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2017年天津市高考生物试卷(1)_高考一二三轮复习_生物_2027年高考生物专项_2008年-2026年生物高考真题-G427_2008-2020年高考_地方卷_天津高考生物07-21_A3word版_PDF版(赠送)

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文档文本内容

2017 年天津市高考生物试卷 
一、本卷共6 题,每题6 分,共36 分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 
1.(6 分)下列有关真核生物核糖体的叙述,正确的是(  ) 
A.遗传信息翻译的场所 
 
B.组成成分中含mRNA 
 
C.全部游离在细胞质基质中 
D.能识别基因的启动子 
2.(6 分)细颗粒物(PM2.5)可影响免疫系统功能。如表相关推论错误的是(  ) 
选项 
对长期吸入高浓度PM2.5 的研究结
果 
推论 
A. 
   损害呼吸道黏膜 
影响非特异性免疫 
B. 
改变T 细胞数目    
影响特异性免疫 
C. 
刺激B 细胞增殖分化 
影响细胞免疫 
D. 
导致抗体水平升高    
影响体液免疫 
A.A 
B.B 
C.C 
D.D 
3.(6 分)将A、B 两种物质混合,T1 时加入酶C.如图为最适温度下A、B 浓度的变化曲线。叙述错误的是
(  ) 
 
A.酶C 降低了A 生成B 这一反应的活化能 
 
B.该体系中酶促反应速率先快后慢  
C.T2 后B 增加缓慢是酶活性降低导致的  
D.适当降低反应温度,T2 值增大 
4.(6 分)基因型为AaBbDd 的二倍体生物,其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化示意图如图。叙述
正确的是(  ) 
 
A.三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中  
B.该细胞能产生AbD、ABD、abd、aBd 四种精子  
C.B(b)与D(d)间发生重组,遵循基因自由组合定律 
 
D.非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异 
5.(6 分)叶绿体中的色素为脂溶性,液泡中紫红色的花青苷为水溶性。以月季成熟的紫红色叶片为材料,下
列实验无法达到目的是(  ) 
A.用无水乙醇提取叶绿体中的色素  
B.用水做层析液观察花青苷的色素带 
C.用质壁分离和复原实验探究细胞的失水与吸水  
D.用光学显微镜观察表皮细胞染色体的形态和数目 
6.(6 分)某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半,但固定CO2 酶的活性显著高于野生型。如图显
示两者在不同光照强度下的CO2 吸收速率。叙述错误的是(  ) 
 
A.光照强度低于P 时,突变型的光反应强度低于野生型 
 
B.光照强度高于P 时,突变型的暗反应强度高于野生型 
 
C.光照强度低于P 时,限制突变型光合速率的主要环境因素是光照强度  
D.光照强度高于P 时,限制突变型光合速率的主要环境因素是CO2 浓度 
二、本卷共3 题,共44 分。 
7.(12 分)大兴安岭某林区发生中度火烧后,植被演替过程见图1. 
 
据图回答: 
(1)该火烧迹地上发生的是     演替.与①相比,③中群落对光的利用更充分,因其具有更复杂的     
结构. 
(2)火烧15 年后,草本、灌木丰富度的变化趋势均为     ,主要原因是它们与乔木竞争时获得
的     . 
(3)针叶林凋落物的氮磷分解速率较慢.火烧后若补栽乔木树种,最好种植     ,以加快氮磷循环. 
(4)用样方法调查群落前,需通过逐步扩大面积统计物种数绘制“种﹣﹣面积”曲线,作为选取样方面积
的依据.图2 是该林区草本、灌木、乔木的相应曲线.据图分析,调查乔木应选取的最小样方面积
是     . 
8.(12 分)胰岛素可以改善脑神经元的生理功能,其调节机理如图所示。据图回答: 
(1)胰岛素受体(InR)的激活,可以促进神经元轴突末梢释放     ,作用于突触后膜上的受体,改善
突触后神经元的形态与功能。该过程体现了细胞膜的     功能。 
(2)胰岛素可以抑制神经元死亡,其原因是胰岛素激活InR 后,可以     。 
(3)某些糖尿病人胰岛功能正常,但体内胰岛素对InR 的激活能力下降,导致InR 对GLUT 转运葡萄糖的
直接促进作用减弱,同时对炎症因子的抑制作用降低,从而     了炎症因子对GLUT 的抑制能力。最
终,神经元摄取葡萄糖的速率     。与正常人相比,此类病人体内胰岛素含量     。 
 
9.(20 分)玉米自交系(遗传稳定的育种材料)B 具有高产、抗病等优良性状,但难以直接培育成转基因植
株,为使其获得抗除草剂性状,需依次进行步骤 I、II 试验. 
Ⅰ.获得抗除草剂转基因玉米自交系A,技术路线如图. 
 
(1)为防止酶切产物自身环化,构建表达载体需用2 种限制酶,选择的原则是     (单选). 
①Ti 质粒内,每种限制酶只有一个切割位点 
②G 基因编码蛋白质的序列中,每种限制酶只有一个切割位点 
③酶切后,G 基因形成的两个黏性末端序列不相同 
④酶切后,Ti 质粒形成的两个黏性末端序列相同 
A.①③B.①④C.②③D.②④ 
(2)如表是4 种玉米自交系幼胚组织培养不同阶段的结果.据表可知,细胞脱分化时使用的激素
是     ,自交系     的幼胚最适合培养成愈伤组织作为转化受体.  
2,4﹣D(2.0mg/L) 
6﹣BA(0.5mg/L) 
IBA(2.0mg/L) 
激素 
结果 
自交系 
愈伤组织形成率(%) 
芽的分化率(%) 
根的诱导率(%) 
甲 
99 
13 
90 
乙 
85 
80 
87 
丙 
88 
83 
12 
丁 
16 
85 
83 
(3)农杆菌转化愈伤组织时,T﹣DNA 携带插入其内的片段转移到受体细胞.筛选转化的愈伤组织,需使
用含     的选择培养基. 
(4)转化过程中,愈伤组织表面常残留农杆菌,导致未转化愈伤组织也可能在选择培养基上生长.含有内
含子的报告基因只能在真核生物中正确表达,其产物能催化无色物质K 呈现蓝色.用K 分别处理以下愈伤
组织,出现蓝色的是     (多选). 
A.无农杆菌附着的未转化愈伤组织 
B.无农杆菌附着的转化愈伤组织 
C.农杆菌附着的未转化愈伤组织 
D.农杆菌附着的转化愈伤组织 
(5)组织培养获得的转基因植株(核DNA 中仅插入一个G 基因)进行自交,在子代含G 基因的植株中,
纯合子占     .继续筛选,最终选育出抗除草剂纯合自交系A. 
II.通过回交使自交系B 获得抗除草剂性状 
(6)抗除草剂自交系A(GG)与自交系B 杂交产生F1,然后进行多轮回交(如图).自交系B 作为亲本多
次回交的目的是使后代     . 
 
(7)假设子代生活力一致,请计算上图育种过程F1、H1、H2、H3 各代中含G 基因植株的比例,并在图1
中画出对应的折线图.若回交后每代不进行鉴定筛选,直接回交,请在图2 中画出相应的折线图. 
 
      
(8)如表是鉴定含G 基因植株的4 种方法.请预测同一后代群体中,4 种方法检出的含G 基因植株的比
例,从小到大依次是     .  
方法 
检测对象 
   检测目标   
检出的含G 基因植株的比例 
PCR 扩增 
基因组DNA 
G 基因   
x1 
分子杂交 
总mRNA 
G 基因转录产物 
x2 
抗原﹣抗体杂交 
总蛋白质 
G 基因编码的蛋白质 
x3 
喷洒除草剂   
幼苗 
抗除草剂幼苗   
x4 
对Hn 继续筛选,最终选育出高产、抗病、抗除草剂等优良性状的玉米自交系.