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第43讲亚非拉民族独立运动与世界殖民体系的瓦解(专项训练)(福建专用)(学生版)_08-历史-高考总复习_一轮复习_2026年-历史高考一轮复习

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第43 讲 亚非拉民族独立运动与世界殖民体系的瓦解
(福建专用)
目录
01 课标达标练
 考点01  世界殖民体系亚非拉民族独立运动
 考点02  世界殖民体系瓦解新兴国家发展
02 核心突破练
03 真题溯源练
01  世界殖民体系亚非拉民族独立运动
1.据曾参与西班牙征服阿兹特克帝国的迪亚斯记载,西班牙每次抓获的美洲土著人大都要经过受洗取名
的仪式来确立忠诚,如一位男性就被命名为“梅尔乔”(取自《圣经》);新征服地区也要被重新命
名,如一地方被命名为“圣玛利亚德拉维多利亚”;有些命名的印记甚至一直留存至今。这反映了( 
  )
A.欧洲文化的优越地位
B.基督教统治的持久性
C.美洲土著文化的消失
D.文化殖民的深刻烙印
2.法国占领越南后,不准越南开设体育、音乐和越南历史等课程,而且学校讲授的都是法文、法语。此
外,法国还垄断了越南的一切新闻机构。上述举措(   )
A.企图推广法国资本主义文化
B.维持了殖民统治的持久和稳定
C.消除了越南人民的反抗意志
D.旨在扼杀越南人民的民族精神
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3.1885 年,《柏林会议关于非洲的总议定书》规定:“本议定书各缔约国承认,在彼等所占之非洲大陆
沿岸地区,有责任保证建立足以保护现有各项权利之统治权力,并在必要时,根据规定的条件,保证
贸易自由和过境自由。”这一规定旨在(   )
A.缓和列强在殖民扩张中的矛盾
B.促进非洲地区贸易繁荣稳定
C.巩固列强在非洲的既得利益
D.建立资本主义世界殖民体系
4.19 世纪80 年代,美国统治集团内部展开热烈讨论,要求“建设海军,直到用完美国国库最后一块美
元”。美国海军战略学家马汉声称:“至少有1/3 的机械和农产品超过我们的需要,我们必须输出这些
产品,或者驱逐生产这些产品的人。”这些言论(   )
A.意在抢占海外市场
B.要求建立美洲殖民体系
C.加剧国内供需矛盾
D.体现门罗主义外交策略
5.马克思指出:“各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往而自然形成的不同
民族之间的分工消灭得越是彻底,历史也就越是成为世界历史。”以下史实中,最能体现马克思“世
界历史”理论的是(   )
A.公元前8 至前6 世纪古希腊进行“大移民”运动
B.隋唐时期亚洲逐渐形成了以儒学为核心的文明圈
C.19 世纪末20 世纪初资本主义世界体系最终形成
D.二战后,成立联合国来维持世界的和平与安全
6.19 世纪中叶,大量美国廉价谷物涌入巴西。在此后的数十年里,巴西国内传统的粮食作物种植面积不
断缩减,越来越多的农民转而种植咖啡豆等经济作物用于出口。到19 世纪末,巴西城市的粮食供应大
量依赖进口。这反映出巴西(   )
A.经济发展获得新的机遇
B.农业经济对外依附性加强
C.产业结构实现优化升级
D.农业现代化进程不断加快
7.1929 年经济危机爆发后,拉美地区加勒比海的蔗糖、巴西和哥伦比亚的咖啡、阿根廷的小麦和牛肉、
智利的硝石等产品的价格都大幅度下跌。造成这种现象的主要原因是(   )
A.国际金本位制度的崩溃
B.美国大力推行金元外交
C.拉美经济发展的畸形性
D.考迪罗独裁权力的形成
8.1857 年印度“兵变”后,英国人意识到族群问题是军队忠诚的核心,制定了分而治之的策略,在印度
各个族群招募士兵,令其互相制衡;19、20 世纪之交,英国人将侧重点转向提高战斗能力,主要从
“尚武种族”中招募士兵。英国的这一变化主要缘于(   )
A.印度社会经济结构发生变动
B.英印民族矛盾缓和
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C.印度非暴力不合作运动高涨
D.国际形势日益紧张
9.1905 年孟加拉分治法案颁布后,提拉克率先号召加尔各答黄麻工厂的工人罢工,并同步组织恒河流域
的棉农拒售原料给英资企业。1907 年,在旁遮普铁路工人大罢工中,提拉克领导超过3 万名工人和10
万名农民参与抗议活动,迫使英国殖民政府首次启用《紧急状态法》。由此可知,提拉克(   )
A.注重群众性的社会动员
B.主张非暴力的反殖斗争方式
C.改变了反英斗争的目标
D.聚焦于改善工农的经济状况
10.一战后,埃及在民族主义政党华夫脱党的领导下,建立了君主立宪制国家。摩洛哥里夫地区的人民在
酋长克里姆领导下,多次打败西班牙和法国侵略军。南部非洲、西非等非洲国家的民族解放运动仍处
在萌芽和酝酿时期。导致出现这种差异的最主要因素是(   )
A.经济发展水平B.列强殖民方式
C.思想解放程度
D.军事力量强弱
02  世界殖民体系瓦解新兴国家发展
11.1942 年,遭遇英印当局逮捕的甘地经过与尼赫鲁的多次争论,表示愿意通过国大党动员印度民众支持
英印政府抵抗日军进攻;而国大党激进派钱德拉·鲍斯则于1943 年在新加坡公开支持日军进攻驻印英
军。这(   )
A.埋下了印度独立后分裂的隐患
B.导致非暴力不合作运动失败
C.破坏了反法西斯同盟内部团结
D.反映了印度独立运动的复杂性
12.列宁指出:世界资本主义和1905 年的俄国运动终于唤醒了亚洲……亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级
夺取政权斗争的开始,标志着20 世纪初所开创的全世界历史的一个新阶段。“新阶段”的准确内涵
是(   )
A.无产阶级革命烈火向世界蔓延
B.世界范围内民族民主运动高涨
C.资本主义一统天下局面被打破
D.更多亚欧国家赢得了民族独立
13.20 世纪40 年代,英属黄金海岸(今加纳)的民众反对殖民当局的禁酒政策。当地众多党派支持非洲
饮酒文化,主张土酿杜松子酒合法化,并将威士忌赶出国门。民众用方言版“海莱福”音乐称颂土酿
酒,并抨击殖民统治。这些举措(   )
A.反映了民族主义的成长
B.改变了非洲的饮食习惯
C.抵制了英国的经济掠夺
D.丰富了传统音乐的形式
14.1934 年,西非的塞内加尔的学生代表创办的《黑人大学生》杂志以倡导黑人价值为宗旨;1939 年后,
塞内加尔国父桑戈尔在《自由一集;黑人性和人道主义》中进一步指出,“(黑人性)代表了一种与
白人文明不同,但却与之平等的黑人文明概念”。这反映出当时非洲(   )
A.学生运动以西非为中心
B.本土文学获得长足发展
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C.社会觉醒始于文化领域
D.民族主义思想日益发展
15.1935 年,拉美国家洪都拉斯的香蕉树大规模爆发叶斑病,美国在当地经营的果品公司多采用人工喷洒
波尔多液的方式控制这种疾病。但因难以负担药剂及人力成本,大量个体种植者遭到了毁灭性的打击。
这类现象导致当地(   )
A.民族独立运动的发展
B.经济结构的优化
C.对美经济依附的加强
D.大地产制的盛行
16.二战后,在印度人民独立斗争运动高涨的形势下,英国于1947 年公布了印巴分治的“蒙巴顿方案”。
至1951 年,约有720 万印度的伊斯兰教徒迁入巴基斯坦,890 万巴基斯坦的印度教徒迁入印度。据此
可知,这一方案(   )
A.人为制造战争难民
B.瓦解了英国殖民体系
C.有意偏袒印度一方
D.加剧了南亚地缘冲突
17.19 世纪末20 世纪初,资本主义殖民体系正式形成;第二次世界大战结束后,殖民体系的瓦解成为一
股锐不可当的时代潮流。造成这一变动的主要原因是(   )
A.殖民地民族工业的兴起
B.社会主义运动对殖民势力的冲击
C.殖民地频发的经济危机
D.亚非拉民族解放运动的蓬勃发展
18.(2025·福建·开学考试)在亚非民族解放运动的影响下,一向被称为美国“后院”的拉美也掀起了反
美风暴。1959 年,卡斯特罗领导的“七·二六”运动推翻了亲美的巴蒂斯塔独裁政权建立了革命政府。
这反映了(   )
A.国际力量对比渐变
B.区域自治浪潮兴起
C.局部社会变革频发
D.美国战略重心转移
19.20 世纪上半叶,非洲史学界仅有少量经济史成果问世。20 世纪五六十年代,非洲史学界开始将非洲
经济史开拓为专门研究领域,并在70 年代将研究领域扩展到整个非洲地区。其研究的发展主要服务
于(   )
A.维护民族独立B.反对霸权主义
C.重构国际秩序
D.探寻发展道路
20.1970 年,拉美21 国通过《拉丁美洲国家关于海洋法的宣言》,将领海权由3-12 海里扩大到200 海里。
1973 年,非洲统一组织宣布非洲国家有权建立200 海里的专属经济区。1982 年,联合国第三次海洋会
议通过了《联合国海洋法公约》,规定领海为12 公里,但沿海国有权建立200 海里专属经济区。这反
映出(   )
A.新兴国家力量的壮大
B.国际经济新秩序的建立
C.世界殖民体系的崩溃
D.经济区域集团化的趋势
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21.1925 年,英国的威尔士王子率官方贸易团访问拉美,建立“销售工程”。1929 年,新当选的美国总
统胡佛访问拉美,并为美国商品做宣传。同年,为了消除胡佛访问拉美的影响,英国在拉美成立了一
个庞大的高级贸易机构。这些做法(   )
A.凸显了拉美地区的市场价值
B.反映了英美转嫁经济危机
C.体现了门罗主义政策的延续
D.提高了拉美各国国际地位
22.下图为1900 年6 月刊登于英国《西部邮报》的漫画“正在接受治疗”。漫画中,中国人和布尔人(南
非和纳米比亚的白人种族之一)躺在病床上,接受“约翰牛医生”的治疗。这幅漫画(   )
A.凸显英国全球救援地位
B.体现殖民侵略的隐蔽性
C.折射殖民体系初步形成
D.宣扬英国干涉的合理性
23.19 世纪社会学家孔德将人类历史划分为“神学阶段——形而上学阶段——实证阶段”,暗示只有西方
完成了向“实证阶段”(工业文明)的进化,而亚洲、非洲仍停滞在“神学阶段”。这一理论(   
)
A.符合人类社会发展规律
B.推动思想解放
C.认同人类文化的多元性
D.助力殖民侵略
24.1904 年,美国总统罗斯福在致国会的咨文中说,如果拉美国家由于政治和财政原因而引起国内混乱并
可能招致欧洲国家干涉时,美国可以在西半球行使“国际警察的权力”。由此推知,该理论的推行( 
  )
A.维护了拉美社会秩序的稳定
B.体现了美国称霸全球的野心
C.加速了第一次世界大战到来
D.加剧了拉美社会结构的分化
25.埃及科学复兴的发起者之一、语言学家塔闼维(1801—1873)在《埃及的故事》中主张,埃及文化在
好几个世纪里光芒四射。在“法老时期,它(埃及)是世界上一切民族的母亲”;在古希腊罗马时期,
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它成为古代世界的学术中心;伊斯兰教兴起以后,它又成为伊斯兰文化的支柱,帮忙把文明传播到西
方;即便到了塔闼维那个时代,它依然保持着力量和光荣。据此推知,塔闼维意在(   )
A.强化埃及民众的民族意识
B.推动非洲民族民主运动走向高潮
C.强调埃及文化是欧洲文化的重要源头D.揭示阿拉伯文化对埃及文化的继承和发展
26.下表所示信息,最适合探究的主题应该是(   )
时间
20 世纪
国家
印度与英国、埃及与英国、尼加拉瓜与美国
代表人物
甘地、扎格鲁尔、桑地诺
A.世界殖民体系的形成与发展
B.亚非拉民族民主运动的高涨
C.资本主义国家的兴衰与更替
D.世界性社会主义运动的兴起
27.两次世界大战之间的亚非拉民族民主运动,从领导力量上看,可分为下表中的五种类型。综合表中信
息可知,这些民族民主运动(   )
类型
典型代表
无产阶级领导的民族民主革命运动
中国新民主主义革命
民族资产阶级领导的民族民主革命运动
土耳其凯末尔革命
小资产阶级领导的民族民主革命运动
尼加拉瓜桑地诺领导的抗美游击战争
爱国封建贵族领导的民族民主运动
塞拉西一世领导的埃塞俄比亚人民抗意战争
爱国部落酋长领导的民族民主运动
克里姆领导里夫人民反对西班牙和法国侵略的
独立战争
A.具有反法西斯战争的性质
B.进入政党领导革命时期
C.体现了经济发展不平衡性
D.动摇了殖民体系的根基
28.1964 年联合国教科文组织决定编写《非洲通史》,项目主席和主编均为非洲史学家或学者,相对《剑
桥非洲史》而言,其“最大的不同在于《非洲通史》更愿意站在非洲的立场、尽可能用非洲的声音向
世界诠释非洲”。《非洲通史》的编写(   )
A.培植了考迪罗政治势力
B.带有浓厚的宗教主义色彩
C.促进了非洲大陆的统一
D.发挥了反殖民文化的作用
29.下图是“亚洲、非洲、拉丁美洲、大洋洲联合国会员国数量变化趋势图”。这一变化趋势(   )
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注:1960 年“非洲年”,有17 个非洲国家独立并加入联合国;1991~1992 年前苏联加盟共和国纷纷
加入联合国。
A.遏制了霸权主义和强权政治
B.实现了殖民地问题的彻底解决
C.奠定了国际关系民主化基础
D.推动了联合国性质的根本改革
30.当代经济学家研究发现:对大多数国家来说,地理崎岖程度越高,2000 年的人均GDP 越低;但对于
非洲国家而言,地理崎岖程度越高的地区,2000 年的人均GDP 反而越高,这可能是因为这些地理崎
岖的非洲国家(   )
A.不便于殖民者的掠夺行为
B.农业欠发达倒逼工业发展
C.更早地实现了民族的解放
D.人口增长较慢劳动力缺乏
31.(2024·福建·高考真题)1968 年,加勒比自由贸易协会成立,该组织在成立初期规定,“发达”和
“不发达”成员国分别在5 年和10 年内取消其他成员国的进口税。这说明该组织(   )
A.具有反殖民主义性质
B.打破两极格局的束缚
C.主张成员国公平合作
D.提倡资本全球化流动
32.(2023·福建·高考真题)20 世纪70 年代,刚果(金)总统蒙博托·塞塞·塞科在他的宣言中宣布了国家
主义理论,并在更改国名为扎伊尔的同时,蒙博托要求国民取非洲化姓名,很多城市也更改欧洲殖民
者所取名称。这反映了(    )
A.刚果政府权力扩大
B.民族主义情绪高涨
C.冷战意识影响非洲
D.非洲殖民体系瓦解
33.(2025·安徽·高考真题)1897 年,比利时在布鲁塞尔修建了刚果展馆,向观众展示其给刚果殖民地带
去“文明”和“发展”的“丰功伟绩”。1908 年该馆更名为比属刚果博物馆后,在其圆形大厅里有一
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个雕像,展示的是一个欧洲传教士左手抱着一名非洲幼童,以“救世主”的姿态俯视着右手下方一个
非洲成人。这种“展示”旨在(   )
A.通过文化宣传美化殖民历史
B.为解决国际争端开辟新途径
C.炫耀比利时强大的工业实力
D.为开展三角贸易寻找合理性
34.(2025·湖南·高考真题)有学者认为,19 世纪中期以来“(拉美民族国家构建)的障碍并非是在文化
上的差异性,恰恰相反,障碍主要是这片大陆上国家间的文化相同性太过明显”。这表明该学者(  
 )
A.强调拉美的种族歧视根深蒂固
B.认为拉美原住民文化已经消亡
C.主张加强拉美各国的文化交流
D.正视殖民遗产造成的现实困境
35.(2025·北京·高考真题)1822 年,研究古埃及语言文字、历史、艺术等内容的埃及学诞生于法国。
1869 年,埃及本土学者倡议创办了古埃及语学校。几年后,因时任埃及文物局局长的法国人马里耶特
打压,学校被迫关闭。1910 年,埃及本土学者推动教育部在高校设立了埃及学部,后来又受到法国把
持的文物局打压而撤销。由此可见,埃及学(   )
①促进欧洲文化的重构  ②客观上利于埃及民族意识觉醒
③在本土发展举步维艰  ④导致西方主导的殖民体系崩溃
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
36.(2025·江苏·高考真题)19 世纪七80 年代,印度人经营的棉纺织工厂由61 家增至156 家。民众希望
进一步开拓国货市场。1896 年,加尔各答举办了国货博览会。1906 年,提拉克向人民呼吁:“你们
的未来掌握在自己手中……从明天起你们就自由了。”这表明印度(   )
A.传统棉纺织业得到迅速发展
B.民族解放运动取得初步胜利
C.民族资产阶级获得广泛支持
D.经济发展推动民族意识增强
37.(2025·全国卷·高考真题)1920 年奥夫雷贡任墨西哥总统后,开始推行土地改革。在其任期结束前,
仅在624 个村庄分配了300 万公顷土地,多达3.2 亿公顷土地仍被控制在大庄园主和教会等手里。奥
夫雷贡的土地改革(   )
A.未能触动原有的殖民统治
B.表明民主化道路曲折
C.否定了资产阶级革命成果
D.反映了奴隶制的盛行
38.(2025·广东·高考真题)20 世纪80 年代,拉丁美洲多个国家相继开启了新自由主义改革进程,陆续对
国有企业和消费品,基础设施与通信行业,养老金、健康和教育等领域进行了私有化改革。这些改革
(   )
A.使国民经济出现了短暂的繁荣
B.使贫富悬殊的问题得到了解决
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C.增强了国家对经济的宏观调控
D.削弱了欧美国家对拉美的控制
39.(2025·四川·高考真题)20 世纪60 年代后,非洲新兴独立国家多进行自主建筑实践。1961 年,加纳
独立后建成黑星广场纪念碑,1965 年刚果(金)融合本土雕刻艺术建造国民议会大厦,1967 年塞内
加尔建成戈雷岛纪念馆,据此推知,这些建筑实践(   )
A.推动了亚非民族的解放
B.促进了科技水平提高
C.有利于民族国家的构建
D.冲击了美苏两极格局
40.(2025·湖北·高考真题)1951 年,巴西爆发大规模舆论运动——“石油运动”,主张捍卫国有资源。
社会各阶层积极响应,他们齐声高呼,“石油是我们的”。1954 年,巴西成立国家石油公司,推动石
油工业成为该国工业化的重要支柱。据此可推知发展中国家(   )
A.呼吁改变国际经济秩序
B.要求确立公有制的主体地位
C.调整产业结构的必要性
D.维护国家经济主权的重要性
41.(2025·山东·高考真题)1973 年,历史学家阿尔诺·彼得斯公布了一幅新世界地图,声称该地图用“等
积”投影代替了放大欧洲面积、缩小“第三世界”面积的墨卡托投影。新地图曾被联合国教科文组织
等机构采用,全球发行超过8000 万份。这反映出(   )
A.欧洲中心论被取代
B.地图表达具有政治性
C.冷战局势趋于缓和D.联合
国影响力的扩大
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