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第6 课 掌握演绎推理方法
目 录
模拟·基础演练...................................................................................................................................... 1
重难·创新演练...................................................................................................................................... 4
真题·实战演练...................................................................................................................................... 8
模拟·基础演练
考查重点：演绎推理的逻辑要义、性质判断换质位推理、三段论推理、联言、选言、假言推理及其
方法
1．【推理的含义、分类】1908 年通古斯大爆炸后，科学家欲验证“陨石说”成立。推理如下：所有陨石
坠地都会在地面留下陨石体或碎片；此次爆炸中心未找到任何陨石体或碎片；所以，此次爆炸不是陨石坠
地引起的。对此，下列分析正确的是（ ）
①该推理的中项、小项、大项均周延一次，故其推理结构正确
②该推理中只有三个不同的项，没有犯“四概念”的逻辑错误
③该推理是从一般性前提推出个别性结论的推理，属于必然推理
④由于未找到陨石体，所以“陨石坠地”与“留下陨石体”没有必然联系
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
2．【演绎推理的含义、作用】海南农民在长期耕作中观察到，季风方向的变化与降雨多少有明显关联。
《琼州农谚》记载：“夏吹西南雨连连，冬刮东北旱相连。”但老农也深知，地形抬升、台风过境等会使
季风与降雨的关系出现特殊变化，不可机械套用，这种经验后来升华为“顺季而作、知变应变”的农耕智
慧。对于材料中体现的科学思维，判断正确的是（ ）
①求异法，比较不同地形的降雨量差异来确定季风方向
②演绎推理，从普遍季风、降雨规律推导出某一天的天气状况
③辩证思维，认识季风与降雨的普遍联系及特殊变化
④共变法，观测季风方向变化与降雨多少的同步关系总结规律
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
3．【换质位推理】2026 年河南春晚，人形机器人情感交互。针对春晚舞台上的机器人，有评论指出：所
有具备情感交互能力的机器人都是多模态感知系统；如果一款机器人具备实时环境自主决策能力，那么它
采用具身智能大模型；然而，并非所有表演的人形机器人都能实现自主决策。根据以上评论，对春晚舞台
上的机器人而言，下列结论可以必然推出的是（ ）
①有些不能实现自主决策的机器人不是非人形机器人
②所有不具备多模态感知系统的机器人，都不具备情感交互能力
③有些采用具身智能大模型的机器人不能实现自主决策
④有些表演的人形机器人采用具身智能大模型
A．①③
B．②④
C．①②
D．③④
4．【换质位推理】某班在策划“文化传承”主题活动时，同学们对活动方案展开讨论：
甲同学提议：“我们举办的是文化分享会，所以，有些文化分享会不是我们没举办的。”
乙同学认为：“如果一部作品是经典作品，那么它一定能打动人心。这部作品没能打动人心，所以它一定
不是经典作品。”
丙同学表示：“小李是志愿者，有些参与文化活动的人是志愿者，所以小李参与了文化活动。”
丁同学建议：“我们可以借鉴博物馆的讲解模式，文化分享会也采用现场讲解形式。”
下列分析正确的是（ ）
①甲同学进行换质位推理，符合推理规则
②乙同学的推理正确，通过否定后件就必然否定前件
③丙同学的推理结构错误，犯了“中项不周延”的逻辑错误
④丁同学运用了类比推理，结论真实可靠
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
5．【三段论推理】2026 年2 月，我国《全民阅读促进条例》正式施行，全民阅读立法为实体书店打开了
制度之门。根据《条例》，所有承担全民阅读服务功能的实体书店都能获得政府政策支持。已知部分获得
政策支持的实体书店是“文化服务枢纽”，由此可必然推出（ ）
①有些获得政府政策支持的实体书店承担了全民阅读服务功能
②所有获得政策支持的实体书店都承担全民阅读服务功能
③有些承担全民阅读服务功能的实体书店是“文化服务枢纽”
④所有“文化服务枢纽”都能获得政府政策支持
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
6．【三段论推理】我国中医药事业蓬勃发展，科研工作者立足传统中医药理论，结合现代科技手段，从
青蒿中提取青蒿素治疗疟疾、从丹参中研发相关制剂用于心血管疾病防治，同时通过总结不同地区中医药
临床实践经验，形成了适合现代人群的中医药健康养生方案，推动中医药走向世界。依据上述材料，下列
推理符合逻辑思维规则的是（ ）
①传统中医药含治病智慧，青蒿属传统中医药，故青蒿含治病智慧
②总结多地中医药临床实践经验，归纳出现代人群的健康养生方案
③中医药结合科技可以提高疗效，推测西药结合科技亦可提高疗效
④中药材青蒿和丹参都有药用价值，推知所有中药材都有药用价值
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
7．【联言推理】“如果我们通过冷静的研究，认清所选择的职业的全部分量，了解它的困难以后，我们
仍然对它充满热情，我们仍然爱它，觉得自己适合它，那时我们就应该选择它。那时我们既不会受热情的
欺骗，也不会仓促从事。”由马克思的这一论述，必然可以推理出（ ）
①如果我们没有选择某种职业，那么我们并不了解它的困难
②除非我们觉得自己适合某种职业，否则我们不应该选择它
③错误选择职业时，要么受热情的欺骗，要么仓促从事
④选择职业时，要预防受热情的欺骗或者仓促从事
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
8．【选言推理】某餐厅开业前公开招聘，蔡某与其签订了三年劳动合同。后因餐厅延期开业，蔡某在家
等候三个月且未发工资，蔡某提出解除合同并索要档案遭拒，拟通过以下途径维权：
①向劳动争议调解组织申请调解
②向劳动保障监察部门投诉
③向劳动争议仲裁委员会申请劳动仲裁
④向人民法院提起劳动争议诉讼
根据劳动争议处理的法律规定，由上述判断组成的正确推理是（ ）
A．
B．
C．
D．
9．【假言推理】2026 年春，多地推行春假政策。南京的小章同学规划了三条旅游线路：北京故宫博物院、
嘉兴南湖革命纪念馆、敦煌莫高窟。小章说：要么去北京，要么去嘉兴。小章父母说：如果不去敦煌，就
不去北京。据此推断，能同时满足小章及其父母的要求的是（ ）
①去敦煌，也去北京②只去北京，不去敦煌
③去北京，也去嘉兴④只去嘉兴，不去敦煌
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
10．【假言推理】户外登山裤为应对岩石摩擦，常采用高密度尼龙面料，但高密度面料重量重、弹性差，
长时间穿着易导致腿部疲劳；若选择轻量化面料，虽舒适度提升，却因纤维密度低，难以应对复杂户外环
境，目前尚无面料能同时实现高耐磨与高舒适度结合。如果选择一条裤子，用户会陷入“‘耐磨=笨
重’或‘舒适=易损’的选择困境”。据此，下列观点正确的是（ ）
资料卡
600D 以上高密度面料单条裤重>500g，耐磨次数可达5000 次以上。
400D 轻量化面料单条裤重<350g，耐磨次数降至2000 次以下。
A．企业只有采用高密度尼龙面料才能确保户外登山裤高耐磨
B．材料中对登山裤耐磨性与舒适度的描述体现了定性分析与定量分析的结合
C．用户或者选择“耐磨=笨重”，或者选择“舒适=易损”，这属于相容选言判断
D．若“使用高密度面料，则裤子笨重”为真，必然推出“裤子笨重，一定使用了高密度面料”
11．【演绎推理、三段论】阅读材料，完成下列要求。
谋定后动，聚力攻坚。海南封关运作作为海南自贸港建设的关键一步，是我国推进制度型开放的重
要实践，是构建国内国际双循环的重要举措，是打造对外开放新高地的核心抓手。
甲同学：海南封关运作是我国推进制度型开放的重要实践。换言之，我国推进制度型开放的重要实
践是海南封关运作。
乙同学：所有构建国内国际双循环的重要举措都是打造对外开放新高地的核心抓手。海南封关运作是构建
国内国际双循环的重要举措。所以，海南封关运作是打造对外开放新高地的核心抓手。结合材料，运用演
绎推理的知识，指出甲乙两位同学说法的逻辑错误，并说明理由。
重难·创新演练
新情境：AI（T1）；全民阅读活动周（T5）；十五五规划（T6）；2026 两会（T9）；手搓经济
（T12）；
新角度:模块融合（T3）
1．【新情境·脑机接口】高位截瘫的吕先生通过植入脑机接口，用意念操控气动手套拿起水杯喝水；郑州
大学第一附属医院为帕金森病患者成功实施脑机接口式闭环神经刺激器植入手术……近年来，随着神经信
号处理、生物兼容材料、人工智能等技术在河南持续取得突破，脑机接口已从实验室走向临床一线，为众
多神经疾病患者、截瘫患者的治疗与康复带来新希望。这得益于（ ）
①运用聚合思维，探求脑机接口技术与临床应用间的因果联系
②遵循质量互变规律，持续突破技术，为脑机接口临床应用积累条件
③运用推理方法，将实验室技术创造性地转化为临床康复方案
④坚持创新思维，在技术细节突破与临床目标应用间循序推进
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
2．【新情境·绿水青山理念】2026 年，是“绿水青山就是金山银山”重要理念提出的第21 年。我们在实
践中对“两座山”之间关系的认识经过了三个阶段：用绿水青山去换金山银山；既要金山银山，但是也要
保住绿水青山；绿水青山就是金山银山。这一认识过程体现了（ ）
①运用演绎推理方法，从一般前提推导出个别结论
②认识从片面到全面，摒弃了形而上学的孤立思维
③辩证思维用全面、动态的观点看待人与自然的关系
④运用形象思维，以感性形象和概念作为思维的单元
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
3．【新角度·模块融合】从滋养土地的肥料，到点亮生活的艺术品，落叶的价值不止于自然之美。研究发
现，日间升温会推迟落叶时间，而夜间升温则会促使其提前，这为评估全球气候变化对生态系统的影响提
供了重要依据。落叶还是连接地上生物量与土壤物质的关键一环，其分解速率影响着土壤碳库的稳定。这
表明（ ）
①研究"温度变化"和"落叶时间"的联系运用了求同法
②落叶从肥料到艺术品以联想跨界联结实现价值转化
③落叶分解速率影响土壤碳库稳定是演绎推理
④落叶处于普遍联系之中且体现联系多样性
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
4．【新情境·世界卫生日】2026 年4 月7 日是世界卫生日，其全球宣传主题为“携手共促健康，坚定支持
科学”，中国的宣传主题是“共享科技创新，携手共促健康”。据此，下列分析正确的是（ ）
①两个主题表述均运用了联言判断，强调促进健康与科学缺一不可
②两个主题既一脉相承又各有侧重，构成矛盾关系，非此即彼不能同真
③两个主题中“携手共促健康”属于相同概念，体现概念内涵的一致性
④从全球主题到中国主题的提炼，体现了演绎推理的必然推理特征
A．①③
B．②③
C．①④
D．②④
5．【新情境·全民阅读活动周】在今年4 月20 日至26 日首个“全民阅读活动周”，某校开展了“书香青
春阅见未来”校园读书活动，倡议从近现代社会类、文学类、历史类、人物励志类图书中选择有代表性的
作品阅读。据智慧校园数据统计可得：
有些读《乡土中国》的也读了《明朝那些事儿》
所有读《活着》的都读过《乡土中国》
所有没读《苏东坡传》的都没读《乡土中国》
据此，以下必然为真的是（ ）
①有些读《明朝那些事儿》的没读《乡土中国》
②有些读《明朝那些事儿》的读了《活着》
③所有读《活着》的都读过《苏东坡传》
④有些读《苏东坡传》的读了《明朝那些事儿》
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
6．【新情境·十五五规划】根据最新发布的“十五五”规划纲要，我国将加快发展战略性新兴产业，战略
性新兴产业推动制造业高端化发展，人形机器人产业属于战略性新兴产业，且聚焦先进制造、人机交互等
前沿领域，为制造业高端化发展注入新动能。若构建一个形式正确且贴合题干核心的三段论，以下判断可
分别作为该三段论大前提、小前提、结论的是（ ）
①人形机器人产业属于战略性新兴产业
②人形机器人产业聚焦前沿制造领域
③有的战略性新兴产业聚焦前沿制造领域
④战略性新兴产业推动制造业高端化发展
⑤人形机器人产业推动制造业高端化发展
A．①—②—③
B．④—①—⑤
C．③—①—②
D．④—②—①
7．【新情境·未来产业】展望2026 年，我国未来产业发展将迎来新契机。下列对相关观点的逻辑分析正
确的是（ ）
序
号
观点
逻辑分析
①
发展未来产业，要么靠技术革命，
要么靠制度变革
据此可必然推出：发展未来产业，不靠技术
革命，就靠制度变革
②
培育未来产业既要加强技术攻关，
也要完善投入机制
若该判断为真可推出：培育未来产业要加强
技术攻关，或者完善投入机制
③
6G 研发的突破是我国未来产业蓄
势发力的表现和科技自立自强的证
明
若该判断为真可推出：6G 研发的突破不仅是
我国科技自立自强的证明，也是未来产业蓄
势发力的表现
④
未来产业实现产业化落地，需要场
景驱动或技术突破
据此可推理得出：未来产业未实现产业化落
地，是因为既无场景驱动也无技术突破
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
8．【新情境·红军长征胜利】为纪念中国工农红军长征胜利90 周年，传承长征精神、赓续红色血脉，某学
校推出大型思政公开课“永远不会忘记”。主讲教师提出“只有传承长征精神，才能坚定理想信念和走好
新时代‘长征路’”。如果主讲教师的断定为真，下列推理错误的是（ ）
①传承长征精神，就能坚定理想信念和走好新时代“长征路”
②坚定理想信念和走好新时代“长征路”，必须传承长征精神
③不传承长征精神，可以坚定理想信念，但走不好新时代长征路
④未坚定理想信念和走好新时代“长征路”，必然未传承长征精神
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
9．【新情境·2026 两会】2026 年全国两会期间，习近平总书记在参加江苏代表团审议时强调，“中国式现
代化是全体人民共同富裕的现代化”“管党治党越有效，经济社会发展的保障就越有力”“经济大省发展
底盘稳、抵御外部冲击能力强，才能支撑全国经济大盘稳定”。据此可以推出（ ）
①全体人民共同富裕的现代化是中国式现代化
②管党治党无效，经济社会发展的保障就不会有力
③经济社会发展的保障不力，说明管党治党成效不明显
④经济大省若能支撑全国经济大盘稳定，则经济大省发展底盘稳
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
10．【新情境·沪宁马拉松】2026 年4 月6 日，济宁马拉松在全民健身广场鸣枪开跑。赛道串联太白湖景区、
大运河文化景观带、济宁文化中心，展现“孔孟之乡、运河之都”的底蕴。报名规定：所有正式参赛选手
须提供体检合格报告；“济马老友”（连续两年以上参赛者）自动获得入围资格。已知小孔和小孟两人中，
至多一人是“济马老友”，且二人仅有一人获得入围资格，仅有一人正式参加了比赛。若以上均为真，下
列判断必然为真的是( )
①小孔和小孟中至少有一人提交了体检合格报告
②如果小孔正式参加比赛，那么小孟未提交体检合格报告
③如果小孟正式参加比赛，那么小孔不是“济马老友”
④小孔和小孟中，获得入围资格的那个人是“济马老友”
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
11．【新情境·光伏产业】近年来，我国光伏产业在规模、技术、市场、应用等方面实现了跨越式发展，但
行业供需错配等深层次矛盾尚未根本解决。产能过剩引发的惨烈价格战，让光伏行业陷入“增量不增利”
的恶性循环，整个产业链利润被极度压缩；低质竞争、同质化重复建设等“内卷式”竞争行为，抑制了企
业在技术攻关与产品迭代升级上的投入意愿，形成“劣币驱逐良币”效应；长期处于全球产业链附加值低
端，却始终依赖低价优势，极易引发其他国家的贸易反倾销、反补贴调查，加剧国际贸易摩擦，制约产业
长期健康发展。为此，财政部及国家税务总局决定自2026 年4 月1 日起取消光伏等产品增值税出口退税。
关于此次政策调整的解读，存在以下观点：部分光伏企业依赖出口退税；有些依赖出口退税的企业
存在不正当竞争；有些政策取消不会制约光伏产业长期健康发展。据此，有同学得出了以下两个结论：
结论A：部分光伏企业存在不正当竞争。
结论B：有些制约光伏产业长期健康发展的因素并不是政策取消。
(2)运用《逻辑与思维》知识，分析该同学根据上述观点得出结论A 和结论B 的过程是否符合推理规则，并
分别说明理由。
12．【新情境·手搓经济】阅读材料，完成下列要求。
材料二 从工业时代的规模制胜，到数字时代的创意为王，“手搓经济”的崛起背后是市场创新微观
单元的裂变。众多“手搓”开发者如同市场中生长的创新细胞，微小而坚韧。国家唯有给予微创新更多尊
重、保护与支持，才能使其持久释放红利，激活市场创新的“一池春水”。
——《人民日报》
围绕《人民日报》内容，网友作出以下推理：
国家唯有给予微创新更多尊重、保护与支持，才能使其持久释放红利，激活市场创新的“一池春
水”。
微创新如今持久释放红利，激活了市场创新的“一池春水”。
国家给予了微创新更多尊重、保护与支持。
(2) 结合材料二，从演绎推理角度判断该网友的推理是否有效，并说明理由。
真题·实战演练
高频考点：演绎推理的逻辑要义、性质判断换质位推理、三段论推理、假言推理及其方法
1．（2026·湖北·高考真题）梅花香自苦寒来。不独梅花，许多植物都必须经历一段时间的持续低温，才能
由营养生长阶段转入生殖生长阶段，这一过程被称为春化。郁金香、风信子等花卉只有经历春化，才能发
育出完备的花器官，不同物种所需的低温程度和时长均有差异。由此推知（ ）
①不下雪的地方不会发生春化现象
②有些没有经历春化的花卉花器官不完备
③需要春化的是郁金香、风信子等花卉类植物
④郁金香和风信子的春化过程需要的低温程度和时长不同
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
2．（2026·江苏·高考真题）下列是三个错误的三段论推理：
雕塑不是文学，文学是艺术，所以，艺术不是雕塑。
水墨画是绘画，油画不是水墨画，所以，油画不是绘画。
汉字是表意文字，汉字不是表音文字，所以，表音文字不是表意文字。
它们的逻辑错误是（ ）
A．出现了四个不同的项
B．中项在两个前提中没有一次周延
C．两个前提都是否定的
D．前提中不周延的项在结论中周延
3．（2026·河北·高考真题）近年来，“羲和号”和“夸父一号”双星携手探日，我国进入空间探日时代。
太阳是唯一能被详尽观测的恒星范例，有学者在强调对太阳研究的重要性时说，没有关于太阳的基础知识，
就不能理解恒星；不理解恒星，就不能理解由恒星组成的星系。假设学者的上述说法为真，可必然得出（
）
A．如果具备太阳的基础知识，就能理解恒星
B．如果不理解恒星组成的星系，就不能理解恒星
C．只有理解恒星，才能理解关于太阳的基础知识
D．只有具备太阳的基础知识，才能理解恒星组成的星系
4．（2026·陕晋青宁卷·高考真题）地上文物看山西，古建不语见千年。晋祠被誉为“中国古建筑博物馆”，
有宋、元、明、清时期的各式建筑100 余座，在晋祠中，所有古建筑都是文物，有的文物是宋代建筑，根
据这两个性质判断，运用推理规则一定能推出（ ）
①有的文物是古建筑
②有的文物不是宋代建筑
③有的古建筑是宋代建筑
④有的文物并非不是宋代建筑
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
5．（2026·广东·高考真题）夏至日正午，北回归线上会出现“立竿无影”的现象。古人将此现象作为制定
历法的依据，现代天文学则进一步揭示其科学本质：太阳直射点经过当地，正午时太阳位于正头顶，导致
垂直竖立的物体在地面无影或影极短。甲据此推断：“因为太阳直射点在南北回归线之间移动，所以只有
位于这些地区，才可能出现这一现象。”以上材料表明（ ）
①甲运用联想和想象来反映认识对象
②在认识过程中，不应作简单的肯定或者否定
③思维能透过事物的现象揭示事物的本质和规律
④甲使用归纳推理来探寻认识对象和有关现象之间的因果联系
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
6．（2025·海南·高考真题）小海认为，所有的高中生都掌握了基本的独立生活技能。但通过观察发现，有
不少优秀的学生没有掌握好基本的独立生活技能。由此得出：所有高中生都是优秀的学生。上述推论所犯
的逻辑错误是（ ）
A．中项一次也没有周延
B．大项不当扩大
C．小项不当扩大
D．否定的前提推出肯定的结论
7．（2025·贵州·高考真题）贵州某地发现一处藏在奥陶纪地层里的“地下水晶宫”，洞内形成了罕见的雾
化沉积奇观。“有些雾化沉积的原因是高纯度碳酸钙”“若洞穴沉积物中碳酸钙纯度极高且无杂质，则能
形成雾化沉积”。假设以上条件成立，下列推理正确的是（ ）
①有些高纯度碳酸钙是雾化沉积的原因
②有些非高纯度碳酸钙不是雾化沉积的原因
③该洞穴沉积物中碳酸钙纯度极高且无杂质
④不能确定洞穴沉积物中碳酸钙纯度极高且无杂质
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
8．（2025·北京·高考真题）近年来，北京市的水生态保护工作成效斐然，全市八成以上水体达到了健康等
级。曾经在山区清洁水体中才能见到的“五彩鱼”家族——宽鳍鱲（liè）、马口鱼和黑鳍鳈（quán）等，
如今成了城区河段的常客。运用演绎推理方法，从下图中的三个性质判断可以推出（ ）
A．有些五彩鱼不是黑鳍鳈
B．所有的五彩鱼都是水生生物
C．有些水生生物栖息在城区河段，或有些水生生物是黑鳍鳈
D．有些五彩鱼栖息在城区河段，且有些五彩鱼是黑鳍鳈
9．（2025·山东·高考真题）为了解农业智能化发展状况，调查人员到某蔬菜种植园区进行相关调查，发现
（ ）
所有使用自动卷帘设备的大棚都使用高清视频采集设备
有的使用高清视频采
集设备的大棚使用水肥一体化设备
所有使用高清视频采集设备的大棚都没有使用土壤监测传感设备
据材料，使用三段论的基本规则能够推出
①有的使用水肥一体化设备的大棚使用自动卷帘设备
②有的使用水肥一体化设备的大棚使用土壤监测传感设备
③有的使用水肥一体化设备的大棚没有使用土壤监测传感设备
④所有使用土壤监测传感设备的大棚都没有使用自动卷帘设备
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
10．（2025·山东·高考真题）《长安三万里》，制作历时3 年；《哪吒之魔童闹海》，5 年；《西游记之大
圣归来》，8 年。甲、乙据此分别得出如下结论：
甲：优秀国产动画电影都需要漫长的制作周期乙：只有激发创作团队精益求精的工匠精
神，才能创作出优秀动画电影
据材料，下列说法正确的是（ ）
①甲使用了科学归纳推理得出结论
②针对乙的结论，通过否定它的前件而在结论中否定它的后件，这是正确的推理结构
③以甲的结论为前提进行换位质推理，可得“有些需要漫长制作周期的不是优秀国产动画电影”
④若以“动画电影”为属概念，则《哪吒之魔童闹海》与《长安三万里》在外延上是反对关系
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
11．（2026·江苏·高考真题）教育部发布了《中小学人工智能通识教育指南（2025 年版）》。有学者认为，
要想上好人工智能（AI）通识教育课，需要考虑几个相关因素：充实师资队伍，强化家校联动，开放实践
基地，激发学生对AI 的兴趣。据此，有同学形成如下推理：
推理一 只有充实师资队伍，强化家校联动，开放实践基地，激发学生对AI 的兴趣，才能上好AI 通
识教育课，所以，如果充实了师资队伍，强化了家校联动，开放了实践基地，激发了学生对AI 的兴趣，
就一定能上好AI 通识教育课。
推理二 上好AI 通识教育课，或者需要充实师资队伍，或者需要强化家校联动，或者需要开放实践
基地，或者需要激发学生对AI 的兴趣，所以，如果没有激发学生对AI 的兴趣，就一定或者充实了师资队
伍，或者强化了家校联动，或者开放了实践基地。
运用《逻辑与思维》知识，分析上述推理结构是否正确，并说明理由。
12．（2026·云南·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
健康学校，不只在“建设”，更在“育人”。
噪鹃，鸟如其名，叫声能达到80 分贝。某校学生因受噪鹃鸣叫困扰，写信请求校方拆除教室窗外树
上的鸟窝。校方回应，“今天有人嫌鸟鸣，明天就有人嫌蛙叫、蝉鸣、宿舍同学呼噜声”，“学会与万物
共存是成长的必修课”。校方在婉拒学生诉求的同时，又买了耳塞送给学生，并放置人工鸟窝以便将噪鹃
引离教学区。
网友小丁和小文对此进行了评论：
小丁：必须赞一个。因为符合健康学校建设的举措都是我支持的，而学校的这种做法是符合健康学
校建设的举措，所以学校的这种做法是我支持的。
小文：这确实是成长的必修课。只有学会与万物共存，才能成长。若是没能成长，则没学会与万物
共存。
结合材料，运用《逻辑与思维》相关知识，回答问题：
(1)分析校方的回应所体现的联想思维方法。
(2)判断小丁和小文的推理是否符合逻辑规则，并分别说明理由。
