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天晓综A批改班第14期
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2022年11月12日综A联考卷参考答案
假如你是S市少年宫办公室助理小郑，请根据背景材料完成下列任务：
一、根据材料二，总结S市“流动少年宫进校园”活动取得的经验，为典型案例编篡提供素材。(30分)
要求：全面准确，分条列项，语言简洁，不超过300字。
【审题】
1.作答身份：S市少年宫办公室助理小郑。本题只是普通的归纳概括题，不涉及角色意识，因此无需考虑该角
色的职责与权限。
2.作答范围：材料二。
3.作答任务：总结S市“流动少年宫进校园”活动取得的经验，总结的对象为S市“流动少年宫进校园”活动，
总结的目标为“经验”，经验即成功做法，概括时应进行一定程度地提炼，让经验具有普适性，可以按照“普适做
法+具体做法”的结构来写。
4.作答要求：全面准确，要求作答时材料为王，不曲解、不主观发挥、不遗漏。“分条列项”，答案按照“一、
二、三”分条，同时每一条采用“总+分”的结构列项，“总”为核心得分点，即活动经验，“分”为核心得分点
的具体内容，即具体做法。不超过300字，一字一格，一标点一格，不超过字数限制。
【材料梳理】
【参考答案】
一是针对性（1分，或结合乡村教育实际）选择合作项目/设计科技活动（2分）。结合乡村教育实际，提供校
方稀缺科技类活动（2分，或难以接触）；精心打磨课程（2分），体现“玩中学”“体验中学”活动理念（1分，
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写到一个就给1分，或创新活动理念），针对少年儿童特点，由单一式改变为自主选择式（2分），让孩子们选择活
动。【10分】
二是增强活动自主性（2分）。由学生自主管理、自我服务、自主参与（2分，写到1个或以上），提高学生实
践能力。【4分】
三是补齐师资短板（2分）。持续举办活动/持续十年（1分），定期组织工作人员（1分），把少年宫资源送到
学校。【4分】
四是做好经费保障（2分）。通过向上级部门争取、学校支持、少年宫自筹（2分，至少写到两个，或写“多渠
道筹措经费”，突出“多渠道”）等方式确保经费充足，安排专门经费。【4分】
五是成立活动领导小组（2分）。少年宫、学校有关领导同志共同担任小组成员（2分），定期召开会议统筹协
调（2分），探讨工作思路和活动计划，确定活动内容，制定方案、明确分工、落实责任。【6分】
赋分说明：内容分28分，见点给分。语言简洁，2分，没有错别字。
【答题卡示范】
二、S市少年宫安排你参加乒乓球学员家长见面交流会，根据材料三，撰写沟通的具体内容。(40分)
要求：角色定位准确，沟通内容完整，有说服力，不超过400字。
【审题】
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1.作答身份：S市少年宫办公室助理小郑。
2.作答范围：材料三。
3.作答任务：撰写沟通的具体内容。本题为沟通协调题，只考查沟通内容，并不是“全流程沟通”。材料三主
要内容为学员家长在“你说我听”活动中反映的意见，家长见面交流会上要就这些问题与家长们沟通。
4.作答要求：角色定位准确，沟通内容完整，有说服力，不超过400字。“角色定位准确”是指小郑的身份只
是办公室助理，没有决策权，所以，能做的事情实际上很有限，可以围绕“表达会议目的”“协商解决方案”“表
达处理态度”四个方面来开展。
【材料梳理】
【参考答案】
一、表达会议目的（2分，或其他同义表达）。表明身份（1分），感谢大家提出意见/对工作不足表达歉意（1
分），此次会议就家长朋友在意见征集活动中反映的相关问题进行沟通（1分）。【5分】
二、通报网络问题（2分，或其他同义表达）。1.班型实际人数高于计划人数（1分，或班型与实际不符）；2.
无法进校与教师交流，看不到现场教学情况，掌握不了孩子进度（写到一个给1分，或场景不开放）；3.教学模式
存在问题，大课模式练习时长不足（1分）；4.管理散乱，缺乏课后训练（1分，写到一个）；缺乏考核、等级水平
考试、参赛机会等激励（1分，写到一个）；5.外聘教师校外教学/带走生源（1分）。【8分】
三、协商解决方案（2分，或其他同义表达）。1.将核实情况（2分），如属实按照少年宫相关规定进行严肃处
理/按照实际费用标准做退费补偿（2分，或其他合理方案，如按计划人数授课）。2.加强课程开放/搭建开放课程
场景/组织家长开放日/建立家长群/加强家长与教师沟通交流（3分）。3.增加大班课每周练习次数/每周课时（2分）；
开设小班型（2分）。4.布置体能或者颠球课后作业（3分）。5.完善激励机制，增加课程考核（2分），设立等级
水平考试（2分），组织学生参加比赛（2分）。6.建立约束机制/加强外聘教师管理（2分）。【24分】
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四、表达处理态度（2分，或其他同义表达）。将汇报协商的解决方案（1分），根据少年宫的办学条件以及相
关规定完善课程服务（1分）；鼓励家长朋友继续反映意见（1分）。【5分】
赋分说明：内容按点给分，见点就给。
【答题卡示范】
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三、根据材料四，针对S市少年宫教师的诉求提出改进措施，供规划编制工作组讨论使用。（35分）
要求：内容具体，针对性强，不超过300字。
【审题】
1.作答身份：S市少年宫办公室助理小郑。
2.作答范围：材料四。
3.作答任务：针对S市少年宫教师的诉求提出改进措施。本题考查解决问题的能力，要先找准问题，再提出措
施。
4.作答要求：内容具体，针对性强，不超过300字。综合题干、要求以及字数来看，本题只有一问，即提出措
施。
【材料梳理】
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【参考答案】
一是完善激励机制（3分，或加大支持力度）。建立绩效考核（2分，或其他可行措施，如“表彰奖励优秀教师”
“提供课时津贴”等），提高教师待遇；组织教学比武大赛（2分），对表现优异的教师进行奖励与表彰；给予自
行培训老师经费补贴（1分）。【8分】
二是拓展上升空间（3分）。建立完善的职称评定机制/职务晋升通道（2分），为教师提供更多的上升空间和
发展机会，激发教师的工作积极性。【5分】
三是组织培训学习（3分）。定期组织教师参加外出考察（2分，或与发达地区交流），学习发达地区先进经验；
组织新带老活动（2分，或其他可行措施），帮助老教师掌握新事物新方法。【7分】
四是组织集体研发（3分）。搭建课程研发平台，定期组织集体备课（2分，或其他可行措施，如“课程研讨活
动”“组织课程交流活动”），促进课程创新改进。【5分】
五是创新传统课程（3分，或者研发特色课程）。将当下国情社情纳入传统课程（2分，或提出其他创新传统课
程的可行措施，如“将时政热点纳入传统课程”），与时俱进打磨精品。【5分】
六是加强思想教育（3分）。定期组织教师职工代表座谈会进行对话交流（2分，或提出其他可行措施），提高
队伍凝聚力。【5分】
赋分说明：内容按点给分。
【答题卡示范】
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四、全国青少年宫课程研讨交流会结束后将印发会议综述。根据材料五，撰写会议综述中的课程设置的“意义、
问题、建议”三部分内容。(45分)
要求：要点突出，层次清晰，不超过450字。
【审题】
1.作答身份：S市少年宫办公室助理小郑。本题与角色意识无关，谁来写都一样。
2.作答范围：材料五。
3.作答任务：撰写会议综述中的课程设置的“意义、问题、建议”三部分内容。注意，不需要完整撰写会议综
述，只需要写出“意义、问题、建议”三部分，显然，虽然本题看上去是一篇应用文，但是难度大大降低，这是综
A应用文经常出现的考查形式。另外，“综述”决定了本题不要自己提“建议”，而是整理专家们提出来的建议。
4.作答要求：“要点突出”，指在采用“总+分”的结构组织答案。“层次清晰”指全部答案应严格分为“意
义、问题、建议”三个层次。不超过450字，一字一格，一标点一格，不要超过字数限制。
【材料梳理】
【参考答案】
一、意义。应对“双减”政策机遇与挑战（1分）。提高课程吸引力（1分），决定少年宫发展命脉（1分），
是少年宫教学重要组成部分（1分）。【4分】
二、问题。1.资源整合问题。专业人才培养视野狭窄（2分），缺乏资源整合联动意识（2分）。2.课程规划问
题。未建立完善科学的教育理论体系（2分），课程设置随意（2分）；缺乏顶层设计（2分），缺乏清晰目标（2分），
未明确核心素养教育方向（2分），课程分类存在交叉重叠。3.课程内容问题。无法满足深度高阶学习需求（2分），
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个性化特色化课程欠缺（2分）。【18】
三、建议。1.整合资源。整合优质教育资源（2分），发挥各地区资源优势和品牌效应（2分），扩大优质资源
总量，形成教育合力；多元化途径建设自身资源等（1分），唤醒教师发展意识，夯实人才梯队的建设；整合社会
资源（1分），充实师资力量。2.系统规划。组建专门队伍加强课程规划（2分），明确定位（2分），勾勒出组织
制度等内容，吸取多方意见完善课程方案（2分），根据实践反馈调整（1分）。3.创新课程。融入时政热点等相关
内容（2分），结合优秀传统文化（1分）进行德育教育（1分）。课程设置向复合化方向发展（2分），充分挖掘课
程深度、广度（1分）。【20分】
赋分说明：内容42分，按点给分，不看位置。层次分明3分，要求按照“意义、问题、建议”三部分内容来写，
缺一不可。
【答题卡示范】
