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五年级上册语文期末复习必背知识点
一、语文园地、日积月累
垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。——蝉[唐]虞世南
不饱食以终日，不弃功于寸阴 。——葛洪
盛年不重来 ，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——[晋]陶渊明
莫等闲，白了少年头，空悲切 。——[宋]岳飞
少年易老学难成，一寸光阴不可轻 。——[宋]朱熹
多少事,从来急 ；天地转,光阴迫 。一万年太久，只争朝夕。——毛泽东
七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥 。
家家乞巧望秋月 ，穿尽红丝几万条。——乞巧 [唐]林杰
二、动物喻人：
立场不稳、见风使舵的人——( 变色龙 ）
笑脸相对、两面三刀的人——( 笑面虎 ）
强横无赖、独霸一方的人——( 地头蛇 ）
一毛不拔、吝啬钱财的人——( 铁公鸡 ）
趋炎赴势、百依百顺的人——( 哈巴狗 ）
代人受过、替人挨揍的人——( 替罪羊 ）
孤陋寡闻、知识不广的人——( 井底蛙 ）
鞠躬尽瘁、为民造福的人——( 孺子牛 ）
寓言故事成语：
画蛇添足、守株待兔、拔苗助长、刻舟求剑、如鱼得水、掩耳盗铃
三、课文的四字词语
美中不足 铿锵有力 指指点点 香飘士里 神气十足
栩栩如生 索然无味 朦朦胧胧 无病而呻 真情实感
心动神移 不能自已 官迫民反 总而言之 哭哭啼啼流光溢彩 津津有味 微微一笑 蹦来蹦去 不动声色
理所当然 山洪暴发 脱鞋挽裤 协调有序 相背而行
清波漾漾 人影绰绰 理直气壮 无价之宝 负荆请罪
难以置信 原原本本 乌云密布 狂风怒号 倾盆大雨
震天动地 干干净净 眉开眼笑 一五一十 恋恋不舍
一张一合 同心协力 花花绿绿 无拘无束 富丽堂皇
怒气冲冲 自由自在 泪落如珠
1.来自历史故事的成语：望梅止渴、破釜沉舟、围魏救赵 。
2.来自寓言故事的成语：刻舟求剑、亡羊补牢、掩耳盗铃 。
3.描写场面的成语(人多)：人山人海、浩浩荡荡、摩肩接踵 。
4.带有近义词的成语：大惊小怪、东张西望、左顾右盼 。
5.带有反义词的成语：察言观色、高瞻远瞩、左顾右盼 。
6.描写情况紧急的成语：千钧一发、刻不容缓、迫不及待 。
7.描写人物神态的成语：呆若木鸡、眉开眼笑、目瞪口呆 。
8.描写英雄人物的成语：一身正气、临危不惧、光明磊落 。
四、名言
1.盛年不重来，一日难再晨。
2.及时当勉励，岁月不待人。
3.少年易老学难成 ，一寸光阴不可轻。
4.莫等闲，白了少年头，空悲切 。
5.不饱食以终日，不弃功于寸阴。
6.多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。
7.要劝说某位朋友要珍惜时间,你会想到名言:不饱食以终日不弃功于寸阴。
8.“不饱食以终日，一不弃功于寸阴 。
告诉我们不要饱食终日无所用心，不要忽视一分一秒的工夫。
9.“及时当勉励，岁月不待人。”告诉我们应该趁年富力强及时努力，
岁月流逝，它是不会停下来等待任何一个人的。10.“莫等闲，白了少年头，空悲切 。”告诉我们人生年少时，不要把大
好青春等闲虚度，等到年纪大了，才后悔年轻时没有抓紧时间做有意义的
事。
11.从单元的日积月累中，我懂得了时间的可贵：“莫等闲，白了少年
头，空悲切 。”
五、人物、事物特点：
白鹭：精巧。 老牛：任劳任怨。
花生：不图虚名、默默奉献 。 王母娘娘：心狠手辣。
桂花：香气扑鼻。 陆游：忧国忧民。
蔺相如：勇敢机智、不畏强暴、顾全大局。 将军：关心战士。
廉颇：勇于改过、有错能改 。 松鼠：驯良乖巧。
海力布：热心助人、舍己为人 。 梁晓声的母亲：慈祥善良。
牛郎：勤劳能干 。 织女：心灵手巧 。
守岛战士们：不畏艰难，爱岛如家。 梁晓声：孝敬母亲。
六、观察的名言：
① 生活中 要善于观察。
②这个世界不是缺少 美 ，而是缺少 发现美的眼睛 。
③观察， 观察 ， 再观察。
④一切 推理 都必须从观察与实验中得来。
七、天气的谚语：
①天上乌云盖，大雨来得快。
②有雨天边亮，无雨顶上光。
③喜鹊枝头叫，出门晴天报。
④西北恶云长，冰雹在后晌。
⑤黑云起了烟，雹子在当天。八、课文蕴含的人文素养(做人道理)：
所谓人文素养是指做人应具备的基本品质和基本态度，包括按照社会要求
正确处理自己与他人、个人与集体、个人与社会、个人与国家，乃至个人
与自然的关系。
1.《落花生》告诉我们人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有
好处的人。
2.《珍珠鸟》告诉我们：信赖，往往创造出美好的境界。
3.《搭石》通过平凡的小事，我们感受到了乡亲们无私奉献的精神和一心
为他人着想的良好品质。
4.《将相和》通过对完璧归赵，渑池相会，负荆请罪三个小故事告诉我们
要勇敢机智、不畏强暴、勇于改过，要爱国。
5.《什么比猎豹的速度更快》告诉我们不管速度多快，人是可以用智慧控
制它的，激发了我们探求自然奥秘的兴趣。
6.《冀中地道战》让我们知道了我国人民在抗日战争中表现出来的顽强斗
志和无穷无尽的智慧。
7.《牛郎织女》表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的向往和追求。
8.《圆明园的毁灭》激发了我们不忘国耻,增强振兴中华的责任感和使命
感。
9.《慈母情深》让我们感受到了母亲的慈祥、善良和对孩子深沉的爱。
10.《父爱之舟》从细微处表现出贫苦生活中父爱的深厚与伟大。
11.《“精彩极了”和“糟糕透了”》感悟到了“精彩极了”是慈祥的母
爱，“糟糕透了”是严厉的父爱。
12.《古人谈读书》告诉我们不懂的要虚心向别人请教，学习要永不满足，
所学知识要默默记住；朱熹说读书有三到，谓心到，眼到，口到；曾国藩
认为:读书第一要有志，第二要有识，第三要有恒。
13.《忆读书》冰心奶奶让我们懂得“读书好，多读书，读好书”的道理。
