AI时代,青年何为 ——学院领导为学生讲授"形势与政策"课



4月24日下午,学院党委副书记、常务副院长刘若刚以《AI时代,我们该怎么办》为题,为2024级学生讲授了一堂生动的“形势与政策”课。课程聚焦人工智能浪潮下的青年使命,围绕“时代特征”“未来机遇”“青年行动”三大维度,引导学生把握变革脉搏,在科技洪流中勇立潮头。整堂课程深入浅出,现场反响热烈。上海市思想政治理论课教学指导委员会专家卢岚教授进行了现场听课,对授课进行了建议指导,并给予高度评价。




刘若刚指出,当前技术迭代速度前所未有,AI正深度重塑生产生活、社会结构和人才需求,不确定性已成为时代最大特征。他引用案例强调,读懂时代本质是青年站稳脚跟的前提,唯有主动识变、科学应变,才能化挑战为机遇。他指出,“专业+AI”复合型人才是未来五年的结构性机遇,学子需抢占先机。课堂上,他分享了湖南卫视采访张雪的案例:20年前,一位农村修理工凭“不试会后悔”的信念创业,终成自主摩托车品牌创始人。这一案例印证了机遇只垂青于热爱与坚持者,个人发展与国家战略同频共振,平凡亦能成就非凡。
AI技术更新迭代挑战



面对人工智能带来的挑战,刘若刚提出三点行动指南:
1
主动学习AI技术


将其作为“第二大脑”提升效率,掌握人机协作新范式,避免被技术替代。
2
锤炼软实力


聚焦创造力、共情力、坚韧力等AI不可替代的核心竞争力。
3
融入国家发展航运业发展大局


瞄准2035年远景目标,在中国式现代化中积极担当时代重任,修炼内核,服务大局,实现人生价值。
学生反响

课程结束后,学生们纷纷表示,这堂课既让自己看清了时代的”变”,更找到了前行的”路”,增强了在人工智能浪潮中把握机遇、担当作为的信心与决心。
供稿:马克思主义学院


微信公众号|上海海事职业技术学院

夜雨聆风