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我自己给娃手搓的中文阅读APP

我自己给娃手搓的中文阅读APP

之前我老吐槽新加坡的教育,主打一个“包教不包会”,每天只上半天课,剩下半天交给家长。新加坡教育部可能觉得,每个家长下班后都自带教育学博士学位和无限的体力,能精准定位娃的知识 Gap。每天回家我都要化身侦探:

  • 娃应该学啥,现在学到哪里了,gap 在哪里
  • 这个 gap 是知识、能力,还是纯粹因为今天想吃麦当劳导致的心智掉线?
  • 市面上有哪些班能补齐这个 gap,他们的教材咋样,师资咋样,教育理念又如何

直到我实在受不了,自己办了个中文补习班。办着办着发现,其实也挺好呀,百花齐放。

我起手的教学理念是:“孩子必须学会中文阅读,那是深入理解文化的桥梁,是心灵的慰藉。” 讲真,这话搁国内,家长肯定觉得我戏多。但在新加坡,我这格调撑不过三天就自我 Downgrade又downgrade。
现在我的口号已经变成了:“娃啊,咱好歹认点中国字吧,以后回国扫码点餐不至于连个‘辣’字都看不懂,咱们不能当文盲啊!”

然后回到 AI 绘本,我做了个啥呢?

产品逻辑:

  1. 选题要提供中文文化或文学的 exposure 

  2. 呈现方式要有趣、短小(具体字数跟名校考卷对齐)

  3. 配上拼音 

  4. 要有学习机制,尤其是 recall

AI 搭建:

1)我给 AI 命题作文。有时候实在不知道选啥,就问 AI 这几天有啥应景的中国文化话题。AI 写完我再改改。(ref:但凡一个 AI 都行)

另外我还扫了新加坡市面上卖的名校考卷,加上 10 年 PSLE 试卷做素材。(Mac 自带的 OCR 特别好使,量太大 Claude OCR 跑不动,其他开源的误差率比较高,不差钱再配个 MBP M4 Pro,那速度哗哗的)

2)配上我看得上的 GPT。ChatGPT 作为一个聊天工具,除了情绪价值完全没有价值,一不小心就被带沟里了。捧到后来对自己的能力边界都产生了误解。但 GPT 的 image generation 你值得拥有。ChatGPT 图片生成有 low / medium / high 三档,越高越贵,不过要注意low档虽然便宜,出来眼睛不是眼睛鼻子不是鼻子的。(ref:ChatGPT image gen 1,quality medium;然后image consistency 的问题,写死一个description,然后越详细越好,然后强制他每张图片都一致。我试图seed character with a profile pic,出来还是不一致,写死的效果最好)

3)拼音这东西,Claude 随手配一个就行,但得跟他说排版——有些拼音比字长不少,排版很麻烦,得试半天。(ref:pypinyin,GitHub mozillazg/python-pinyin,星标 5k+,维护活跃)

4)学习机制那就多了,散落在不同的app里了:

  • 不认识的字,妈妈总不能每天当妈妈牌字典吧。娃自己读去,不认识点一下那个字就出拼音。后端 state machine 自动一改,直接标识这个字不认识。好,明天识字卡片上接着认。(ref:拼音同上,state machine & algo 我自己写的)
  • 卡拉 OK 阅读搞一搞。娃点开自己读,读对了那个字自动变绿,读错了就变红,玩去吧。反正读不完不能 submit homework,作业没做完不能看电视,自己掂量。(ref:Chrome 自带的 Web Speech API 里的 SpeechRecognition / STT)
  • 咱 IB enquiry based learning 搞起来。那天问孩子,”牧童遥指杏花村”,你觉得这个旅行者到了杏花村第一件事要做啥?孩子们说,坐下来休息吧,走了一天了。你看,谁说我们的孩子不会思考。(ref:Gemini Flash 2.5)

那啥,最后,分享一下我这个非专业人士拿AI写的代码:

  • Link to App:https://storybook.onechineseedu.com/
  • Code:https://github.com/shengqiong140-rgb/ChineseReading