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空间类思维导图_032026事业单位课程_272026年CG广东事业单位统考_272026年CG广东事业单位统考_讲义_思维导图

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文档文本内容

空间类
六面体
1.相对面法
1.同行/列隔一个面
2.Z字中线两端的面
2.相邻面法
1.公共边法
1.直接相邻的两条边
2.互相垂直的两条边
3.“3+1”L型的两条边
2.箭头法
单面箭头
双面箭头
3.公共点法
从确定公共点出发,距外部轮廓距离为1的点也为公共点
4.移面法
创新题型
4个展开图,选一个不一样
解题思维
存在方向指向明显的面,可优先从该面入手
有两条黑色直角边的面入手,可优先从该面入手
同上
五个空白面+一个面拆分成4个箭头
解题思维
把拆分面合在一起
直接看箭头指向内外的个数
黑块和白块组成的立体图
解题思维
数每个外表面的黑块个数
看相邻面的公共边颜色是否一致
注意:上面2个方法有时候需要结合用
立体拼合
解题思维
1.先根据选项小立方块个数差异,判断是否数数
2.若选项差异小,优先从块数多、最特殊的图像入手
3.能确定位置的方块拼完后,去找每层还缺的方块个数或形状
截面图
解题原则
1.刀无限大
2.一刀切
常考立体图形截面
1.正方体
2.圆柱
3.圆锥
4.圆台
五大易错陷阱
1.空心带线
2.刀方向发生变化
3.圆柱斜切两边是直线
4.正方体中出现空心圆锥或圆台,斜切,椭圆在
正中间
5.正方体切出直角和钝角三角形
三视图
解题原则
1.观察到的都是平面图
2.原图有线就有线,原图没线就没线
3.某些角度下,弧线或斜线会被压平
4.看不见被遮挡的线条
注意:问法为各个视图的时候,别忘记斜视图
广东特色
立方块类视图 
两个立体堆叠而成的轮廓
子主题 1
找不同的立体图形
解题方法
将题干图形解构,找特殊结构,例如“L”、“T”和“Z”字形
将立体思维转换平面思维,找某个相同角度下视图是否一样,时针法辨别