的青草和干净的干草,让它喝干
净的水;夏天天气热,就在树林里 ;冬天天气冷,就在山坡上
。他把牛身上刷得 ,不沾一点儿 、 。
6.他就牵着 ,拉着 ,头也不回,一直往前走,走出 ,
走过 ,走到 。从那以后,他白天上山 ,柴装满一车,
就让老牛 ,到集市上去 ;夜晚就让老牛在车旁边 ,自
己睡在车上。过了些日子, 他在山前边盖了一间 ,又在草房旁边
了一块地,种些 ,这就算安了家。
7.第二天黄昏时候,牛郎翻过右边的那座山, , 。湖
面映着 的余光,蓝紫色的波纹 。
8.姑娘穿上 ,一边梳她长长的 ,一边跟牛郎 。牛郎把自己
的情形 地说了。姑娘听得出了神,又 ,又 ,就把自己
的情形也告诉了他。9.他们俩手拉着手, , ,回到 。牛郎把老牛指
给织女看,说它就是从小到大 的伴儿。织女拍拍老牛的 ,
用腮帮挨挨它的 ,算是跟它行 。老牛 地朝她看。
日积月累(三)
1.写出与之对应的四字词语。
①鼻子都气歪了。
②前怕狼后怕虎。
③盼星星盼月亮。
④打开天窗说亮话。
⑤吃水不忘挖井人。
2.《乞巧》的诗人是 (朝代)的 。
七夕 看 ,牵牛 渡 。
家家 ,穿尽 。
3.学习《圆明园的毁灭》一课,我们知道曾经的圆明园中有 的殿
堂,也有 的享台楼阁;有象征着 的“买卖街”,也有象
征着 的山乡村野。
4.园中不仅有 ,还有 。漫步园内,有如漫游在
,饱览着中外 ; ,仿佛置身在 的境界
里。
日积月累(四)
1.把下面词语补充完整。
举世 兴高 足 多 心 血 臭名远
得意 诡计 处心 太平 国 安
衣 食 乐业 人和 年丰 夜不
路不 多事 兵 马 失所 生灵
家 人 遍野 民不 内 外2.我们看到太阳,觉得它并 ,实际上它 ,
个地球的 才能抵得上一个 。因为太阳离 太远了,所以
看上去只有一个 那么大。
3.太阳 离我们很远很远, 它和我们的关系 。有了
太阳,地球上的 和 才能发芽, , , ; 、
、 、 才能 , 。如果没有 ,地球上就不会
有 ,也不会有 。
4.地面上的水被 晒着的时候, 了热,变成了 。空气
时,温度 ,其中的 凝成了无数的小 ,在空中,变成
。云层里的小水滴 ,就变成 或 落 。
5.地球上的 和 ,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处
是 ,到处是 ,没有 、 、 、 ,没有 、 、 、 ,自然
也不会有 。一句话,没有 ,就没有我们这个 的世界。
6.时值暑天,为 ,夜晚便开船,父亲和姑爹 ,让我在
小舱里 。
7. ,他的儿子考取了。送我去入学的时候, 是那只
小船,依旧是姑爹和父亲 。不过父亲不摇橹的时候 便抓紧时
间为我 ,因为我那长期卧病的母亲未能给我 。
8. 姑爹小船上盖的只是 的篷,远比不上绍兴的乌篷船 ,
姑爹的小渔船 是那么 ,那么 ………
日积月累(六)
1. 于邦, 于家。 ——《 》
2.居安思危, 。 ——
3.由俭入奢易, 。 ——
4.一粥一饭, ;半丝半缕, 。 ——
5.《山居秋暝》的诗人是 (朝代) 的 。苏轼称赞他的诗
,他有 之称。他是山水田园诗派代表,与 并称为
“王孟”。6.《枫桥夜泊》的诗人是 (朝代) 的 。
7.《长相思》的词人是 (朝代) 的 。
8. ,天气晚来秋。明月松间照, 。竹喧归浣
女, 。随意春芳歇, 。
9. ,江枫渔火对愁眠。 ,夜半钟声到客船。
10.榕树正值 的时期,好像在把它的全部生命力 给我们看。
那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿 。那 的
颜色,明亮的 着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生
命在 。这美丽的南国的树!
11.起初周围是 。后来 起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见
一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们 拍掌,树
上就变得 了,到处都是 ,到处都是 。 , , ,
,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在 。
12.我注意地看着,眼睛 ,看清楚了这只,又错过了 ,
看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一
吓,又 了叶丛,站在一根小枝上 地叫着,那歌声真好听。
日积月累(七)
1.《渔歌子》的词人是 (朝代) 的 。
2. ,桃花流水鳜鱼肥。 ,绿蓑衣,
。
3.知之为知之, ,是知也。
敏而好学, 。
默而识之, , 。
这些都出自“四书”之一的 。
4.余尝谓读书有三到,谓 、 、 。心不在此,则
,心眼既不专一,却只 , ,记亦不能久也。三到
之中, 。心既到矣, ?五(上)语文期末复习重点日积月累综合练习
1.那雪白的 蓑毛 ,那全身的 流线型结构 ,那铁色的 长喙 ,那青色的
脚 ,增之一分则嫌 长 ,减之一分则嫌 短 ,素之一忽则嫌白,黛之一
忽则嫌 黑 。
2.我说:“那么,人要做 有用的人 ,不要做 只讲体面 ,而对别人 没
有好处的人 。 ”
3.桂花盛开的时候,不说 香飘十里 , 至少 前后左右十几家邻居, 没
有不 浸在桂花香里的。
4.桂花摇落以后,挑去 小枝小叶 ,晒上 几天太阳 ,收在 铁盒子里,
可以加在 茶叶里泡茶 ,过年时还可以做糕饼 。全年,整个村子都 浸在
桂花的香气里。
日积月累(一)
《蝉》这首诗的作者是 唐 朝的 虞世南 。
垂緌 饮 清露 , 流响 出 疏桐 。
居高 声 自远 , 非是 藉 秋风 。
1.每年汛期, 山洪暴发 , 溪水猛涨 。山洪过后,人们出工、 收工 、
赶集 、访友,来来去去,必须 脱鞋挽裤 。
2.家乡有一句“ 紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是 天然石块,
踩上去 难免会活动,走得快才容易保持 平衡。人们走搭石不能 抢路 ,
也不能突然 止步 。 如果 前面的人突然 停住 ,后边的人没处 落脚 ,
就会 掉进水里。
3.每当 上工 、 下工 ,一行人走搭石的时候,动作是那么 协调有序 !
前面的 抬起 脚来,后面的 紧跟 上去。嗒嗒的声音,像轻快的 音乐 ;
清波漾漾 , 人影绰绰 ,给人画一般的 美感 。
4.一排排搭石, 任人走 , 任人踏 ,它们 联结 着故乡的 小路 ,也联
结 着乡亲们美好的 情感 。5.蔺相如到了 秦国 ,进宫见了秦王,献上 和氏璧 。秦王双手捧住璧,
一边看一边 称赞 , 绝口不提 十五座城的事。
6.廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾 国家利益 ,
真不应该。于是,他脱下战袍 ,背上 绑着荆条 ,到蔺相如门上请罪 。
蔺相如见廉颇来 请罪 ,连忙出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,
同心协力保卫赵国。
7.人在奋力 奔跑 的时候,最大速度 能够达到 44 千米每小时。这个速度
跟鸵鸟比起来 差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约 72 千米每小时。在两条
腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的 世界冠军 。
日积月累(二)
1.不饱食以终日, 不弃功于寸阴 。
2. 盛年不重来 ,一日难再晨。 及时当勉励 ,岁月不待人。
3.莫等闲, 白了少年头 ,空悲切 。
4.多少事, 从来急 ;天地转, 光阴迫 。一万年太久, 只争朝夕。
5.牛郎照看那头牛挺周到。他给牛吃嫩嫩的青草和干净的干草,让它喝干
净的水;夏天天气热,就在树林里休息 ;冬天天气冷,就在山坡上 晒太
阳 。他把牛身上刷得 干干净净 ,不沾一点儿草叶、 土粒 。
6.他就牵着老牛 ,拉着 破车 ,头也不回,一直往前走,走出 村子 ,
走过 树林 ,走到 山里 。从那以后,他白天上山 打柴 ,柴装满一车,
就让老牛 拉着 ,到集市上去 换粮食 ;夜晚就让老牛在车旁边休息,自
己睡在车上。过了些日子, 他在山前边盖了一间 草房 ,又在草房旁边
开辟 了一块地,种些 庄稼 ,这就算安了家。
7.第二天黄昏时候,牛郎翻过右边的那座山,穿过树林 ,走到湖边。湖
面映着晚霞的余光,蓝紫色的波纹晃晃荡荡。
8.姑娘穿上纱衣,一边梳她长长的黑头发,一边跟牛郎谈话。牛郎把自己
的情形 一五一十 地说了。姑娘听得出了神,又同情,又爱惜,就把自己
的情形也告诉了他。9.他们俩手拉着手,穿过树林 ,翻过山头 ,回到 草房 。牛郎把老牛指
给织女看,说它就是从小到大相依为命 的伴儿。织女拍拍老牛的 脖子,
用腮帮挨挨它的耳朵,算是跟它行 见面礼 。老牛 眉开眼笑 地朝她看。
日积月累(三)
1.写出与之对应的四字词语。
①鼻子都气歪了。 气急败坏
②前怕狼后怕虎。 畏首畏尾
③盼星星盼月亮。 望眼欲穿
④打开天窗说亮话。 直言不讳
⑤吃水不忘挖井人。 饮水思源
2.《乞巧》的诗人是 唐 (朝代)的 林杰 。
七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
3.学习《圆明园的毁灭》一课,我们知道曾经的圆明园中有金碧辉煌的殿
堂,也有玲珑剔透的享台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象
征着田园风光的山乡村野。
4.园中不仅有 民族建筑 ,还有 西洋景观 。漫步园内,有如漫游在 天
南海北 ,饱览着中外 风景名胜 ; 流连其间 ,仿佛置身在幻想 的境界
里。
日积月累(四)
1.把下面词语补充完整。
举世闻名 兴高采烈 足智多谋 呕心沥血 臭名远扬
得意忘形 诡计多端 处心积虑 太平盛世 国泰民安
丰衣足食 安居乐业 政通人和 人寿年丰 夜不闭户
路不拾遗 多事之秋 兵荒马乱 流离失所 生灵涂炭
家破人亡 哀鸿遍野 民不聊生 内忧外患2.我们看到太阳,觉得它并 不大 ,实际上它 大得很 , 约一百三十万
个地球的 体积 才能抵得上一个 太阳 。因为太阳离 地球 太远了,所以
看上去只有一个 盘子那么大。
3.太阳 虽然 离我们很远很远, 但是 它和我们的关系 非常密切 。有了
太阳,地球上的 庄稼 和 树木才能发芽,长叶, 开花 ,结果 ; 鸟 、
兽 、 虫 、 鱼 才能 生存 , 繁殖 。如果没有 太阳 ,地球上就不会
有 植物 ,也不会有 动物 。
4.地面上的水被太阳晒着的时候,吸收了热,变成了水蒸气 。空气 上升
时,温度 下降 ,其中的 水蒸气 凝成了无数的小水滴,在空中,变成漂
浮 。云层里的小水滴 云 ,就变成 越聚越多 或 雨雪 落下来。
5.地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处
是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然
也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
6.时值暑天,为避免炎热,夜晚便开船,父亲和姑爹轮换摇橹 ,让我在
小舱里睡觉 。
7.老天不负苦心人 ,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧 是那只
小船,依旧是姑爹和父亲 轮换摇船 。不过父亲不摇橹的时候 便抓紧时
间为我 缝补棉被 ,因为我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装 。
8. 虽然 姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船 精致,
但 姑爹的小渔船 仍然 是那么 亲切 ,那么 难忘 ………
日积月累(六)
1.克勤于邦,克俭于家。 ——《尚书》
2.居安思危,戒奢以俭。 —— 魏征
3.由俭入奢易,由奢入俭难 。 ——司马光
4.一粥一饭,思来处不易 ;半丝半缕,恒念物力维艰 。 ——朱用纯
5.《山居秋暝》的诗人是 唐 (朝代) 的 王维 。苏轼称赞他的诗 诗中
有画 ,他有 诗佛 之称。他是山水田园诗派代表,与 孟浩然 并称为
“王孟”。6.《枫桥夜泊》的诗人是 唐 (朝代) 的 张继 。
7.《长相思》的词人是 清 (朝代) 的 纳兰性德 。
8. 空山新雨后 ,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流 。竹喧归浣
女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。
9.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
10.榕树正值茂盛 的时期,好像在把它的全部生命力 展示 给我们看。
那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿 缝隙 。那 翠绿 的
颜色,明亮的 照耀 着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生
命在颤动。这美丽的南国的树!
11.起初周围是静寂。后来忽然 起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见
一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们 继续 拍掌,树
上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影 。大的,小的,花的,
黑的 ,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在 扑翅膀 。
12.我注意地看着,眼睛 应接不暇 ,看清楚了这只,又错过了 那只 ,
看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一
吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
日积月累(七)
1.《渔歌子》的词人是唐(朝代) 的 张志和 。
2.西塞山前白鹭飞 ,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠 ,绿蓑衣,斜风细雨不
须归。
3.知之为知之,不知为不知 ,是知也。
敏而好学,不耻下问 。
默而识之,学而不厌 ,诲人不倦 。
这些都出自“四书”之一的《论语》。
4.余尝谓读书有三到,谓 心到 、 眼到 、 口到 。心不在此,则眼不看
仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读 ,决不能记,记亦不能久也。三到
之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?