文档文本内容
二年级数学上册各单元重点知识填空
第一单元 长度单位
1.（ ）是测量长度的工具。
2.量比较短的物体，可以用（ ）作单位；量比较长的物体，通常
用（ ）作单位。
3.“厘米”可以用（ ）表示，“米”可以用（ ）表示。
4.1 米＝（ ）厘米 1 米－30 厘米＝（ ）
40cm＋60cm＝（ ）
5.70 厘米 7 米 50m 50cm 2 米 200 厘米
6.线段是（ ）的，有（ ）个端点；连接两点只能画（ ）
条线段。
7.从尺的刻度 0 开始画起，画到刻度（ ）的地方就是 3 厘米；从
尺的 3cm 开始画起，画到 10cm 的地方，就是（ ）。
8.数学书长 26（ ） 一棵大树高 6（ ）
小明高 1（ ）32（ ）
第二单元 100 以内的加法和减法（二）
9.笔算加法:（1）（ ）对齐；（2）从（ ）位加起；（3）
如果个位相加满十，向（ ）位进 1。
10. 笔算减法:（1）（ ）对齐；（2）从（ ）位减起；（3）
如果个位不够减，向（ ）位退 1，与个位上的数合起来再减。
11.最大的两位数与最小的两位数的差是（ ）。12.一个数减去（ ），还得原数。
第三单元 角的初步认识
13.一个角有（ ）个顶点和（ ）条边。
14.角的大小跟两边（ ）无关，跟两边（ ）有关；
角的两边张开越大，角就越（ ）。
15.用放大镜观察一个角，放大镜里看到的角跟原来的角相比，（ ）。
16.画角的方法：先画一个（ ），再从这个点起，用尺子向不同的方
向画出（ ）条笔直的线，就形成一个角。
17.我们学过的角有（ ）角、（ ）角和（ ）角；比直角小
的角叫（ ）角，比直角大的角叫（ ）角。
18.要知道一个角是不是直角，可以用（ ）来比一比。
19.一个正方形有（ ）条线段，有（ ）个直角；一块三角板上有
1 个（ ）角、2 个（ ）角。
第四单元 表内乘法（一）
20.求几个相同加数的和，可以用（ ）法来计算。比如 2＋2＋2＝6
可写成（ ），读作（ ），可用乘法口诀（ ）
来计算。
21.求 3 个 5 的和，可以写成加法（ ）；求 5 个 3 的和，可
以写成加法（ ）。它们都可以用（ ）×（ ）来表示。
22.4×6 可以表示求（ ）个（ ）的和，也可以表示求（ ）个
（ ）的和。23.根据“三四十二”可以写出（ × = ）或（ ×
= ）。
24.有乘法和加法的算式，叫（ ）算式；有乘法和减法的算式，
叫（ ）算式。
25.在乘加、乘减算式中，要先算（ ）法，再算（ ）法或（ ）
法。
第五单元 观察物体（一）
26.从不同方向观察同一个物体，每次最多可以看到（ ）个面，看
到的形状可能（ ）。
27.观察一个物体，从前面看是一个 ，从侧面看是一个 ，这
个物体可能是（ ）；
28.观察一个物体，从前面看是一个 ，从侧面看是一个 ，这个物
体可能是（ ）；
29.观察一个物体，从前面看是一个 ，从侧面看是一个 ，这个物
体可能是（ ）。
第六单元 表内乘法（二）
30.二六（ ） 三七（ ） 七八（ ） 二九（ ）
31.三八（ ） 四七（ ） 三六（ ） 四八（ ）
32.四九（ ） 五九（ ） 六八（ ） 六九（ ）
33.7×9＝（ ） 8×2＝（ ） 9×4＝（ ）
7×4＝（ ） 4×8=（ ）
34.5×9＝（ ） 6×3＝（ ） 7×8＝（ ）9×6＝（ ） 8×3＝（ ）
35.9×8＝（ ），表示求（ ）个（ ）相加的和是（ ），计算
时用乘法口诀（ ）。
36.4 与 7 相加的和是（ ）；4 个 7 相加的和是（ ）。
37.2 个 5 相加得（ ），2 个 5 相乘得（ ）。
第七单元 认识时间
38.钟面上一共有（ ）个大格，（ ）个小格。
39.分针走一大格是（ ）分，时针走一大格是（ ）时。
40.分针走一圈是（ ）分，时针走一圈是（ ）时。
41.分针走一圈，时针走（ ）。
42.1 时（ ）（ ）分,半小时（ ）（ ）分,一刻（ ）（ ）
分,三刻（ ）（ ）分。
43.分针从 12 走到 6，走了（ ）分；从 3 走到 10，走了（ ）分。
44.时针从 12 走到 6，走了（ ）时；从 12 开始，绕一圈又走回 12，
走了（ ）时。
45.10:00 过 5 分后是（ ），5 时 30 分过半小时是（ ），2:45 过一
刻是（ ），11:55 过 20 分是（ ）。
46. 从 4:15 到 5:00，经过（ ）分；从 12:10 到 3:10，经过（ ）
时。第八单元 数学广角
47.用 3、4、6 可以组成（ ）个不同的两位数，分别是
（ ），任意选取不同的两个数相加，得数有（ ）
种可能，最大得数是（ ）。
48.2 件不同的上衣和 3 条不同的裤子，有（ ）种不同的穿法。
49.小红、小明和小利站成一排照相，有（ ）种不同的站法。
50.1 角、5 角和 1 元的硬币各一枚，可以组成（ ）种不同的币值。
思考:
只取一枚：1 角、5 角、1 元 （ ）种
只取两枚：1 角＋5 角＝6 角 1 角＋1 元＝1 元 1 角 5 角＋1 元＝1 元
5 角 （ ）种
只取三枚：1 角＋5 角＋1 元＝1 元 6 角 （ ）种
一共组成：（ ）种
