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喜报—旃檀教师在四川省原创试题评选活动中喜获佳绩

















教研为基,匠心筑梦;以赛促研,聚力成长。在刚刚落幕的四川省“第二届中小学生学业质量评价原创试题征集”活动中,旃檀中学英语命题团队(吴利娟、陈娟、徐文豪、向佳)凭借扎实的教研功底、创新的命题思维与精益求精的专业态度,在全省众多参赛队伍中脱颖而出,荣获四川省一等奖!





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一 喜报传来 · 载誉而归

原创命题是教师研读课标、解读教材、把握学情、赋能课堂的核心能力,是教研提质、教学增效的重要抓手。四川省原创试题评选活动是省内中小学极具含金量、专业性与权威性的教研赛事,旨在深化新课标教学改革,推动课堂评价创新,锤炼教师命题基本功,助力学科教学提质升级。
本次大赛竞争激烈,汇聚全省各地优秀中小学英语教研团队同台竞技。我校英语组参赛教师凝心聚力、深耕细作,紧扣新课标核心素养要求,立足初中英语学情特点,贴合课堂教学实际,创新命题形式、优化命题逻辑,凭借高质量、高水准的原创试题设计,成功斩获省级荣誉,充分展现了旃檀中学英语教师过硬的专业素养和深耕教研的进取风采。



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二 以赛砺能 · 深耕命题

每一份优质试题的诞生,都是反复打磨、精雕细琢的成果。荣誉的背后,是英语命题设计团队日夜钻研、精益求精的坚守。备赛参赛期间,团队教师始终以严谨专业的教研态度,深耕命题细节,打磨每一处设计。
团队全员深度研读最新课程标准,摒弃固化的命题模板,立足初中英语课堂开展原创设计。从素材甄选、语境创设,到设问梯度、答案解析、评分标准,每一个环节都经过多轮研讨、反复推敲、层层优化。老师们结合日常教学经验,兼顾试题的基础性、创新性、应用性与区分度,让原创试题既贴合教材课标,又贴合真实教学场景,用专业研磨打磨出高质量教研成果。




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三 匠心研题 · 聚力成长

三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。亮眼成绩的取得,从来不是一朝一夕的突击,而是旃檀中学英语教研组长期积淀、聚力深耕的必然结果。
一直以来,我校英语组始终坚守“以研促教、以教提质”的教研理念,搭建教师互助学习、共同成长的优质平台。老教师倾囊相授、深耕引领,青年教师积极钻研、快速成长,团队成员在交流研讨中积累经验、补齐短板、精进能力,逐步构建出一体化的教研成长体系。长期的沉淀与打磨,不仅有效提升了团队的命题创作能力,更夯实了课堂教学根基,让日常教学更具针对性、专业性和高效性,为学科教学质量稳步提升筑牢坚实基础。

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四 教研赋能 · 提质增效

教研有道,成长有力;沃土培育,繁花自开。英语组的硕果斩获,离不开学校对学科教研工作的高度重视与大力支持,更离不开区教科院英语教研员曹阳老师与四川省罗朝英名师工作室领衔人罗朝英老师的专业引领与精准赋能。
我校始终坚持教研立校、质量兴校,高度重视教师专业成长与学科教研建设,鼓励教师以赛砺能、以研精进。在教研员曹阳老师与工作室领衔人罗朝英老师的统筹指导与支持下,精准对标新课标、新中考、新课堂,常态化开展系列活动,为教师专业成长铺路搭桥,为学科教研创新注入源源不断的动力。


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结语

独行快,众行远。从成都市说课一等奖,到成都市赛课一等奖,再到四川省命题大赛一等奖,步履不停。旃檀中学英语教研组将以此为契机,初心不改、匠心不倦,砥砺前行,续写崭新华章!

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图文:英语组
编辑:张金凤
校对:徐文豪
初审:张 丹
复审:冯 明
终审:吴宗英
签发:曾 云


