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数量关系理论班第五节-排列组合-4_022026年公考名师课程_0792026年乘风行测全程班_数量理论

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文档文本内容

行测x
主讲人-乘风老师
乘风老师微信:chengfeng8216
行测x
乘风老师微信:chengfeng8216
主讲人-乘风老师
一.排列组合中的错位重排问题
题型识别:每个元素都不在自己对应的位置上
秒杀:
行测x
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主讲人-乘风老师
1.相邻的4个车位中停放了4辆不同的车,现将所有车开出后再重新停入这4个车位,
要求所有车都不得停在原来的车位中,则一共有多少种不同的停放方式?
A.9
B.12
C.14
D.16
行测x
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主讲人-乘风老师
2.某单位从下属的5个科室各抽调了一名工作人员,交流到其他科室,如每
个科室只能接收一个人的话,有多少种不同的人员安排方式?
A.120
B.78
C.44
D.24
行测x
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主讲人-乘风老师
3.编号为1至6的6个小球放入编号为1至6的6个盒子里,每个盒子放1个小球,其中
恰有2个小球与盒子的编号相同的放法共有多少种? 
A.9
B.35
C.135
D.265
行测x
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主讲人-乘风老师
二.排列组合中的环形排列问题
题型识别:将n个不同元素排列成一个环形
秒杀:
行测x
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主讲人-乘风老师
推导:
行测x
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主讲人-乘风老师
1.两个大人带四个孩子去坐只有六个位置的圆型旋转木马,那么两个大人不相邻的
概率为:
A.2/5
B.3/5
C.1/3
D.2/3
行测x
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主讲人-乘风老师
2.某学校举行迎新篝火晚会,100名新生随机围坐在篝火四周,其中,小张与小李
是同桌,他俩坐在一起的概率为:
A.2/97
B.2/98
C.2/99
D.2/100
行测x
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主讲人-乘风老师
3.某次圆桌会议共设8个座位,有4个部门参加,每个部门2人,排座位时,要求同
一部门的两人相邻,若小李和小王代表不同部门参加会议,则他们座位相邻的概率
是:
A.1/48
B.1/24
C.1/12
D.1/6
行测x
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主讲人-乘风老师
4.亲子班上5对母子坐成一圈,孩子都挨着自己的母亲就坐。问所有孩子均不相邻
的概率在以下哪个范围内?
A.小于5%
B.5%-10%
C.10%-15%
D.大于15%
行测x
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主讲人-乘风老师
5.有5对夫妇参加一场婚宴,他们被安排在一张10个座位的圆桌就餐,但是婚礼操
办者并不知道他们彼此之间的关系,只是随机安排座位。问5对夫妇恰好都被安排
在一起相邻而坐的概率是多少:
A.在1‰到5‰之间
B.在5‰到1%之间
C.超过1%
D.不超过1‰
行测x
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主讲人-乘风老师
三.综合演练
1.某学习平台的学习内容由观看视频、阅读文章、收藏分享、论坛交流、考试答题
五个部分组成。某学员要先后学完这五个部分,若观看视频和阅读文章不能连续进
行,该学员学习顺序的选择有:
A.24种
B.72种
C.96种
D.120种
行测x
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主讲人-乘风老师
2.小王等6名学生参与了某展览会志愿者活动。他们被安排到两个不同的会场服务。
如果要求每个会场都至少有2名志愿者,则对小王等人共有     种不同的安排方式。
A.20
B.30
C.50
D.360
行测x
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主讲人-乘风老师
3.甲、乙、丙3个单位订阅同一款报刊,已知3个单位共订了12份,其中,每个单位
订阅数量不少于3份,但不超过5份,则这3个单位的报刊订阅数量可能有(    )
种组合。
A.2
B.6
C.7
D.9
行测x
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主讲人-乘风老师
4.某班共有8名战士,现在从中挑出4人平均分成两个战斗小组分别参加射击和格斗
考核,问共有多少种不同的方案?
A.210
B.420
C.630
D.840
行测x
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主讲人-乘风老师
5.某高校开设A类选修课四门,B类选修课三门。小刘从中共选取四门课程,若要求
两类课程各至少选一门,则选法有:
A.18种
B.22种
C.26种
D.34种
行测x
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主讲人-乘风老师
6.某次会议邀请4所高校每所各2位学者作报告。在某日上午、下午和晚上的三个时
间段分别安排3位、3位和2位学者依次作报告,且同一所高校的2位学者不安排在同
一时间段内作报告。问8人的报告次序有多少种不同的安排方式?
A.不到5000种
B.5000-10000种之间
C.10001-20000种之间
D.超过20000种
行测x
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主讲人-乘风老师
7.某三甲医院派甲、乙、丙、丁四名医生到A、B、C、D四个社区义诊,每个医生只
负责一个社区。已知甲不去A社区,且如果丙去C社区,那么丁去D社区,则不同的
派法共有:
A.15种
B.18种
C.21种
D.24种
行测x
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主讲人-乘风老师
8.某通信信道可以传输的信号由1、2、3、4四个数字组成,每组信号包含4个数字
(可重复),且前两个数字必须为奇数。某次传输过程中共传输了250组信号,其
中传输次数最多的信号传输了x次。问x的最小值为:
A.2
B.3
C.4
D.5