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第六章 第2课时 动能定理及其应用_04-物理-高考总复习_一轮复习_2025年_2025年大一轮复习讲义人教版物理_资料_1-资料_大一轮复习讲义学生专用_大一轮复习讲义

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第2 课时 动能定理及其应用
目标要求 1.理解动能、动能定理,会用动能定理解决一些基本问题。2.能利用动能定理求
变力做的功。3.掌握解决动能定理与图像结合的问题的方法。
考点一 动能定理的理解和基本应用
1.动能
(1)定义:物体由于运动而具有的能量叫作动能。
(2)公式:Ek=__________。
(3)单位:焦耳,1 J=1 N·m=1 kg·m2/s2。
(4)标矢性:动能是标量,动能与速度方向无关。
2.动能定理
(1)内容:力在一个过程中对物体做的功,等于物体在这个过程中____________________。
(2)表达式:W 合=ΔEk=________________。
(3)物理意义:__________的功是物体动能变化的量度。
说明:(1)动能定理中的位移和速度必须是相对于同一个参考系的,一般以地面或相对地面
静止的物体为参考系。
(2)动能是标量,动能定理是标量式,解题时不能分解动能。
1.一定质量的物体动能变化时,速度一定变化,但速度变化时,动能不一定变化。(  )
2.物体在合外力作用下做变速运动时,动能一定变化。(  )
3.物体的动能不变,所受的合外力必定为零。(  )
4.合力对物体做正功,物体的动能增加;合力对物体做负功,物体的动能减少。(  )
例1  (2021·河北卷·6)一半径为R 的圆柱体水平固定,横截面如图所示,长度为πR、不可
伸长的轻细绳,一端固定在圆柱体最高点P 处,另一端系一个小球,小球位于P 点右侧同
一水平高度的Q 点时,绳刚好拉直,将小球从Q 点由静止释放,当与圆柱体未接触部分的
细绳竖直时,小球的速度大小为(重力加速度为g,不计空气阻力)(  )
A.  
B.
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C.  
D.2
例2  (多选)(2021·全国甲卷·20)一质量为m 的物体自倾角为α 的固定斜面底端沿斜面向上
滑动。该物体开始滑动时的动能为Ek,向上滑动一段距离后速度减小为零,此后物体向下
滑动,到达斜面底端时动能为。已知sin α=0.6,重力加速度大小为g。则(  )
A.物体向上滑动的距离为
B.物体向下滑动时的加速度大小为
C.物体与斜面间的动摩擦因数等于0.5
D.物体向上滑动所用的时间比向下滑动的时间长
应用动能定理的解题流程
考点二 应用动能定理求变力的功
例3  (多选)(2023·广东卷·8)人们用滑道从高处向低处运送货物。如图所示,可看作质点的
货物从圆弧滑道顶端P 点静止释放,沿滑道运动到圆弧末端Q 点时速度大小为6 m/s。已知
货物质量为20 kg,滑道高度h 为4 m,且过Q 点的切线水平,重力加速度取10 m/s2。关于
货物从P 点运动到Q 点的过程,下列说法正确的有(  )
A.重力做的功为360 J
B.克服阻力做的功为440 J
C.经过Q 点时向心加速度大小为9 m/s2
D.经过Q 点时对轨道的压力大小为380 N
例4  质量为m 的物体以初速度v0沿水平面向左开始运动,起始点A 与一轻弹簧O 端相距
s,如图所示。已知物体与水平面间的动摩擦因数为μ,物体与弹簧相碰后,弹簧的最大压
缩量为x,则从开始碰撞到弹簧被压缩至最短,物体克服弹簧弹力所做的功为(重力加速度大
小为g)(  )
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A.mv0
2-μmg(s+x)  
B.mv0
2-μmgx
C.μmgs  
D.μmg(s+x)
在一个有变力做功的过程中,当变力做功无法直接通过功的公式求解时,可用动能定理W 变
+W 恒=mv2
2-mv1
2,若物体初、末速度已知,恒力做功W 恒可根据功的公式求出,则W 变=
mv2
2-mv1
2-W 恒。
考点三 动能定理与图像结合的问题
图像与横轴所围“面积”或图像斜率的含义
例5  (2024·江苏南通市检测)A、B 两物体的质量之比mA∶mB=1∶4,它们以相同的初速
度v0在水平面上做匀减速直线运动,直到停止,其v-t 图像如图所示。此过程中,A、B 两
物体受到的摩擦力做的功之比WA∶WB和A、B 两物体受到的摩擦力之比FA∶FB分别是(  
)
A.WA∶WB=1∶2  
B.WA∶WB=4∶1
C.FA∶FB=1∶2  
D.FA∶FB=4∶1
例6  (2021·湖北卷·4)如图(a)所示,一物块以一定初速度沿倾角为30°的固定斜面上滑,运
动过程中摩擦力大小f 恒定,物块动能Ek与运动路程s 的关系如图(b)所示。重力加速度大小
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取10 m/s2,物块质量m 和所受摩擦力大小f 分别为(  )
A.m=0.7 kg,f=0.5 N
B.m=0.7 kg,f=1.0 N
C.m=0.8 kg,f=0.5 N
D.m=0.8 kg,f=1.0 N
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